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北師大版八年級上冊道德與法治第一課第2站熱愛生命 導學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

北師大版八年級上冊道德與法治第一課第2站熱愛生命 導學案(無答案)

資源簡介

八年級道德與法治
第一課第2站《熱愛生命》導學案
班級
姓名
使用、批改日期
得分:
學習目標
1.
了解珍愛生命,呵護生命健康的原因。
2.
掌握基本的自我救護知識和技能。
3.
知道人生的真諦。
【自學指導】閱讀課本P6-10,完成知識填空:
1.
為什么要珍愛生命,呵護生命健康?
_________是我們學習、工作和享受生活的前提。離開健康,一切都無從談起。
2.
如何呵護生命健康?
我們應從小樹立__________,了解與健康有關的科學知識,增強身體素質,提高生命質量。
3.
如何關注生命安全?
我們應樹立________意識,掌握基本的________知識和技能,遠離一切可能的危險。當我們的生命健康受到不法侵害時,要學會用________維護自己的權利。
4.
什么是人生真諦?
只要我們能夠對他人有所________,對社會有所________,我們就能實現人生的價值,體驗到生命的意義。
【自學檢測】一、閱讀課本P6-10回答問題:如何做到珍愛生命?
【自學檢測】二、閱讀課本P8回答問題:你知道哪些應對危險的辦法?(列舉兩個例子)
【自學檢測】三、閱讀課本P9回答問題:你曾做過哪些事情證明了人生真諦?
【當堂訓練】
1.
生命是自然界最珍貴的財富,世界因生命的存在而精彩動人,我們要尊重生命,關愛生命。下列做法中不能體現尊重生命,關愛生命的選項是(
)
A.李某將一只受傷的海鷗及時送往救助站
B.張某極力勸說、阻止同事到野外獵捕野生動物
C.愛學習的劉某患嚴重的病毒性感冒仍堅持到學校上課
D.王某積極參加學校組織的消防、地震、防溺水、防恐等安全演練活動
2.
右邊的漫畫啟示我們(
)
①生命最寶貴,要珍愛生命
②未成年人需要必要的家庭保護
③游泳時要防止溺水,提高自我保護的能力
④泳池游泳雖安全,但不如去江河湖游泳自由、舒暢
A.①③④
B.①③
C.①②③
D.①②④
3.
2017年3月28日,是全國第22個“中小學生安全教育日”。2017年安全教育日主題是:“我安全、我健康、我快樂。”下列屬于有助于提升安全素養的做法是(
)
①在傳染病易流行的季節,多飲水,外出戴口罩,不到人員密集的地方去
②上下學結伴而行,不走偏僻小道和人煙稀少等容易遭受侵害的地方
③用電、用煤氣燒水做飯,不能長時間離開,要專心看守
④在戶外遇到雷雨天氣,應及時用手機打電話告訴家人關閉門窗
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
4.
經過歷時近一年的調查,北京市委出臺了一份《關于北京市兒童意外傷害情況的調研報告》。報告指出,北京市平均每兩天就有1名兒童因傷害死亡;全市平均每天有2名兒童因傷害致殘,10名兒童因傷害需手術治療。為了減少意外傷害情況的發生,我們應該(
)
①樹立生命安全意識
②掌握一定的自我救護技能
③最好別外出
④學會識別和應對危險的情境
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.
每個人的生命都是有價值的,無論是炎炎烈日下的農民,轟鳴機器旁的工人,還是除奸鏟惡的人民衛士……為了更好地實現人生的意義,追求生命的價值,我們應該(
)
①從現在做起,從小事做起,做有益于人民的事
②做出一番大事業
③幫助他人
④珍愛自己的生命
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.②③④
學后反思:
【達標測試】單選題每題2分,共20分。
1.
我們要珍愛自己的生命,在日常生活中我們應該(
)
①積極鍛煉身體,保持身心健康
②生病時,要及時就醫,敢于同疾病作斗爭
③面對兇惡歹徒,寧可“魚死網破”④及時享樂,不計后果
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②
2.
某校舉辦以“我安全,我健康,我快樂”為主題的安全教育活動,下列行為符合這一主題的有(
)
①騎自行車時,不逆行、不搶道
②雨天打雷時,立即到大樹下面躲避
③邀請同學去野外水庫游泳
④單杠活動時,留心器材是否安全
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
3.
年僅33歲的青年歌手姚貝娜在生命的最后時刻,選擇了另一種大愛的方式存在——捐獻自己的眼角膜。由此可見姚貝娜的生命觀是
(
)
A.肯定生命,永不放棄生的希望
B.珍愛生命,將生命的價值延伸
C.漠視生命,視生命為身外之物
D.尊重生命,用生命來謀取名譽
4.
2016年8月8日是我國第八個全民健身日,如今,全民健身已成為一種持續健康的社會健身風潮,下列對于生命健康認識正確的是(

