資源簡介

21世紀教育網 –中小學教育資源及組卷應用平臺
第二篇 我與他人和集體
專題06 感受權利義務
解讀考點
知識點 名師點晴
享受21世紀教育網權利和21世紀教育網履21世紀教育網行義務 1.我國的國家性質21世紀教育網 正確表述我國的國家性質21世紀教育網
2.我國現階段人民的構成 我國人民的構成；區分公民和人民的概念
3.我國人民是國家的主人 人民是國家的主人，了解國家確保我國人民當家作主的地位不動搖的事實
4.法律保障公民權利 公民基本權利的含義；理解我國公民權利障體制的主要內容；法律保障公民權利的重要性
5.我國公民享有的權利十分廣泛 公民基本權利的類別；認識公民權利的廣泛性；懂得憲法是公民權利的保證書
6.公民行使權利時要尊重他人的權利 懂得法律面前一律平等的道理，正確認識尊重他人的權利與自己享受權利的關系
7.公民行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益 領會不能為所欲為行使權利的道理；懂得維護家、社會、集體利益與實現個人的自由和權利的關系
8. 公民行使權利時要在法律允許的范圍內，并以合法方式行使 說明在法律允許范圍內行使權利的道理；以合法方式行使權利的事例和不以合法的方式行使權利的事例
9.公民的法定義務 公民法定義務的含義
10.我國公民基本義務的內容 公民基本義務的內容
11.我國公民的基本道德規范 公民履行基本道德規范的事例
12.我國公民權利和義務具有一致性 懂得權利和義務的一致性
13.忠實履行義務，做合格公民 法律鼓勵做的、要求做的、禁止做的事例，樹立學法、用法、愛法意識，努力做一個忠實履行義務的合格公民
維護自己的受教育權和消費者權益 1.公民有受教育權 受教育權的含義，知道受教育是法律賦予的基本人權
2.義務教育的地位、含義和特征 義務教育的含義、地位和特征
3.維護自己的受教育權不被侵犯 受教育權的事實；結合具體例子說明維護、受教育權的途徑
4.積極履行受教育的義務 如何自覺履行受教育的義務
5.消費者需要保護 認識消費及其變化，懂得消費者需要保護的道理
6.消費者享有的權利 消費者享有的權利
7.消費者要履行的義務 在實際生活中，自覺履行消費者的義務
8.消費者的判斷能力和選擇能力 增強消費判斷能力和選擇能力
9.消費維權意識 消費者樹立維權意識的重要性
10.消費者維權的合法途徑 在實際消費生活中懂得依法維權
3年中考真題集訓
【2017年中考真題】
1、（2017 衢州）下列關于如圖選民證信息的解讀，正確的是（ ）
①本次選舉為間接選舉 ②體現了人民當家做主
③選民依法享有選舉權 ④體現了政府依法行政。【來源：21·世紀·教育·網】
A、①②
B、②③
C、②④
D、③④
2、（2017·赤峰）“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務”。對馬克思這句話的理解錯誤的是（ ）
A、公民的權利和義務具有一致性
B、我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體
C、道德義務必須履行，法定義務不必履行
D、我們既要依法行使權利，又要依法履行義務www-2-1-cnjy-com
3、（2017·安徽）下列屬于我國憲法規定的公民基本義務有（ ）
①愛護公共財物 ②保守國家秘密
③維護全國各民族團結 ④參加人大代表的選舉 21*cnjy*com
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
4、（2017 青島）下列行為體現我國公民依法行使權利、自覺履行義務的是（ ）
①小麗上課認真聽講，刻苦學習 ②小強在微信上任意發布他人私密信息
③小明遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路 ④小美孝敬父母，在家中做一些力所能及的家務
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
5、（2017·鶴崗）下列屬于忠實履行義務的有（ ）
A、小強積極參加社區組織的保護野生動物活動
B、小剛從不闖紅燈
C、小紅針對校園周邊安全問題向有關部門提建議
D、小明做生意的爸爸及時繳納稅款
6、（2017· 齊齊哈爾）漫畫中父親的言行侵犯了兒子的（ ）
A、人身自由權
B、受教育權
C、隱私權
D、名譽權
7、（2017·湖州）從2017年春季開學起，全國城鄉統一實施“兩免一補”政策，即城鄉義務教育學生享受同樣“免除學雜費、免費提供教科書，對家庭經濟困難寄生補貼生活費”政策。該政策進一步（ ）
①彰顯了義務教育公益性 ②保障了學生受教育權
③體現了義務教育強制性 ④促進了教育更加公平
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
8、（2017·鹽城）對下表中某些同學的”微行為“的評價，你贊同的是（ ）
微行為 同學評價
過馬路時，自覺遵守交通秩序 ①有法制意識、規則意識、安全意識
下雨時，只收回自己晾曬的衣服 ②懂得自立自強
上課期間睡覺 ③沒有珍惜教育權利，沒有履行受教育義務
考試期間拒絕傳遞答案 ④沒有處理好合作與競爭的關系
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
【答案】C
【考點】知法守法，受教育權，義務教育履行受教育的義務，誠信
【解析】【分析】“過馬路時，自覺遵守交通秩序”是法制意識、規則意識、安全意識較強的表現，“上課期間睡覺”既沒有珍惜受教育權利，又沒有自覺履行受教育義務，①③評價正確，符合題意；“下雨時，只收回自己晾曬的衣服”是自私自利的表現，對他人缺乏關愛，②評價錯誤；“考試期間拒絕傳遞答案”是講誠信、守規則的表現，④評價錯誤。故選C。
【點評】本題考查樹立法治觀念、樂于助人、誠信等知識點．依據教材知識，分析圖表內容，做出正確判斷與選擇。
9、（2017·福建）鄰居馮某養的寵物狗常在夜間吠叫，擾得四鄰不安。小閩與其交涉，馮某卻理直氣壯地說：“我有權養狗，狗叫是正常的。”小閩據理力爭，理由是（ ）
A、公民的人身自由不受侵犯
B、公民行使權利不得損害他人合法權利
C、公民享有廣泛而真實的權利
D、公民行使權利不得損害國家的利益
10、（2017·福建）小閩向環保部門反映學校周邊的環境污染問題，他行使的權利是（ ）
A、自主選擇權
B、知情權
C、監督權
D、受教育權
11、（2017·海南）某商家進行微信“集贊”活動，宣稱集滿38個“贊”可領一臺電飯鍋。戴先生集滿“贊” 后到店領取電飯鍋時，卻被告知需先支付80元才能領取。商家的虛假宣傳侵犯了消費者的（ ）
A、安全權
B、知情權
C、自主選擇權
D、公平交易權
12、（2017·黃岡）今年央視“3.15”晚會記者的調查，讓人驚出一身冷汗：一些飼料生產企業和養殖戶仍在飼料中非法添加各種“禁藥”，包括“人用藥”。非法添加各種“禁藥”的行為（ ）
①是法治、公民、責任、規則意識淡薄的表現 ②損害了消費者的安全權、知情權
③有悖社會主義精神文明建設的要求 ④符合社會主義市場經濟原則
A、①③
B、②③
C、①②③
D、②③④
13、（2017·金華）閱讀材料，回答問題。
(1)材料中“不讓座青年”的哪些權利遭到了侵犯？
(2)拍照者和網友的言行啟示我們應如何成為一個合格的現代公民。
14、（2017·衡陽）2016年8月19日，即將步入大學校園的18歲山東臨沂羅莊女孩徐玉王，接到了一個詐騙電話，并被騙走大學學費9900元，在報警回家的路上，徐玉玉突然心臟驟停，經醫院搶救無效，不幸離世。 21教育網
(1)電信網絡詐騙行為侵害了受害人的哪些權利？
(2)防范電信網絡詐騙，我們中學生該怎么做？
【2016年中考真題】
1．【2016年初中畢業升學考試（四川達州卷）政治】如圖，漫畫中的做法
①沒有履行依法納稅的義務
②損害了國家和社會的利益
③表明獲得財富有多種辦法
④是個人和企業雙贏的妙招．
A．①② B．①②③ C．①③④ D．②④
2．（2016年初中畢業升學考試（甘肅定西卷）政治）隴隴在網上購買了一部手機，收到后發現是偽劣產品，他根據《消費者權益保護法》及時投訴網店，最后網店按法律的規定賠償了隴隴的損失．此事中隴隴主要維護了消費者的（ ）21教育網
A．生命健康權 B．依法求償權
C．人身自由權 D．自主選擇權
3．（2016年初中畢業升學考試（廣西賀州卷）政治）權利和義務是（ ）
①相對應的 ②相對立的
③相關聯的 ④具有一致性的．
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
4．【2016年初中畢業升學考試（浙江金華卷）政治】王某在微博上持續公開發布不良信息，有關部門依法關閉了他的賬號，這警示我們應21世紀教育網21-cn-jy.com
A.加強自我約束，放棄言論自由 B.重視網絡管理，禁止表達觀點
C.正確行使權利，忠實履行義務 D.拒絕不良誘惑，徹底遠離網絡
5．【2016年初中畢業升學考試（山東菏澤卷）政治】青島38元一只的“天價蝦”、哈爾濱398元一斤的“天價魚”等“宰客”行為曝光后，有關部門依法進行了嚴厲查處，并將結果公之于眾，這樣做（ ）
①將會打擊生產經營者的積極性，損害城市、政府形象
②能夠推動誠信社會建議，培育和踐行社會主義核心價值觀
③可以創造良好的消費環境，維護消費者的合法權益
④有利于推動法治社會建設，落實依法治國方略．
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．【2016年初中畢業升學考試（山東青島卷）政治】為營造放心的消費環境，新修訂的食品安全法提出了“四個最嚴”的要求，即最嚴謹的標準、最嚴格的監管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責．遵守新食品安全法，生產者應該做到（ ）www-2-1-cnjy-com2-1-c-n-j-y
①嚴格遵守國家的法律法規
②不得生產國家明令淘汰和禁止生產的產品
③可以冒用著名廠家的品牌商標
