資源簡介

第一單元總復習
邏輯推理
房間內有三盞燈，房外有三個開關，在房子外面看不到里面的東西。你只能進門一次，問：你怎么判斷哪個開關控制哪個燈？
第1節
海洋水：海水約占地球水總量的
，生物中含水量最高的是：
2．陸地淡水：地球上最大的淡水主體是
，目前，人類利用的淡水資源主要是河流水、淡水湖泊水、淺層地下水，僅占地球上淡水總量的0.3%
3．水有固、液、氣三種狀態，水的三態變化屬于
變化
4．水與生命：一個健康成年人，平均每天需2.5升水,人體重量的2/3以上是水分
地球的各種水體不是靜止不動的，而是以太陽輻射為能量，通過各個環節，如蒸發、輸送、降水、徑流等，周而復始地連續運動、相互轉化，這個過程就是
。
海陸間大循環的5個環節：①
②
③
④
⑤
海陸間大循環的意義：①
使地球上的水、大氣、巖石和生物發生密切的聯系；
②
使海洋源源不斷地向陸地供應淡水，使水資源得到再生。
5．水的循環：
小循環
①陸上內循環：陸地--－大氣
②海上內循環：海洋--－大氣
大循環
海陸間水循環：海洋-－陸地-－大氣
6．每年的3月22日為“世界水日”
第2節
1．水的電解
電極
氣體的量
檢驗方法及現象
結論
正極
氣體體積是負極的
氣體能使帶火星的木條復燃
正極產生的氣體是
負極
氣體體積是正極極的
倍
氣體能在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰
負極產生的氣體是
實驗結論:
水
通直流電
氫氣+氧氣
(水的電解是
)
說明水是由氫元素和氧元素組成的（水是由水分子構成的，水分子由氫原子和氧原子構成）
2.、水的重要性質
顏色
無色
沸點
100℃
氣味
無味
凝固點
0℃
狀態
常溫常壓下液態
水的異常現象
密度最大,結冰后
,冰浮在水面上
第3節
1.液體(氣體)對浸入其內的物體都會產生
2．方向：豎直向上
3．阿基米德原理：浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力。
公式：
注意：（1）浮力只跟物體排開的液體受到的重力有關，
（2）浮力與液體的深度、物體的密度，形狀無關；
（3）對于完全浸沒在液體中的物體而言，浮力還與液體的密度，物體的
體積有關；
（4）計算時，單位要統一（取kg/m ，取m ）
物體的浮沉條件：
浸在液體中的物體的浮沉取決于：物體的重力G和浮力F浮的大小。
①F浮②F浮>G
③F浮=G
此時
④F浮=G
此時
<
注意：①
上浮和下沉都是不穩定狀態，是動態過程，上浮的物體最終會浮出液
面，而處于漂浮狀態；下沉的物體最終則會沉到液底處于
狀態。
②
漂浮和懸浮時，物體都是受到兩個力而處于平衡狀態，F浮=G
（沉到水底時：F浮＋F支持力=G
）
4.實心物體浸沒在液體中
①當>時，上浮（最終漂浮）
②當<
時，下沉
③當時，懸浮
5.
浮沉條件的應用
（1）輪船
①
因為漂浮時，F浮=G
，
所以同一艘輪船從海行駛到江河或從河
到海，其受到的浮力
②
根據同一艘輪船從海行駛到江河，因為F浮不變，ρ排減小，所以
v排必增大，即船身稍下沉
（2）潛水艇：
它的上浮和下沉是通過對水艙的排水和充水而改變自身的重力來實現的
（3）密度計：
因為，液體密度不同，密度計排開液體的體積不同，液面所對應的位置也就不同
第4節
1．溶液：（1）溶劑：能溶解其他物質的物質叫溶劑（如
、
等物質）
（2）溶質：被溶解的物質叫溶質。
（3）溶液：由溶質溶解于溶劑后形成的
的、
的混合物。
2．懸濁液、乳濁液：
名稱特征
溶液
懸濁液
乳濁液
形成過程
固、液氣溶解在液體里
固體顆粒分散在液體里
小液滴分散在液體里
穩定性
長期放置
均一、穩定
下沉
上浮
舉例
糖水、汽水、飲料等
石灰水、泥水、血液等
牛奶、肥皂水
3．混合物：由多種（≥2種）物質組成的物質叫混合物。
、
、
都屬于混合物。
4．常用的溶劑:
水、酒精、汽油、丙酮等。
物質的溶解
1．飽和溶液和不飽和溶液
飽和溶液：在
下，在
溶劑里，不能繼續溶解某種溶質的溶液，稱為這種溶質的飽和溶液。
不飽和溶液：在
下，在
溶劑里，還能繼續溶解……，稱為…的不飽和溶液。
注意：（1）兩個前提條件：
和
溶劑，否則飽和不飽和溶液就沒有確定的意義。
（2）飽和溶液是對一定的溶質而言的。如某溫度下的蔗糖飽和溶液是對蔗糖飽和的，不能再溶解蔗糖，若加入其他溶質如食鹽，仍可溶解。
2．飽和溶液和不飽和溶液的相互轉化（大多數物質適用）
A．
B.
