資源簡(jiǎn)介 第一單元??微小世界 1.人的最高視力只能看清楚十分之一毫米的微小物體。一千多年前,人類發(fā)明了放大鏡。放大鏡具有放大物體圖像的功能,用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。放大鏡廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。 www.21-cn-jy.com2. 13世紀(jì),格羅斯泰斯特提出放大裝置的應(yīng)用,培根發(fā)明了能增進(jìn)視力的眼鏡。 3. 放大鏡的鏡片和能起放大作用的器具具有的共同特點(diǎn)是:中間凸起,透明的,所以放大鏡也叫“凸透”鏡。 21*cnjy*com4、放大鏡的作用:成像(放大),聚光(利用光的折射原理)5. 放大鏡的凸起程度(凸度)越大,放大的倍數(shù)也越大,由此推斷球形的透明物放大倍數(shù)最大。放大鏡放大的倍數(shù)越大,透過放大鏡看到的視野就越小。6. 近視鏡是凹透鏡,成縮小的像;老花鏡是凸透鏡,成放大的像。7. 放大鏡的構(gòu)造:鏡架、鏡片(凸??透??——“凸透”鏡)。 8. 能通過放大鏡觀察到更多關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié),如:蠅的復(fù)眼;蟋蟀的耳朵在足的內(nèi)側(cè);蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是扁平的細(xì)毛。 21·世紀(jì)*教育網(wǎng)9. 像食鹽、白糖、味精那樣,有規(guī)則幾何外形的固體物質(zhì)叫做晶體。 常見的晶體:石英、VC、硫酸銅、食鹽、白糖、味精、雪花、各種水晶、礦物等常見的非晶體:玻璃、橡膠、塑料、瀝青、松香、珍珠等10.兩個(gè)凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大。這就是顯微鏡的原理。 11.顯微鏡的發(fā)明是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍,把人類帶入了一個(gè)微觀世界。顯微鏡是人類認(rèn)識(shí)微小世界的重要觀察工具。顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。 【來源:21cnj*y.co*m】12.洋蔥表皮是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物都是由細(xì)胞組成的(病毒除外)。 13.正確使用顯微鏡的方法:安放—對(duì)光—上片—調(diào)焦—觀察。(顯微鏡結(jié)構(gòu)和使用方法詳見P13)。移動(dòng)載玻片的方向和從目鏡中看到的方向是相反的。 14.一切生物體都是由細(xì)胞組成的,細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位,也是生物最基本的功能單位。羅伯特胡克最早發(fā)現(xiàn)并提出了細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)胞學(xué)說的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。 【出處:21教育名師】15.細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的,它們具有不同的功能。 16.在顯微鏡下觀察的物體需要制成玻片標(biāo)本,標(biāo)本要求薄而透明。 17. 用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微小生物。在水中生活著很多形態(tài)各異的微生物。如草履蟲、變形蟲等。 【版權(quán)所有:21教育】18.微生物通常都有特殊的構(gòu)造和功能,以適應(yīng)周圍的環(huán)境。 19.微生物具有生物的特征,如:對(duì)環(huán)境有一定的需求、對(duì)外界的刺激有反應(yīng)、能繁殖等。 20.英國(guó)科學(xué)家羅伯特·胡克最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu),而荷蘭的生物學(xué)家列文·虎克用他自制的可以放大300倍(當(dāng)時(shí)世界“最精良”)的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)不為人知的奇妙的微生物世界, 21.人類探索微小世界的成果,促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和人類生活的改善。如:抵抗疾病、釀酒、泡菜、發(fā)面、做酸奶、克隆生物、處理垃圾和污水。 22.人類觀察工具的改進(jìn): 肉眼? ? 能看清昆蟲等較小的動(dòng)物 放大鏡??能看清小于毫米的肉眼看不清的東西? ?? ? 光學(xué)顯微鏡??能看清細(xì)胞和微生物 電子顯微鏡??能看清能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子?第二單元 物質(zhì)的變化 1.世界是物質(zhì)構(gòu)成的,物質(zhì)是變化的,物質(zhì)的變化有相同和不同之處。 2.物質(zhì)的變化可以劃分為物理變化和化學(xué)變化,它們的區(qū)別在于是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì)。 3. 在變化中產(chǎn)生新的物質(zhì)的變化我們稱為化學(xué)變化,不產(chǎn)生新物質(zhì)的我們稱為物理變化,一些物質(zhì)在變化的過程中,會(huì)既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物理變化,如蠟燭燃燒、白糖加熱時(shí)融化變色最終變成黑色炭狀物質(zhì)等變化。 4. 