資源簡介

專題31
美好生活的向導
一、考點解讀
1、高考考點
(1)哲學是什么
哲學與世界觀和方法論
哲學與其他的關系
哲學與時代精神
哲學的作用
2
2013版最新教材修改變動
本部分新版教材沒有變動。
3
考生記憶手冊（可單獨打印）
3年高考2年模擬1年原創精品高考系列
專題31美好生活的向導（記憶手冊）
第一課：美好生活的向導
1、哲學智慧的產生與起源：
哲學的智慧產生于人類的實踐活動。哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考。
2、哲學的本義：愛智慧或追求智慧
3、哲學的任務：正確地看待自然、社會和人生的變化與發展，指導人們正確地認識世界和改造世界
※4、什么是哲學：哲學是系統化理論化的世界觀，哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結。
（1）世界觀、方法論的含義和關系：
世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。
方法論是人們認識世界和改造世界的根本原則和根本方法。
關系：世界觀決定方法論，方法論體現世界觀
（2）哲學是世界觀與方法論的統一：
有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。，不存在脫離世界觀的方法論，也不存在脫離方法論的世界觀。
（3）哲學與世界觀的關系：
哲學是系統化、理論化的世界觀。
（4）哲學與具體科學的關系：
具體科學是哲學的基礎，具體科學的進步推動哲學的發展。哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導。
二、考情剖析
高考命題大揭秘：要特別注意一些哲學觀點的考查和運用。
（2016年全國高考浙江卷29）2015年大氣中二氧化碳濃度的增幅達到近幾十年來的新高，這再次引起人們對全球變暖問題的擔憂。有研究指出，二氧化碳濃度的暴增，部分可能是厄爾尼諾現象造成的，但主要是人類活動中二氧化碳的持續排放導致的。這表明
①事物發展的方向是前進的、上升的
②人類社會在本質上是一個客觀的物質體系
③人類在自然規律面前是無能為力的
④整個世界是一個普通聯系的有機整體
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】D
【解析】
試題分析：通讀材料和選項后，發現③的說法錯誤，因為雖然規律是客觀的，但人們在客觀規模面前并不是無能為力的，人們可以認識和利用規律，排除BC，則②為必選。材料指出二氧化碳的暴增，可能是厄爾尼諾現象造成的，主要是人類活動的二氧化碳持續排放導致，這體現了世界是一個普遍聯系的整體，④符合材料。而材料并沒有體現①，故正確答案是D。
【考點定位】事物的發展方向、規律的客觀性、聯系的普遍性
【名師點睛】做好本題要把握好事物運動變化與發展的關系，事物的發展是一種運動變化，但運動變化不一定就是發展，因為事物發展的實質是新事物的產生，舊事物的滅亡，是前進的上升的。而本題中氣候情況變差是一種消極的向下的變化，不是發展。
說明：本部分作了重大調整，不再按年份分三年高考兩年模擬一年原創的形式羅列試題，而是在這些試題的基礎上，精心地按考點分類整理成一個個考點金卷。也就是一個考點，集中歷年高考試題模擬題原創題測試。這樣對廣大師生的備考會有所幫助！
2017年高考試題
1.（2017年全國高考天津卷9）著名科學家錢偉長談到哲學時說：“哲學很重要，很多學問做深了，都會碰到哲學問題。數學是這樣，物理、化學、生物、計算機，都是這樣。所以科學家一定要研究一點哲學，要懂哲學。”他之所以這么講，主要是因為
A．哲學是關于世界觀的科學
B．哲學的智慧產生于人類的實踐活動
C．哲學是改造世界的物質力量
D．哲學探究的是世界的本質和普遍規律
【答案】D
【名師點睛】哲學，是理論化、系統化的世界觀，是自然知識、社會知識、思維知識的概括和總結，是世界觀和方法論的統一。是社會意識的具體存在和表現形式，是以追求世界的本源、本質、共性或絕對、終極的形而上者為形式，以確立哲學世界觀和方法論為內容的社會科學。
2016年高考試題
