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第2節
水的組成
基礎填空
1．水的電解
（1）實驗裝置：如圖所示。
（2）實驗現象：兩支試管中出現氣泡，兩支
( http: / / www.21cnjy.com )玻璃管內液面下降，分別與電源正極和負極相連的試管內所收集的氣體體積比約為
，用帶火星的木條檢驗與正極相連的試管內的氣體（氧氣），發現它能使帶火星的木條
；用點燃的火柴靠近與負極相連的試管，發現其中的氣體（氫氣）燃燒，火焰呈
。
（3）實驗結論：水在通電條件下生成了氫氣和氧氣，即可表示為：
+
，所以水是由
和
組成的。
2．電解水時常在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液，目的是
。
3．水分子的構成
（1）原子的概念：原子是
中的最小粒子，是構成物質的一種微粒。
（2）電解水的實質：水分子分解為
和
，每兩個氫原子結合成一個氫分子，再聚集成氫氣；每兩個氧原子結合成一個氧分子，再聚集成
。
（3）水分子的構成：一個水分子是由兩個
原子和一個
原子構成的。
例題詳解
例1
用如圖所示的裝置電解水，反應一段時間后，對有關現象和結論描述正確的是（
）
A．甲試管中收集到的氣體能支持燃燒
B．乙試管中收集到可燃的氣體
C．甲、乙兩試管中收集到的氣體質量比為2：1
D．甲、乙兩試管中收集到的氣體體積比為2：1
【解析】根據電源正負極推斷氣體的名稱，與負
( http: / / www.21cnjy.com )極相連接的甲試管內產生氧氣，具有可燃性；與正極相連接的乙試管內產生氧氣，具有助燃性。氫氣與氧氣的體積比是2：1，質量比是1：8
【答案】D
例2
如圖是水電解過程示意圖，由此不能說明的是（
）
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A．水是由水分子構成的
B．1個水分子中含有兩個氫原子和1個氧原子
C．原子在電解前后沒有改變
D．水分子是由1個氫分子和1個氧分子構成的
【解析】我們已經知道水是由
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【答案】D
當堂練習
1．在電解水的裝置中裝滿水，接通電源后，兩支玻璃管內的液面均在下降。下列描述正確的是（
）
A．接正極的玻璃管內水面下降較快
B．接負極的玻璃管內水面下降較快
C．兩支玻璃管內水面下降一樣快
D．以上敘述都錯誤
2．在做水的電解實驗時，常在水中加入少量的硫酸或氫氧化鈉，目的是（
）
A．增加水的導電性
B．增加產生氧氣的量
C．增加產生氫氣的量
D．同時增加產生氫氣和氧氣的量
3．下列敘述正確的是（
）
A．水由氫氣和氧氣組成
B．水由兩個氫原子和一個氧原子構成
C．水由一個氫分子和一個氧原子構成
D．一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成
4．通常情況下，鑒別氫氣和氧氣不可以使用的方法是（
）
A．分別用燃著的木條伸入氣體中
B．觀察顏色、狀態，聞氣味
C．分別用吹肥皂泡的方法
D．通電電解后根據電極來判斷
5．小蘭通過課堂學習知道，通電分解水時
( http: / / www.21cnjy.com )生成氫氣和氧氣的體積比應該為2：1，但實驗所得數據結果是氫氣和氧氣的體積比略大于2：1，針對這一發現你認為下列做法中不可取的是（
）
A．反復多次實驗查找原因
B．實驗所得數據與理論值相差不多，可以判斷實驗已經成功
C．大膽提出假設：氧氣比氫氣易溶于水
D．檢查實驗裝置是否漏氣
6．如圖是水電解過程的示意圖，讀圖并回答下列問題：
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（1）每個水分子是由
個氫原子和
個氧原子構成的。
（2）水電解后，產生氫分子和氧分子的分子個數比為
。
（3）在水電解的反應過程中，發生改變的微粒是
，反應前后保持不變的微粒是
。
7．如圖是電解水的簡易裝置和電解水生成氣體體積與時間的關系圖。試回答下列問題：
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（1）若甲試管中生成氣體B，則B是
氣，b應接電源的是
極。
（2）驗證氣體B的方法是
，這是根據該氣體具有
性。
（3）圖中現象表明實驗是“未開始”、“剛開始”還是“已進行一段時間”？
。
（4）如果該實驗中產生氧氣的體積是8毫升，則生成氫氣的體積是
毫升。
8．學習“水的組成”這一課后，同學
( http: / / www.21cnjy.com )們已經知道水在通電的條件下能分解生成氫氣和氧氣。某研究性學習小組對電解水的實驗很感興趣，很想通過實驗驗證這一結論。于是在征得老師同意后進行實驗。實驗記錄如下表所示：
電解時間/分鐘
2
4
6
8
10
12
14
…
陰極生成氣體體積/毫升
7
15
23
31
39
47
55
…
陽極生成氣體體積/毫升
2
5
9
13
17
21
25
…
（1）電解水生成氫氣和氧氣的理論體積比是
。
（2）如果你是這次實驗的參與者，請認真分析實驗數據，你發現的問題是：
。
（3）推測產生這一問題的可能原因：
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。第2節
水的組成答案
基礎填空
1．水的電解
（1）實驗裝置：如圖所示。
（2）實驗現象：兩支試管中出現氣泡，兩
( http: / / www.21cnjy.com )支玻璃管內液面下降，分別與電源正極和負極相連的試管內所收集的氣體體積比約為
1：2
，用帶火星的木條檢驗與正極相連的試管內的氣體（氧氣），發現它能使帶火星的木條
