資源簡介 6.2呵護友誼導學案教材分析 : 中學生心智尚不成熟,在擇友方面存在一定的盲目性,這一課時主要是幫助學生確立正確的擇友標準。 課標要求: 形成正確的交友觀 教學目標及重難點 :通過教學,讓學生學會更好去交友,去維護友誼,懂得交友需要真誠、講原則、寬容。鍛煉學生的口頭、書面表達能力,辯證地分析問題的能力。 教學重點:如何維護友誼。 教學難點:交友的標準。 對接中考: 交友需要真誠、講原則、寬容。教學過程:一、導入新課 通來過管鮑之交的故事導入本節(jié)課,讓同學們思考,他們保持友誼的“秘訣”是什么? 二、預(yù)習提示 1、填空: 金無足赤,人無完人。我們要學會欣賞朋友的___________和____________,寬容朋友的_________和_________。 在和異性朋友交往時,要__________,__________,也要________,珍惜自己的人品和人格。我們要善交______,樂交_______,不交_______。 2、簡答: 如何呵護友誼? 三、合作探究 1、近朱者赤,近墨者黑。說說你結(jié)交朋友的標準。 2、事例:小明和小強是同一班級中非常要好的朋友,平時形影不離,學習上也是相互幫助。學校明確提出了校內(nèi)嚴禁吃零食的規(guī)定,小強帶領(lǐng)全班同學進行了學習,并要求認真落實此規(guī)定。可是小明卻不遵守規(guī)定,在班里吃零食,那么,班長小強應(yīng)該怎么做呢?四、展示分享 交友需要真誠和寬容。大家講講相關(guān)的故事、名言和詩句。 五、課堂小結(jié) 通過今天的學習,我們知道了交友的原則和方法,但要擁有更多更好的朋友,需要我們把這些應(yīng)用于實際,希望大家在將來的生活中找到千金難買,患難與共的朋友。 六、達標檢測 1、小紅和小麗這兩個好朋友,在班里學習名列前茅。可最近小麗的學習成績一直在退步,小紅開始瞧不起她,并告訴小麗不想和她做朋友了。對小紅的行為,你的認識是( )。 A、朋友要坦誠相見,這樣做是對的 B、交友要講原則,對于小麗的退步是不能寬容的 C、小紅是諍友,因為她能直言不諱地對小麗提出批評 D、朋友之間應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助,小紅不是真正的朋友 2、王軍和張偉成為好朋友后,變得冷靜、堅定、思路清晰、視野開闊,學習進步很大,這說明( )。 A、朋友能幫助我們解決所有的問題 B、朋友能帶給我們溫暖、支持和力量 C、以后可以不與他人交往了 D、我們要與所有的人都成為好朋友 3、下列有關(guān)交友的做法不正確的是( ) A、交友需要講是非原則 B、交友要講江湖義氣 C、交友需要真誠 D、交友需要寬容 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