資源簡介

2017學年第一學期八年級期末質量監測試題
歷史與社會·思想品德
溫馨提示:
1.本次考試實行開卷考試，歷史與社會和思想品德兩門學科合卷考試，考試時間為90分鐘，各科滿分為60分。
2.每科試卷均由選擇題和非選擇題兩部分組成。試卷Ⅰ為選擇題，1—17題為歷史與社會，18—34題為思想品德。試卷Ⅱ為非選擇題。
3.請將姓名、準考證號分別填寫在答題卡、試卷Ⅱ的相應位置上。
4.選擇題的答案必須填涂在答題卷相應的位置上，做在試卷上無效。
試卷Ⅰ
一、選擇題（每題只有一個正確答案，每題2分，共34分）
1、西周規定了吉禮、兇禮、軍禮、賓禮、嘉禮等，使貴賤有差、尊卑有別、長幼有序，實行所謂"刑不上大夫，禮不下庶人"。反映了西周的
A．世襲制度
B．郡縣制

C．禮樂制度

D．分封制度
2、“如今有個趨勢，人們懷念她民主制度，并將其視為所有現代民主制度的源頭。”這里的“她”是指

A．羅馬帝國
B．斯巴達

C．雅典

D．西羅馬帝國
3.
“兵者，詭道也”則指出了用兵的要領，運用智謀。“慎戰”、“五事七計”、“詭道十二術”等都是我國古代最早的戰略概念，上述內容可能出自于
A.
B.
C.
D.
4.
下圖是某同學上課所做筆記的部分內容，其中有兩處被墨水覆蓋，難以辨認出原來的字詞。請你根據所學知識選擇正確的一項內容將筆記補充完整
A.波斯；巴比倫
B.波斯；波斯波里斯
C.亞歷山大；巴比倫
D.亞歷山大；馬其頓
5.
下列西漢皇帝中，沒有推行休養生息政策的是
A．漢高祖
B．漢文帝
C．漢景帝
D．漢武帝
6.
下列搭配正確的是
A. 古埃及─—西亞─—金字塔
B. 古巴比倫─—北非─—《漢謨拉比法典》
C. 古印度─—南亞─—種姓制度
D. 古中國─—東亞─—楔形文字
7．中華民族的歷史是各民族共同締造的，其中由少數民族建立的統一的封建王朝是
A. 秦、漢
B. 元、唐
C. 金、元
D. 遼、宋
8.
下列對兩圖表述正確的有
①兩圖表明各階層有嚴格的等級限制
②圖一體現的是我國西周的分封制
③圖二表明大小封建主都是帝王的直接附庸
④兩圖都體現了封主與封臣之間的主從關系
A
.③④
B.①②
C.①③
D.②④
設想你回到了北宋的汴京，可能遇到或經歷的事件有
①看到城市內店鋪林立，商業發達，十分繁榮
②只能去商業區的“市”買東西
③到早市上買一些喜愛的書畫
④去州橋夜市品嘗風味小吃
⑤在瓦子中看者上演的《竇娥冤》，你不禁流下了眼淚
⑥春節來到了，門外爆竹聲聲
A．①②③④
B．①③④⑤
C．②③④⑤
D．①③④⑥
10、從如圖的圖表中分析出與下列哪些事例無關
A. 隋文帝的勵精圖治
B. 唐玄宗時，進入鼎盛時期
C. 武則天統治期間社會經濟文化繼續發展
D. 貞觀之治奠定了唐朝進一步發展的基礎
11、將下列史實分成3組，你認為分組依據最充分的是
①文成公主出嫁
②玄奘西行
③火藥用于軍事
④昭君出塞⑤活字印刷術發明
⑥日本派“遣唐使”
A.①②—③⑤—④⑥
B.
①⑥—②④—③⑤
C.①④—②⑥—③⑤
D.
①④—②③—⑤⑥
“漢武雄圖載史篇，長城萬里遍烽煙。何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年。”反映的是哪一事件
A.
衛青、霍去病大破匈奴
B.昭君出塞
C.張騫出使西域
D.漢武帝修長城抵抗匈奴
13.