米飯(主含淀粉)在口腔里與唾液作用會(huì)發(fā)生化學(xué)變化:淀粉→麥芽糖,產(chǎn)生了甜味。 5.淀粉與碘酒會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,生成的新物質(zhì)是藍(lán)紫色的,利用這一特性可以檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉。 6.小蘇打和白醋的混合,會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生新的物質(zhì)——二氧化碳?xì)怏w,這樣的變化屬于化學(xué)變化。二氧化碳無色、無味,比空氣重,能滅火。7.鐵生銹是一種化學(xué)變化,鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。鐵生銹的原因是空氣和水共同作用的結(jié)果:氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成氧化鐵,就是鐵銹。 鐵銹不容易導(dǎo)電、不能被磁鐵吸引。21cnjy.com8.在平常生活中,鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法,如在鐵器表面刷油漆、涂一層油、電鍍、把鐵器放在干燥的地方等。 2·1·c·n·j·y9. 硫酸銅溶液和鐵釘會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,鐵釘表面會(huì)有紅色的物質(zhì),硫酸銅溶液顏色會(huì)變淺,并產(chǎn)生沉淀。10. 生產(chǎn)水泥、食物消化包含一系列復(fù)雜的化學(xué)變化。化學(xué)變化會(huì)伴隨各種現(xiàn)象,如:改變顏色、發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生沉淀物、產(chǎn)生氣體,根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化,但本質(zhì)是看是否產(chǎn)生新物質(zhì)。 【來源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】第三單元??宇宙 1.月球是地球的衛(wèi)星,圍繞地球逆時(shí)針方向(自西向東)運(yùn)轉(zhuǎn)。 直徑是地球的四分之一,質(zhì)量是地球的八十分之一,體積是地球的四十九分之一,引力是地球的六分之一。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2.對(duì)月球的探索歷程:肉眼觀察——天文望遠(yuǎn)鏡(1609年伽利略首次)——探測(cè)飛行器——登月考察 3.最早登月的是美國(guó)的阿波羅11號(hào)載人飛船(時(shí)間1969年7月)。在月球上第一個(gè)留下腳印的是阿姆斯特朗。www-2-1-cnjy-com4. 月球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體,我們看到的月光是它反射的太陽光。月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。由于觀察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。 21*cnjy*com5. 月相是月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀。月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程中形成的,變化是有一定規(guī)律的。農(nóng)歷上半月由缺到圓,下半月再由圓到缺。⑴月相的變化經(jīng)歷新月——上弦月——圓月——下弦月——?dú)堅(jiān)碌倪^程。⑵上半月,人們看到的月亮亮面面積逐漸變大,直到滿月,亮面在右側(cè)-西面;下半月,人們看到的月亮亮面面積逐漸變小,直到朔月,亮面在左側(cè)-東面。7.月球地形的主要特征是分布著許多大大小小的環(huán)形山。 8.環(huán)形山的形成與許多因素有關(guān),目前公認(rèn)的觀點(diǎn)是隕石撞擊說。它認(rèn)為環(huán)形山是長(zhǎng)期以來流星、隕石撞擊后留下的痕跡。因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣,就相當(dāng)于少了一層保護(hù),使撞擊更猛烈和頻繁。 21教育網(wǎng)9.日食:月球運(yùn)行到太陽和地球中間,月球居于地球和太陽之間,三者在一條直線上,月球擋住了太陽照射到地球上的光,形成日食。農(nóng)歷的初一前后可能發(fā)生日食,有日全食、日偏食、日環(huán)食。2-1-c-n-j-y補(bǔ)充了解:一次日全食的過程可以包括以下五個(gè)時(shí)期:初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓。 10.月食:月球運(yùn)行到地球的影子中,地球居于月球和太陽之間,三者在一條直線上,地球擋住了太陽射向月球的光就發(fā)生了月食。農(nóng)歷的十五前后可能發(fā)生月食,有月全食、月偏食。 21·cn·jy·com11. 太陽系:以太陽(恒星)為中心,包括圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的八大行星及其衛(wèi)星、矮行星、小天體(包括小行星、流星、彗星等)組成的天體系統(tǒng)。太陽距離地球約1.5億千米遠(yuǎn),太陽光找到地球約8分鐘。21教育名師原創(chuàng)作品12.八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。體積最大是木星,體積最小是水星,離地球最近是金星13. 為了便于辨認(rèn),人們把天空的星星分成一群,劃分為不同的區(qū)域,就稱為星座。 