資源簡介

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第六課 責任與角色同在
【知識清單】
1.責任的含義和來源
責任是一個人分內應該做的事情，責任來自對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定等。
2.角色與責任的關系
①在社會生活的舞臺上，我們扮演不同的角色，承擔不同的責任。
②只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其責、各得其所而又和諧相處的社會。
3. 角色與責任
子女---孝敬父母； 學生----遵守學校紀律、認真學習；
社會成員---遵守社會規則，維護公共秩序
中華兒女----心系祖國的前途和命運
4.認清自己的責任有什么意義？
①有利于增強自身責任意識；②有利于承擔相應的責任；③有利于促進自身健康成長；④有利于各盡所能，構建和諧和會。
5.為什么要對自己負責？（意義）
作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負 ( http: / / www.21cnjy.com )責。只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。21世紀教育網版權所有
6.為什么要對他人負責？（意義）
①很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。
②我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他 ( http: / / www.21cnjy.com )人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。2·1·c·n·j·y
7.承擔責任的代價與回報
①承擔責任的付出：不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做的不好而受到責備，甚至受到處罰。21·世紀*教育網
②承擔責任的回報：承擔責任往往伴隨著獲得回 ( http: / / www.21cnjy.com )報的權利。這種回報既包括物質方面，又包括精神方面。重要的是精神的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。
8.選擇責任的方法：
應該有勇氣憑借自己的經驗和智慧，對承擔責任的代價與回報做出正確的評估，做出合理的選擇。
9.承擔責任的態度
①在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。無論怎樣，我們一旦做出選擇，就應該義無反顧地擔當起應付的責任。
②有些應該做的事情不是我們 ( http: / / www.21cnjy.com )自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，同樣不可以把事情做得很出色。我承擔，我無悔。
③在我們周圍，有許許多多履行社會責任卻 ( http: / / www.21cnjy.com )不計代價和回報的人。正是因為他們敢于承擔責任、敢于擔當，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿陽光和希望。21cnjy.com
10. 面對社會責任，我們應該怎么做？
我們應該努力提升自身素質，增強履行 ( http: / / www.21cnjy.com )責任的能力，勇于承擔責任，做一個負責任的人，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗詩篇。【來源：21·世紀·教育·網】
【易錯點撥】
1.在生活中，我們扮演著不同的角色 ( http: / / www.21cnjy.com )，承擔則不同的責任。在社會生活的舞臺上每個人都扮演者不同的角色，隨著時代發展和住所環境的變化，我們會不斷變化自己的角色，調節角色行為。每一種角色都意味著承擔相應的責任不同的角色意味著承擔不同的責任。
2.我們只需要對自己負責，不需要對他人負責。
這種觀點是錯誤的。作為社會的一員，我們不僅要 ( http: / / www.21cnjy.com )對自己負責，還應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。因為很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔的責任，很難想象我們的生活會變成什么樣。只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。【出處：21教育名師】
3.承擔責任既有代價又有回報。