下列有關文成公主入藏的相關史實描述不正確的是
A. 向唐朝求婚的吐蕃首領是松贊干布
B. 文成公主入藏是在唐玄宗時期
C. 文成公主入藏的最終目的地是邏些
D. 文成公主入藏密切了唐蕃經濟文化交流
14.“唐玄宗不會做皇帝，前半輩會做，后半輩不會做。”說“前半輩會做”是基于他統治前期的
A. 貞觀之治
B. 開元盛世
C. 安史之亂
D. 藩鎮割據
15.《續資治通鑒長編》記載：“大宋皇帝謹致誓書于大契丹皇帝闕下：共遵誠信，虔奉歡盟……，歲以絹二十匹.銀一十萬兩……”下列史實與材料有關的是
A.金滅北宋
B.宋金議和
C.澶淵之盟
D.北宋與西夏議和
16.讀《中國古代南北方人口狀況分布表》，你認為結論正確的是
朝代
南方
北方
南方人口（戶）
占全國戶口數比例
北方人口（戶）
占全國戶口數比例
西漢
2470685
19.8%
9985785
80.2%
唐代
3920415
43.2%
5148529
56.8%
北宋
11224760
62.9%
6624296
37.1%
A.北宋時南方人口增長速度比北方快
B.人口呈持續增長的態勢
C.南方人口越來越多，北方人口越來越少
D.北宋時經濟重心轉移到了南方
17.“比較野蠻的征服者，······不得不適應由于征服而面臨的比較高的“經濟情況”，他們為征服者所同化。”與恩格斯的觀點最吻合的改革是
A.商鞅變法
B.孝文帝改革
C.克里斯提尼改革
D.王安石變法
18.
小麗和爸爸媽媽生活在一起，一家三口很快樂。后來，小麗的爸爸媽媽又把住在農村的爺爺奶奶接進城里一起生活，全家五口人溫馨又和睦。小麗的家庭結構演化過程是
A.由主干家庭到核心家庭
B.由主干家庭到單親家庭
C.由核心家庭到主干家庭
D.從單親家庭到主干家庭
19．右圖是“講文明，樹新風”的公益廣告，下列對這句話理解不正確的是
A.無論父母怎樣，都不能說“不是”
B.我們與父母的關系不可選擇
C.沒有十全十美的家庭，沒有十全十美的父母
D.我們應該敬愛父母
20.
某中學開設新穎的體育課——學跳校園集體舞，男女同學要手拉手一起跳。對于“男女同學手拉手跳校園集體舞”的現象，下面看法正確的是
A.容易引起男女生早戀現象，應反對
B.不利于男女生個性的充分發展
C.有益于男女同學的身心健康發展
D.不利于男女生正常交往
21.
小李要過生日了，他想請同學來參加生日聚會，可小李家并不富裕，父母上班忙碌，沒有時間招待他的同學。因此，小李應該
①先征求父母的意見
②考慮家庭的困難，量力而行
③請同學去飯店大吃一頓
④打消念頭，避免與同學交往
A.①②
B.
②③
C.
③④
D.
②④
22.
這節課是吳老師的數學課，小李覺得老師講錯了兩處知識點。于是他猛地站了起來說：“老師，你又講錯了”。并且故意把“又”字說得很重。下列說法正確的是
①小李的做法完全正確，應該給老師指出錯誤
②小李應用恰當的方式指出老師的錯誤，這是尊重老師的表現
③小李的行為是對老師沒有禮貌的表現
④小李的做法很容易傷害師生之間的感情
A.
①②③
B.
①②④
C.
②③④
D.
①③④
23.
融洽的師生關系有利于我們
①快樂地學習　
②身心的健康發展
③精神的生長和充盈
④激發探求知識的愿望
A. ①②④
B. ①③④
C. ①②③④
D. ②③④
24.
《中國公眾網絡安全意識調查報告
(2015)》顯示，近6成的青少年網民，對互聯網非常依賴或比較依賴，超過6成的青少年網民相信或比較相信互聯網上的信息。這警示我們應
A. 増強獵奇心理，廣泛結交網友
B. 杜絕網絡交往，謹防上當受騙
C. 避免網絡成癮，提高辨別能力
D. 抵制不良誘惑，拒絕網絡信息
25.