④嚴禁不合格產品出廠．
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．（2016年初中畢業升學考試（江西卷）政治）2016年1月，中國政府同發起了“我向總理說句話”互動．截至3月1日，共收集6萬條留言．政府工作報告起草組對經篩選整理出的意見逐條研究，最大限度地吸納到政府工作報告中．這說明（ ）2-1-c-n-j-y
A．我國尊重和保障公民的建議權
B．我國公民有權直接管理國家事務
C．建議權是公民最基本的政治權利
D．公民只能通過網絡行使政治權利
8．（2016年初中畢業升學考試（湖北黃石卷）政治）2016年2月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于全面推進政務公開工作的意見》，部署全面推進各級行政機關決策公開、執行公開、管理公開、服務公開、結果公開和重點領域信息公開。政務公開保障了公民的21
A.建議權和監督權 B.人格尊嚴權
C.自主選擇權 D.人身自由權
9．[不定項]（2016年初中畢業升學考試（黑龍江綏化卷）政治）美琳是個愛動腦筋的學生，她觀察到路旁的車輛都是順向停放，為了方便進出，車前后都預留了一定的空間。她想，如果車位斜著一定角度安排，就可以節省很大空間，停放更多的車了。她要提出這項建議的合法渠道有
A．貼大字報 B．通過人大代表建議
C．寫信向有關部門建議 D．向人大常委會反映
10．（2016年初中畢業升學考試（廣西南寧卷）政治）材料一：小李的手機購買時被預置了旅游、算命、休閑等各類軟件，有的開機自啟偷流量，有的不時推送信息和廣告，更有惡意軟件竊取信息、扣費、破壞系統安全．更讓小李憤怒的是，這些預置軟件無法通過正常途徑卸載，要想卸載，必須通過刷機獲得ROOT權限，但獲得權限強制刪除后，手機售后服務就會受到影響．因為該手機廠商規定，刷機后將不得享受質保．
材料二：漫畫《鏟除“牛皮癬”》
請結合上述材料，運用所學知識回答下列問題：
（1）材料一中手機廠商的行為侵犯了小李的哪些權利？（寫出兩項）
（2）為了鏟除“牛皮癬”，請你分別從國家和生產經營者兩個角度各提一條合理化建議．
11．（2016年初中畢業升學考試（湖南常德卷）政治）張華以前讀書時，不僅學習成績好，而且經常在家里幫助爸媽做一些力所能及的家務。后來，他博士畢業，參加了工作，還成家做了爸爸。現在，他不但工作出色，而且對自己生活在農村的父母照顧周到，對自己5歲的小兒子關愛有加。不僅如此，他還是一個綠色出行、低碳生活的榜樣呢！平時上下班，他盡量步行或者坐地鐵、乘公交，如果出城辦事，才會偶爾開車。一有時間賦閑在家，就喜歡閱讀，很少看電視。天熱或者天寒，也盡可能不開空調。
閱讀上述材料后，請你從法律的角度，用“權利和義務關系”的知識對張華的表現進行評析。
[2015年題組]
1．【2015年初中畢業升學考試（山東濱州卷）】為預防漫畫中情況發生，我們應該（ ）
①購買食品時，要查看生產日期和保質期
②要買正規 廠家生產的食品
③購買食品時一定索要發票
④購買色澤鮮艷、美觀好看的食品
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2．【2015年初中畢業升學考試（內蒙古呼和浩特卷）】有人認為，公民在行使自己的權利時，只要動機是好的，其他并不重要。這一觀點忽視了我們在行使權利時（ ）
A.結果可預期 B.程序要合法 C.心態要端正 D.過程要監督
3．【2015年初中畢業升學考試（四川樂山卷）】2015年央視“3·15”晚會曝光了一系列侵害消費者權益的問題，其中“利用公共場所無密碼Wi-Fi偷錢并竊取手機用戶信息”的行為侵犯了消費者的（ ）
①安全權 ②知情權 ③求償權 ④公平交易權
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4．【2015年初中畢業升學考試（四川內江卷）】2015年“3.15”晚會，披露了東風日產、奔馳等4S點故意虛報和夸大車輛故障，小病大修，從中牟取暴利；中國移動、中國鐵通成詐騙電話的幕后推手；路虎成為“攔路虎”；山東不法廠商調和有毒汽油牟取暴利等。上述行為（ ）【來源：21cnj*y.co*m】
①侵犯了消費者的公平交易權
②為了企業的發展，可以提倡
③極大侵犯了消費者的知情權
④嚴重危害了社會的健康發展
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③21·cn·jy·com
5．【2015年初中畢業升學考試（山東泰安卷）】對下列圖示所表達的概念間的關系，理解錯誤的是（ ）
A.② B.③④ C.①② D.①③④
6．【2015年初中畢業升學考試（湖北武漢卷）】目前，全國約1.1億農村義務教育階段學生全部享受免雜費和教科書費政策。這體現了義務教育具有（ ）21cnjy.com21世紀教育網版權所有
A.公益性 B.強制性 C.統一性 D.普遍性
7．【2015年初中畢業升學考試（山東濰坊卷）】小華同學在瀏覽當地政府網站時，發現鏈接的有些部門網站形同虛設，許多內容在長達半年的時間內也沒有更新。于是在該政府網站及時反映此情況，提出了意見和建議，很快得到了回應。下列對小華行為的評論，你贊同的是（ ）21·世紀*教育網
①具有積極的媒介批評能力和參與公共生活的能力
②具有自主的網絡學習能力，但缺乏理性利用的能力
③正確行使了自己的監督權
④小華是未成年人，還沒有向政府提建議的權利
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
8．【2015年初中畢業升學考試（廣東卷）】“有錢不可任性”、“有權不可任性”成了兩句輕松幽默的網絡流行語。錢即使是個人財產，任性也要合法；可權屬于公共權力，是人民賦予的，不可有絲毫的任性。對此理解正確的是（ ）21教育名師原創作品【版權所有：21教育】
A.公民既是權利的享有者也是義務的承擔者
B.盡量不損害國家、集體和其他公民的權利
C.法律要求和鼓勵做的，一般應該積極去做
D.某些權利與義務是相互依存、相互結合的
9．【2015年初中畢業升學考試（湖北武漢卷）】下列屬于我國公民基本義務的是（ ）
①維護國家統一和全國各民族團結
②尊重社會公德、愛護公共財物
③見義勇為、見義智為、自覺參加公益活動
④對國家機關及其工作人員進行批評、建議、申訴、控告和檢舉
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10．【2015年初中畢業升學考試（湖南常德卷）】（7分）網絡購物開始于上世紀90年代中后期，雖說起步于國外，但卻在我國發展最快。目前，我國已擁有世界上最大的網絡零售市場。截至2014年6月，在我國6.2億網民中，在網上買過東西的就達3.32億人，幾乎每4名中國人中，就有1人有網購經歷。
但是，隨著網絡電子商務的快速發展，消費者被侵權的現象也時有發生。調查顯示，消費者最常遇到電商網站侵權行為排在首位的是“退換貨難”(47.2%)，其次是“價格欺詐”(40.1%)，排在第三位的是“出售假冒偽劣產品”(38.2%)。其他還有：“不能驗貨”(36.6%)、“不開發票”(36.5%)、“享受‘三包’服務難”(32.2%)、“對投訴置之不理”(30.8%)、“服務電話難打通”(21.9%)等。
結合材料，運用所學知識回答：
（1）作為網購時代的消費者，你的合法權利有哪些？（答出3個即可，3分）
（2）網上購物與實體店購物是有區別的。那么，網上購物時，怎樣做才能減少或防止“被侵權”的現象發生？（4分）
11．【2015年初中畢業升學考試（云南卷）】閱讀下述材料，運用《思想品德》有關知識回答下列問題：（10分）
去年3月15日開始實施的新《消費者權益保護法》，進一步明確了消費者、經營者的權利與義務，為規范經營者行為，維護消費者合法權益提供了更為有力的法律依據。但在現實生活中，一些企業制假售假、商業欺詐的行為時有發生。如今年央視"3.15" 晚會曝光的東風日產、上海大眾、奔馳4S店小病大修牟取暴利；山東東營、濱州許多不法廠商調和各種化工原料生產銷售有毒汽油，等等。這些被曝光企業的行為引發了社會多方關注、熱議。
（1）簡要談談你對上述材料中被曝光企業行為的看法。（4分）
（2）結合權利與義務的關系談談我們應怎樣正確行使權利，自覺履行義務？（6分）
考點歸納
歸納01 知道每個人在人格和法律地位上都是平等的。
人與人之間的平等，集中表現在人格和法律地位上的平等。在人 格上，我們每個人都有做人的尊嚴 ；在法律地位上，我們每個人 都平等地享有法定的權利，平等地履行法定的義務。2·1·c·n·j·y
歸納02 平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能、性別等方面的
差異而自傲或自卑，不歧視他人，富有正義感。
1. 什么是平等？
人生來平等，人與人之間的平等集中體現在人格和法律地位的平等。在人格上，我們每個人都是具有獨立意識的主體，都有做人的尊嚴，都不可輕視。在法律地位上，我們每個人都平等地享有法定的權利，平等地履行法定的義務。
2. 如何做到平等待人？
（1）消除歧視，增強平等意識，平等對待他人，互相取長補短，是我們應該采取的正確態度。
（2）平等對待處于不利地位的人，自覺維護他們的合法權益，為他們提供力所能及的幫助。當他們遭受不
公平待遇時，我們要做有正義感的人，及時給予聲援和救助。
歸納03 了解憲法對公民基本權利和義務的規定，懂得要正確行 使權利、
自覺履行義務。
1.我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內容的 權利保障體制，保障公民的權利。
2. 公民的基本權利的含義及內容有哪些？
公民權利指的是由憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權益。由憲法規定的公民權利是公民最主要、最
根本的權利，所以其被 稱為公民的基本權利。
內容：
1.平等權2.選舉權與被選舉權。3.言論、出版、集會、游行、 結社、示威自由4.人身自由5.
