資源簡介

七年級道德與法治
第一課第2站《少年有夢》導學案
班級
姓名
使用、批改日期
得分：
學習目標
1、理解有夢就有希望的意義。
2、認識到努力就有改變。
學習過程
【自學指導】閱讀課本P8-13，完成知識填空：
【自學檢測】一、閱讀課本P9-10回答問題：少年的夢想有什么特點？
【自學檢測】二、閱讀課本P5-7回答問題：青少年怎樣為了夢想而努力？
【當堂訓練】
1．下面對夢想的理解不正確的是(
)
A．夢想是對未來美好生活的愿望
B．夢想能不斷激發生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩
C．編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題
D．人生有了夢想就一定能夠實現
2．同學們應該還記得，小時候我們每個人都會大聲地說出自己的夢想。現在我們長大了，還會大聲說出自己的夢想的同學似乎越來越少了；有的同學甚至對未來沒有任何打算。對此，我們應該認識到(
)
A．我們已經長大了，不再狂妄無知
B．夢想在沒有實現之前是不應該讓人知道的
C．人類需要少年的夢想，這樣才能不斷進步和發展
D．同學們越來越有自知之明了
3．“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”毛澤東同志少年時代寫下的這首詩以及后來他一生的經歷告訴我們(C)
①少年時代有沒有夢想不重要
②少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連
③少年的夢想，與個人人生目標緊密相連④人只要執著追求，任何夢想都能實現
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
4．“成功不是‘中彩票’，人生夢想需要汗水和心血的澆灌。”這句話啟示我們(
)
A．努力，是夢想與現實之間的橋梁
B．沒有人生的磨難就不可能成功
C．夢想催人奮進，樹立夢想就能成功
D．只要付出了努力就能實現夢想
5．夢想的實現需要努力，努力需要(
)
①立志　
②堅持　
③方法
　④運氣
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
6．賞析漫畫哪幅漫畫對實現夢想的認識是錯誤的？(
)
學后反思：
.
.
【達標測試】單選題每題2分，共10分。
1．習近平總書記說，青少年要敢于有夢。從《西游記》到凡爾納科幻小說，飛船、潛艇今天不都有了嗎？有夢想，還要腳踏實地，好好讀書，夢想才能成真。這告訴我們(
)
A．成才的關鍵是得到機遇
B．艱苦奮斗就能實現夢想
C．要樹立崇高遠大的夢想并為之不懈努力
D．要自覺地把個人夢想與中國夢聯系起來
2．某校七年級(2)班開展了“我的青春夢與中國夢同行”的主題實踐活動。他們在活動中暢談了夢想和現實，以下說法不能夠成為他們觀點的是(
)
A．個人的夢想與時代的脈搏緊密相連
B．個人的夢想與個人的人生目標緊密相連
C．要有遠大的夢想和積極的人生目標
D．明確的目標是實現夢想的唯一條件
3．關于夢想與現實的關系，下列認識正確的是(
)
A．夢想和現實是平行線，永遠無法相交
B．夢想高于現實，注定無法實現
C．只要付出努力，夢想就一定能夠實現
D．把夢想變成現實，需要我們付出努力
4．學習了《努力就有改變》這一部分內容后，我們懂得了努力(
)
①讓我們拉近夢想和現實的距離
②是一種不服輸的堅忍，是失敗后從頭再來的勇氣
③是對自我的堅定信念，是對美好的不懈追求
④需要講方法
A．①③④
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
5．著名化學家居里夫人說過：“如果能追隨夢想而生活，本著正直自由的精神、勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地。”居里夫人的話啟示我們(
)
A．有了夢想，就有了成功的人生
B．有了夢想，就一定能有出息
C．要有夢想并為之努力奮斗
D．確立目標比執行計劃更重要
6．實踐探究題（10分）
“欲言國之老少，請先言人之老少。”青少年是祖國的希望、民族的希望，青少年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現民族復興的偉大“中國夢”就有源源不斷的強大力量。
學完本課，某校七年級(1)班召開了一次以“我們的青春，我們的夢想”為主題的班會，請你參與進來，并完成以下活動。
(1)【分享】也許我們年少輕狂，也許我們曾經失敗，也許我們偶爾彷徨迷茫，但是我們還是要大聲說出我們的夢想！讓我們來分享一下各自的夢想吧。（2分）
(2)【交流】少年的夢想與什么相關？（4分）
(3)【宣誓】我以青春的名義宣誓：即使成功遠在天邊，我也要勇往直前，不畏艱險；即使失敗就在眼前，我也要堅守信念，挑戰極限。我打算這樣做：（4分）
教研組長簽名：
……………………………錯…………題…………訂…………正………………………………
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