1．（2016年全國高考浙江卷29）2015年大氣中二氧化碳濃度的增幅達到近幾十年來的新高，這再次引起人們對全球變暖問題的擔憂。有研究指出，二氧化碳濃度的暴增，部分可能是厄爾尼諾現象造成的，但主要是人類活動中二氧化碳的持續排放導致的。這表明
①事物發展的方向是前進的、上升的
②人類社會在本質上是一個客觀的物質體系
③人類在自然規律面前是無能為力的
④整個世界是一個普通聯系的有機整體
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】D
【解析】
試題分析：通讀材料和選項后，發現③的說法錯誤，因為雖然規律是客觀的，但人們在客觀規模面前并不是無能為力的，人們可以認識和利用規律，排除BC，則②為必選。材料指出二氧化碳的暴增，可能是厄爾尼諾現象造成的，主要是人類活動的二氧化碳持續排放導致，這體現了世界是一個普遍聯系的整體，④符合材料。而材料并沒有體現①，故正確答案是D。
【考點定位】事物的發展方向、規律的客觀性、聯系的普遍性
【名師點睛】做好本題要把握好事物運動變化與發展的關系，事物的發展是一種運動變化，但運動變化不一定就是發展，因為事物發展的實質是新事物的產生，舊事物的滅亡，是前進的上升的。而本題中氣候情況變差是一種消極的向下的變化，不是發展。
2015年高考真題
1．（2015年廣東政治33）哲人說：“給我寧靜吧，讓我接受不能改變的，給我勇氣吧，讓我去改變我能改變的，給我智慧吧，讓我分辨出什么是我能改變的，什么是我不能改變的。”這句話給我們的哲學啟示是
①社會意識具有直接現實性
②尊重客觀規律，發揮主觀能動性
③哲學可為生活提供指導
④世界是人的主觀意識的產物
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】C
【考點定位】尊重客觀規律與發揮主觀能動性、哲學的作用
【名師點睛】解答本題，可以運用正選法和排除法，正選法，題干強調接受不能改變的，尊重客觀規律，改變我能改變的，發揮主觀能動性，給我智慧，讓我分辨什么是能改變的，什么是不能改變的，哲學可以為生活提供指導；排除法，對于一些絕對性的說法，可以逐一排除，“社會意識具有直接現實性”、“世界是人的主觀意識的產物”的說法明顯錯誤，可排除。
2．（2015年山東文綜政治34）知廉明恥，是做人最基本的道德規范。“蓋不廉則無所不取，不恥則無所不為”，這句古語蘊含的哲理是（
）
A.聯系是普遍的和無條件的
B.有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論
C.先知后行重在知
D.有什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識
【答案】B
【解析】“蓋不廉則無所不取，不恥則無所不為”，是指大凡不廉潔的人沒有什么東西不拿,
不知羞恥的人沒有什么事不做，這體現了世界觀決定方法論，B適合題意；聯系是普遍的，但是有條件的，A是錯誤的；實踐是認識的基礎，C是錯誤的；D材料沒有體現；故本題答案選B。
【考點定位】世界觀與方法論
【名師點睛】名言名句體現哲理的題目是哲學選擇題中常見的考法，做這類題目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中體現的哲理后再去分析題肢，看哪個選項所體現的哲理與其相符合。對于世界觀與方法論的關系要明確，世界觀是指人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點，方法論是指人們認識世界、改造世界的根本原則和根本方法，世界觀決定方法論，有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論，方法論反映、體現世界觀。哲學是世界觀和方法論的統一。
1.（河南省鄭州一中2017屆高三百校聯盟高考復習）習近平總書記指出，各級領導干部要用哲學的眼光去分析當下中國面對的復雜環境，原原本本學習和研讀經典著作，不斷提高戰略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。這表明
A.
哲學產生于人類的實踐活動并指導人的實踐
B.
哲學是對自然科學和社會科學的概括和總結
C.
哲學是人們認識世界和改造世界的重要工具
D.