宗教信仰自由。6.文化教育權利。7.社會經濟權利。8.監督權與請求權。
3. 公民的基本義務的含義及內容有哪些？
我國憲法規定的公民義務是公民的基本義務。
內容：維護國家統一和全國各民族團結；保守國家秘密；愛護公共財物，遵守勞動 紀律，遵守公共秩序，
尊重社會公德；維護國家安全、榮譽和利益； 依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅等。
4. 權利與義務的關系：（為什么公民的權利和義務是一致的？）
①公民的權利和義務具有一致性，每個人既是享受權利的主體，也是履行義務的主體。
②公民的權利和義務是相輔相成、互相促進、相互依存、密不可分的。沒有無義務的權利，也沒有無權利
的義務。公民的某些權利與義務是相互結合的。
③我們要增強權利觀念，依法行使權利，要增強義務觀念，忠實履行義務。
5. 如何正確行使公民權利？
①尊重他人的權利。
②不得損害國家的、社會的、集體的利益。
③要在法律允許的范圍內行使權利。
④要以合法的方式行使權利。
6. 我們應該怎樣履行公民義務？
①法律鼓勵做的，我們積極去做。
②法律要求做的，我們必須去做。
③法律禁止做的，我們堅決不做。
歸納04 知道公民有受教育的權利和義務，學會運用法律維護自 己受教
育的權利，自覺履行受教育的義務。
1.受教育權的含義：是指公民有從國家接受文化教育的權利，以及 獲得受教育的物質幫助的權利。它是一
項基本的人權。
2.義務教育的含義：是國家統一實施的，所有適齡兒童和少年必須 接受的教育，是國家必須予以保障的公
益事業。
3.義務教育的特征：
①強制性，由國家強制力保證其推行和實施。
②公益性，即不收學 費、雜費，它是與免費性聯系在一起的。
③統一性，在全國范圍內 實行統一的義務教育。
4. 為什么要珍惜受教育權？
①受教育不僅是公民享有的重要權利，也是公民必須履行的法定 義務。
②接受良好的教育， 已成為人們生存發展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。
③當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭和人 才的競爭。從一定意義上
說，教育決定一個國家和民族的未來， 是一個民族最根本的事業，是民族振興的基石。
5. 怎樣維護受教育權？
①采用非訴訟或訴訟方式予以維護。
②向老師、有關教育部門求助。
6. 怎樣自覺履行受教育的義務？
①認真履行按時入學的義務。
②認真履行接受規定年限的義務教 育的義務，不得中途輟學。
③認真履行遵守法律和學校紀律、尊敬師長、努力完成規定的學習任務的義務。
④要開展自主學習、 合作學習，注意養成終身學習的良好習慣。
歸納05 知道公民的人身權利受法律保護，任何非法侵害他人人身權利
的行為，都要承擔相應的法律責任。人身權利，指公民依法享有的與人身
直接相關的權利，是公民基本 權利的重要部分。其包括生命健康不受侵犯，
人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信
秘密不受侵犯等。
（一）公民的人身自由和生命健康權利
1. 法律為什么要保護公民的人身自由權？（人身自由權的地位）
人身自由是一項重要的人身權利，是我們參加各種活動、充分享受其他權利的基本保障。人身自由是人們一切行動和生活的前提條件。21·世紀*教育網
2. 法律對保護人身自由權的規定 ：（怎樣維護人身自由權？）
①法律規定 ：法律禁止對公民的身體或住宅進行非法搜查。法律 保護公民不受非法逮捕和拘禁。任何組
織和個人都不得侵害公民 的人身自由，類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等剝奪或限制 公民人身自由
的行為都為法律所禁止。
②當人身自由權受到非法 侵害時，應依法維權。如要求賠禮道歉、賠償精神損失、向法院 起訴等。
3. 法律為什么要保護公民的生命健康權？（生命健康權的地位）
生命健康權是公民首要的、最根本的人身權利，是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。
4. 法律對未成年人生命健康權的特殊保護有哪些？
①法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰。
②禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人，禁止安排未成年工（已滿16周歲未滿18周歲）從事礦
山井下、有害有毒、勞動強度大的勞動。
5.為什么法律對未成年人的生命健康權進行特殊保護？
①生命健康權是公民首要的、最根本的人身權利，是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。
②未成年人是祖國的未來、民族的希望，肩負著振興中華的偉大使命。
③由于未成年人年幼，能力欠缺和經驗不足，生命健康權較容易受到侵害。
④保護未成年人的生命健康，是全社會的共同責任。
6. 我們應如何正確維護生命健康權？
①積極鍛煉身體。
②有權在患病時及時醫治。
③當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權依法自衛和請求法律保護。
④使自己處在安全的環境，免受他人侵害。
⑤除了為正義而獻身外，公民的生命健康權不得讓與或拋棄。
7. 如何看待自殘或輕生等行為？
①因為人具有社會性，生命一旦誕生就具有社會責任。
②自殺，必然會給親朋好友帶來無盡的哀傷、較大的財產損失，還會引發老者無人贍養、幼者無人撫育等
一系列社會問題。
③若公民自殘，會造成更大的社會負擔。
④輕生或自殘等行為都與社會道義相悖，與法不合。
8. 我們應該怎樣關愛他人的生命與健康？
①我們在享有生命健康權的同時，負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法律義務。
②要懂得控制情緒，寬容他人，以避免因一時沖動而導致傷害事件的發生。
③我們要關愛生靈，關愛他人的生命與健康，遠離暴力，做一個既遵守法律又樂于助人的人。
（二）公民的人格尊嚴不受侵犯
1. 人格權的含義：人格權就是做人的權利，是公民的基本權利，包括生命健康權等物質性人格權和姓名權、肖像權、名譽權、隱私權、自由權等精 神性人格權兩類。生命健康權居于人格權的首要地位。人身自由 權屬于精神性人格權。【來源：21cnj*y.co*m】【出處：21教育名師】
2. 什么是人格尊嚴權？包括哪些內容？
作為“人”最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權利，就是人格尊嚴權。這一權利表現為自
尊與他尊兩個方面。人格尊嚴權是人格權中的核心權利，集中表現為肖像權、姓名權、榮譽權、名譽權、
隱私權。
3. 如何維護自己和他人的人格尊嚴？
①當人格尊嚴受到侵害時，要學會運用法律去維護自己的人格尊嚴。可以要求其停止侵害、賠禮道歉、消
除影響、賠償損失，嚴重的可以追究其法律責任。
②我們要自覺尊重他人的人格尊嚴， 不應取笑別人的外貌、衣著、說話方式和動作，不應給他人起侮 辱
性綽號，更不能歧視身體或智力上有缺陷的人。
歸納06 知道法律保護消費者的合法權益，學會運用法律維護自己作為消
費者的權益。
1.《中華人民共和國消費者權益保護法》是保護消費者合法權益的基本法律。
2. 消費者依法享有哪些權利？
①安全權。消費者購買的商品、接受的服務，不能危害生命和財產安全。
②知情權。這是指消費者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務的真實情況的權利。
③自主選擇權。這是指消費者有權自主選擇提供商品或服務的經營者；自主選擇商品品種或者服務方式；
自主決定購買或者不購買任何一種商品，接受或者不接受任何一種服務。④公平交易權。消費者在購買商
品和接受服務時，有權獲得質量保障、價格合理、計量正確等公平交易條件，有權拒絕經營者的強制交易
行為。
⑤依法求償權。消費者因購買、使用商品或者接受服務受到人身和財產損害的，享有依法獲得賠償的權利。
此外還有結社權、獲得教育權、人格尊嚴與民族習慣獲得尊重權、監督權等9項權利。
3. 消費者怎樣維護自身合法權益？（途徑和方法）
（1）侵權前：
①練就一雙慧眼，即增強判斷能力和選擇能力。②主動學習和掌握有關消費和法律的知識。③自身需要具
有良好的權利意識和自我保護意識，保持警惕，防止侵權行為的發生。
（2）侵權后：
當消費者的合法權益受損時，要拿起法律武器，通過正當、合法途徑解決：
①非訴訟途徑：與經營者協商和解；請求消費者協會調解；向有關行政部門申訴；根據與經營者達成的仲
裁協議，提請仲裁機構仲裁。
②訴訟途徑：向人民法院提起訴訟。
4. 如何保護消費者權益？（打擊假冒偽劣產品提建議）
①國家：加強對公民的思想道德教育，完善立法，加大執法力度， 制裁侵犯消費者權益的違法行為。
②生產經營者：自覺守法，誠信經營，增強社會責任感。
③消費者：提高權利意識和自我保護意識，學會運用法律武器維護自己的合法權益，做一個精明的消費者。
5. 怎樣維護自身合法權益？（途徑和方法）
①我們應勇敢地拿起法律武器，依法維護自己的合法權益。
②通過非訴訟途徑：自行與侵權人協商和解，找有關部門調解，向有關部門投訴，請仲裁機構仲裁等。
③通過訴訟途徑：必要時向人民法院提起訴訟，要求停止侵權、賠禮道歉、賠償損失等。（究竟 采取哪種
方式維權，要根據具體情況而定）
易錯易混
1．行使權利是為自己，履行義務是為他人。
提示：我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。在我國，公民的權利和義務具有一致性。公民享受權利和履行義務既有利于自己也有利于他人。21世紀21世紀教育網有21cnjy.com
2．合肥一名27歲的年輕女子在一人行天橋下割腕自殺。這說明放棄生命是個人私事，與他人無關。
