資源簡介 浙江省桐鄉市2016-2017學年高二信息技術下學期期中試題考生須知:信息選擇題填涂在1—12題,通用選擇題填涂在12—24題。一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求)1.下列有關信息的說法,正確的是A.人腦雖然能夠記憶,但不能作為信息的載體B.信息的加工和管理必須使用計算機才能完成C.為了信息安全,計算機中重要數據要定期進行備份D.網絡購物支付時,應將買家的支付帳號和密碼告知賣家2.實現將電子郵件從發件人電子信箱發送到收件人電子信箱的協議是A.SMTPB.P0P3C.HTTPD.MIME3.小華掃描報紙得到“paper.jpg”文件,使用OCR軟件進行字符識別,部分界面如下圖所示。下列說法不正確的是A.字符識別過程應用了人工智能技術B.若掃描分辨率太低,可能會影響OCR軟件的識別率C.識別結果“paper.TXT”的文件大小一定比“paper.jpg”大D.從“相似字”中選擇“1估”,可對識別結果中的“佑”字進行修正4.小張在Word修訂模式下對某文檔進行了修改,修改后文檔的部分截圖如圖所示。若拒絕該文檔中所有修訂,則圖中第一句的文字應為同學們,創造需要理想,那是你們心靈夜空中的耀眼星光童鞋們,創造需要理想,那是你們心靈夜空中的耀眼辰光童鞋同學們,創造需要理想,那是你們心靈夜空中的耀眼星光同學童鞋們,創造需要理想,那是你們心靈夜空中的耀眼星辰光5.關于Access數據表的操作,說法正確的是A.刪除所有記錄,則該數據表也被刪除B.數據類型為自動編號的字段值不能被編輯C.在數據表中添加記錄,則字段個數也會增加D.修改字段名,數據表中相應的字段值也會改變6.某算法的部分流程圖如下圖所示,執行這部分流程后,變量x的值是A.0B.1C.2D.37.使用會聲會影軟件進行作品制作,部分操作界面如下圖所示。下列說法正確的是A.該作品中使用了3個圖像素材B.該作品添加的標題內容是“新時代”C.播放修整后的素材,“Video1.avi”開始播放時“Video3.avi”不會播放D.播放修整后的素材,“Sound1.wav”開始播放時“Music1.wav”停止播放8.將十進制數從左至右每位分別轉換成對應的4位二進制編碼(不足4位的左邊補0,例如2轉換成0010),然后依次連接。則十進制數109轉換后的編碼是A.100100000001B.000001101101C.101000001001D.0001000010019.使用Photoshop軟件對“勤為本.psd”進行處理,編輯界面如下圖所示。下列說法不正確的是A.“背景”圖層處于鎖定狀態B.“勤為本”圖層設置了圖層樣式C.交換“勤為本”和“蜜蜂”圖層的順序,不影響作品的呈現效果D.使用“仿制圖章”工具對左側的蜜蜂進行仿制,得到右側蜜蜂在“蜜蜂”圖層中10.在Flash軟件中使用“葫蘆”元件制作補間動畫,前、后關鍵幀的部分編輯界面如圖a和圖b所示,補間幀屬性為默認。播放這段動畫時,對“葫蘆”大小、旋轉變換描述正確的是A.由小變大的同時,順時針旋轉30度B.先逆時針旋轉30度,在由小變大C.由小變大的同時,逆時針旋轉30度D.先由小變大,再順時針旋轉30度11.一個未經壓縮的BMP格式圖像文件,其相關信息如圖所示。由此可知,表示該圖像的每個像素需要的二進制位數是A.4B.8C.24D.3212.有如下VB代碼:DimaAsInteger,bAsIntegera=Val(Text1.Text)IfaMod2=0Thenb=a+1ElseIfaMod3=0Thenb=a+2ElseIfaMod5=0Thenb=a+4Elseb=aEndIfLabel1.Caption=Str(b)運行該程序,在文本框Text1中輸入25,單擊命令按鈕Command1,在標簽Label1中顯示的是__________。A.50B.29C.51D.30二、非選擇題(本大題共5小題,其中第13小題4分,第14小題5分,第15小題8分,第16小題3分,第17小題6分,共26分)13.小張利用Excel制作了高一(1)班男生體育達標成績抽樣調查表,請回答下列問題:(1)圖13-2所示柱形圖是根據圖13-1中表格數據制作,分析可知,該圖表是根據圖13-1中數據區域________________制作的。(2)根據《國家學生體質健康標準》評分表規定,凡是大于等于90分的,等第為“優秀”。用COUNTIF函數計算表中各個運動項目等第優秀的人數,分別放在D12、F12、H12中。則D12中應輸入公式_。