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2017-2018學年度八年級道德與法治第一單元 走進社會生活 復習學案(提高版)(原卷+解析)

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2017-2018學年度八年級道德與法治第一單元 走進社會生活 復習學案(提高版)(原卷+解析)

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部編人教版2017-2018學年度八年級道德與法治上冊復習講義
第一單元 走進社會生活
知識點1:我與社會
【考向解讀】
1.我們的社會生活絢麗多彩?
2.置身社會之中,對社會生活的感受越來越豐富?
3.個人是社會的有機組成部分,社會關系構成了人類賴以存在的社會?
4.在不同的社會關系中,我們具有不同的身份。?
【典例分析】
1、“花在樹則生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲。”下面對這句話理解錯誤的是( )
①與所有的人交朋友
②積極融入公共生活
③不過高地估計自己而過低地估計別人
④在樹林中尋找快樂和幸福
A. ①③④ B. ②③④
C. ①②③ D. ①②④
【技能點撥】
本題屬于逆向選擇題,審題時要細心,是選取錯誤的。做此類題時,要明確題目指導語,單項選擇題,應認真讀懂題干,找出關鍵字、詞,審清題干(題目)中的要求,對于題肢(備選項)中的內容首先要判斷正誤,運用排除法,以增加成功的概率。
【遷移訓練】
1、近日,某小區舉辦了一次“百家宴”活動。小區的近百戶居民,在院子里大家擺了一長排的桌子,每家人都端出兩三樣自己做的拿手菜,大家坐在一起,開開心心品嘗著鄰居們的手藝,其樂融融。該小區的“百家宴”活動( )
①和諧了人際關系
②擴大了交往的范圍
③破壞了寧靜的生活環境
④促進了人們社會化的進程
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
2.我們每個人有不同的身份,學生、子女、顧客、公民……,這些身份是通過( )確定的。
A. 法律規定 B. 血緣關系
C. 社會關系 D. 傳統道德
3.關于個人與社會的關系,下列說法正確的是
①復雜的社會關系構成了人類賴以生存的社會 ②個人是社會的有機組成部分 ③每個人都是社會這張“大”上的一個“結點” ④人是作為社會關系的總和而產生的
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
知識點2:在社會中成長
【考向解讀】
1.人的成長是不斷社會化的過程?
2.我們會逐漸成長為一名合格的社會成員?
3.我們的衣食住行、學習、娛樂等都與社會的方方面面發生著千絲萬縷的關系,人的生存和發展離不開社會,每個人都能從社會中獲得物質支持和精神滋養。?
4.養成親社會行為?
(1)樹立積極的生活態度,關注社會,了解社會,服務社會,養成親社會行為。養成親社會行為,有利于我們養成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。
(2)我們要主動了解社會,關注社會發展變化,積極投身于社會實踐。在社會生活中,我們要遵守社會規則和習俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。?
(3)我們只有主動關心社會,積極融入社會,奉獻社會,才能實現自己的人生價值。
【典例分析】
1、在大連開往上海的T131列車上,一名年輕女子突發精神性疾病,當眾脫下衣褲。正當車上司乘人員忙著安撫病人情緒時,約10多名男性乘客不顧女病人驚恐尖叫,拿著具有拍照、錄像功能的手機圍上前去拍攝。下面對這些拍攝者行為評價正確的是( )
A. 這是關注社會,關注身邊小事的表現 B. 這是具有高雅生活情趣、興趣和愛好的表現
C. 這是冷漠、自私、缺乏社會公德的表現 D. 這是關愛他人的親社會行為
【技能點撥】
這是判斷行為是否正確的選擇題,首先要根據題意判斷對錯,再選擇選項中表述正確的選項進行選擇。
【遷移訓練】
1、中國傳統大家庭中的兄弟姐妹通常會有堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹這些稱呼。這些稱呼是按照________關系確立的。( )
A. 法律關系 B. 血緣關系 C. 地緣關系 D. 業緣關系
2.德國著名詩人歌德說過:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。”這句話告訴我們 ( )
①我們無法創造屬于自己的價值
②只有通過社會化,才會真正實現我們人生的價值
③我們每個人的生存和發展都離不開社會
④人生的真正價值在于我們能為他人、為社會做出貢獻
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
3.我們的生活是美好的,我們要主動去發現、感受生活的美好,熱愛社會,親近社會。下面反映社會生活美好的情景是 ( )
①去邊遠地區支教 ②公交車上主動讓座
③隨手亂扔垃圾 ④攙扶盲人過馬路
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
知識點3: 絡改變世界
【考向解讀】
1. 絡豐富了日常生活?
