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18.3點滴做起 防微杜漸 導學案

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  1. 二一教育資源

18.3點滴做起 防微杜漸 導學案

資源簡介

第十八課第3課時
點滴做起
防微杜漸
課題
點滴做起
防微杜漸
備課人
授課人
課型
新授
備課時間
上課時間
備 課 內 容
個案補充
學習目標
1、知道一般違法與犯罪之間的關系2、理解防微杜漸,防患于未然3、增強法治觀念,自覺遵紀守法,健康安全的成長
重點
一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝
難點
防患于未然
教學過程
第十八課第3課時
點滴做起
防微杜漸〈一〉導入〈二〉新授一、一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝探究活動一p107議一議:魏某是怎樣走上犯罪道路的?例答:法律意識淡薄、法律知識貧乏、交友不慎、經不住不良誘惑、不能防微杜漸等,有小錯誤一步一步走上違法犯罪道路的。1、一般違法與犯罪的區別一般違法行為違反的是刑法以外的法律、法規,對社會的危害較小,應受到行政制裁或民事制裁:犯罪行為違反的是刑法,對社會的危害較大,應受到刑罰的處罰。可見,一般違法與犯罪二者有著嚴格的界限。探究活動二p107辨一辨有的同學認為:“大錯不要犯,犯點小錯沒關系”,你贊成這個觀點嗎?說說自己的理由。2、一般違法與犯罪的聯系一般違法與犯罪雖然有著嚴格的界限,但二者之間沒有不可逾越的鴻溝。一般違法和犯罪都具有社會危害性,都違反了國家的法律,都應承擔相應的法律責任。犯罪往往是從一般違法開始的,一般違法到犯罪只有一步之遙。現實生活中無數事實證明,有一般違法行為的人,若不及時改正,任其發展下去,就可能一步步走向犯罪的深淵。探究活動三p108試一試
一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,你能舉例說明嗎?二、防患于未然探究活動四p108(1)若遇到漫畫中的這些情況,自己會怎么辦?(2)有人說“偶爾做一次也沒什么”。談談自己的看法。1、要預防違法犯罪,就必須從杜絕不良行為做起只有防微杜漸,才能防患于未然。在現實生活中,一些未成年人走上溜撬扒竊、攔路搶劫、圖財害命的違法犯罪道路,往往是從吸一支煙,亂花一點錢。拿人一點小東西等開始的。俗話說“小時偷針,大時偷金”,我們要預防違法犯罪,就必須從杜絕不良行為做起。探究活動五p109觀察與思考(1)古人云:“勿以惡小而為之。”對我們而言什么是生活中的“小惡”?你是如何看待這些“小惡”的?你認為應如何避免或矯正這些行為?(2)反思自己的言行,在哪方面應亮起紅燈?2、只有防微杜漸,才能防患于未然(1)“勿以善小而不為”,從小事做起,從點滴做起,加強品德修養,增強法治觀念,自覺遵紀守法,才能使自己健康安全的成長。(2)在學校生活中,對于那些有不良行為的同學,我們不能歧視他們,應伸出熱情之手,幫助他們及時改正,和他們一同健康成長。三、小結四、作業:績優學案、總結知識點
反思

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