資源簡介

2016學年第二學期初中期末學業水平檢測
八年級歷史與社會·思想品德試題卷
溫馨提示
小
2.水答必須做在題的相放位量上,做在試卷上無就
1、全卷滿
分為100分,試卷分
兩大照
3.一定要件審題喉,相信你會取得滿意的成1
卷1(選擇題共40分)
單項選擇題(本大題有20小題,領2分,共40分,請選出各題中最符合題意的一個正確選
項,不選、多選、錯選均不給分。)
l、2017年2月,聯合國決議首次寫入▲理念,中國方案再次得到聯合國會員國的普遍認同
A、構建人類命運共同體
B.一帶一路建設
C.洲基礎投資銀行
D.全球經貿規則
2.2016年11月7日,▲發布,該法為網絡違法犯罪設置了“帶電”的高壓線,此法于2017
年6月1日起實施
A.《中華人民共和國越普法》
B.《中華人民共和國網絡安全法》
C.中華人民共和國民法總則》
D.《中華人民共和國憲法》
3.八年級學生小明將所學幾個概念關系用圖示表示,其中正確的有▲
人民
人榕權
著作權
權利
義務
公民
人身權
A.①②
B.①③
4某地一家“紅火米線”,承載著店主一家三口的夢想—讓腦癱女兒能自己走路。為了攢醫藥費
爸爸媽媽一天至少要賣上150碗,得知情況后,許多市民特意趕到店里吃確米線獻愛心。市民們
的行為屬于▲的表現
A.積極履行公民基本義務
B.自覺履行道德義務
你的作文發
C忠實履行法定義務
D.不珍愛生命健康和財產
表了,真是好
閱讀漫畫,據此回答56題。
樣的!
「出版社還
我奇米丁稿
5.圖中母子的對話說明了未成年人依法享有▲
A智力成果權
B.受教育權
C人身自由權
自
D.生命健康權
入年級歷史與社會·感想品德第1頁共6頁
6漫畫中的同學將自己的一部分稍費寄往地震災區,從法律的角度來講,他是在行使對自己
財產的▲
B.使用權
占有權
D.處分權
A收益權
7.老李的父母已故,有妻子和一兒一女,不久前老李生病住院,便兒小李在病播前照顧有加,老李
不幸去世,有遺產15萬元,但沒有留下遺囑。對于老李的遺產,享有繼承權的是▲
A.老李的要子、幾子和女兒
B.老李的兒子、女兒和小李
C.老李的幾子和小李
D.老李的妻子、兒子、女兒和小李
8.老板因為生意沒談成,在網絡上對某客戶進行“人肉搜索”,公開了該客戶的真實身份、家庭地
址、社會關系等私人不題公開的信息。這種行為屬于侵犯了公民的▲
B.名譽權
C.隱私權
D.姓名權
A.安全權
9.觀察右邊漫畫,你認為失主的行為是
A合法的,但采取的方式有些粗暴
B.違法的,不應非法拘禁,但可以搜身
C.違法的,應讓公安人員將他關押起來
D.違法的,便犯了他的人身自由權
0我國對一些少數民族考生實行高考加分政策,對弱勢群體實行
生活最低保障制度,對高消費者征收高消費稅。這些政策的
實施
①有利于維護社會的公平正義
②可以徹底地杜絕兩極分化
③有利于維護社會的和諧穩定
④可以促進社會的不斷進步
B.①③④
C.①②④
D.②③④
11民族英雄戚繼光賦詩明志:“遙知夷島(指日本)浮天際,未敢忘危(指危機、危險)負年華。”詩
中的“危”具體指的是
A.寶島臺灣被日本強行割占
B.寶島臺灣被荷蘭殖民者侵占
C.東北地區遭到沙俄的侵略
D.東南沿海地區遭受倭寇的騷
12.2011年10月17日,美國太空署公布了一組美洲大陸的衛星圖片,以紀念人類歷史上的地理大
發現。該“地理大發現”的發現者是▲
A.哥倫布
B.麥哲倫
C.鄭和
D.迪亞士
13歐洲的中世紀向近代社會過渡時,思想文化領域出現重大變革,涌現出許多“巨人”,被稱為中