飽和溶液
不飽和溶液
A.
B.
C.
3．濃溶液和稀溶液：溶有較多溶質———濃溶液
溶有較少溶質———稀溶液
注意：飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液也不一定是稀溶液。
溶解度：在
下，某物質在
溶劑中達到
狀態時所溶解的
為該物質在這種溶劑里的溶解度。
注意點：
（1）四個關鍵詞:一定的溫度，100克溶劑、達到飽和、溶質的質量
（2）溶解度就是一定溫度下，100g溶劑中能溶解的溶質的最大質量
（3）溶解度單位為克
5．溶解度曲線：以
為橫坐標，
為縱坐標形象地看出物質的溶解度隨溫度變化情況。
（1）大多數物質的溶解度隨著溫度的升高而增大
①影響很大，如
，表現為曲線陡
②影響不大，如
，表現為曲線平緩
（2）極少數物質的溶解度隨著溫度的升高而減小，如氫氧化鈣
6．溶質的質量分數
（1）計算公式：
（溶質的質量分數常用小數或百分數表示，它是個比值，沒有單位）
（2）溶液中：溶質的質量＝溶液的
×溶液的
×溶質的
（3）溶液的稀釋或計算時，要抓住要點：混合后溶質的
不變
（4）配制一定溶質質量分數的溶液步驟：
A．計算（溶劑和溶質的質量或體積）
B．稱量(固體：用天平稱取；液體：用量筒量取)
C．溶解（后裝瓶，并貼上標簽）
物質的分離
1．晶體――具有
的固體。不同的晶體具有不同的形狀。
2．結晶――從
溶液中析出固態溶質的過程
（1）.獲得晶體的兩種方法：
①蒸發溶劑：一般用于溶解度受溫度影響
的物質，如
②冷卻熱飽和溶液：適用于溶解度受溫度影響
的物質，如硝酸鉀
（2）
法，所得到的水會更純凈。
操作要點：一貼二低三靠
一貼：濾紙緊貼
內壁；
二低：
低于
邊緣，濾液低于
邊緣
三靠：傾倒濾液的燒杯口緊靠
；玻璃棒緊靠三層濾紙一側；漏斗下端緊靠
內壁
（3）
蒸餾
原理：利用液體里各成分的
不同而進行分離的方法。
1．水的浮力
　　2．浮力的應用
題型一：水體的組成
例1：地球上水體儲量最大是（
）
A.海洋水
B.陸地水
C.大氣水
D.冰川水
題型二：水的電解
例2：有關水的電解實驗，下列說法不正確的是（
）
A.在電解過程中，產生的氫氣和氧氣體積比是2：1
B.在電解過程中，負極不斷產生氫氣，正極不斷產生氧氣
C.此實驗表明水由氫氣和氧氣組成
D.水的電解的過程中水發生了化學變化
例2.水的重要性
（1）電解水實驗揭示了水的組成．圖1實驗中得到氧氣的試管是　　　　　　（填“1”或“2”）
（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是　　　　　　．
（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題．圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖．
①水變成水蒸氣的過程中，不發生變化的是　　　　　　（填字母序號）．
A．分子質量
B．分子種類
C．分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質量分數會　　　　　　（填“變大”、“變小”或“不變”）
題型三：浮力計算、大小、條件和應用
例3:　(2014福建福州,12,2分)將重6
N的物體浸沒在裝滿水的杯中,溢出了4
N的水,物體受到的浮力是(　　)
A.10
N　　B.6
N　　C.4
N　　D.2
N
例4
.
(2013湖北宜昌,17,2分)兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中,同時松手,小木塊上浮,大石塊下沉。比較松手時兩者所受的浮力(　　)
木塊受的浮力大　　B.石塊受的浮力大　C.兩者受的浮力一樣大　D.條件不足,無法比較
例6.
質量相同的實心木塊、鋁塊、銅塊同時放入足夠深的水槽中靜止時，三個物體所受浮力（
）
A.
木塊最大
B.
鋁塊最大
C.
銅塊最大
D.
一樣大
例7.
在遠洋輪船的船舷上，都漆著五條“吃水線”，又稱“載重線”，如圖所示。其中標有W的是北大西洋載重線，標有S的是印度洋載重線。當船從北大西洋駛向印度洋時，輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度和的關系，有　（　　）
A.
浮力增大，＝　　　　　　B.
浮力減小，＝
C.
浮力不變，＞　　　　　　D.
浮力不變，＜
例8.
現將一支密度計先后放在密度分別為ρ1和ρ2的液體中，如圖比較兩種液體的密度。
例9.有一個足夠大的水池，在其水平池底豎直放置一段圓木，圓木可近視看作一個圓柱體，底面積0.8m2，高5m，密度0.7x103kg/m3.