無論是誰，承擔責任都會感受 ( http: / / www.21cnjy.com )到責任沉甸甸的分量。因為承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做的不好而受到責備，甚至受到處罰。但是，承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利。這種回報既包括物質方面，又包括精神方面。重要的是精神的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。
【檢測題】
一、單選
1.有人說，責任是一種生 ( http: / / www.21cnjy.com )命與生命傳承的情感；也有人說，責任是一種本能與成全的堅守；還有人說，責任是承擔與付出后獲得的一種快樂與幸福。你認為責任是（ A ）21·cn·jy·com
A.一個人分內應該做的事
B.想干什么就干什么
C.長大后才承擔的責任
D.別人的事情，與自己無關
2.湖北省潛江市浩口三小女教師秦開美面 ( http: / / www.21cnjy.com )對歹徒持刀歹徒，臨危不懼，把自己當人質，勇救本班學生，被大家稱為“最美女教師”。秦開美的責任來源于（ B ）
A.對他人的承諾
B.道德規范
C.法律規定
D.上級的任命
3.作為子女，孝敬父母是我們的責任；作為學生，遵守紀律、完成學業是我們的責任；作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭。這說明（ D ）
A.承擔責任一定會有所回報
B.我們的角色是不斷變化的
C.我們的責任是不斷變化的
D.不同角色承擔不同的責任
4.下列幾位同學的行為，體現了“自己對自己負責”的是（ C ）
A.上語文課時，小強偷偷寫數學作業
B.小紅從不吃早飯，省錢買愛看的書
C.小明經常幫助集體和他人做事情
D.小強借口作業多，不作任何家務
5.“兩彈一星”功勛獎章獲得者孫家棟、 ( http: / / www.21cnjy.com )三入火海救人英雄王鋒、淡泊名利的潘建偉……這些“感動中國”人物的事跡讓我們度責任有了進一步理解。對此，下列觀點錯誤的是（ D ）www-2-1-cnjy-com
A.人人盡到自己的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會
B.要自覺承擔責任，做一個負責任的公民
C.只有人人具有責任心，自覺履行應盡責任，才能共享更加幸福美好的生活
D.承擔責任就是為了獲得他人的表揚，滿足自己的虛榮心
6.“人在履行職責中得到幸福。這就像一個人馱著東西，雖累，可是心里頭很舒暢。”這句話告訴我們（ C ）21教育網
A.承擔責任既不會付出代價，也不會得到回報
B.承擔責任只會付出代價，不會得到回報
C.承擔責任會付出代價，也可能獲得回報
D.在社會生活中我們扮演著不同的角色
7.有人對世界100名各領域中的杰 ( http: / / www.21cnjy.com )出人士作出了問卷調查，其中61人承認，他們所從事的職業并不是他們最喜歡的，也不是他們心目中最理想的，之所以取得輝煌業績，除了聰穎和勤奮之外，是責任幫助了他們。這份調查說明了（ D ）【來源：21cnj*y.co*m】
A. 獲得成功跟興趣愛好、智力因素沒有聯系
B.從事自己最感興趣的職業，不一定取得成功
C.無論哪種崗位，只要有責任感就一定能成功
D.雖然有些責任不是我們自愿選擇的，但只要盡職盡責，同樣可以做的很出色
8.沈陽市民烏曉明無償獻血17年，累計志 ( http: / / www.21cnjy.com )愿服務近萬小時，榮獲全國無償獻血志愿服務終身榮譽獎。當她接受采訪時說：“這樣做，不僅能夠挽救他人的生命，還能給自己的生命軌跡留下紀念。”她的行為（ C）2-1-c-n-j-y
A.是對自己不負責任的表現
B.主要是為了獲得好名聲
C.彰顯了強烈的社會責任感
D.說明承擔責任沒有任何回報
二、多選
9.下列關于責任的認識正確的是（ AB ）
A.責任來自對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定等
B.責任是一個人分內應該做的事情
C.中學生的主要任務是學習，不需要承擔任何社會責任
D.不同的社會身份具有相同的責任
10.“花有果的責任，云有雨的責任，太陽有光明的責任……世界上萬事萬物，都有自己的責任。”這句話說明（AC ）【版權所有：21教育】
A.每個人扮演者不同的角色，承擔不同的責任
B.在社會生活中，每個人都扮演著相同的角色
C.我們應該像世間萬物一樣，要勇于承擔責任
D.一種事物只有一種責任，一個人也同樣如此
11.學會負責，在承擔責任中健康成長，才能讓我們的生活更有意義。下列行為中屬于負責任的是（ ACD ）21教育名師原創作品
A.小剛節假日暗示寫作業，不讓父母擔心和督促---對自己負責
B.小強經常失約，事后總是為自己的行為辯解---對他人負責
C.小李經常參加愛心一日捐活動，捐獻自己的零花錢---對社會負責
D.小王力所能及地關心和幫助家境困難的同學---對集體負責
12.承擔責任的回報既包括物質方面，也包括精神方面，更重要的是精神方面。下列屬于精神方面回報的是（ ABD ）www.21-cn-jy.com
A.良好的自我感覺
