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課件15張PPT。義務(wù)教育教科書生物學(xué)濟(jì)南版八年級(jí)上冊(cè)第四單元 第四章 第4節(jié)生物的變異——變異的類型和意義同一棵樹上的銀杏葉子同一棵植株上的兩朵花同一棵樹上的蘋果姚明和他的父母3、生活中你還知道哪些生物變異的現(xiàn)象？2、什么叫“生物的變異”？1、從這些圖片中你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象？思考：一、變異的類型和意義什么叫“生物的變異”？變異：是指子代與親代之間以及子代不同個(gè)體之間存在的差異現(xiàn)象。生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的。同卵雙生兄弟，哥哥長(zhǎng)期在野外工作，弟弟長(zhǎng)期在室內(nèi)工作，幾年后,哥哥比弟弟臉黑。環(huán)境因素導(dǎo)致，
遺傳物質(zhì)沒有改變遺傳物質(zhì)改變可遺傳的變異不可遺傳的變異判斷變異的類型可遺傳的變異可遺傳的變異可遺傳的變異不可遺傳的變異有利變異使生物更加適應(yīng)環(huán)境。意義：不利變異被自然界淘汰。結(jié)果：2、按變異對(duì)生物
生存的意義分有利變異不利變異1、按變異產(chǎn)生
的原因分可遺傳的變異不可遺傳的變異小結(jié)：變異的類型有利于物種的進(jìn)化和發(fā)展3、變異為生物的進(jìn)化提供了原始材料。 2、可遺傳的有利變異有利于物種的發(fā)展和進(jìn)化。 1、有利變異使生物更加適應(yīng)周圍的生存。 變異的意義： 生物學(xué)上把子代與親代之間以及子代不同個(gè)體之間存在差異的現(xiàn)象叫做變異。變異類型：可遺傳的變異
不可遺傳的變異

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