資源簡介

二零一六學年第二學期八年級社會思品期中考試試題卷
一、單選題（每小題2分，共40分）
1、右圖是小美同學復習思想品德課時所做的學習筆記,請你補充完整（
）　
A、①生命健康權　②姓名權
B、①姓名權　　　②生命健康權
C、①生命健康權　②知識產權
D、①繼承權　　　②姓名權
2、2016年3月22日上午，比利時首都布魯塞爾市郊的扎芬特姆機場和市內歐盟總部附近地鐵站接連發生爆炸襲擊。中國駐比利時大使館通過各種努力安全撤離中國公民，主要是因為（
）
①他們是中國公民

②中國公民受中國憲法和法律保護
③在我國，人民當家作主
④這些公民自覺履行了公民義務
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
3、解決圖2漫畫所反映問題的正確觀點是（
）
①公民任何時候都要尋求自身利益
②要堅持權利與義務相統一的原則
③企業執行安全生產規則并依法納稅
④公民依法行使監督權，并自覺守法
A、①③
B、②③
C、①④
D、②④
4、2012年4月，公安部統一部署20多個省區市公安機關開展集中行動，摧毀了多個非法買賣個人信息的犯罪網站。這些網站非法買賣個人信息的行為侵犯了公民的（
）
A、姓名權
B、肖像權
C、隱私權
D、名譽權
5、大學生趙C因名字“中西合壁”，在換發第二代身份證時遇到麻煩，民警要他把名字全部改為原汁原味的漢字，否則不予受理。趙C不服，一紙訴狀將公安局告上法庭。經審理，法院一審判決趙C勝訴，公安局必須允許他使用原名換領身份證。上述案例給我們的啟示是（
）
①法律總是維護公民的個人權益的
②任何單位和個人都要依法辦事
③公民的權利需要法律的保障
④當公民的合法權益受到侵害時要善于運用法律武器維權
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
6、漫畫《如此“亡羊補牢”》的做法
A、有利于公民監督權的行使（
）
B、拒絕采訪會減少事故發生
C、侵犯了公民的財產所有權
D、是對公民生命健康的漠視
7、有人認為“享受權利是自己的事，履行義務是別人的事。”這種錯誤觀點是沒有認識到（
）
①權利和義務是統一的
②沒有無義務的權利與而沒有無權利的義務
③任何人都不能只享受權利而不盡義務，也不能只盡義務而不享受權利
④權利和義務是相互排斥、相互對立的
A、①②③
B、②③④
C、②④
D、①②③④
8、杭州圖書館從2003年開始，允許乞討者和拾荒者入內閱讀，已有10多年。當有人質疑圖書館向乞討者開放有礙觀瞻時，館長回答：“我無權拒絕他們來讀書，但您有權選擇離開。”從這件事中我們可以得出的正確認識有（
）
①乞討者和拾荒者也有精神需求 ②每個人都有滿足精神生活的權利
③守護生命同樣需要養護精神 ④乞討者和拾荒者只需要解決溫飽問題就可以了
A、①④
B、②③
C、①②③
D、①②③④
9.“自由是做法律所許可的一切事情的權利。”孟德斯鳩這句話告訴我們（
）
A．國家公民在法律面前人人平等
B．權利與義務在法律關系上是相對應而存在的
C．公民須履行維護國家利益的義務
D．公民必須在法律的軌道上行使權利
10.《關于修改<浙江省未成年人保護條例>的決定》已于2016年12月1日經浙江省第十二屆人民代表大會常務委員會第三十五次會議通過，現予以公布，自公布之日起施行。國家如此重視對未成年人的保護，因為（
）
①未成年人代表祖國的未來，民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。
②成年人生活環境復雜，存在著不利于未成年人健康成長的因素。
③關愛保護未成年人是對國家的要求，家庭、社會、學校不作要求。
④未成年人心理生理都不成熟，缺乏自我保護能力，法律意識淡薄。
A．①②④
B．①③④
C．②③④
D．
①②③
11、據資料統計：在明后期至清前期兩百余年間，世界白銀產量的一半流入中國，擁有一流城市和最為密集、完善的市場網絡的中國，成為當時世界經濟和貿易的中心區域。然而當時它卻沒有形成強大的掃蕩舊經濟基礎的革命性變化。其中內在的和人為的原因在于(
)
A、“重農抑商”和“閉關禁海”政策的壓制
B、大河流域的農耕文明不適于工商業發展
C、由于鴉片大量輸入導致白銀大量外流
D、英國工業革命后對中國進行的商品輸出
12、合作探究是學習歷史的有效方法之一。某班同學在學習法國大革命內容時，以分組的形式組織了一場“評價拿破侖對外戰爭”的討論會，討論的主要觀點如圖。哪一組同學的觀點較全面、辯證地評價了拿破侖的對外戰爭(
)
A、甲組
B、乙組
C、丙組
D、丁組
13、馬戛爾尼使華的真正目的是（
）
A、為乾隆帝祝壽B、帶戰船攻打中國C、擴大英國的海外市場D、與中國進行平等貿易
14、“夫工固圣王之所欲來，商又使其愿出于途者，蓋皆本也。”這反映了明清之際（
）