世紀最后一位詩人,又是新時代的最初一位詩人的是▲
A.達·芬奇
B.但丁
C.莎士比亞
D.彼得拉克
14.有人說,三個“蘋果”改變了世界:第一個誘惑了夏娃,第二個砸醒了牛頓,第三個造就了喬布
斯。其中,牛頓的成就是▲
A發現萬有引力B.改良蒸汽機
C.發明內燃機D發現電磁感應原理
八年級歷史與社會·恐想品德第2頁共6頁平陽縣2016學年第二學期八年級期末考試
歷史與社會·思想品德參考答案
一、選擇題（本大題有20小題，每小題2分,共40分。）
1—5
ABCBA
6 —10
DACDB
11—15
DABAC
16—20
DDCCB
二、非選擇題（本題分6小題，共60分）
21.（10分）（1）公民的生命健康權有生命權和健康權兩部分組成。生命的存在和生命的享受，是公民行使其他權利的前提，是每個人的最高人身權益。（2分）（2）一個有正義感的人，應該是自覺遵守制度規則和公共道德規范的人。一個有正義感的人應該尊重人的基本權利，應該承擔責任。（4分）（3）公民在行使言論自由權的同時不得損害國家、社會、集體、他人的利益，要在法律允許的范圍內行使；（2分）法律禁止做的，堅決不做（2分）
22.（10分）（1）受教育權（2分）能從個人角度或國家角度談談教育的重要性即可（2分）（2）《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等（2分）（3）珍惜受教育的機會，自覺履行受教育的義務；自覺接受規定的九年義務教育，不得中途輟學；自覺遵守學校紀律，努力完成規定的學習任務等等（兩點即可，4分）
23.（10分）（1）知情權、公平交易權（2分）（2）商家沒有做到合法經營和誠信經營；國家法制不完善、執法不嚴；政府監督不力；（2點，4分）（3）網友“天高云淡”維權意識淡薄，會助長侵權行為的發生；網友“憤怒的魚”缺乏法律觀念，沒有用合法的方式維權；（2分）與經營者協商、請求消協調解、向有關部門投訴、向人民法院起訴等。（兩點即可，2分）
24．（10分）（1）作者：魏源；目的：“師夷長技以制夷”（或學習西方長處，以抵抗西方的侵略）；地位：該書是中國近代第一部較為詳盡介紹西方的著作。（3分）
（2）訓練新式海軍，創建北洋水師等近代海軍；（1分）興辦輪船等新式民用工業。（1分）
（3）主張變法；廢科舉辦學校培養人才；變革政治制度（封建官僚制度）。（3分）
（4）都是主張向西方學習的先進中國人，或都是積極探索中國近代化（現代化）的先驅。（2分）
25.（10分）（1）A段：工業革命或第一次工業革命；交通工具：汽船、蒸汽機車（任選一個）。B段：第二次工業革命；交通工具：汽車、飛機（任選一個）。（4分）
（2）美國南北戰爭廢除了奴隸制，維護了統一，掃清了資本主義發展的障礙，為以后經濟的迅速發展創造了條件（2分）；德國完成統一，為德意志民族的進一步現代化提供了良好的基礎，為資本主義發展掃清了障礙（2分）；美國和德國進行了第二次工業革命，后來居上，工業發展勢頭超過英國。（2分）
26.（10分）（1）A：科學革命；B：啟蒙運動；C：丞相；D：軍機處；文獻：美國1787年憲法；（5分）
（2）歐美特點：民主政治建立和發展；中國特點：封建君主專制不斷加強。（2分）
（3）《權利法案》強調對國王權力的限制，《大日本帝國憲法》則強調天皇的權力。（2分）共同意義：都確立了君主立憲制政體。（1分）

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