提示：人具有社會性，生命一旦誕生就具有社會責任。除了為正義而獻身外，生命健康權不得讓與或拋棄。
3．丹江口市六里坪鎮的王建新經常毆打父母，好吃懶做，絕望的父親王明合用木棒打死了兒子。這說明了王明合的行為是大義滅親行為，不違法。【版權所有：21教育】21·cn·jy·com
提示：生命健康權是公民最根本的人身權，我國法律賦予每位公民生命健康權，不容他人侵犯。大義滅親的出發點是好的，可是這一做法是侵害他人生命健康權的行為，應受到法律的制裁。
4．只要是公民的財產，都受法律保護。
提示：法律只保護公民的合法財產所有權。只有公民的合法財產，才屬于個人所有。公民通過非法方式獲得的財產，不但不受法律保護，國家還要依法對其予以追究和懲罰。www.21-cn-jy.com
5．中學生李明的文章發表在某報刊上，他詢問稿費時，編輯部的負責人答復說小孩子沒有稿費。這說明未成年人沒有智力成果權。21*cnjy*com
提示：公民創造智力成果沒有年齡限制，享有知識產權當然也不受年齡限制。未成年人享有智力成果權，李明應該有稿費。國家依法保護未成年人的智力成果權、榮譽權不受侵犯21教育名師原創作品
get解題技能
言行評價類簡答題的解題方法
言行評價類簡答題，是對人物的語言或行為作出對與錯或好與壞的總體評價，然后再根據所學知識加以分
析。解答此類題，首先通過閱讀材料明確某種言行產生的情景，然后再運用所學知識對這種言行進行判斷，
最后分析說明判斷的理由。解答這類題時，分析說明要注意多角度，力求全面。
例題：【權益維護應有道】
小劉在某商場買了一雙名牌運動鞋。兩天后，發現這雙鞋有嚴重的質量問題，于是小劉找到該商場負責人
進行協商，要求退貨并給予一定的賠償。由于協商不成，小劉一氣之下將該商場的幾個柜臺砸爛了。
請對消費者小劉的維權途徑進行簡要評析。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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第二篇 我與他人和集體
專題06 感受權利義務
解讀考點
知識點 名師點晴
享21世紀教育網受權21世紀教育網利和履21世紀教育網行21世紀教育網義務 1.我國的國家性質 正確表述我國的國家性質
2.我國現階段人民的構成 我國人民的構成；區分公民和人民的概念
3.我國人民是國家的主人 人民是國家的主人，了解國家確保我國人民當家作主的地位不動搖的事實
4.法律保障公民權利 公民基本權利的含義；理解我國公民權利障體制的主要內容；法律保障公民權利的重要性
5.我國公民享有的權利十分廣泛 公民基本權利的類別；認識公民權利的廣泛性；懂得憲法是公民權利的保證書
6.公民行使權利時要尊重他人的權利 懂得法律面前一律平等的道理，正確認識尊重他人的權利與自己享受權利的關系
7.公民行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益 領會不能為所欲為行使權利的道理；懂得維護家、社會、集體利益與實現個人的自由和權利的關系
8. 公民行使權利時要在法律允許的范圍內，并以合法方式行使 說明在法律允許范圍內行使權利的道理；以合法方式行使權利的事例和不以合法的方式行使權利的事例
9.公民的法定義務 公民法定義務的含義
10.我國公民基本義務的內容 公民基本義務的內容
11.我國公民的基本道德規范 公民履行基本道德規范的事例
12.我國公民權利和義務具有一致性 懂得權利和義務的一致性
13.忠實履行義務，做合格公民 法律鼓勵做的、要求做的、禁止做的事例，樹立學法、用法、愛法意識，努力做一個忠實履行義務的合格公民
維護自己的受教育權和消費者權益 1.公民有受教育權 受教育權的含義，知道受教育是法律賦予的基本人權
2.義務教育的地位、含義和特征 義務教育的含義、地位和特征
3.維護自己的受教育權不被侵犯 受教育權的事實；結合具體例子說明維護、受教育權的途徑
4.積極履行受教育的義務 如何自覺履行受教育的義務
5.消費者需要保護 認識消費及其變化，懂得消費者需要保護的道理
6.消費者享有的權利 消費者享有的權利
7.消費者要履行的義務 在實際生活中，自覺履行消費者的義務
8.消費者的判斷能力和選擇能力 增強消費判斷能力和選擇能力
9.消費維權意識 消費者樹立維權意識的重要性
10.消費者維權的合法途徑 在實際消費生活中懂得依法維權
3年中考真題集訓
【2017年中考真題】
1、（2017 衢州）下列關于如圖選民證信息的解讀，正確的是（ ）
①本次選舉為間接選舉 ②體現了人民當家做主
③選民依法享有選舉權 ④體現了政府依法行政。2·1·c·n·j·y
A、①②
B、②③
C、②④
D、③④
【答案】 B
【考點】人民代表大會制度，我國的國家性質
【解析】【分析】“選民證”的使用保障了選民選舉權的實現；充分體現了我國的國家性質，即在我國，國家的一切權力屬于人民；故②③符合題意；①錯誤，目前，我國公民直接參與選舉的活動，有縣及縣以下的人大代表的直接選舉；縣以上的各級人大代表由選民間接選舉產生。圖中的選舉屬于鄉鎮人大代表的選舉，屬于直接選舉；④與題意不符；故選B。
【點評】理解中國特色社會主義民主的內涵，結合題干信息正確作答。【來源：21·世紀·教育·網】
2、（2017·赤峰）“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務”。對馬克思這句話的理解錯誤的是（ ）
A、公民的權利和義務具有一致性
B、我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體
C、道德義務必須履行，法定義務不必履行
D、我們既要依法行使權利，又要依法履行義務21·世紀*教育網
【答案】C
【考點】權利和義務的一致性，公民的基本權利和基本義務，履行道德義務和法定義務
【解析】【分析】“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務”說明了我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。因此，人們不僅要增強權利觀念，依法行使權利、維護權利，而且要增強義務觀念，依法履行義務。因此選項ABD正確；選項C觀點錯誤，法定義務必須履行。故選C。
【點評】本題考查的是公民權利與義務的關系：我國公民的權利和義務是一致的。公民的權利和義務是密不可分的；公民的某些權利和義務是相互結合的，在某些條件下，權利就是義務，義務就是權利；公民的權利和義務是相互促進的。 www-2-1-cnjy-com
3、（2017·安徽）下列屬于我國憲法規定的公民基本義務有（ ）
①愛護公共財物 ②保守國家秘密
③維護全國各民族團結 ④參加人大代表的選舉 21*cnjy*com
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】 A
【考點】公民的基本權利和基本義務
【解析】【分析】①公民對國家履行的義務：維護國家統一和全國各民族團結，保守國家秘密；維護祖國的安全、榮譽和利益；依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅；等等。②公民對社會履行的義務：愛護公共財物，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德等。③公民對家庭履行的義務：夫妻雙方實行計劃生育、父母撫養教育未成年人子女、成年子女贍養父母等。①②③符合題意。④屬于公民的權利，不符合題意。故選A。
【點評】本題考查公民的基本義務的理解。【出處：21教育名師】
4、（2017 青島）下列行為體現我國公民依法行使權利、自覺履行義務的是（ ）
①小麗上課認真聽講，刻苦學習 ②小強在微信上任意發布他人私密信息
③小明遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路 ④小美孝敬父母，在家中做一些力所能及的家務
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】C
【考點】正確對待權利和行使權利，履行道德義務和法定義務
【解析】【分析】公民的權利和義務具有一致性，我們既是享受權利的主體，也是履行義務的主體，要依法行使權利、自覺履行義務；選項中的①③④是依法行使權利、自覺履行義務的表現；“任意發布他人私密信息”的做法錯誤，公民享有言論自由，在網上能夠自由行使公民權利，但要依法行使，②錯誤；故選C。
【點評】要此題要準確掌握課本中的“公民要正確行使權利自覺履行義務”，這一重點知識，并學會分析運用。
5、（2017·鶴崗）下列屬于忠實履行義務的有（ ）
A、小強積極參加社區組織的保護野生動物活動
B、小剛從不闖紅燈
C、小紅針對校園周邊安全問題向有關部門提建議
D、小明做生意的爸爸及時繳納稅款21教育名師原創作品
【答案】A,B,D
【考點】履行道德義務和法定義務
【解析】【分析】根據教材知識，忠實履行義務應做到法律鼓勵做的，我們積極去做；法律要求做的，我們必須去做；法律禁止做的，我們堅決不做。分析可知，ABD中的做法體現了忠實履行公民義務，C是行使監督權。故選ABD。
【點評】本題考查自覺履行公民義務。公民要提高履行義務的自覺性，自覺履行應盡的義務。法律禁止的行為堅決不做。
6、（2017· 齊齊哈爾）漫畫中父親的言行侵犯了兒子的（ ）
A、人身自由權
B、受教育權
C、隱私權
D、名譽權
【答案】B
【考點】受教育權
【解析】【分析】我國法律保護公民享有的受教育權。漫畫中的父親讓兒子輟學的做法侵犯了其受教育的權利。B符合題意；ACD與題意不符；故選B。
