資源簡介 3.6.2做負責任的人一、預習目標1.有足夠的勇氣為自己的選擇承擔相應的責任;對那些不是自愿選擇的責任,也以積極的態度去承擔;愿意對自己的行為負責。2.能夠正確評估承擔責任的代價與回報,作出最合理的選擇;能夠為自己的選擇負責。3.懂得承擔責任會得到回報,但同時也要付出一定的代價;懂得有些責任即使不是自愿選擇的,也應盡力承擔好;了解那些不計個人得失、無私奉獻社會的人的事跡。二、預習要點重點、難點:承擔責任時如何選擇,如何更好地承擔責任。引導學生對于現實生活中對他人的無私奉獻精神。三、預習問題1.承擔責任要付出哪些代價,獲得怎樣的回報?2.社會責任感集中表現為什么?3.怎樣承擔自己選擇的責任?4.怎樣承擔對社會的責任?四、預習檢測1.責任是我們一生都不可回避的話題。下列對責任的認識不正確的是()A.責任是一個人應當做的事情B.責任產生于社會關系中的相互承諾C.責任是一個人不應當做的事情D.責任是一項基本權利2.遵守學校紀律,完成學習任務,這是學生應盡的責任。這一責任主要來自于()A.傳統習俗和家長的要求B.上級任命和老師的希望C.法律規定和分配的任務D.道德原則和職業的要求3.一位企業家說:“責任是什么,我不清楚,但我知道怎樣去做,我不能賣不合格的產品給顧客,要提供優質服務,讓顧客滿意。還要對子女關心,對父母盡孝。”由此可以看出()①在社會舞臺上,每個人都在扮演著不同的角色②每一種角色都意味著一種責任③學生的角色只有一種,而長輩們則扮演著多種角色④要認識到自己扮演的角色,盡到自己的責任A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④探究案合作探究探究活動一:材料:開學了,班上要進行班委改選,老師提倡大家自愿參加競選,并說:“擔任班委,你會有更多的機會參與班級管理,使你的能力得到鍛煉,并且為其他同學提供服務。這對每個人來說都是寶貴的人生體驗。”小柯也想試試。問題一:作為班級的一員你會參與班委的競選嗎?問題二:參與競選為什么?探究活動二:觀察圖片,圖片中的主人公都承擔了什么責任?他們的職責是什么?探究活動三:教材:P71中小青被老師委派承擔了學校舞蹈隊的隊長,她在兢兢業業履行職責的同時,為此也付出了一定的代價。分組討論這做值嗎?探究問題一、這么做值得,理由是:探究問題二、這么做不值得,理由是:二、隨堂檢測1.假如有人問:誰對我負責?回答首先是()A.自己對自己負責B.班主任對我負責C.父母對我負責D.老師對我負責2.下列選項中能反映“自己對自己負責”:這一要求的是()①用合理、合法的方法,及時糾正自己的過失②對自己不負責任造成的后果負責③同學之間約定守時④信守誠實,自尊自信,自立自強A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④3.對自己負責,說到底,也就是()A.為自己贏得自尊自信B.對他人負責,對社會負責C.用合法的方法,及時糾正自己的過失D.為自己創造良好的生存環境4.小華獨自在教室里,不小心把同學的鋼筆弄壞了,他誠實地告訴同學是自己弄壞的。小華的行為表明他是一個()A.勇擔責任、有責任感的人B.憨厚老實、缺乏機智的人C.自以為是、愛出風頭的人D.缺乏心計、不會搞好同學關系的人5.2010年上海世博會期間,國內外游客將有幾千萬,這需要許多志愿者參與到世博會的服務中來。下列對志愿者的付出與回報說法正確的是()①每一種責任都往往伴隨著代價與回報②承擔責任付出的代價越大,得到的回報就越多③很多代價與回報往往不能用金錢來衡量④他們承擔責任所獲得的回報更多的是無形財富A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.結合所學知識,對下面兩位同學的觀點進行簡要評析.小梅:是我自愿選擇的責任,我承擔:不是我自愿選擇的責任,我不用承擔。小華:不管是不是我自愿選擇的,應該我承擔的責任,我都要承擔。參考答案一、預習檢測:DCD二、隨堂檢測答案:1-5ADCAD6.⑴小梅的觀點是錯誤的,小華的觀點是正確的⑵①在社會生活中,有些責任是我們可以選擇并決定是否承擔的,有些責任則是我們不能選擇而必須承擔的。②無論是自愿選擇的責任,還是不得不承擔的責任,我們都應該自覺的承擔,否則,會給他人,給社會帶來不利的影響,自己也要承擔相應的責任。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