小雨家隔壁搬來了一個美國家庭，在交往中，小雨得出如下結論，其中不正確的是
A. 中西家庭文化存在差異
B. 外國人的家庭文化沒有什么值得我們學習的
C. 中西家庭文化可以互相取長補短
D. 借鑒彼此的家庭優勢可以使家庭更和諧
26.
2016年9月4日至5日，在杭州舉行了G20峰會，為了更好地迎接G20峰會的到來，向世界展示禮儀之邦的優良傳統，要求我們交往中要做到舉止文明、動作優雅、儀表端莊，這說明
A. 與人交往要注意別人的態度和心情
B. 與人交往要注意個人禮儀
C. 與人交往要特別注意自己的形象
D. 講究禮儀是一種形式
27.
合作學習是指學生在小組或團隊中為了完成共同的任務，有明確的責任分工的互助性學習，被人們譽為：“近十幾年來最重要和最成功的教學改革！”這是因為
①合作是事業成功的土壤
②個人的智慧和力量是有限的，我們要善于與他人合作
③合作會使個人的發展受到限制
④合作能夠使個人和集體共同發展，共同進步。
A. ①②④
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
28.
乒乓球是中國的國球，在中國的發展相當快，水平也很高。但中國一直重視培養外國乒乓球運動員，幫助其他國家提高乒乓球運動水平。因為
A. 只要有了競爭的對手，我們就能取得事業的成功
B. 對手的競爭賦予我們壓力和動力，激發我們的潛能
C. 所有對手的競爭對我們的發展和進步有促進作用
D. 與對手搞好合作，我們就能獲得更多的獎牌
29.
下列能體現“己所不欲，勿施于人”做法的是
A. 父母經常偷聽孩子的電話，偷看孩子的日記
B. 張老師只顧自己講課，不要求學生認真聽講
C. 樂樂從不在別人背后議論嘲笑其他同學
D. 小明想回家看比賽，就叫小剛替他打掃衛生
30.
人與人之間的平等是指
A. 經濟上與文化上
B. 政治上和社會生活上
C. 人格上和法律地位上
D. 享受權利和履行義務上
31.
騎車上學途中不慎刮蹭一輛路邊豪車，面對這種局面，有人選擇逃之夭夭，但中學生徐礪寒在原地等待車主半小時無果的情況下，留下寫有賠償聯系方式的道歉紙條。上述事實說明徐礪寒
A. 生性怯懦、膽小怕事
B. 誠實守信、勇擔過錯
C. 缺乏經驗、不清世事
D. 心高氣傲、膽大妄為
32.
蘇霍姆林斯基說：“人類有許多高尚的品格，但有一種品格是人性的頂峰，這就是個人的自尊心．”以下對自尊和尊重他人的理解，不正確的是
A. 知恥是自尊的重要表現
B. 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要
C. 自尊的人總是在乎他人對自己的評價
D. 善于欣賞接納他人，不做有損他人人格的事，才能真正做到尊重他人
33.
“海納百川，有容乃大”是一種美德，下列說法中，與其意思相近的是
A. 與人善言，暖與布帛
B. 嚴于律己，寬以待人
C. 一言既出，駟馬難追
D. 授人玫瑰，手有余香
34.
頭陀人彭彩荷被稱為“11個孩子的媽
70位老人的囡”。對彭彩荷來說，過去的30多年，11個孩子是她的心肝寶貝，現在，敬老院里的那些老人，就是她的牽掛。勤勞的彭彩荷，靠自己的雙手改善了家里的經濟條件。在2012年，彭彩荷入選“最美浙江人——2012年度浙江驕傲”。彭彩荷的事例反映了社會主義核心價值觀中的
A.愛國
和諧
B.民主
文明
C.和諧
友善
D.平等
誠信
試卷Ⅱ
二、非選擇題（共4大題，52分。第35題12分，第36題14分，第37題13分，第38題13分）
35.