A、主張工商皆本B、倡導為學應務實C、批判君主專制D、主張重農抑商
15、17—l8世紀，英國、美國、法國先后進行了資產階級革命。三國資產階級革命取得的共同成果是（
）
A、推翻了君主制度
B、掃清了資本主義發展的障礙
C、推翻了殖民統治
D、建立了共和政體
16、下面兩幅圖所反映的共同主題是（
）
A、資本主義時代的末路
B、資本主義戰勝了封建主義
C、英國資本主義的興起與發展
D、罪惡的殖民擴張
17、《明史·鄭和傳》記載：鄭和下西洋是為了“耀兵異域，示中國富強”。這反映鄭和航海的主觀目的是（
）
A、尋找下落不明的建文帝
B、獲取商業利益
C、滿足統治者對異域珍寶特產的需求
D、宣揚明朝國威
18、鄭和說：“欲國家富強，不可置海洋于不顧。財富取之于海，危險亦來自海上。”下列可
用來佐證這一觀點的論據有（
）
①張騫出使西域——西漢疆域的擴大②絲綢之路的開辟——漢唐盛世的出現③清朝的海禁政策——近代中國的落伍④新航路的開辟——葡萄牙等國的崛起
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
19、美國教育部曾經公布了一份“美國中學生必讀書目”，《共產黨宣言》赫然在列。探究其
原因，四位同學發表了自己的看法，其中正確的是（
）
①同學甲：《共產黨宣言》是開辟新時代的宣言②同學乙：《共產黨宣言》是世界無產階級的思想武器③同學丙：《共產黨宣言》是工人階級奪取權力的嘗試④同學丁：《共產黨宣言》仍然具有重大的現實意義
A、①③④
B、①②④
C、①②③
D、②③④
20、下圖所示現象的出現，主要是由于（
）
A、文藝復興的推動
B、英國的殖民擴張
C、英國確立了君主立憲制
D、英國開展了工業革命
二、材料分析題（5題；共60分）
21、歷史的發展并非是一帆風順的，常有危機伴隨。（13分）
19世紀中期的日本、美國和俄國都出現了社會危機，各國采取了不同的方式順利度過了危機，走上富強道路。閱讀下列材料回答問題。
材料一
佩里艦隊到達日本
材料二
材料三
美國南方種植園主希望在西部新州使用黑人奴隸，而北方工廠主希望實行自由雇傭勞動制度。雙方的矛盾不斷升級，終于到了不用戰爭手段不能解決的程度。經過4年戰爭，最終以北方的勝利而告終。
“政府豎立他的塑像是為了表彰這位女奴解放者的功勞。”
——莫斯科市長盧日科夫
(1)依據材料一指出日本面臨怎樣的危機及其應對措施。（4分）
(2)為什么說材料二中的戰爭促進了美國資本主義的發展？
（4分）
(3)材料三的“農奴解放者”指的是誰？他最終使俄國歷史發生了怎樣的根本性轉變？
（5分）
22、閱讀材料，回答問題。（11分）
材料一
英國在17世紀40年代爆發了一場刀光劍影和血雨腥風的革命；從18世紀60年代開始又發生了一場沒有你死我活的拼殺，通過和平變革徹底改變了人們生產和生活方式的革命。
材料二
為了開辟國外市場，推銷工業品，掠奪廉價的工業原料，l9世紀上半葉．英國發動了侵略中國的鴉片戰爭……英國通過殖民侵略，不僅用掠奪來的財富發展國內經濟，也為其工業生產提供了巨大的海外市場。
(1)材料一中“刀光劍影的革命”指的是什么革命 “和平變革”又是指什么革命 這場“和平變革”使人類進入了一個什么時代
（3分）
(2)根據材料二，說說英國發動鴉片戰爭的主要原因。（2分）
(3)根據材料一、二，歸納英國能迅速發展成為資本主義強國的原因。（6分）
23、下邊兩幅圖反映的是不同時期“外國人眼中的中國”，請結合圖片說明及所學知識回答問題。（10分）
圖1《神圣中國》反映的是17世紀外國人心目中的中國形象：圣潔、聰慧。這個形象和當時歐洲人心目中基督教教士可惡、愚蠢的形象形成鮮明的對比。
圖2《巨人中國》反映的是18世紀初期外國人心目中的中國形象：圖中的清朝巨人居高臨下。手牽歐洲武士，視之為玩物，上面的英文“Judge”意為主宰者。
(1)圖1反映當時西方人對中華文明的什么心態 圖2反映當時中國正處于什么時期 （4分）
(2)當時中國有位皇帝說：“天朝物產豐盈，無所不有，原不藉外夷貨物以通有無。”這反映了中國統治者怎樣的心理
（2分）
(3)法國啟蒙思想家伏爾泰早期指出：“他們(中國)帝國的組織，是世界上最好的。”但是到1764年，伏爾泰又說：“我們不必被中國人的成就迷住心竅，以致競承認其帝國的體制真乃世界有史以來最好的。”伏爾泰對中國的認知發生了怎樣的變化 導致這一變化的主要原因是什么
（4分）
24、閱讀材料，回答問題（14分）
材料一：2015年7月26日9時57分，荊州市安良百貨商場內6至7樓自動扶梯發生事故，31歲的向柳娟帶著一兒童乘坐該扶梯時，向女士掉進梯級與防護板之間，被卷入運動的梯級中死亡，小孩被向女士舉起后獲救。27日晚，湖北省荊州市“7 26”電梯事故新聞發布會舉辦。湖北省荊州市安委會辦公室主任、安監局局長、事故調查組組長陳觀鑫透露，事故5分鐘前，該商場工作人員發現蓋板有松動翹起現象，但并未采取停梯檢修等應急措施。初步認定，事故屬安全生產責任事故。