馬克思主義哲學能為人們解決問題提供方法
【答案】C
【點睛】哲學的作用
1．哲學是指導人們生活得更好的藝術
哲學的任務就是指導人們正確地認識世界和改造世界。從哲學是教人如何看待世界，即如何對待宇宙和人生，如何對待知識和規律，如何對待個人和社會、自己與他人的意義上，我們既可以說哲學是指導我們認識世界和改造世界的思想工具，又可以說哲學是指導人們生活得更好的藝術。
2．哲學對具體科學的學習、研究具有指導作用
哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導。科學家的研究活動都是自覺或不自覺地在某種世界觀的指導下進行的。
3．哲學是社會變革的先導
(1)任何反映自己時代的客觀要求和歷史趨勢的哲學，都可以成為這一時代社會變革的先導，推動時代的步伐，指導社會的變革。
(2)哲學對社會變革的作用，首先體現在它可以通過對社會的弊端、對舊制度和舊思想的批判，更新人的觀念，解放人的思想。還體現在它可以預見和指明社會的前進方向，提出社會發展的理想目標，指引人們追求美好的未來；動員和掌握群眾，從而轉化為變革社會的巨大物質力量。
2.(【全國百強校】寧夏銀川市第二中學2017屆高三上學期統練)
知廉明恥，是做人最基本的道德規范。“蓋不廉則無所不取，不恥則無所不為”，這句古語蘊含的哲理是
A.聯系是普遍的和無條件的
B.有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論
C.先知后行重在知
D.有什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識
【答案】B
【考點定位】世界觀與方法論的關系
【名師點睛】世界觀與方法論
聯系：世界觀決定方法論，方法論體現世界觀。
區別：世界觀主要說明世界是什么，方法論則是從我們應該怎么辦的角度思考問題。
3.(【全國百強校】安徽省渦陽四中2017屆高三一輪復習)
習近平總書記在主持中央政治局集體學習時強調，要實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，必須不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養。這是因為馬克思主義哲學
A.是世界觀和方法論的統一
B.是中國特色社會主義理論體系的重要內容
C.是具體科學的基礎
D.實現了實踐基礎上的科學性和革命性的統一
【答案】D
【考點定位】馬克思主義哲學的特征
【名師點睛】馬克思主義哲學的基本特征是：第一次實現了唯物主義和辯證法的有機統一，第一次實現了唯物辯證的自然觀和唯物辯證的歷史觀的有機統一；在實踐的基礎上實現了科學性和革命性的統一。
4．(福建廈門2017屆高三模擬)達爾文的進化論不僅是生物學上的革命，還帶來了哲學上的革命。它沉重打擊了上帝創造物種的神創論，摧毀了各種唯心的目的論和物種論，并為辯證唯物主義世界觀提供了科學依據。上述事實說明（
）
①具體科學的進步推動著哲學的發展
②哲學是對具體科學的概括和總結
③哲學是具體科學的總和
④離開具體科學知識，哲學就會缺乏生機與活力
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
【答案】C
【解析】上述材料強調的是具體科學的發展對哲學的作用，因此題肢①④說法正確。題肢②說法正確，但是強調的是哲學的含義，故排除；題肢③說法錯誤，因為哲學是具體科學的知識的概括和總結，而不是總和，故排除。故本題答案選C。
【考點定位】哲學與具體科學的關系
【名師點睛】哲學與具體科學的關系：一方面，是哲學的基礎，的發展推動哲學的發展；另一方面，哲學是知識的概括和總結，哲學為的發展提供世界觀和方法論指導。
哲學的基本問題是思維和存在法的關系問題，它包括兩方面的內容：一是物質和意識何為世界本原的問題；二是思維和存在有無同一性的問題。
5．(浙江2017屆高三模擬)思想高尚的人，不會做偷雞摸狗之事；思想齷齪的人，不可能成就驚天動地的事業。播種一種觀念就收獲一種行為，播種一種行為就收獲一種習慣，播種一種習慣就收獲一種命運。要改變命運，就要先改變行為；要改變行為，先要改變思想，解放思想。這是因為（
）
A.
方法論決定世界觀
B．世界觀和方法論互相轉化
C．世界觀決定方法論
D．世界觀和方法論都有相對獨立性
【答案】C
【考點定位】世界觀與方法論的關系
【名師點睛】世界觀和方法論都有正確和錯誤之分，哲學是關于世界觀的學說，因而哲學不僅有正確與錯誤之分，而且還有科學與非科學之別。所以，不能認為任何哲學都是科學的世界觀和科學的方法論的統一。馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論，它是科學的世界觀和科學的方法論的統一。