向水池內注水，在水位到達1m時，圓木受到的浮力為多大？
當向水池內注水深度到達4m時，圓木受到的浮力又為多大？
題型三：物質的溶解
例10.已知20℃硝酸鉀的溶解度為31.6g。在該溫度下將20g硝酸鉀放入50g水中，充分攪
拌，則所得溶液中溶質的質量分數約為（
）
A．24.0%
B．28．6％
C．31．6％
D．40．0％
例11.將溶質的質量分數為a%的溶液mg，稀釋成溶質的質量分數為b%的溶液，需加水的
質量為（
）
　　
A
.am／b
g
B.
m(a－b)／b
g
　　
C
.a／mb
g
D.
(a－b)／m
g
例12.40℃時，A物質的溶液中溶質質量分數為40%，B物質溶液的質量分數為20%，將兩種
溶液在溫度不變的情況下蒸發等質量的溶劑，析出的晶體的質量________。
A.
A>B
B.
AC.
A＝B
D.
無法確定
例13.要把150毫升密度為1.5克/厘米3的60%的硫酸稀釋為25%的硫酸溶液，需加水多少克？
1．關于水的敘述正確的是（
）
①具有可燃性
②單質
③化合物
④無色無味
⑤沸點100℃
⑥純凈物
⑦氧化物
A.②④⑤⑥⑦
B.
①②③⑥
C.
③④⑤⑥⑦
D.
①③④⑥
2.【2014年湖南省邵陽市】在電解水的實驗中可以直接觀察到的現象是（　　）
A．水是由氫、氧元素組成
B．有氫氣和氧氣產生，且體積比為2：1
C．每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成
D．兩電極均冒氣泡，a管內氣體與b管內氣體的體積比約為2：1
3.
如圖所示，一物塊懸掛在彈簧測力計下靜止在水中時，彈簧測力計讀數為2牛；把它用繩系牢在某鹽水中時，繩子拉力為3牛。則物塊在_____________中所受的浮力大。在兩液體中所受浮力相差______________N。
第3題
4.
甲、乙、丙三個體積相同的球浮在同種液體中，如圖所示，則甲、乙、丙三球的密度比較是：（
）
A.
B.
C.
D.
5.
潛水艇在下潛和上浮且都沒露出海面的過程中，下列敘述正確的是（
）
A.
下潛和上浮時，潛水艇所受重力一樣
B.
下潛時所受浮力變小，上浮時所受浮力變大
C.
下潛和上浮時，潛水艇所受浮力一樣
D.
下潛時所受浮力變大，上浮時所受浮力變小
6.
把完全相同的三只簡易密度計，分別放入三種不同的液體中，如圖所示，三種液體的密度分別為和，則（
）
A.
B.
C.
D.
三個容器中液面不一樣高，無法判定
7.有100
g
15％的NaNO3溶液，使其濃度增大一倍，可采用的方法是（
）
A.
蒸發掉42.5
g水
B.
蒸發掉50
g溶劑
C.
加入15
g
NaNO3
D.
升高溫度
8．海水淡化可采用膜分離技術。如下圖所示，對淡化膜右側的海水加壓，水分子可以通過淡化膜進入左側淡水池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對加壓后右側海水成分變化進行分析，正確的是(
)
A．溶質質量增加
　B．溶劑質量減少
　C．溶液質量不變
　D．溶劑質量增加
9.t℃時將一定質量的某物質的不飽和溶液分成三份，分別加熱蒸發溶劑。然后，把溫度降至t℃。已知從三份溶液中蒸發的溶劑分別為10g、20g、30g，析出晶體（不含結晶水）分別為a
g、b
g、c
g，則a、b、c，三者的關系是（
）
A
c=2b-a
　　B
c=a+b　　C
c=a+2b　　D
c=2a+b
10.
如圖所示，物塊被拎著靜止，問此時物塊受到哪幾個力？試在圖中作出各力的示意圖。
11.氫氣球體積為1500米3，球殼和吊籃總重2500牛，已知氫氣的密度為0.09千克/米3，空氣密度為1.29千克/米3，通過計算判斷這個氣球能吊起重為10000牛的器材嗎？（g取10牛/千克）
12.有一重為2.
94牛的木塊體積為600厘米3，在木塊上放一砝碼時，木塊恰好沒入水面，那么砝碼的重為多少牛？如果把砝碼拿走，則木塊下掛一質量為多大的鐵塊？
（已知ρ鐵=7.9克/厘米3）
13.一金屬球在空氣中稱重是14.7N，浸沒在水中稱重是4.9N．已知金屬球的密度為2×103kg/m3，此球是空心的還是實心的？若是空心的，其空心部分的體積是多少？
9．實驗室需要配500g質量分數為10%的鹽酸，需要質量分數為38%的鹽酸（密度是1.19g/cm3）多少ml？
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整理第一單元知識點
整理本次課錯題

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