資源簡(jiǎn)介 課題:變阻器【學(xué)習(xí)任務(wù)】1.認(rèn)識(shí)各種定值電阻實(shí)物,知道生活中使用的變阻器。2.理解滑動(dòng)變阻器改變電阻的原理。3.知道并畫出滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖和符號(hào)。4.能正確連接和使用滑動(dòng)變阻器。【重點(diǎn)】滑動(dòng)變阻器的原理、結(jié)構(gòu)、符號(hào),及其使用與連接【難點(diǎn)】滑動(dòng)變阻器的使用與連接【器材】一、【自主學(xué)習(xí)】1、影響電路中導(dǎo)體電阻大小的內(nèi)部因素有、、。外部因素主要是。其中改變導(dǎo)體電阻最方便的方法是2、在電路圖中標(biāo)出電流的流動(dòng)方向,電流表的正負(fù)極,并把R接入電路的部分用黑色筆涂滿如果箭頭所示滑動(dòng)箭頭向移動(dòng),所所畫的黑色部分(增加,減少),根據(jù)已有的知識(shí)估計(jì)R接入電路部分的阻值將(增加,減少),你的理由是二、【合作、探究、展示】活動(dòng)一、在日常生活中,使用一些用電器時(shí),常見(jiàn)到這樣一些實(shí)例。1、專業(yè)音響設(shè)備的調(diào)音臺(tái),改變各種音調(diào)的響度2、臺(tái)燈調(diào)光器可調(diào)節(jié)燈泡的亮度。3、手機(jī)音量控制按鈕你知道這些器材利用了什么原理制成的嗎?你還能舉出生活中的一些實(shí)例嗎?生活中的電阻器1.電阻器:2.符號(hào):3.作用:4.應(yīng)用:活動(dòng)二、思考:要使燈變暗一點(diǎn),在A、B間應(yīng)如何操作?如果再變暗一點(diǎn)呢?再再再變暗一點(diǎn)呢?如果使燈能連續(xù)變暗呢,請(qǐng)?jiān)贏、B畫出簡(jiǎn)易圖改變導(dǎo)體電阻有最方便的方法是活動(dòng)三、滑動(dòng)變阻器靠改變接入電路中的電阻絲的來(lái)改變大小的裝置。1.結(jié)構(gòu):下圖為滑動(dòng)變阻器實(shí)物圖,結(jié)構(gòu)的名稱:A,B,C,D,P。2.請(qǐng)畫滑動(dòng)變阻器結(jié)構(gòu)圖示意圖和電路符號(hào)圖3.原理:滑動(dòng)變阻器中的線圈是用電阻率較大的合金線制成。改變合金線的,就可以改變大小,從而改變大小。活動(dòng)四:連接課本P140如圖4—39電路圖,把滑動(dòng)變阻器接線分別連接在M、N兩點(diǎn),閉合開關(guān),移動(dòng)滑片戶,觀察燈的亮度和電流表示數(shù)。1.當(dāng)C和D接入M、N點(diǎn)時(shí),移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn):。原因:。2.當(dāng)A和B接入M、N點(diǎn)時(shí),移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn):。原因:。3.當(dāng)B和(C或D)接入M、N點(diǎn)時(shí),滑片P向右移動(dòng),亮度,電流表示數(shù),原因:。4.當(dāng)A和(C或D)接入M、N點(diǎn)時(shí),滑片P向右移動(dòng),亮度,電流表示數(shù),原因:。使用:(1)與用電器在電路中使用;(2)接線時(shí)接線柱應(yīng)“”連接;(3)閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)移到位置。結(jié)論:滑動(dòng)觸頭離下接線柱越遠(yuǎn),有效電阻。【設(shè)問(wèn)】滑動(dòng)變阻器上“20Ω1A”表示什么意思 活動(dòng)五:型變阻器應(yīng)用:收音機(jī)的音量開關(guān),電扇的變速開關(guān),臺(tái)燈的調(diào)光開關(guān)。原理:。旋鈕型變阻器連在電路中應(yīng)如果接線,不同方向旋轉(zhuǎn)電阻如何變化?三、【課堂總結(jié)】四、【當(dāng)堂檢測(cè)】1.如圖4—32所示的滑動(dòng)變阻器,其最大阻值是50歐,接線柱A和D連入電路中,若要使電阻減小,滑動(dòng)觸頭P應(yīng)向端移動(dòng)。如果P在最左端,則電阻值為歐。如果P在最右端,則電阻值為歐。(圖4—32)2.上圖中,如果RAE=20歐,則REB=__________歐,RAC=__________歐,RBD=__________歐。如果E是中點(diǎn),則RAE=__________歐,REB=__________歐。五、【布置作業(yè)】 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)