資源簡介

第三單元活動2
年級
班
學號
姓名
學
習
單
◆
我們小組制作的表格所存在的問題：
◆
上述問題可以采取這些措施解決：
學
習
單
◆
輸入表格數(shù)據(jù)時，我利用并掌握了以下技術(shù)：
◆
以下操作中，我已經(jīng)掌握的有：

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