B.他們的贊許
C.高額的獎金
D.獲得新的知識和技能
13.2017年2月20日下午，即將 ( http: / / www.21cnjy.com )參加高考的棗莊學生楊曼曼正準備回學校，聽到屋子后面的水塘有人呼救，便毫不猶豫地前去救人。不幸的是她將落水女孩救起之后，自己的生命卻永遠定格在19歲。楊曼曼的這種行為（ AC ）21*cnjy*com
A.是義無反顧地擔當應負起的責任的表現
B.只是承擔了責任，得不到任何回報
C.有利于傳遞社會正能量
D.救了他人，犧牲自己，不值得
14.小蘭14歲生日這天，媽媽對她說： ( http: / / www.21cnjy.com )“孩子，媽媽雖然非常愛你，但你總會長大，從現在起你要學會承擔責任。身邊的親人、朋友、老師會告訴你怎樣生活，怎樣做人，但采取任何行動之前，你都要認真考慮；行動會給你帶來什么結果，怎樣才能把事情做到更好。”媽媽這段話是在教導小蘭（ ABC ）21*cnjy*com
A.要有勇氣和智慧選擇自己承擔的責任
B.要選擇自立自強的人生
C.要對承擔責任的代價與回報進行正確的評估，做出最合理的選擇
D.只要會付出代價的責任，我們就不要承擔
三、觀察與思考
15.感動中國2015年度人物 ( http: / / www.21cnjy.com )莫振高，是全國貧困縣廣西都安的一名校長，他將“讓瑤鄉兒女走向世界”作為自己的座右銘，任教三十多年來用自己微博的工資資助了近300名學生，面對眾多的貧困學生，這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路，先后籌集3000多萬元善款，讓1.8萬貧困學子圓了大學夢，改變了孩子們的命運，因積勞成疾，莫振高于2015年3月9日突發心臟病去世
閱讀材料，結合教材有關知識回答：
（1）材料中劃線語句表明“莫爸爸”的責任來自哪里？（2分）
（2）“莫爸爸”的事跡說明社會責任感的集中表現是什么？（2分）
（3）作為中學生，我們應該怎樣在承擔責任中成長？（至少三方面，6分）
【答案】（1）“莫爸爸”的責任來自上級的任命、職業的要求。
（2）履行社會責任，不計較代價與回報，這種奉獻精神是社會責任感的集中表現．
（3）首先是對自己負責。小到為自己的一 ( http: / / www.21cnjy.com )次約定守時，大到終身信守承諾，認真做事，都是負責任的表現；用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失，也是負責任的表現；對他人負責。我們要學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福；對國家的社會負責，只有人人具有責任心，自覺履行應盡的義務，我們才能共享更加幸福美好的生活。
16. 責任是一盞航燈，有了它，生命之旅便不會迷失方向；責任是一副擔子，扛起它，我們才會擁有充實而有價值的人生。
某校圍繞“責任”主題通過問卷調查了解到：
( http: / / www.21cnjy.com )
（１）請你談談調查表中的調查結果說明了什么？（兩方面即可，4分）
　感動中國的力量，是榜樣的力量，更是人性的 ( http: / / www.21cnjy.com )力量。２０１６年２月１４日“感動中國２０１５年度人物頒獎盛典”中用這樣一句頒獎詞來表達對一位老人的敬意：窄條凳，自行車，弓腰扛背，沐雨櫛風。身邊的人們追逐很多，可你的目標只有一個。刀剪越磨越亮，照見皺紋，照見你的夢。吆喝漸行漸遠，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱量出高尚。他就是南通市８８歲的紅十字會志愿者吳錦泉。數十年如一日，熱心公益，奉獻社會，幫助過的人、做過的好事，不計其數……感動中國人物身上體現了強烈的勇于擔當的責任意識和高尚品質，為社會傳遞了用之不盡的正能量。
（２）結合感動中國人物的事跡，簡要說明公民承擔責任的意義。（至少三方面，6分）
【答案】
（1）①絕大多數同學能主動幫 ( http: / / www.21cnjy.com )助別人、關心集體、關愛社會、有正義感，對自己、對他人、對集體 、對社會負責，具有責任感；（1分）②少部分同學不珍惜受教育的權利，不能自覺履行受教育的義務，他們缺乏責任心，不能自覺承擔責任。（1分）（只圍繞具體調查內容作答，不落腳到“責任”主題上不給分。）
（2）只有對自己負責的人，才能使自己的 ( http: / / www.21cnjy.com )潛能得到充分挖掘和發揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命；只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會，才能共享更加幸福美好的生活。
( http: / / www.21cnjy.com )
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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