(1)絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅速;?
(2)互聯打破了傳統人際交往的時空限制,促進了人際交往;?
(3)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。?
2. 絡推動社會進步?
(1)絡為經濟發展注入新的活力,促進了人財物的流動,推動了傳統產業轉型升級,提升了經濟發展水平;?
(2)絡促進了民主政治的進步,互聯豐富了民主形式、拓寬了民主渠道,有利于保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權。?
(3)絡為文化傳播和技創新搭建新平臺。互聯提高了文化傳播的速度,促進了創新資源的合作與共享。
【典例分析】
約車運營模式屬于以“互聯+共享經濟+共享交通”模式。對于許多用戶而言,“地鐵+約車”或是“地鐵+公交+約車”已經成為其出行的固定組合。“現在很少有人能夠從家到工作地點一站直達,大家都是坐幾站地鐵或公交到離目的地最近的站點,下來后再坐約車,因此大家出行乘坐的交通工具也從原來的‘單行線’變成了‘組合拳’。”這說明了“互聯+”( )
①讓我們的生活變得更加便利 ②大大節約了成本,提高了效率
③讓信息傳遞和交流變得方便迅捷 ④為經濟發展注入了新的活力
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
【技能點撥】
本題是復合式選擇題,這種題型在中考的題型中是一道不易得分的題,它主要考察學生的理解能力,稍有不慎就容易多選或漏選而失分。做這樣的題時,首先認真審題,力求全面、準確領會試題的要求,明確解題方向,然后采用排除法答題。
【遷移訓練】
1、“秀才不出門,便知天下事”,隨著社會的發展,我們居住的星球成了名副其實的地球村。你認為成為地球村的最主要原因是( )
A. 交通工具的飛速發展
B. 通信技術的更新換代
C. 霸權主義和強權政治的推行
D. 絡的全面運用
2.2017年4月6日中國經濟消息,日前,TCL宣布加速轉型,業務模式從單獨的賣硬件、賣產品轉型到產品+服務。為加速發力互聯市場,TCL正式發布了全新的互聯品牌“雷鳥”,同時聯合阿里、騰訊發起新一輪進攻。這是繼去年TCL發布高端副品牌“創逸”后,對其旗下品牌陣營的又一擴充。這說明(  )
A. 絡豐富了日常生活 B. 絡打破了傳統人際交往的時空限制
C. 絡為經濟發展注入了新的活力 D. 絡為文化傳播和技創新搭建新平臺
3.2017年3月31日,河北省邢臺市橋西區“移動圖書館啟動儀式”在創業服務中心隆重舉行。移動圖書館開通后,讀者可借助無線絡,利用手機、平板電腦等手持終端設備,在任何時間、任何地點訪問圖書館站,享受檢索查詢圖書館紙本資源,下載閱讀圖書館數字資源等服務。這說明(  )
A. 絡使信息傳遞更加快捷 B. 絡促進了人與人的交往
C. 絡讓生活更加豐富多彩 D. 絡的應用是一把雙刃劍
知識點4: 合理利用絡
【考向解讀】
1、警惕絡中的陷阱?
(1)絡信息良莠不齊。絡上充斥著一些虛假的、不良的信息;?
(2)沉迷于絡,影響學習、工作和生活;?
(3)絡中個人隱私容易被侵犯,個人信息容易被泄露。
2、理性參與絡生活?
(1)我們要提高媒介素養,積極利用互聯獲取新知、促進溝通、完善自我。?
(2)我們要注意瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息,不應該在無關信息面前停留,不應該在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于絡,要學會“信息節食”。?
(3)我們要學會辨析絡信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。?
(4)自覺遵守道德和法律,做一名負責任的絡參與者。?
3、傳播絡正能量?