6．(江蘇2017屆高三模擬)關于哲學、世界觀和方法論三者之間關系的表述，正確的是（
）
A．哲學是理論化、系統化的世界觀
B．科學的世界觀決定科學的方法論，二者構成哲學
C．要有世界觀和方法論就必須學習哲學
D．哲學是世界觀和方法論的統一
【答案】D
【解析】選項A強調的是哲學與世界觀的關系，不符合題意，故排除；選項B說法錯誤，因為雖然科學的世界觀決定科學的方法論，但是哲學并不一定都是科學的，故排除；選項C說法錯誤，世界觀人人都有，故排除。故本題答案選D。
【考點定位】哲學與世界觀和方法論的關系
【名師點睛】世界觀和方法論都有正確和錯誤之分，哲學是關于世界觀的學說，因而哲學不僅有正確與錯誤之分，而且還有科學與非科學之別。所以，不能認為任何哲學都是科學的世界觀和科學的方法論的統一。馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論，它是科學的世界觀和科學的方法論的統一。
7.（江西南昌二中2017屆高三月考三21）心理學上有一種“自我實現的預言”的說法：當你為未知的未來下了一個預言，因為你相信事情會如同預料的情況發展，所以你采取了加強的措施，更加強這個預言的實現，最后的結果會如同你自己的預言一樣，呈現在你眼前。這種觀點體現了
A．世界觀決定實踐的結果 B．方法論指導世界觀
C．哲學是系統化、理論化的世界觀
D．世界觀決定方法論
【答案】D
【解析】本題考查世界觀和方法論的關系。世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點，方法論是人們認識世界、改造世界的觀點和看法。在本題中，“預言”相當于世界觀，“措施”就是方法論，結果同預言一樣，體現了世界觀決定方法論，選D，A和B說法錯誤，C說法正確，與題目無關。
8.（陜西省澄城縣寺前中學新人教必修4高中政治《生活與哲學》綜合集訓（二）6）面對席卷世界的金融危機，人們不可回避地思考一些帶有哲學性質的問題：金融危機為什么會發生？人在自身發展中應怎樣正確處理與社會的關系？這表明（
）
A．在生活實踐中產生的思想都是哲學思想
B．哲學是一門生活的藝術
C．實踐的發展是為了適應哲學的需要D．哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考
【答案】D
考點：哲學的起源
9.（江西省贛州市第四中學第二學期高二年級政治期末試卷1）“哲學”一詞在西方語言中出自古希臘，是由“愛”和“智慧”組成的，意思是愛智慧。下列關于哲學的說法中，不正確的是（
）
A.哲學是系統化、理論化的世界觀
B.哲學是現世的智慧，是“文化的活的靈瑰”
C.哲學為人們認識世界和改造世界提供具體的科學方法
D.哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結
【答案】C
【解析】
試題分析：A選項觀點與題意不符，題中設問要求不正確的，哲學是系統化、理論化的世界觀，故排除。B選項觀點與題意不符，題中設問要求不正確的，哲學是現世的智慧，是文化活的靈魂，故排除。C選項觀點正確且符合題意，題中設問要求不正確的，哲學研究最一般的本質和最普遍的規律，并不提供具體的科學方法，故排除。D選項觀點與題意不符，題中設問要求不正確的，哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結，故排除。
考點：哲學與具體科學的關系
（原創試題匯編）
1.(【學易大聯考】2017屆高三押題卷【課標卷Ⅲ】20)2016年10月9日，中央第三巡視組向天津市委反饋巡視“回頭看”情況，主要是黨的意識淡漠，黨的建設缺失。思想政治建設薄弱，少數黨員干部理想信念喪失，不信馬列信鬼神。請風水先生、江湖術士出謀劃策。少數黨員干部不信馬列信鬼神表明
①鬼神能保佑黨員干部的仕途
②世界觀影響人生道路的選擇
③哲學玄妙深奧，鬼神超脫世俗
④錯誤的世界觀會把人引入歧途
A．①③
B．①④
C．②④
D．②③
【答案】C
2．(2017年高考政治原創押題預測卷03【江蘇卷】25)2017年3月6日，據美國地質勘探局消息，巴布亞新幾內亞新不列顛島西北方向發生6.5級地震。對此，人們不可回避地思考一系列帶有哲學性質的問題：為什么會發生地震？人們能否預報地震？人類在自身發展過程中應如何處理與自然界的關系？這表明
①實踐活動是為了適應哲學發展的需要
②哲學思想產生于認識和改造世界的活動
③哲學源于人們在實踐中對世界的追問
④哲學是指導人們生活得更好的藝術
A.
①③
B.
②③
C.
②④
D.