（12分）人類文明在“求變”中探索前進，在“善變”中鑄就輝煌。閱讀下列材料，回答問題。
【戰國之變】商鞅是首屈一指的利國富民偉大的政治家，是一個具有宗教徒般篤誠和熱情的理想主義者。商鞅之法……此誠我國從來未有之大政策。
為什么說“商鞅是首屈一指的利國富民偉大的政治家”，結合所學知識加以說明（4分）
【民主之變】
該城邦執政官克里斯提尼進行改革，基本鏟除了舊貴族的政治特權，擴大了公民權利，確定了新的民主政治制度，對今天西方國家政治制度有很大的影響。
“該城邦”指的是哪一城邦？該城邦民主政治的核心是什么？（3分）
【仿效之變】隋唐時期中日交流頻繁．日本多次派使團到唐朝學習，把唐朝先進的政治經濟制度和科技文化帶回到日本，推動了日本的社會改革。
請舉出唐朝與日本交往的例子一例，“使日本從奴隸社會向封建社會過渡”的是哪次改革。（3分）
（4）三個變法的結果共同告訴我們什么道理？（2分）
36.
（14分）學習探究，能讓我們發掘出更多新的知識，請你綜合所學知識探究以下問題：
【探究一 制度創新篇】
（1）統治階級為了加強中央集權，不斷開創新的政治制度。右圖所示的制度最先是哪個時期的哪個皇帝創立的？（4分）
（2）“朝為田舍郎，暮登天子堂”、“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”這些詩句反映的現象與哪一制度的推行直接相關？（1分）
【探究二 生產經濟篇】
（3）生產工具的創新和改進是勞動人民智慧的結晶，也是社會生產力顯著提高的標志。列舉唐朝時出現的促進農業生產發展的生產工具一例。“國家根本，仰給東南”的現象最早出現在什么時期？（2分）
【探究三 戰爭篇】
（4）下面是三國兩晉南北朝時期戰爭所帶來的影響，請你綜合下面的圖表，將其補充完整（有兩個多余）（3分）
A.民族融合
B.人口遷移
C.江南地區的開發.
D.國家滅亡
E.民族戰爭
【探究四 技術與文化篇】
（5）閱讀詞條，完成所缺的信息。（4分）
37.
（13分）2016年8月5日至21日，第31屆夏季奧運會在巴西的里約熱內盧舉行。
【綠色元素】里約奧運開幕式關鍵詞：綠色、性感，成了這屆開幕式的靈魂。環保風，是里約奧運會開幕式的又一主題。巴西人對森林的情感有目共睹，從2005年起在亞馬孫減少森林砍伐。同樣的，這是推廣再造林最好的地方。
綠色元素體現了尊重自然的核心是什么 我們能為此做些什么？(4分)
【賽場花絮】8月19日里約奧運會羽毛球男子單打半決賽上演“林李大戰”，林丹最終不敵李宗偉，無緣決賽。在賽后采訪中，林丹和李宗偉都稱對方是永遠的朋友。李宗偉坦言：“感謝偉大的對手，感謝林丹。沒有他我不知道我的潛力有多少。”
“賽場花絮”告訴我們競爭的作用有哪些？（5分）
【場外播報】奧運期間，班級QQ群異常熱鬧，群主及時上傳每日賽事、精彩瞬間，班級同學紛紛跟帖，傅園慧等一度成為班級網紅。同學們感嘆：“奧運信息盡在群中。”
（3）“場外播報”告訴我們網絡的作用有哪些？（4分）
38.（13分）
材料一：數學課上，坐在副班長小軍旁邊的幾個搗蛋鬼“嘀嘀咕咕”說個不停，弄得大家很煩。經多次警告依然無效，老師便要求小軍坐到教室最后面的一個空位上，小軍氣呼呼地坐在那里就是不動，大家預感到一場沖突就要爆發……
材料二：小軍的一本幾何書不見了，他懷疑是同班的小亮“偷”了。為此，小軍有意無意地在小亮面前說風涼話。過了幾天，小軍在家里找到了那本幾何書，主動向小亮道歉。小亮坦然的說：“同學之間難免有誤會。現在誤會消除了，我們還是好朋友。”
材料三：小軍經常到學校附近的網吧上網，小軍將這件事都告訴好朋友小亮，并要小亮保密。小亮礙于情面，答應了小軍。
（1）結合材料一及所學知識，說說小軍應該怎么做并說說這樣做的理由。（3分）
（2）材料二中的小亮具有哪種品質？結合所學知識談談這種品質的重要性？（4分）
（3）請分別從友誼和誠信的角度對材料三中小亮的做法進行評析。（6分）
2017學年第一學期八年級期末試題參考答案及評分細則
歷史與社會·思想品德
一、選擇題（每題只有一個正確答案，每題2分，共34分）
1-5
CBACD
6-10
CCBDA
11-15
CBBBC
16-20
ABCAA
21-25
ACCCB
26-30
BBBCC
31-34
BCBC
二、非選擇題（共4大題，52分。第35題12分，第36題14分，第37題13分，第38題13分）
35.