①生命屬于我們只有一次,必須倍加珍惜
②積極參加體育鍛煉是珍愛生命健康的唯一方式
③生命是創造有意義人生的前提
④生命是享受一切權利的基礎A.
①③④
B.
②③④
C.
①②③
D.
①②④
5.感動中國2015年度人物莫振高連續38年用自己微薄的工資資助近300名貧困生,讓他們順利進入大學,近10年來,莫振高先后籌集3
000多萬元善款,資助18萬名貧困生圓了大學夢,2015年3月9日,莫校長因病逝世。對此,下列說法正確的有(

①生命只有一次,莫校長這樣做不值得
②生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻
③莫校長在奉獻中延伸了生命的價值
④我們要用有限的生命擁有無限的內涵
A.
①②③
B.
①③④
C.
②③④
D.
①②④
6.
西塞羅說:“懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。”這是因為(

A.每個人都有自己獨特風格和特點
B.懂生命真諦的人,可以延長生命的時間
C.珍愛自己生命也應尊重他人生命
D.生命意義不在于長短,而在于對社會的貢獻
7.
海爾集團首席執行長官張瑞敏說,企業的優秀和卓越不是來源于多么激昂的高談闊論,而是源自日常生活的點滴和踏實地做好每一個細節。做企業是這樣,做人又何嘗不是這樣。這對于我們實現人生價值的啟示是(

①追求人生的價值要腳踏實地
②實現人生的價值應從一點一滴的小事做起
③做人要有大志向
④我們要追求卓越,不斷延伸生命的價值
A.
①②④
B.
①③④
C.
②③④
D.
①②③
8.
2016年12月24日凌晨6時,6歲女童羅一笑因患急性淋巴細胞白血病合并嚴重并發癥導致多臟器功能衰竭,經深圳兒童醫院搶救無效不幸離世。其家人隨后即聯系遺體捐獻機構,辦理了女兒遺體捐獻手續,以作未來白血病病理研究和醫學教學之用。羅一笑家人的行為讓我們感受到(

A.人應在對社會的貢獻中提升生命價值
B.人因不同的社會角色負有不同的責任
C.幫助他人是為了獲得良好的社會聲譽
D.承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利
9.“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。”康康所在學校積極開展跑操、跳繩等多種形式的體育大課間活動。學校的做法(

A.占用學生休息時間
B.影響學生學習
C.有利學生健康
D.忽視學生在校安全
10.生命對于每個人只有一次,在有限的生命中充實自我,展現生命的價值,提升生命的價值,要求我們(
)①珍惜時間,珍愛生命
②勇于創造,展現生命價值
③做一天和尚撞一天鐘
④助人為樂,樂于奉獻
A.
①②④
B.
①②③
C.
②④
D.
①③④
11.
閱讀材料,回答問題。(共10分)
上海飛機制造有限公司高級技師胡雙錢,自小就立志當一名技工,在技校學習期間,他認真向師傅請教,苦練操作技能;參加工作后,他從不挑活,什么都干,而且還創造了“35年沒出過一個次品”的奇跡,回望走過的路,被譽為“大國工匠”的他感慨地說:“勤奮刻苦為我贏得尊嚴,技藝精湛讓我收獲榮譽,我為自己是一名航空技術工人而感到自豪。”
(1)結合材料,談談你對人生價值的認識。(5分)
(2)向“大國工匠”胡雙錢學習,讓生命之花更加絢爛,你將采取哪些行動?(5分)
教研組長簽名:
……………………………錯…………題…………訂…………正………………………………
………

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