①④
【答案】B
【解析】①表述錯誤，顛倒了哲學與實踐的關系；④表述與題意無關，排除；材料中，人們不可回避地思考一系列帶有哲學性質的問題，這說明了哲學思想產生于認識和改造世界的活動，哲學源于人們在實踐中對世界的追問,②③表述正確入選。故選B。
3.(2017年第二次全國大聯考【新課標Ⅰ卷】22)一念頓悟，可以放下身心，解脫自在；一念生迷，只會作繭自縛，掀風起浪；念想能夠照見五蘊皆空，當然就會度一切苦厄，當然就能自在了。與這句話體現的哲理相同的是
①生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野
②常人安于故俗，學者溺于舊聞
③非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠
④放下，就會自在
A.②④
B.①②
C.③④
D.①③
【答案】
C
【解析】試題分析：“一念”是意識的作用，故材料體現的是意識的能動作用，③④是意識的作用，故符合題意。①是生活的內容，體現人生選擇，②是不同人有不同的追求，故和題意不符。
4．2015年1月23日下午,中共中央政治局就辯證唯物主義基本原理和方法論進行第二十次集體學習。習近平強調,必須堅持運用辯證唯物主義世界觀方法論提高解決我國改革發展基本問題本領。這是因為馬克思主義哲學（
）
①是一種強大的精神和物質力量
②是指導人們生活得更美好的藝術
③是科學的世界觀和方法論
④是當今時代的思想智慧
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
【答案】D
5．讀下列漫畫回答問題。大到國際關系，小到居家生活，無論是生老病死，還是衣食住行，處處有學問，處處有哲學，同樣的生活，有人快樂，有人憂愁。我們之所以說生活處處有哲學，是因為
A．哲學是聰明人想出來的
B．哲學是從實踐中產生的，是對人類實踐活動的抽象概括與升華
C．哲學能指導我們更好地生活
D．哲學與生活是不可分割的
【答案】B
【解析】
試題分析：哲學的智慧產生于人類的實踐活動。哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考，A是錯誤的。之所以說生活處處有哲學，是因為哲學是從實踐中產生的，是對人類實踐活動的抽象概括與升華，B適合題意；C、D不構成本題的原因，排除。
考點：哲學的產生
6．習近平指出，今天，十八屆中央政治局進行2015年第一次集體學習，學習內容是辯證唯物主義基本原理和方法論。2013年，我們進行第十一次集體學習時安排了歷史唯物主義基本原理和方法論。安排這兩次學習，目的是推動我們對馬克思主義哲學有更全面、更完整的了解。新一屆中央重視對馬克思主義哲學的完整把握，是基于
①真正的哲學能夠為生活和實踐提供積極有益的指導
②哲學為具體科學提供科學的世界觀和方法論的指導
③它可以幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀
④它可以給我們提供具體解決問題的正確方法
A．②③
B．①③
C．①④
D．②④
【答案】B
【考點定位】哲學的作用
【名師點睛】哲學的作用
（1）對人生——哲學是指導人們生活得更好的藝術。
真正的哲學可以使我們正確
地看待自然、社會和人生的變化與發展，用睿智的眼光看待生活和實踐，為生活和實踐提供積極有益的指導，指導人們正確地認識世界和改造世界。
（2）對社會——哲學是社會變革的先導。
①批判功能：哲學可以通過對舊制度和舊思想的批判，更新人的觀念，解放人的思想。
②塑造功能：哲學可以預見和指明社會的前進方向，提出社會發展的理想目標，指引人們追求美好的未來。
③激勵功能：哲學可以動員和掌握群眾，從而轉化為變革社會的巨大物質力量。
7.美國蘋果公司董事長喬布斯——一位非凡的創新者，帶著他的夢想和傳奇辭世。喬布斯對于世界的意義，不僅在于他創造了那個魔器般的“蘋果”，更在于他對“智慧之學”的情有獨鐘。喬布斯說過，“我愿用我的全部科技來換取與蘇格拉底（古希臘哲學家）一個下午的相處。”他鼓勵人們把蘇格拉底的原則運用到生活、工作、學習以及人際關系上，去追求更多的真、善、美。喬布斯的成就和他對哲學的態度給我們的啟示是
①真正的哲學可以使我們正確地看待人生
②真正的哲學是對問題的高明認識和解決問題的巧妙方法
③真正的哲學可以為我們的生活和實踐提供有益的指導
④真正的哲學可以啟迪我們在認識和改造世界中不斷創新
A.①②③

B.①③④

C.①②④
D．②③④
【答案】
B
【解析】喬布斯說“我愿用我的全部科技來換取與蘇格拉底（古希臘哲學家）一個下午的相處。”，蘇格拉底本身屬于哲學家，他鼓勵人們把蘇格拉底的原則運用到生活、工作、學習以及人際關系上，去追求更多的真、善、美。本身并不包含對問題的高明認識和解決問題的巧妙方法，而是一種哲學態度和對生活、工作的理解，所以排除②，選擇B。
【考點定位】必修四《生活與哲學》中第一單元的哲學的作用問題。
8.在快節奏生活的時代,人們提出了“慢生活”
理念,一些人逐步接受了該理念,并加入到“慢餐飲”
、“慢旅游”
、“慢運動”
等行列。這反映了
A.
世界觀決定方法論
B.
哲學來源于人們形成的世界觀
C.方法論影響世界觀
D.
哲學是對具體生活的概括和升華
【答案】A
【考點定位】必修4：世界觀、方法論、哲學與世界觀、方法論的關系、哲學也具體科學的關系等。

展開更多......

收起↑