（12分）
（1）商鞅進行了變法，國家允許自由買賣；獎勵軍功；生產糧食布帛多的人可以免除徭役；根據軍功大小授予田宅或爵位。秦國經濟得到發展，軍隊戰斗力不斷加強，為秦滅六國，統一中國奠定了基礎。（4分，寫到商鞅變法及內容得2分，商鞅變法作用得2分，意近即可）
（2）雅典（1分），基本鏟除了舊貴族的政治特權，擴大了公民權利（2分）
（3）鑒真東渡（2分），大化改新（1分）
（4）改革是發展的強大動力（改革是強國之路）（2分，強調改革的作用，意近即可）
36.（14分）
（1）隋朝（2分），隋文帝（2分）
（2）科舉制（1分）
（3）曲轅犁（筒車）（1分）南宋（1分）
（4）BCA（每空一分）
（5）東漢，祖沖之，顧愷之，制瓷（每空1分）
37.（13分）
（1）保護環境（2分），我們應該從日常小事做起，節約水電，隨手關燈關閉水龍頭；少用或不用一次性餐具；垃圾不亂扔亂丟、分類投放，廢品利用回收；積極植樹造林、栽花種草等。（兩個角度即可，2分）
（2）競爭對人的發展有促進作用。（1分）它給我們以直接現實的追求目標，賦予我們壓力和動力，能最大限度地激發我們的潛能，提高學習和工作的效率。（2分）使我們在競爭、比較中，客觀地評價自己，發現自己的局限性，提高自己的水平。（2分）
（3）網絡為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。（4分，如答“網絡的積極作用”得1分）
38.（13分）
（1）小軍應該順從老師先站到后面去，課后再與老師溝通。（1分）當被老師誤解時，要學會冷靜思考，通過恰當的方式與老師坦誠交流，用正確的方法解決矛盾。（1分）要理解和寬容老師的過失。（1分）
（2）寬容他人。（1分）寬容，是一種美德。（1分）寬容，是一種境界。（1分）善于寬容，利人利己。（1分）
（3）友誼角度：小亮的做法是不可取的。（1分）真正的友誼是坦誠的。在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維系所謂的友誼。小亮沒有堅持原則。（2分）
誠信角度：小亮的做法是不誠信的。（1分）堅持實事求是，是誠信做人的守則之一。誠信的基礎是尊重客觀事實。小軍去網吧是事實，小明不應該答應他。（2分）
帝國概況
建立時間：公元前4世紀
建立者：亞歷山大
都城：
備注：地跨歐亞非三大洲
（第8題）
圖一
圖二
（第19題）
▲
奠定
基礎
戰爭
經濟重心南移
南方
▲
▲
北魏孝文帝改革
孩兒枕
★時期：宋代
★體現：反映出宋代高超的
▲
技能
《洛神賦圖》
★時期：東晉
★畫家：
▲
★地位：稱為“中國十大傳世名畫”之一
▲
★時期：南朝
★其他：圓周率推算到小數點后七位
造紙術
★時期：
▲
★改進人物：蔡倫
★地位：中國古代四
大發明之一

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