【點評】本題考查公民受教育權。受教育對于一個人的成長，教育起著至關重要的作用。一方面，教育是每個人生活的準備，它通過向每個人傳遞文化，幫助人超越一己之見去掌握前人的經驗、分享人類世代積累的知識財富，獲得獨立生活的必要前提；另一方面，它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發展的道路，奠定走向未來的基礎。我國憲法規定我國公民有受教育的權利和義務。
7、（2017·湖州）從2017年春季開學起，全國城鄉統一實施“兩免一補”政策，即城鄉義務教育學生享受同樣“免除學雜費、免費提供教科書，對家庭經濟困難寄生補貼生活費”政策。該政策進一步（ ）
①彰顯了義務教育公益性 ②保障了學生受教育權
③體現了義務教育強制性 ④促進了教育更加公平
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】B
【考點】受教育權，義務教育履行受教育的義務，自覺維護社會公平
【解析】【分析】公平正義是人類社會的最高價值體現，也是社會主義政治文明的具體內容。題干中國務院兩免一補的決定，對城鄉義務教育學生的受教育權提供了保障，彰顯了義務教育公益性，維護了社會的公平正義，①②④符合題意；③與題意不符；故選B。
【點評】本題考查公民受教育權。受教育對于一個人的成長，教育起著至關重要的作用。一方面，教育是每個人生活的準備，它通過向每個人傳遞文化，幫助人超越一己之見去掌握前人的經驗、分享人類世代積累的知識財富，獲得獨立生活的必要前提；另一方面，它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發展的道路，奠定走向未來的基礎。我國憲法規定我國公民有受教育的權利和義務。
8、（2017·鹽城）對下表中某些同學的”微行為“的評價，你贊同的是（ ）
微行為 同學評價
過馬路時，自覺遵守交通秩序 ①有法制意識、規則意識、安全意識
下雨時，只收回自己晾曬的衣服 ②懂得自立自強
上課期間睡覺 ③沒有珍惜教育權利，沒有履行受教育義務
考試期間拒絕傳遞答案 ④沒有處理好合作與競爭的關系
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
【答案】C
【考點】知法守法，受教育權，義務教育履行受教育的義務，誠信
【解析】【分析】“過馬路時，自覺遵守交通秩序”是法制意識、規則意識、安全意識較強的表現，“上課期間睡覺”既沒有珍惜受教育權利，又沒有自覺履行受教育義務，①③評價正確，符合題意；“下雨時，只收回自己晾曬的衣服”是自私自利的表現，對他人缺乏關愛，②評價錯誤；“考試期間拒絕傳遞答案”是講誠信、守規則的表現，④評價錯誤。故選C。
【點評】本題考查樹立法治觀念、樂于助人、誠信等知識點．依據教材知識，分析圖表內容，做出正確判斷與選擇。 21教育網
9、（2017·福建）鄰居馮某養的寵物狗常在夜間吠叫，擾得四鄰不安。小閩與其交涉，馮某卻理直氣壯地說：“我有權養狗，狗叫是正常的。”小閩據理力爭，理由是（ ）
A、公民的人身自由不受侵犯
B、公民行使權利不得損害他人合法權利
C、公民享有廣泛而真實的權利
D、公民行使權利不得損害國家的利益
【答案】B
【考點】正確對待權利和行使權利
【解析】【分析】我國是社會主義國家，公民享有廣泛的權利。但公民要正確行使權利，必須做到：在行使權利時要尊重他人權利，不得損害國家的、社會的、集體的利益，要在法律允許的范圍內行使權利公民權利；題干中的馮某有“養狗”的權利，但確損害了鄰居的利益，所以，小閩據理力爭的理由是公民行使權利不得損害他人合法權利；故B符合題意；ACD與題意不符；故選B。
【點評】該題考查公民怎樣依法行使權利等相關知識；公民在行使權利時要尊重他人權利；公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律允許的范圍內行使權利；要以合法方式行使權利。
10、（2017·福建）小閩向環保部門反映學校周邊的環境污染問題，他行使的權利是（ ）
A、自主選擇權
B、知情權
C、監督權
D、受教育權
【答案】C
【考點】依法行使政治權利
【解析】【分析】公民的監督權是指公民依法享有對國家機關和國家機關工作人員的活動是否合法進行監督的權利；我國公民享有對人民代表、國家機關及其工作人員進行監督的權利。有批評、建議、申訴、控告或者檢舉的權利。小閩行使的是建議權、監督權，排除不符合題意的選項ABD。故選C。
【點評】監督權，是指公民有監督國家機關及其工作人員的公務活動的權利。它是公民參政權中的一項不可缺少的內容，是國家權力監督體系中的一種最具活力的監督。
11、（2017·海南）某商家進行微信“集贊”活動，宣稱集滿38個“贊”可領一臺電飯鍋。戴先生集滿“贊” 后到店領取電飯鍋時，卻被告知需先支付80元才能領取。商家的虛假宣傳侵犯了消費者的（ ）
A、安全權
B、知情權
C、自主選擇權
D、公平交易權
【答案】B
【考點】消費者的權利
【解析】【分析】戴先生集滿“贊” 后到店領取電飯鍋時，卻被告知需先支付80元才能領取。商家的虛假宣傳侵犯了消費者的知悉真實情況權。知悉真實情況權是指消費者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務的真實情況的權利。選項B是對的。其它選項都不符合題意。故選：B。
【點評】本題考查的是消費者的權利，解答該題要深入分析題干表達的主旨，再對選項進行分析和比較，從而得到正確答案。
12、（2017·黃岡）今年央視“3.15”晚會記者的調查，讓人驚出一身冷汗：一些飼料生產企業和養殖戶仍在飼料中非法添加各種“禁藥”，包括“人用藥”。非法添加各種“禁藥”的行為（ ）
①是法治、公民、責任、規則意識淡薄的表現 ②損害了消費者的安全權、知情權
③有悖社會主義精神文明建設的要求 ④符合社會主義市場經濟原則
A、①③
B、②③
C、①②③
D、②③④
【答案】C
【考點】增強社會責任感，做負責任的公民，精神文明建設，消費者的權利，規則：道德、紀律、法律
【解析】【分析】題干中的描述，說明了這些企業及養殖戶缺乏規則意識，違背誠信原則和公平原則，對消費者的生命健康造成危害，侵犯了消費者的安全權、知情權、公平交易權等，擾亂社會主義市場經濟秩序，敗壞社會風氣，不利于精神文明建設．①②③說法正確，符合題意．④說法錯誤，違背社會主義市場經濟原則。故選C。
【點評】本題考查的知識點是維護消費者合法權益。我國消費者有多項權利，法律保護消費者合法權益，我們要依法維權。
13、（2017·金華）閱讀材料，回答問題。
(1)材料中“不讓座青年”的哪些權利遭到了侵犯？
(2)拍照者和網友的言行啟示我們應如何成為一個合格的現代公民。
【答案】（1）隱私權、名譽權、肖像權。
（2）①正確行使權利，自覺履行義務；②理性利用網絡參與公共生活；③尊重事實，誠信做人；④學會換位思考，與人為善。
【考點】學會換位思考，正確對待權利和行使權利，誠信，名譽權、肖像權、姓名權、榮譽權，隱私權
【解析】【分析】（1）此題考查公民人格尊嚴權，考查理解能力。漫畫中青年不讓座是因為身體疾病，而拍照發帖者“斷章取義”歪曲事實的行為侵犯了該青年的隱私權和肖像權，損害了該青年的名譽。據此分析作答。（2）此題要求依據本題情境概括如何成為一個合格的現代公民，考查知識運用能力。材料中拍照者歪曲事實違背誠信原則，沒有做到依法行使權利，損害了他人合法權益，沒有做到換位思考；其他網友行為是法治觀念淡薄，不理智的行為。因此此題從如何行使公民權利、履行義務、使用網絡、誠信、與人交往等角度結合材料情境作答。
【點評】解答第二題要注意按照材料反映的問題有針對性組織答案，不能照搬教材知識機械作答。
14、（2017·衡陽）2016年8月19日，即將步入大學校園的18歲山東臨沂羅莊女孩徐玉王，接到了一個詐騙電話，并被騙走大學學費9900元，在報警回家的路上，徐玉玉突然心臟驟停，經醫院搶救無效，不幸離世。
(1)電信網絡詐騙行為侵害了受害人的哪些權利？
(2)防范電信網絡詐騙，我們中學生該怎么做？
【答案】（1）侵犯了受害者的隱私權、財產所有權、生命健康權。
（2）①我們必須提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料；②要不斷提高自己的是非辨別能力，提高自己的抗誘惑能力；③接到可疑電話、電信信息要保持警惕，冷靜分析，多方咨詢，絕不輕易把自己的錢財打入來路不明賬號；④如果有財產被騙的事實，及時向當地公安機關報案；⑤我們還要珍愛自己的生命，絕不輕易放棄生的希望。
【考點】尊重、肯定、敬畏生命，財產所有權，生命健康權，隱私權，防范侵害保護自己
【解析】【分析】 （1）電信詐騙是為了詐騙錢財，會侵犯了公民的隱私權、財產所有權；如題干材料描述，甚至侵犯公民的生命健康權。（2）該題考查學生的自我保護意識和能力；面對電信詐騙，我們必須提高自己的安全防范意識，提高自己的是非辨別能力和抗誘惑能力；當我們的財產權受到侵犯時，應運用法律武器與違法犯罪行為作斗爭，如及時向當地公安機關報案等等。
【點評】 本題涉及到依法維護合法權益、財產權、隱私權、明辨是非、自我保護等知識點。解答時要具體分析材料及問題，密切聯系教材相關知識，發散思維，綜合作答。
【2016年中考真題】
1．【2016年初中畢業升學考試（四川達州卷）政治】如圖，漫畫中的做法
①沒有履行依法納稅的義務
②損害了國家和社會的利益
③表明獲得財富有多種辦法
④是個人和企業雙贏的妙招．
A．①② B．①②③ C．①③④ D．②④
【答案】A
考點：本題考查公民應盡的義務
2．（2016年初中畢業升學考試（甘肅定西卷）政治）隴隴在網上購買了一部手機，收到后發現是偽劣產品，他根據《消費者權益保護法》及時投訴網店，最后網店按法律的規定賠償了隴隴的損失．此事中隴隴主要維護了消費者的（ ）21世紀教育網21-cn-jy.com
A．生命健康權 B．依法求償權
C．人身自由權 D．自主選擇權
【答案】B
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對消費者合法權益的認識，主要考查學生的分析運用，我國法律保護消費者的合法權益不受侵犯，題文中瓏瓏的合法權益受到侵犯后，他通過訴訟的受到維護自己的合法權益，屬于依法求償權，所以正確答案選B