材料二：近日，被炒得沸沸揚揚的山東“毒疫苗”事件，有了最新進展，國務院總理李克強對非法經營疫苗系列案件作出重要批示，要求徹查“問題疫苗”的流向和使用情況。最高檢掛牌督辦此案，明確表示“符合逮捕條件的要及時批準逮捕”。
(1)兩則材料體現了未成年人的什么權利受到了威脅？對該權利，你是如何認識的？（4分）
(2)結合上述材料，談談為什么現實生活中侵犯未成年人合法權益現象時有發生？（6分）
(3)為了避免此類悲劇的發生，你想對你的同齡人說點什么？（4分）
25、【落入“虎”口】（12分）
繼北京八達嶺野生動物園老虎吃人事件之后，在雞年春節，浙江寧波雅戈爾動物園里又有一名男子為逃票不顧警示牌提示，私自翻墻入園不幸落入虎口，命喪黃泉。在哀其不幸之時，放眼社會，實際上還有很多“老虎”在威脅著我們的生活甚至生命。
（1）聯系圖片，說說現實生活中有哪些東西猛于虎？（3分）
（2）圖片中的三只“老虎”損害了公民的哪些權利？違背了公民基本道德規范哪些內容？（5分）
（3）請從法律的角度說說這些“老虎”吃人事件對我們初中生有哪些警示作用？（4分）
二零一六學年第二學期八年級社會思品期中考參考答案
一、單選題（每小題2分，共40分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
D
C
B
D
A
C
D
A
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
D
C
A
B
B
D
D
B
D
二、材料分析題（5題；共60分）
21、閱讀下列材料回答問題。（13分）
(1)美國的入侵；（不拘泥文字，意思正確即可）（2分）明治維新。（2分）
(2)
廢除了黑人奴隸制（2分）維護了國家統一（2分）進一步掃除了資本主義發展的障礙。（2分）寫出其中兩點即可
(3)亞歷山大二世；（1分）廢除了農奴制（2分）使俄國走上資本主義道路。（2分）
22、閱讀材料，回答問題。（11分）
(1)英國資產階級革命（1分）工業革命（1分）蒸汽時代（1分）
(2)
為了開辟中國市場，推銷工業品，掠奪廉價的工業原料。（2分）
(3)
英國資產階級革命確立了資產階級統治，為發展資本主義掃清了障礙（2分）英國最先完成了工業革命，創造了巨大的生產力，使資本主義最終戰勝封建主義并確立下來（2分）英國是最大的殖民國家，由殖民掠奪來的財富發展了國內經濟，也為工業生產提供了巨大的海外市場（2分）
23、結合圖片說明及所學知識回答問題。（10分）
(1)
充滿崇拜的心態。（2分）
清朝前期(或乾隆盛世)
（2分）
(2)
反映了清朝前期統治者自認為天朝上國，盲目自大的心理。（2分）
(3)
由崇拜(欽佩)中國到蔑視中國。（2分）
康乾時期專制主義日趨腐朽，中國和西方的差距大大拉開了。（2分）
24、閱讀材料，回答問題（14分）
(1)生命健康權。(2分)生命健康權是未成年人人身權利中最重要、最起碼的權利。離開生命健康，其他一切權利只能是一句空話。（2分）
(2)①未成年人身心尚未成熟，社會經驗不足，缺乏自我保護的意識和能力。（2分）②生活環境復雜，侵犯未成年人合法權益和損害未成年人身心健康的現象時有發生。（2分）③未成年人缺乏維權意識和能力，在面對侵害行為和意外傷害時，往往處于被動地位。（2分）④家庭、學校、社會還存在對未成年人監管與保護不力的現象等。（2分）寫出三點即可
(3)①未成年人要增強自我保護意識，提高自我保護能力（2分）
②增強防范意識，提高辨別是非的能力（2分）③學會運用法律武器維護自身的合法權益（2分）
④遭遇危險，要以保護生命為第一原則等。（2分）寫出兩點即可
25、【落入“虎”口】（12分）
（1）交通事故、電信詐騙、消費欺詐等（其它合理的現象也可得分，如毒品……）（3分）
（2）生命健康權、財產所有權、知情權（消費者的權益）；（3分）愛國守法、明禮誠信（2分）
（3）增強法制觀念，自覺依法律己、依法做事；（2分）
增強自我保護意識，懂得依法維權。（2分）
權利法案實施
處死查理一世
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學校
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班級
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考號
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姓名
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