復燃
；用點燃的火柴靠近與負極相連的試管，發現其中的氣體（氫氣）燃燒，火焰呈
淡藍色
。
（3）實驗結論：水在通電條件下生成了氫氣和氧氣，即可表示為：
氫氣
+
氧氣
，所以水是由
氫
和
氧
組成的。
2．電解水時常在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液，目的是
增強水的導電性
。
3．水分子的構成
（1）原子的概念：原子是
化學變化
中的最小粒子，是構成物質的一種微粒。
（2）電解水的實質：水分子分解為
( http: / / www.21cnjy.com )
氫原子
和
氧原子
，每兩個氫原子結合成一個氫分子，再聚集成氫氣；每兩個氧原子結合成一個氧分子，再聚集成
氧氣
。
（3）水分子的構成：一個水分子是由兩個
氫
原子和一個
氧
原子構成的。
例題詳解
例1
用如圖所示的裝置電解水，反應一段時間后，對有關現象和結論描述正確的是（
）
A．甲試管中收集到的氣體能支持燃燒
B．乙試管中收集到可燃的氣體
C．甲、乙兩試管中收集到的氣體質量比為2：1
D．甲、乙兩試管中收集到的氣體體積比為2：1
【解析】根據電源正負極推斷氣體的名稱，與
( http: / / www.21cnjy.com )負極相連接的甲試管內產生氧氣，具有可燃性；與正極相連接的乙試管內產生氧氣，具有助燃性。氫氣與氧氣的體積比是2：1，質量比是1：8
【答案】D
例2
如圖是水電解過程示意圖，由此不能說明的是（
）
( http: / / www.21cnjy.com )
A．水是由水分子構成的
B．1個水分子中含有兩個氫原子和1個氧原子
C．原子在電解前后沒有改變
D．水分子是由1個氫分子和1個氧分子構成的
【解析】我們已經知道水是由水分子構成
( http: / / www.21cnjy.com )的，又從示意圖中可以看出，一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的，且在水電解過程中，原子的種類、數目均沒有發生變化。1個水分子含有2個氫原子和1個氧原子
【答案】D
當堂練習
1．在電解水的裝置中裝滿水，接通電源后，兩支玻璃管內的液面均在下降。下列描述正確的是（
B
）
A．接正極的玻璃管內水面下降較快
B．接負極的玻璃管內水面下降較快
C．兩支玻璃管內水面下降一樣快
D．以上敘述都錯誤
2．在做水的電解實驗時，常在水中加入少量的硫酸或氫氧化鈉，目的是（
A
）
A．增加水的導電性
B．增加產生氧氣的量
C．增加產生氫氣的量
D．同時增加產生氫氣和氧氣的量
3．下列敘述正確的是（
D
）
A．水由氫氣和氧氣組成
B．水由兩個氫原子和一個氧原子構成
C．水由一個氫分子和一個氧原子構成
D．一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成
4．通常情況下，鑒別氫氣和氧氣不可以使用的方法是（
B
）
A．分別用燃著的木條伸入氣體中
B．觀察顏色、狀態，聞氣味
C．分別用吹肥皂泡的方法
D．通電電解后根據電極來判斷
5．小蘭通過課堂學習知道，通電分解水時
( http: / / www.21cnjy.com )生成氫氣和氧氣的體積比應該為2：1，但實驗所得數據結果是氫氣和氧氣的體積比略大于2：1，針對這一發現你認為下列做法中不可取的是（
B
）
A．反復多次實驗查找原因
B．實驗所得數據與理論值相差不多，可以判斷實驗已經成功
C．大膽提出假設：氧氣比氫氣易溶于水
D．檢查實驗裝置是否漏氣
6．如圖是水電解過程的示意圖，讀圖并回答下列問題：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）每個水分子是由
兩
個氫原子和
一
個氧原子構成的。
（2）水電解后，產生氫分子和氧分子的分子個數比為
2：1
。
（3）在水電解的反應過程中，發生改變的微粒是
水分子
，反應前后保持不變的微粒是
氫原子和氧原子
。
7．如圖是電解水的簡易裝置和電解水生成氣體體積與時間的關系圖。試回答下列問題：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）若甲試管中生成氣體B，則B是
氧
氣，b應接電源的是
正
極。
（2）驗證氣體B的方法是
將帶火星的木條放在甲試管口，木條復燃
，這是根據該氣體具有
助燃
性。
（3）圖中現象表明實驗是“未開始”、“剛開始”還是“已進行一段時間”？
已進行一段時間
。
（4）如果該實驗中產生氧氣的體積是8毫升，則生成氫氣的體積是
16
毫升。
8．學習“水的組成”這一課后，
( http: / / www.21cnjy.com )同學們已經知道水在通電的條件下能分解生成氫氣和氧氣。某研究性學習小組對電解水的實驗很感興趣，很想通過實驗驗證這一結論。于是在征得老師同意后進行實驗。實驗記錄如下表所示：
電解時間/分鐘
2
4
6
8
10
12
14
…
陰極生成氣體體積/毫升
7
15
23
31
39
47
55
…
陽極生成氣體體積/毫升
2
5
9
13
17
21
25
…
（1）電解水生成氫氣和氧氣的理論體積比是
2：1
。
（2）如果你是這次實驗的參與者，請認真
( http: / / www.21cnjy.com )分析實驗數據，你發現的問題是：
氫氣和氧氣實際的體積比不符（或電解水時負極與正極產生的氣體體積比與理論體積比不相等，大于2：1，從第4分鐘起，每兩分鐘內負極與正極生成氣體的體積比與理論體積比相等）
。
（3）推測產生這一問題的可能原因：
氧氣比氫氣易溶于水（或生成的氧氣與電極反應）
。

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