考點：消費者的合法權益
3．（2016年初中畢業升學考試（廣西賀州卷）政治）權利和義務是（ ）
①相對應的 ②相對立的
③相關聯的 ④具有一致性的．
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】B
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對權利義務的認識，主要考查學生的識記運用，在我國，公民的權利和義務具有一致性，是相互依存的，我們每個人既是享有權利的主體，也是履行義務的主體，所以是相對應的，其中②觀點錯誤，正確答案選B
考點：權利義務
4．【2016年初中畢業升學考試（浙江金華卷）政治】王某在微博上持續公開發布不良信息，有關部門依法關閉了他的賬號，這警示我們應21教育名師原創作品www.21-cn-jy.com
A.加強自我約束，放棄言論自由 B.重視網絡管理，禁止表達觀點
C.正確行使權利，忠實履行義務 D.拒絕不良誘惑，徹底遠離網絡
【答案】C
考點：權利義務的關系
5．【2016年初中畢業升學考試（山東菏澤卷）政治】青島38元一只的“天價蝦”、哈爾濱398元一斤的“天價魚”等“宰客”行為曝光后，有關部門依法進行了嚴厲查處，并將結果公之于眾，這樣做（ ）
①將會打擊生產經營者的積極性，損害城市、政府形象
②能夠推動誠信社會建議，培育和踐行社會主義核心價值觀
③可以創造良好的消費環境，維護消費者的合法權益
④有利于推動法治社會建設，落實依法治國方略．
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】B
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對消費者合法權益的認識，主要考查學生的分析運用能力。題文中宰客行為，侵犯了消費者的合法權益，所以政府的行為，有利于維護消費者的合法權益，營造良好的消費環境，加強誠信建設，推進依法治國的進程等，其中①觀點錯誤，所以正確答案選B
考點：消費者的合法權益
6．【2016年初中畢業升學考試（山東青島卷）政治】為營造放心的消費環境，新修訂的食品安全法提出了“四個最嚴”的要求，即最嚴謹的標準、最嚴格的監管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責．遵守新食品安全法，生產者應該做到（ ）21
①嚴格遵守國家的法律法規
②不得生產國家明令淘汰和禁止生產的產品
③可以冒用著名廠家的品牌商標
④嚴禁不合格產品出廠．
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
考點：保護消費者的合法權益
7．（2016年初中畢業升學考試（江西卷）政治）2016年1月，中國政府同發起了“我向總理說句話”互動．截至3月1日，共收集6萬條留言．政府工作報告起草組對經篩選整理出的意見逐條研究，最大限度地吸納到政府工作報告中．這說明（ ）【出處：21教育名師】
A．我國尊重和保障公民的建議權
B．我國公民有權直接管理國家事務
C．建議權是公民最基本的政治權利
D．公民只能通過網絡行使政治權利
【答案】A
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對公民政治權利的認識，主要考查學生的分析能力，從題文中“我向總理說句話”，可以看出公民向政府提建議，是積極行使建議權的表現。政府對意見的接納和研究，體現了我國重視和保障公民的建議權，所以正確答案選A。其中B我國公民是通過間接的形式管理國家的，所以錯誤；C公民最基本的政治權利是選舉權和被選舉權，所以錯誤；D在我國，公民行使政治權利的渠道有很多，所以錯誤。
考點：公民的政治權利
8．（2016年初中畢業升學考試（湖北黃石卷）政治）2016年2月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于全面推進政務公開工作的意見》，部署全面推進各級行政機關決策公開、執行公開、管理公開、服務公開、結果公開和重點領域信息公開。政務公開保障了公民的
A.建議權和監督權 B.人格尊嚴權
C.自主選擇權 D.人身自由權
【答案】A
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對公民政治權利的認識，主要考察學生的分析運用能力。題文中的政務公開，是為了讓人民監督政府工作，保障了公民的建議和監督權，所以正確答案選A
考點：建議監督權
9．[不定項]（2016年初中畢業升學考試（黑龍江綏化卷）政治）美琳是個愛動腦筋的學生，她觀察到路旁的車輛都是順向停放，為了方便進出，車前后都預留了一定的空間。她想，如果車位斜著一定角度安排，就可以節省很大空間，停放更多的車了。她要提出這項建議的合法渠道有
A．貼大字報 B．通過人大代表建議
C．寫信向有關部門建議 D．向人大常委會反映
【答案】BCD
考點：行使監督權的渠道
10．（2016年初中畢業升學考試（廣西南寧卷）政治）材料一：小李的手機購買時被預置了旅游、算命、休閑等各類軟件，有的開機自啟偷流量，有的不時推送信息和廣告，更有惡意軟件竊取信息、扣費、破壞系統安全．更讓小李憤怒的是，這些預置軟件無法通過正常途徑卸載，要想卸載，必須通過刷機獲得ROOT權限，但獲得權限強制刪除后，手機售后服務就會受到影響．因為該手機廠商規定，刷機后將不得享受質保．
材料二：漫畫《鏟除“牛皮癬”》
請結合上述材料，運用所學知識回答下列問題：
（1）材料一中手機廠商的行為侵犯了小李的哪些權利？（寫出兩項）
（2）為了鏟除“牛皮癬”，請你分別從國家和生產經營者兩個角度各提一條合理化建議．
【答案】
（1）知悉真情權、公平交易權
（2）①國家健全法律，嚴格執法，違法必究，加強監督管理．
②生產者、銷售者要依法、誠實守信，進行合法生產經營．
考點：消費者的合法權益；怎樣維護消費者的合法權益
11．（2016年初中畢業升學考試（湖南常德卷）政治）張華以前讀書時，不僅學習成績好，而且經常在家里幫助爸媽做一些力所能及的家務。后來，他博士畢業，參加了工作，還成家做了爸爸。現在，他不但工作出色，而且對自己生活在農村的父母照顧周到，對自己5歲的小兒子關愛有加。不僅如此，他還是一個綠色出行、低碳生活的榜樣呢！平時上下班，他盡量步行或者坐地鐵、乘公交，如果出城辦事，才會偶爾開車。一有時間賦閑在家，就喜歡閱讀，很少看電視。天熱或者天寒，也盡可能不開空調。
閱讀上述材料后，請你從法律的角度，用“權利和義務關系”的知識對張華的表現進行評析。
【答案】
評：從法律的角度來看，張華既較好地享受了法律賦予的權利，又積極履行了法律規定的義務。他不僅是爸爸媽媽的好兒子，也是兒子的好爸爸，更是一名當今社會的好公民。
析：張華的表現，很好地體現了公民權利和義務的一致性。
這表現在：
其一，生活中的張華既是權利的主體，也是義務的主體。
其二，張華享有的權利和履行的義務有些是合一的（權利本身也是義務），如他“受教育”既是權利也是義務；他“勞動”（工作）既是權利也是義務。
其三，權利和義務是對等的，相伴而生。張華較好地享受到父母的撫養，又積極地履行了贍養父母、撫養兒子的義務；他較好地享受到了祖國改革開放和經濟社會發展的成果，又積極履行了節能環保的義務。
考點；權利義務的關系
【2015年中考真題】
1．【2015年初中畢業升學考試（山東濱州卷）】為預防漫畫中情況發生，我們應該（ ）
①購買食品時，要查看生產日期和保質期
②要買正規 廠家生產的食品
③購買食品時一定索要發票
④購買色澤鮮艷、美觀好看的食品
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】
試題分析：題文中漫畫反映了當前消費環境中存在一些侵犯消費者權益的問題，因此我們在消費時要學會自我保護，選項①②③的做法都是正確的，選項④購買色澤 鮮艷、美觀好看的食品，說法錯誤，這些食品也可能是一些不合格食品，因此答案選A。
【考點定位】本題主要考查保護消費者合法權益的正確做法。
2．【2015年初中畢業升學考試（內蒙古呼和浩特卷）】有人認為，公民在行使自己的權利時，只要動機是好的，其他并不重要。這一觀點忽視了我們在行使權利時
（ ）
A.結果可預期 B.程序要合法 C.心態要端正 D.過程要監督
【答案】B
【考點定位】本題考查正確行使權利。
3．【2015年初中畢業升學考試（四川樂山卷）】2015年央視“3·15”晚會曝光了一系列侵害消費者權益的問題，其中“利用公共場所無密碼Wi-Fi偷錢并竊取手機用戶信息”的行為侵犯了消費者的（ ）
①安全權 ②知情權 ③求償權 ④公平交易權
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】A
【解析】
試題分析：利用WIFI偷消費者的錢，侵犯了消費者的財產安全權，同時這是在消費者不知情的情況，進行的違法活動，所以侵犯了知情權，①②是正確的，與選項中的另外兩種權利無關，排除，故選A。
【考點定位】本題考查保護消費者的權益。
4．【2015年初中畢業升學考試（四川內江卷）】2015年“3.15”晚會，披露了東風日產、奔馳等4S點故意虛報和夸大車輛故障，小病大修，從中牟取暴利；中國移動、中國鐵通成詐騙電話的幕后推手；路虎成為“攔路虎”；山東不法廠商調和有毒汽油牟取暴利等。上述行為（ ）21cnjy.com
①侵犯了消費者的公平交易權
②為了企業的發展，可以提倡
③極大侵犯了消費者的知情權
④嚴重危害了社會的健康發展
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③21世紀21世紀教育網有
【答案】B
【解析】
試題分析：題文中3.15晚會披露的現象是侵犯消費者的合法權益，是違法行為。答案都是三個，可采用排除法來做，選項②為了企業的發展，可以提倡，說法本身是錯誤的。為了企業發展，也不能提倡違法行為。因此答案選B。