(1)充分利用絡平臺為社會發展建言獻策,可以向政府部門積極提出意見和建議,為決策學化、民主化貢獻力量。
?(2)我們要在上傳播正能量,共同培育積極健康、向上向善的絡文化,讓絡公共空間充滿正能量。
【典例分析】
1、面對下圖漫畫反映的微信朋友圈拉票現象,你認為正確的態度是( )
①弄懂有關信息,有益的活動不妨投上一票
②不要讓友情被“綁架”,果斷拒絕
③不要盲目參與,根據別人的投票情況而定
④正確對待、理性選擇,必要時投出你公平的一票
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【技能點撥】
這是一道圖畫類選擇題,這類題目以漫畫為題材,反映生活中的現象,簡潔明了而又形象生動,能夠說明道理。“題在書外,理在書中”,這是命題者的意圖,要求學生選擇恰當的題肢來回答圖畫所揭示的問題。
【遷移訓練】
1、2017年4月6日長江消息,小婷是一名八年級學生,她的父親說她每天除了上課、睡覺外,其他時間都在玩手機,最喜歡的是看直播和玩些像開心消消樂這種簡單的游戲。最近,女兒一直喊脖子痛、頭暈,于是父親帶她去醫院檢查,令人驚訝的檢查結果顯示:小婷的頸椎出現了生理曲變,略呈反弓,出現了嚴重的頸椎變形,醫生說這樣的頸椎老化程度已經等同于50歲的老人。你給小婷的建議是(  )
①提高媒介素養,利用互聯完善自我 ②學會“信息節食”,不可沉迷于絡 ③讓謠言止于智者,自覺抵制不良信息 ④合理利用絡,享受健康的絡生活
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2.漫畫警示我們(  )
A. 不沉迷于絡,學會“信息節食”
B. 學會制造和傳播絡謠言的方法
C. 要利用絡為社會發展建言獻策
D. 要自覺做一名負責的絡參與者
3.下列做法不符合信息安全要求的是( )
A. 在QQ上聊天時,應保持防范心態,不向對方泄漏自己的隱私
B. 使用U盤拷貝前,應先對U盤進行殺毒處理
C. 收到陌生人發來的址時,可以直接點擊瀏覽
D. 遵守絡安全法規,不侵入他人的計算機系統或通信絡

知識點1:我與社會
【考向解讀】
1.我們的社會生活絢麗多彩?
2.置身社會之中,對社會生活的感受越來越豐富?
3.個人是社會的有機組成部分,社會關系構成了人類賴以存在的社會?
4.在不同的社會關系中,我們具有不同的身份。?
【典例分析】
1、“花在樹則生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲。”下面對這句話理解錯誤的是( )
①與所有的人交朋友
②積極融入公共生活
③不過高地估計自己而過低地估計別人
④在樹林中尋找快樂和幸福
A. ①③④ B. ②③④
C. ①②③ D. ①②④
【答案】A
【技能點撥】
本題屬于逆向選擇題,審題時要細心,是選取錯誤的。做此類題時,要明確題目指導語,單項選擇題,應認真讀懂題干,找出關鍵字、詞,審清題干(題目)中的要求,對于題肢(備選項)中的內容首先要判斷正誤,運用排除法,以增加成功的概率。
【遷移訓練】
1、近日,某小區舉辦了一次“百家宴”活動。小區的近百戶居民,在院子里大家擺了一長排的桌子,每家人都端出兩三樣自己做的拿手菜,大家坐在一起,開開心心品嘗著鄰居們的手藝,其樂融融。該小區的“百家宴”活動( )
①和諧了人際關系
②擴大了交往的范圍
③破壞了寧靜的生活環境
④促進了人們社會化的進程
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
2.我們每個人有不同的身份,學生、子女、顧客、公民……,這些身份是通過( )確定的。
A. 法律規定 B. 血緣關系
C. 社會關系 D. 傳統道德
【答案】C
【解析】我們每一個人的身份都是通過我們與社會上其他人的關系確定的, 我們的不同身份說明我們不同的責任,而ABD是不同責任的,所以選C。
3.關于個人與社會的關系,下列說法正確的是
①復雜的社會關系構成了人類賴以生存的社會 ②個人是社會的有機組成部分 ③每個人都是社會這張“大”上的一個“結點” ④人是作為社會關系的總和而產生的
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】試題分析:此題旨在考查學生對個人與社會關系的認識,主要考查學生的認知能力。根據所學,個人與社會是相互依存的,復雜的社會關系構成了人類賴以生存的機會,個人是社會的有機組成部分,每個人都是這張上的一個人結點,其中④觀點錯誤,所以正確答案選A。
知識點2:在社會中成長
【考向解讀】
1.人的成長是不斷社會化的過程?