(COUNTIF函數格式:COUNTIF(range,criteria),計算某個區域中滿足給定條件的單元格數目。如:=COUNTIF(A1:A10,"<=60")表示計算A1:A10區域中小于等于60的單元格數目。)圖13-1圖13-214.小李用Excel制作了2015年浙江省交通運輸客運量統計數據表,如圖14-a所示。請回答下列問題:圖14-a(1)區域C17:E17中的數據是從B17單元格利用自動填充功能得到的。則B17單元格輸入的公式是。(2)若F16單元格數據被誤刪,則E17單元格將顯示為。(單選:填字母:A.1.87%B.0C.#DIV/0!D.E16/$F$16)(3)若要對1-12月份的數據以“客運總量”為關鍵字按降序進行排序,則排序時選擇的數據區域是。(4)將區域A1:F15的數據復制到新工作表并進行篩選,設置“鐵路”和“公路”的篩選方式均如圖b所示,則篩選出的是月份的數據(填具體月份)。圖14-b15.有如下VisualBasic程序:PrivateSubCommand1_Click()DimiAsInteger,cAsInteger,nAsIntegern=Val(Text1.Text)c=0Fori=1TonIfiMod3=0Thenc=c+1NextiLabel1.Caption=Str(c)EndSub運行該程序,在文本框Text1中輸入20,單擊命令按鈕Command1,在標簽Label1中顯示的是__________。16.小張使用Photoshop軟件制作一幅主題為“愛蓮說”的作品,當前編輯窗口如下圖所示:(1)_______圖層添加了圖層樣式。(單選,填字母:A.文字/B.愛蓮說/C.蓮葉/D.倒影/E.背景)(2)小張在Photoshop中打開“蓮花.jpg”文件,接著用魔棒工具選中一朵蓮花,然后選擇“編輯”菜單中的“拷貝”命令;切換到題右圖的圖層面板所示的狀態下,選擇“編輯”菜單中的“粘貼”命令,則蓮花圖像出現在__①_(單選,填字母:A.蓮葉/B.愛蓮說/C.文字/D.蓮花/E.圖層1)圖層中。若切換到“愛蓮說”圖層(該圖層空白),然后使用以上“粘貼”命令,蓮花圖像出現在_②_(單選,填字母:A.蓮葉/B.愛蓮說/C.文字/D.蓮花/E.圖層1)圖層中。(3)小張想為“文字”圖層添加濾鏡效果,他選擇“文字”圖層為當前圖層,需先進行_______操作才能添加濾鏡效果。17.小楊使用Flash軟件創作“按圖索驥”成語故事的多媒體作品。請回答下列問題:(1)作品的部分系統結構流程圖如圖a所示,將相馬經、索驥、成語釋義三個模塊及主交互界面、片尾都設計成獨立場景,各場景之間通過按鈕實現跳轉。則“主交互界面”場景至少需要個按鈕。(2)制作“返回”按鈕元件,使“指針經過”幀上有“千里馬奔跑”的動畫效果,實現該特效的對象類型是。(單選,填字母:A.位圖/B.影片剪輯/C.形狀)(3)小楊制作了45幀的“相馬經”場景動畫,部分時間軸如圖b所示。在“按鈕”圖層的第1幀應用了“返回”按鈕元件,要使該按鈕一直在場景中呈現,應進行的操作是。圖b(4)要想通過單擊“相馬經”場景的“返回”按鈕,使動畫跳轉到“主交互界面”場景第1幀并停止播放。則在該按鈕上添加的動作腳本是。(5)如圖b所示,“聲音”圖層第16幀的聲音來自文件“sound.wav”,其相關信息為“WavePCMsigned16bit,2048Hz,雙聲道”。該場景動畫播放到第45幀結束時,聲音剛好完整播放一遍。由此可知該聲音文件的大小約為KB。高一信息技術答題卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求)信息選擇題填涂在1—12題,通用選擇題填涂在13—25題。123456789101112CACBBBBDDADB二、非選擇題(本大題共5小題,其中第13小題4分,第14小題7分,第15小題2分,第16小題5分,第17小題8分,共26分)13、(1)B2:B11,E2:E112分(2)=COUNTIF(D3:D11,”>=90”)2分14、(1)=B16/$F$162分(2)C1分(3)A3:F152分(4)122分15、62分16、(1)A1分(2)①__E__1分②B1分(3)柵格化2分17、(1)41分(2)B1分(3)在“按鈕”圖層第45幀插入幀2分(4)On(press){gotoAndStop(“主交互界面”,1);}2分(5)402分 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