【考點定位】本題主要考查消費者的合法權益。
5．【2015年初中畢業升學考試（山東泰安卷）】對下列圖示所表達的概念間的關系，理解錯誤的是（ ）
A.② B.③④ C.①② D.①③④
【答案】A
【考點定位】本題考查權利和義務的關系、繼承方式、法不可違、人身權利。
6．【2015年初中畢業升學考試（湖北武漢卷）】目前，全國約1.1億農村義務教育階段學生全部享受免雜費和教科書費政策。這體現了義務教育具有（ ）【來源：21cnj*y.co*m】
A.公益性 B.強制性 C.統一性 D.普遍性
【答案】A
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對義務教育的特征的認識。根據教材知識，義務教育具有公益性、強制性和統一性，題文中“義務教育階段學生全部享受免雜費和教科書費政策”，體現了義務教育不收學費，雜費，公益性與免費性是聯系在一起的，所以正確答案選A
【考點定位】義務教育的特征
7．【2015年初中畢業升學考試（山東濰坊卷）】小華同學在瀏覽當地政府網站時，發現鏈接的有些部門網站形同虛設，許多內容在長達半年的時間內也沒有更新。于是在該政府網站及時反映此情況，提出了意見和建議，很快得到了回應。下列對小華行為的評論，你贊同的是（ ）
①具有積極的媒介批評能力和參與公共生活的能力
②具有自主的網絡學習能力，但缺乏理性利用的能力
③正確行使了自己的監督權
④小華是未成年人，還沒有向政府提建議的權利
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【答案】A
【考點定位】本題主要考查依法行使監督權。
8．【2015年初中畢業升學考試（廣東卷）】“有錢不可任性”、“有權不可任性”成了兩句輕松幽默的網絡流行語。錢即使是個人財產，任性也要合法；可權屬于公共權力，是人民賦予的，不可有絲毫的任性。對此理解正確的是（ ）21·cn·jy·com
A.公民既是權利的享有者也是義務的承擔者
B.盡量不損害國家、集體和其他公民的權利
C.法律要求和鼓勵做的，一般應該積極去做
D.某些權利與義務是相互依存、相互結合的
【答案】A
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對權利義務關系的認識。根據教材知識，在我國權利義務具有一致性，我們既是享受權利的主體，也是履行義務的主體，題文中要求公民正確行使權利，做到依法行政，體現了權利義務的一致性，所以正確答案選A。其中B不符合題意；CD觀點錯誤。
【考點定位】權利義務的一致性
9．【2015年初中畢業升學考試（湖北武漢卷）】下列屬于我國公民基本義務的是（ ）
①維護國家統一和全國各民族團結
②尊重社會公德、愛護公共財物
③見義勇為、見義智為、自覺參加公益活動
④對國家機關及其工作人員進行批評、建議、申訴、控告和檢舉
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】A
【考點定位】公民的基本義務
10．【2015年初中畢業升學考試（湖南常德卷）】（7分）網絡購物開始于上世紀90年代中后期，雖說起步于國外，但卻在我國發展最快。目前，我國已擁有世界上最大的網絡零售市場。截至2014年6月，在我國6.2億網民中，在網上買過東西的就達3.32億人，幾乎每4名中國人中，就有1人有網購經歷。
但是，隨著網絡電子商務的快速發展，消費者被侵權的現象也時有發生。調查顯示，消費者最常遇到電商網站侵權行為排在首位的是“退換貨難”(47.2%)，其次是“價格欺詐”(40.1%)，排在第三位的是“出售假冒偽劣產品”(38.2%)。其他還有：“不能驗貨”(36.6%)、“不開發票”(36.5%)、“享受‘三包’服務難”(32.2%)、“對投訴置之不理”(30.8%)、“服務電話難打通”(21.9%)等。21教育網
結合材料，運用所學知識回答：
（1）作為網購時代的消費者，你的合法權利有哪些？（答出3個即可，3分）
（2）網上購物與實體店購物是有區別的。那么，網上購物時，怎樣做才能減少或防止“被侵權”的現象發生？（4分）21·com
【答案】
（1）人身、財產安全權；知情權（知悉權）；自主選擇權；公平交易權；依法求償權；人格尊嚴、民族風俗習慣得到尊重的權利；對商品和服務以及保護消費者權益工作進行監督的權利；依法成立維護自身合法權益的社會團體的權利；獲得消費和消費者權益保護方面的知識的權利；等等。（每1個1分，答出3個即可，共3分）
（2）答案一：
①謹慎選擇交易對象，注意商家信譽等級；
②仔細核實商品信息；
③認真閱讀交易規則；
④收貨時認真查驗貨品；
⑤注意索要購物發票。等等。（每1點1分，答出任意4點給4分）
答案二：
①盡量學習和掌握一些有關的消費知識，增強自己的判斷和選擇能力；
②理智消費，學會比較、鑒別，不盲目追隨其他消費者；
③要用交易平臺的官方聊天工具記錄下所有的交易過程；
④要對購買的商品拍好照片，作為可能的證據；
⑤注意索要購物發票；
⑥到正規的官方網站購買；
⑦如果遭受侵權時，應該采取正確的方式維權。（每1點1分，答出任意4點給4分）
答案三：
①要理性消費，不盲從；
②選擇信譽好的網站和商家；
③看看其他消費者對網店的評價；
④先到實體店了解所購商品，做到貨比三家；
⑤收貨時要仔細檢查；
⑥提高安全防范意識和維權意識；
⑦學習、掌握基本的安全網購常識；
⑧不貪圖便宜，謹防低價陷阱；等等。（每1點1分，答出任意4點給4分）
另外，如果學生只答如下內容，此類答案只能給1分：網購遭遇侵權后，我們應該正確維權，例如和商家協商、向主管網站投訴、請求消費者協會調解、求助于新聞媒體、向工商部門申請維權、向公安部門報案、向人民法院起訴等。21*cnjy*com
【解析】
試題分析：
（1）試題的設問考查的是做為消費者享有權利。根據教材知識，消費者的九項權益：《中華人民共和國消費者權益保護法》明確規定我國消費者享有安全權、知情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、結社權、獲得教育權、人格尊嚴與民族習慣獲得尊重權、監督權等9項權利。
【考點定位】本題主要考查的是消費者的合法利利，以及維護消費者合法權益的正確做法。
11．【2015年初中畢業升學考試（云南卷）】閱讀下述材料，運用《思想品德》有關知識回答下列問題：（10分）【版權所有：21教育】
去年3月15日開始實施的新《消費者權益保護法》，進一步明確了消費者、經營者的權利與義務，為規范經營者行為，維護消費者合法權益提供了更為有力的法律依據。但在現實生活中，一些企業制假售假、商業欺詐的行為時有發生。如今年央視"3.15" 晚會曝光的東風日產、上海大眾、奔馳4S店小病大修牟取暴利；山東東營、濱州許多不法廠商調和各種化工原料生產銷售有毒汽油，等等。這些被曝光企業的行為引發了社會多方關注、熱議。
（1）簡要談談你對上述材料中被曝光企業行為的看法。（4分）
（2）結合權利與義務的關系談談我們應怎樣正確行使權利，自覺履行義務？（6分）
【答案】
（1）材料中被曝光企業的這些行為是違背公平正義、缺乏社會責任感的行為；是違背誠信原則的不道德 行為；是擾亂市場經濟秩序、侵害消費者合法權益的違法行為；是應受道德譴責和法律制裁的行為。（4分）（考生圍繞題意作答，言之有理即可酌情給分）
（2）在我國，公民是權利的主體，也是義務的主體，我們不僅要增強權利觀念，依法行使權利，而且要增強義務觀念，依法履行義務。（2分）正確行使權利應做到：要尊重他人的權利：不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律允許的范圍內行使權利；要以合法方式行使權利。（2分）自覺履行義務應做到：法律鼓勵的積極去做；法律要求的必須去做：法律禁止的堅決不做。（2分）
【解析】
試題分析：
（1）材料中一些企業存在制假售假、商業欺詐的行為，被央視3.15晚會曝光。這說明他們沒有自覺遵守公平、誠信的消費原則，侵犯了消費者的合法權益。是對社會和他人的不負責，會擾亂市場經濟秩序，違反我國法律法規，因此會受到道德譴責和法律制裁。
【考點定位】本題主要考查的是權利和義務的關系及做法。
考點歸納
歸納01 知道每個人在人格和法律地位上都是平等的。
人與人之間的平等，集中表現在人格和法律地位上的平等。在人 格上，我們每個人都有做人的尊嚴 ；在法律地位上，我們每個人 都平等地享有法定的權利，平等地履行法定的義務。
歸納02 平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能、性別等方面的
差異而自傲或自卑，不歧視他人，富有正義感。
1. 什么是平等？
人生來平等，人與人之間的平等集中體現在人格和法律地位的平等。在人格上，我們每個人都是具有獨立意識的主體，都有做人的尊嚴，都不可輕視。在法律地位上，我們每個人都平等地享有法定的權利，平等地履行法定的義務。
2. 如何做到平等待人？
（1）消除歧視，增強平等意識，平等對待他人，互相取長補短，是我們應該采取的正確態度。
（2）平等對待處于不利地位的人，自覺維護他們的合法權益，為他們提供力所能及的幫助。當他們遭受不
公平待遇時，我們要做有正義感的人，及時給予聲援和救助。
歸納03 了解憲法對公民基本權利和義務的規定，懂得要正確行 使權利、
自覺履行義務。
1.我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內容的 權利保障體制，保障公民的權利。
2. 公民的基本權利的含義及內容有哪些？
公民權利指的是由憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權益。由憲法規定的公民權利是公民最主要、最
根本的權利，所以其被 稱為公民的基本權利。
內容：
1.平等權2.選舉權與被選舉權。3.言論、出版、集會、游行、 結社、示威自由4.人身自由5.
