資源簡介

《家，溫馨的港灣》導學案
學習目標:
1.通過探究活動與分享交流讓學生學會理解父母，了解父母對自己無私的愛。
2.通過思考感悟可以感受到母愛的偉大，讓學生學會主動去愛自己的父母。
3.通過探究分享可以讓學生知道報答父母的養育恩。
4.通過思考讓學生可以在生活做到孝敬父母，把自己的想法付諸于實踐。
學習重點：
讓學生知道家的意義，并且教育學生要孝敬父母和長輩。
學習難點：
通過引導讓學生學會與父母進行溝通。
一、自主學習
1、家，是我們人生之舟所能停靠的（
）。家，是一個充滿（
）和（
）的地方。家是我們（
）的搖籃，（
）是我們最親近的人。
2、孝敬父母是（
）的本分，是中華民族的（
），也是法律規定子女應盡的（
）。孝敬父母，要求子女在精神上（
）父母，在生活上關心照顧父母。成年子女應對父母履行贍養義務。
二、共同探究
一、探究分享：
父親掃地累了，女兒悄悄通過毛巾讓他擦擦汗；趕上陰雨天，女兒搶著清掃路面，父親則默默地為她撐起雨傘……每逢節假日，柳州市西環路口的一條巷子里，人們常常能看到這樣平凡而溫馨的一幕。父親是一名環衛工人，這條巷子是他的責任路段；女兒現在是一名大學生，從小學六年級開始，一有空就陪著父親上街掃地，已經整整堅持了八年。
父親說，有了女兒的陪伴，再苦再累心里也覺得甜；女兒說，知道爸爸養家不容易，我愿意替他分擔一點。風雨同行，相互扶持，溫暖的親情感人至深。
或許這就是“家”的真諦。一個充滿愛的地方。愛的力量最不可低估，養育之恩最值得珍惜。思考一下家給了我們怎樣的愛？
二、分享交流：
1、父母為孩子付出了很多，請你談談最難忘的一件事，體會他們養育子女的艱辛。
2、以小組的形式進行討論，找一個代表說一下自己的父母對自己做過的最難忘的事。
三、思考感悟：血色母愛
唐山大地震中，一對母子被深深的人壓在廢墟下，母親半個身子被混凝土板塊卡住了，動彈不得，而幼小的嬰兒就在她身下。幾天后，救助人員挖洞接近這對母子時，母親咽下最后一口氣離去，而那嬰兒卻安然無恙，口里還含著母親的食指。抱起孩子，發現母親的食指只有半截。原來母親在危難中一直用乳汁延緩著孩子的生命，乳汁吸干了，她便用力咬斷自己的食指，用鮮血繼續孩子的生命。
你從故事中感悟到了什么？
四、探究分享：
1、讀課本P6頁的材料并欣賞視頻說出高雨欣最感動你的地方是什么 她的孝順表現在哪里？
2、尋找我們身邊的“最美少年”，把你覺得身邊感動到你的人的事跡與同學們進行分享。
五、探究分享：瞬間的抉擇：
有一位年輕的母親，帶著才五歲的兒子一起到動物園我愛玩。當時，動物園的管理人員正準備將黑熊搬到室內過冬，已經將籠子外側的鐵絲網拆除了一部分。當這位母親帶著兒子走進鐵籠前時，調皮的兒子趁母親不注意，竟走近內測鐵籠，將手中一塊糖果伸到黑熊嘴里。在這千鈞一發的關頭，母親毫不猶豫的將自己的一只手喂給黑熊，然后用另一只手護住兒子的小手。盡管旁邊的工作人員緊急救助，用木棍將黑熊打開了。但是，那位母親的雙手仍被咬的慘不忍睹，一只手的肌腱已經斷裂，而兒子的手因為有了母親的保護，傷的較輕。
問題：
從材料中你得到那些感悟？
六、讀一讀
曾子，名參，春秋時期魯國人，是孔子的得意弟子之一，以孝著稱。他孝敬父母，順承父母心意的做法廣為后人稱道。為了照顧好父母的身體，曾參留心觀察父母的飲食習慣，一日三餐總能讓他們吃上可口的飯菜。曾參認為孝敬父母不僅要養父母之身，讓父母衣食無憂，更重要的是養父母之志，讓父母的心意得到滿足。曾參的父親樂善好施，盡管家境并不富裕，曾參還是盡量滿足父親的愿望，經常接濟鄰里。曾參對自己要求嚴格，言行舉止十分謹慎，唯恐因自己的過錯使父母蒙羞。知道父母都希望子女成才，曾參就努力治學，注重德行，為父母爭光。
七、思考：
如果有一天父母老了，希望你就像當初他們牽著你一樣牽著他們。你能做到嗎？
隨堂訓練
1、重慶男子黃國全在病重時給女兒留了8段視頻，被稱為“最感人的生日禮物”——在得知自己已經是食道癌晚期、將不久于人世后，他在床上錄了8段視頻，滿載著對女兒未來的期盼和祝福，希望分別在女兒每年生日的時候播放，直到她18歲。黃國全的生日禮物（
）
①體現了對女兒至深至純的父愛
②只會給女兒帶來悲傷
③告訴我們父愛如山，深沉含蓄
④會使女兒感受到父愛一直存在
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
2、李克強總理在山東考察時叮囑進城務工人員：“你們現在是新市民了，不要忘了孝敬父母。”孝敬父母是（
）
①子女應盡的道德和義務
②做人的本分
③要繼承家庭的良好傳統
④對父母養育之恩的回報
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
3、媽媽是我的好朋友，有時候，我在外面受了氣，她安慰我，逗我開心，直到我把受的氣都拋到九霄云外，她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戲。我有一個幸福的家。
（1）這是一個怎樣的家？
（2）家人對我們的人生起著怎樣的作用呢？
答案解析：
自主學習：
溫馨港灣、親情、溫暖、成長、父母
做人、傳統美德、義務、尊重
三、隨堂訓練
1、C
解析：本體結合感人事跡，考查學生對父愛、母愛的正確認識。黃國全留給女兒的8段視頻，之所以被稱為“最感人的生日禮物”就是因為它體現了一位父親對女兒至深至純的父愛，采用這樣的一種方式，也會讓女兒感受到父愛會一直陪伴自己的成長。這一感人事跡告訴我們父愛如山，深沉含蓄。②的觀點是錯誤的，
①③④認識正確。
2、A
解析：孝敬父母，是子女對父母養育之恩的回報，是子女對父母應盡的道德義務、法律義務。成年子女如果不履行贍養扶助父母的義務，不僅要受到輿論的譴責，還要受到法律的制裁。所以，觀點①②④符合題意，觀點③說法和題文無關，故應排除；所以本題選擇A。
3、答案：（1）這是一個溫馨和幸福、充滿親情和關愛的家。
（2）①家是我們身心的寄居之所，我們的成長離不開家庭的哺育和支持。
②家是我們心靈的港灣，家中有親情，親情激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。
解析：本題考查學生對家的作用的認識和理解。第（1）問，從材料中媽媽是朋友，爸爸是伙伴可分析出這是一個充滿幸福和親情的家；第（2）問，考察家庭的作用，結合所學知識回答即可。

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