北半球的四季星空是不同的。14. 北斗七星是大熊星座的主要標(biāo)志。 15. 小熊星座的北極星可以幫助大家在夜間辨認(rèn)方向。利用大熊星座的北斗七星可以比較容易地找到北極星:把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長(zhǎng),在大約相當(dāng)于這兩顆星距離的5倍處,有一顆比較亮的星,那就是北極星。 16. “夏季大三角”—— 天鵝座的天津四、天琴座的織女星和天鷹座的牛郎星;夏季是觀察星空的好季節(jié),夏季主要星座——天鵝座(天津四)、天琴座(織女)、天鷹座(牛郎)、天蝎座(心宿二)。 17. 宇宙是運(yùn)動(dòng)變化的,膨脹的,組成宇宙的天體也是運(yùn)動(dòng)變化著的。 18. 太陽系和眾多的恒星一起組成的一個(gè)恒星集團(tuán),被人們稱為銀河系。銀河系大約有1000-2000億顆恒星組成,直徑有10萬光年。19. 銀河系不是宇宙的全部,類似銀河系一樣的星系超過100億個(gè),人們把它們統(tǒng)稱為河外星系。 20. 恒星的一生:星云的氣體和塵埃緊縮——原恒星——燃料消耗殆盡,膨脹變成紅巨星或超巨星——爆炸成超新星——變成黑洞或中子星;或者星云的氣體和塵埃緊縮——原恒星——小型或中等恒星變成紅巨星——燃料耗盡而縮小變成白矮星——能量耗盡變成黑矮星)(參考P62圖) 21. 我國(guó)是世界上公認(rèn)的火箭發(fā)源地;我國(guó)的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位;2003.10.15日載人飛船“神舟”五號(hào)(載楊利偉)和2005.10.12“神舟”六號(hào)圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想;2007.10.24“嫦娥”一號(hào)探月衛(wèi)星又發(fā)射成功,不久的將來,我國(guó)宇航員還將登月考察。第四單元??環(huán)境和我們 1.人類每天產(chǎn)生大量的垃圾,垃圾污染是我們面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。目前主要處理垃圾的方法有填埋和焚燒,簡(jiǎn)單的填埋和焚燒同樣會(huì)造成環(huán)境污染。 2.書P72填埋模擬實(shí)驗(yàn)中,細(xì)石子、河沙表示土層;清水表示地下水;浸過墨水的紙巾表示填埋的垃圾;噴水表示下雨;瓶底底部水變色了表示地下水被浸濾出來的有害物質(zhì)污染了。真正的垃圾填埋場(chǎng)對(duì)周圍環(huán)境的危害:散發(fā)惡臭,污染空氣;滋生蚊蠅,引發(fā)疾病;造成水污染、造成土壤污染,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。3.焚燒垃圾的優(yōu)點(diǎn):占地小,使垃圾減量,避免污染地下水;缺點(diǎn)會(huì)消耗大量電能、留下殘余物,造成二次污染。 4.減少垃圾的數(shù)量很重要,它是從源頭上解決垃圾問題的辦法。減少垃圾數(shù)量的方法有:減少丟棄和重新使用。重新使用是指多次或用另一種方法來使用已用過的物品。 5.日常生活中哪些垃圾是可以減少:(1)雙面打印可以節(jié)約紙張。(2)自帶喝水杯外出,少買瓶裝飲料。(3)盡量少用或不用一次性用品以減少丟棄…… 6.過度包裝會(huì)造成資源浪費(fèi)且產(chǎn)生大量垃圾,濫用塑料袋也會(huì)造成的環(huán)境污染。 7.垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,包括紙、金屬、塑料、玻璃、布料等。回收垃圾中的廢舊材料再加以利用,可以節(jié)約資源、節(jié)約能源、節(jié)約成本、減少垃圾、減少污染,是有百利而無一害的好事。 8.要有效地回收垃圾,必須改變垃圾混裝的習(xí)慣,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類、分裝。我們通常將垃圾分為廚余垃圾、有毒有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。 9.堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料。 10. 自來水是主要的飲用水,飲用水源取自水庫(kù)、湖泊或河流。水的污染源重要有工業(yè)污水、農(nóng)業(yè)污水、生活污水,可能來自農(nóng)業(yè)的殺蟲劑、肥料等,可能來自工業(yè)的廢水、油污等,可能來自家庭的洗滌劑、人的排泄物,也可能來自動(dòng)物的尸體等。由此可見,水污染主要是人類活動(dòng)造成的。 11.污水的處理是復(fù)雜的,一般要通過三種方法(物理方法、生物方法、化學(xué)方法)獲得凈化。物理方法主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒,雜物有塑料袋、菜葉雜草等,主要有沉淀、過濾;生物方法是通過細(xì)菌分解水中的污物;化學(xué)方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化學(xué)藥劑一氯,通過它來有效殺滅水中的病源微生物。 12. 當(dāng)前突出的環(huán)境問題有垃圾、水污染、大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等,人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。9月22日“無車日”的設(shè)立是為了減少大氣污染,2008年6月1日開始的限塑令是為了減少白色污染。 13. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方法。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)