宗教信仰自由。6.文化教育權利。7.社會經濟權利。8.監督權與請求權。
3. 公民的基本義務的含義及內容有哪些？
我國憲法規定的公民義務是公民的基本義務。
內容：維護國家統一和全國各民族團結；保守國家秘密；愛護公共財物，遵守勞動 紀律，遵守公共秩序，
尊重社會公德；維護國家安全、榮譽和利益； 依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅等。
4. 權利與義務的關系：（為什么公民的權利和義務是一致的？）
①公民的權利和義務具有一致性，每個人既是享受權利的主體，也是履行義務的主體。
②公民的權利和義務是相輔相成、互相促進、相互依存、密不可分的。沒有無義務的權利，也沒有無權利
的義務。公民的某些權利與義務是相互結合的。
③我們要增強權利觀念，依法行使權利，要增強義務觀念，忠實履行義務。
5. 如何正確行使公民權利？
①尊重他人的權利。
②不得損害國家的、社會的、集體的利益。
③要在法律允許的范圍內行使權利。
④要以合法的方式行使權利。
6. 我們應該怎樣履行公民義務？
①法律鼓勵做的，我們積極去做。
②法律要求做的，我們必須去做。
③法律禁止做的，我們堅決不做。
歸納04 知道公民有受教育的權利和義務，學會運用法律維護自己受教
育的權利，自覺履行受教育的義務。
1.受教育權的含義：是指公民有從國家接受文化教育的權利，以及 獲得受教育的物質幫助的權利。它是一
項基本的人權。
2.義務教育的含義：是國家統一實施的，所有適齡兒童和少年必須 接受的教育，是國家必須予以保障的公
益事業。
3.義務教育的特征：
①強制性，由國家強制力保證其推行和實施。
②公益性，即不收學 費、雜費，它是與免費性聯系在一起的。
③統一性，在全國范圍內 實行統一的義務教育。
4. 為什么要珍惜受教育權？
①受教育不僅是公民享有的重要權利，也是公民必須履行的法定 義務。
②接受良好的教育， 已成為人們生存發展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。
③當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭和人 才的競爭。從一定意義上
說，教育決定一個國家和民族的未來， 是一個民族最根本的事業，是民族振興的基石。
5. 怎樣維護受教育權？
①采用非訴訟或訴訟方式予以維護。
②向老師、有關教育部門求助。
6. 怎樣自覺履行受教育的義務？
①認真履行按時入學的義務。
②認真履行接受規定年限的義務教 育的義務，不得中途輟學。
③認真履行遵守法律和學校紀律、尊敬師長、努力完成規定的學習任務的義務。
④要開展自主學習、 合作學習，注意養成終身學習的良好習慣。
歸納05 知道公民的人身權利受法律保護，任何非法侵害他人人身權利
的行為，都要承擔相應的法律責任。人身權利，指公民依法享有的與人身
直接相關的權利，是公民基本 權利的重要部分。其包括生命健康不受侵犯，
人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信
秘密不受侵犯等。
（一）公民的人身自由和生命健康權利
1. 法律為什么要保護公民的人身自由權？（人身自由權的地位）
人身自由是一項重要的人身權利，是我們參加各種活動、充分享受其他權利的基本保障。人身自由是人們一切行動和生活的前提條件。2·1·c·n·j·y21世紀教育網版權所有
2. 法律對保護人身自由權的規定 ：（怎樣維護人身自由權？）
①法律規定 ：法律禁止對公民的身體或住宅進行非法搜查。法律 保護公民不受非法逮捕和拘禁。任何組
織和個人都不得侵害公民 的人身自由，類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等剝奪或限制 公民人身自由
的行為都為法律所禁止。
②當人身自由權受到非法 侵害時，應依法維權。如要求賠禮道歉、賠償精神損失、向法院 起訴等。
3. 法律為什么要保護公民的生命健康權？（生命健康權的地位）
生命健康權是公民首要的、最根本的人身權利，是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。
4. 法律對未成年人生命健康權的特殊保護有哪些？
①法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰。
②禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人，禁止安排未成年工（已滿16周歲未滿18周歲）從事礦
山井下、有害有毒、勞動強度大的勞動。
5.為什么法律對未成年人的生命健康權進行特殊保護？
①生命健康權是公民首要的、最根本的人身權利，是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。
②未成年人是祖國的未來、民族的希望，肩負著振興中華的偉大使命。
③由于未成年人年幼，能力欠缺和經驗不足，生命健康權較容易受到侵害。
④保護未成年人的生命健康，是全社會的共同責任。
6. 我們應如何正確維護生命健康權？
①積極鍛煉身體。
②有權在患病時及時醫治。
③當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權依法自衛和請求法律保護。
④使自己處在安全的環境，免受他人侵害。
⑤除了為正義而獻身外，公民的生命健康權不得讓與或拋棄。
7. 如何看待自殘或輕生等行為？
①因為人具有社會性，生命一旦誕生就具有社會責任。
②自殺，必然會給親朋好友帶來無盡的哀傷、較大的財產損失，還會引發老者無人贍養、幼者無人撫育等
一系列社會問題。
③若公民自殘，會造成更大的社會負擔。
④輕生或自殘等行為都與社會道義相悖，與法不合。
8. 我們應該怎樣關愛他人的生命與健康？
①我們在享有生命健康權的同時，負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法律義務。
②要懂得控制情緒，寬容他人，以避免因一時沖動而導致傷害事件的發生。
③我們要關愛生靈，關愛他人的生命與健康，遠離暴力，做一個既遵守法律又樂于助人的人。
（二）公民的人格尊嚴不受侵犯
1. 人格權的含義：人格權就是做人的權利，是公民的基本權利，包括生命健康權等物質性人格權和姓名權、肖像權、名譽權、隱私權、自由權等精 神性人格權兩類。生命健康權居于人格權的首要地位。人身自由 權屬于精神性人格權。21·世紀*教育網2-1-c-n-j-y
2. 什么是人格尊嚴權？包括哪些內容？
作為“人”最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權利，就是人格尊嚴權。這一權利表現為自
尊與他尊兩個方面。人格尊嚴權是人格權中的核心權利，集中表現為肖像權、姓名權、榮譽權、名譽權、
隱私權。
3. 如何維護自己和他人的人格尊嚴？
①當人格尊嚴受到侵害時，要學會運用法律去維護自己的人格尊嚴。可以要求其停止侵害、賠禮道歉、消
除影響、賠償損失，嚴重的可以追究其法律責任。
②我們要自覺尊重他人的人格尊嚴， 不應取笑別人的外貌、衣著、說話方式和動作，不應給他人起侮 辱
性綽號，更不能歧視身體或智力上有缺陷的人。
歸納06 知道法律保護消費者的合法權益，學會運用法律維護自己作為消
費者的權益。
1.《中華人民共和國消費者權益保護法》是保護消費者合法權益的基本法律。
2. 消費者依法享有哪些權利？
①安全權。消費者購買的商品、接受的服務，不能危害生命和財產安全。
②知情權。這是指消費者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務的真實情況的權利。
③自主選擇權。這是指消費者有權自主選擇提供商品或服務的經營者；自主選擇商品品種或者服務方式；
自主決定購買或者不購買任何一種商品，接受或者不接受任何一種服務。④公平交易權。消費者在購買商
品和接受服務時，有權獲得質量保障、價格合理、計量正確等公平交易條件，有權拒絕經營者的強制交易
行為。
⑤依法求償權。消費者因購買、使用商品或者接受服務受到人身和財產損害的，享有依法獲得賠償的權利。
此外還有結社權、獲得教育權、人格尊嚴與民族習慣獲得尊重權、監督權等9項權利。
3. 消費者怎樣維護自身合法權益？（途徑和方法）
（1）侵權前：
①練就一雙慧眼，即增強判斷能力和選擇能力。②主動學習和掌握有關消費和法律的知識。③自身需要具
有良好的權利意識和自我保護意識，保持警惕，防止侵權行為的發生。
（2）侵權后：
當消費者的合法權益受損時，要拿起法律武器，通過正當、合法途徑解決：
①非訴訟途徑：與經營者協商和解；請求消費者協會調解；向有關行政部門申訴；根據與經營者達成的仲
裁協議，提請仲裁機構仲裁。
②訴訟途徑：向人民法院提起訴訟。
4. 如何保護消費者權益？（打擊假冒偽劣產品提建議）
①國家：加強對公民的思想道德教育，完善立法，加大執法力度， 制裁侵犯消費者權益的違法行為。
②生產經營者：自覺守法，誠信經營，增強社會責任感。
③消費者：提高權利意識和自我保護意識，學會運用法律武器維護自己的合法權益，做一個精明的消費者。
5. 怎樣維護自身合法權益？（途徑和方法）
①我們應勇敢地拿起法律武器，依法維護自己的合法權益。
②通過非訴訟途徑：自行與侵權人協商和解，找有關部門調解，向有關部門投訴，請仲裁機構仲裁等。
③通過訴訟途徑：必要時向人民法院提起訴訟，要求停止侵權、賠禮道歉、賠償損失等。（究竟 采取哪種
方式維權，要根據具體情況而定）
易錯易混
1．行使權利是為自己，履行義務是為他人。
提示：我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。在我國，公民的權利和義務具有一致性。公民享受權利和履行義務既有利于自己也有利于他人。【來源：21·世紀·教育·網】
2．合肥一名27歲的年輕女子在一人行天橋下割腕自殺。這說明放棄生命是個人私事，與他人無關。
提示：人具有社會性，生命一旦誕生就具有社會責任。除了為正義而獻身外，生命健康權不得讓與或拋棄。
3．丹江口市六里坪鎮的王建新經常毆打父母，好吃懶做，絕望的父親王明合用木棒打死了兒子。這說明了王明合的行為是大義滅親行為，不違法。
提示：生命健康權是公民最根本的人身權，我國法律賦予每位公民生命健康權，不容他人侵犯。大義滅親的出發點是好的，可是這一做法是侵害他人生命健康權的行為，應受到法律的制裁。
4．只要是公民的財產，都受法律保護。
提示：法律只保護公民的合法財產所有權。只有公民的合法財產，才屬于個人所有。公民通過非法方式獲得的財產，不但不受法律保護，國家還要依法對其予以追究和懲罰。
5．中學生李明的文章發表在某報刊上，他詢問稿費時，編輯部的負責人答復說小孩子沒有稿費。這說明未成年人沒有智力成果權。
提示：公民創造智力成果沒有年齡限制，享有知識產權當然也不受年齡限制。未成年人享有智力成果權，李明應該有稿費。國家依法保護未成年人的智力成果權、榮譽權不受侵犯
get解題技能
言行評價類簡答題的解題方法
言行評價類簡答題，是對人物的語言或行為作出對與錯或好與壞的總體評價，然后再根據所學知識加以分
析。解答此類題，首先通過閱讀材料明確某種言行產生的情景，然后再運用所學知識對這種言行進行判斷，
最后分析說明判斷的理由。解答這類題時，分析說明要注意多角度，力求全面。
例題：【權益維護應有道】
小劉在某商場買了一雙名牌運動鞋。兩天后，發現這雙鞋有嚴重的質量問題，于是小劉找到該商場負責人
進行協商，要求退貨并給予一定的賠償。由于協商不成，小劉一氣之下將該商場的幾個柜臺砸爛了。
請對消費者小劉的維權途徑進行簡要評析。
【答案】
小劉通過與商家協商的途徑來維護自己的合法權益，是正確的；小劉一氣之下將該商場的幾個柜臺砸爛，
是錯誤的。因為：①任何公民必須采取合法的方式來維護自己的合法權益；②公民在維護自身合
法權益時，不得損害他人的合法權利；③小劉在與商家協商不成的情況下，應該通過調解、申訴、仲裁、
訴訟等其他合法途徑來維護自己的合法權益。
【解析】
試題分析：本題借助生活中的現象設置題目，考查學生對消費者維權途徑的理解和把握，當消費者的合法
權益受到侵犯時，應通過正確的途徑來解決，小劉找商場負責人協商的做法是正確的。但協商不成，“將該
商場的幾個柜臺砸爛”侵犯了商場的財產所有權，是錯誤的，沒有正確行使自己的權利，通過分析可知，
小劉正確的做法是找商場負責人協商，錯誤的做法是將商場的幾個柜臺砸爛，沒有用正確的方式維護自己
的合法權益
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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