2.我們會逐漸成長為一名合格的社會成員?
3.我們的衣食住行、學習、娛樂等都與社會的方方面面發生著千絲萬縷的關系,人的生存和發展離不開社會,每個人都能從社會中獲得物質支持和精神滋養。?
4.養成親社會行為?
(1)樹立積極的生活態度,關注社會,了解社會,服務社會,養成親社會行為。養成親社會行為,有利于我們養成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。
(2)我們要主動了解社會,關注社會發展變化,積極投身于社會實踐。在社會生活中,我們要遵守社會規則和習俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。?
(3)我們只有主動關心社會,積極融入社會,奉獻社會,才能實現自己的人生價值。
【典例分析】
1、在大連開往上海的T131列車上,一名年輕女子突發精神性疾病,當眾脫下衣褲。正當車上司乘人員忙著安撫病人情緒時,約10多名男性乘客不顧女病人驚恐尖叫,拿著具有拍照、錄像功能的手機圍上前去拍攝。下面對這些拍攝者行為評價正確的是( )
A. 這是關注社會,關注身邊小事的表現 B. 這是具有高雅生活情趣、興趣和愛好的表現
C. 這是冷漠、自私、缺乏社會公德的表現 D. 這是關愛他人的親社會行為
【答案】C
【技能點撥】
這是判斷行為是否正確的選擇題,首先要根據題意判斷對錯,再選擇選項中表述正確的選項進行選擇。
【遷移訓練】
1、中國傳統大家庭中的兄弟姐妹通常會有堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹這些稱呼。這些稱呼是按照________關系確立的。( )
A. 法律關系 B. 血緣關系 C. 地緣關系 D. 業緣關系
【答案】B
【解析】試題分析:此題旨在考查學生對人際關系的認識,主要考查學生的理解能力。材料中的兄弟姐妹之間的是基于血親或生理聯系為基礎形成的生活關系,屬于血緣關系,其中ACD不符合題意,正確答案選B。
2.德國著名詩人歌德說過:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。”這句話告訴我們 ( )
①我們無法創造屬于自己的價值
②只有通過社會化,才會真正實現我們人生的價值
③我們每個人的生存和發展都離不開社會
④人生的真正價值在于我們能為他人、為社會做出貢獻
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】B
3.我們的生活是美好的,我們要主動去發現、感受生活的美好,熱愛社會,親近社會。下面反映社會生活美好的情景是 ( )
①去邊遠地區支教 ②公交車上主動讓座
③隨手亂扔垃圾 ④攙扶盲人過馬路
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】①去邊遠地區支教是是親社會的行為,讓山區的孩子們感受外界的愛心②主動讓座是孝親敬老的良好品德,有利于良好社會風氣的形成③亂扔垃圾破壞社會環境,是社會丑惡的一面 ④主動幫助弱勢群體也是體現社會對他們的關愛。
知識點3: 絡改變世界
【考向解讀】
1. 絡豐富了日常生活?
(1)絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅速;?
(2)互聯打破了傳統人際交往的時空限制,促進了人際交往;?
(3)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。?
2. 絡推動社會進步?
(1)絡為經濟發展注入新的活力,促進了人財物的流動,推動了傳統產業轉型升級,提升了經濟發展水平;?
(2)絡促進了民主政治的進步,互聯豐富了民主形式、拓寬了民主渠道,有利于保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權。?
(3)絡為文化傳播和技創新搭建新平臺。互聯提高了文化傳播的速度,促進了創新資源的合作與共享。
【典例分析】
約車運營模式屬于以“互聯+共享經濟+共享交通”模式。對于許多用戶而言,“地鐵+約車”或是“地鐵+公交+約車”已經成為其出行的固定組合。“現在很少有人能夠從家到工作地點一站直達,大家都是坐幾站地鐵或公交到離目的地最近的站點,下來后再坐約車,因此大家出行乘坐的交通工具也從原來的‘單行線’變成了‘組合拳’。”這說明了“互聯+”( )
①讓我們的生活變得更加便利 ②大大節約了成本,提高了效率
③讓信息傳遞和交流變得方便迅捷 ④為經濟發展注入了新的活力
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
【答案】A
【技能點撥】
本題是復合式選擇題,這種題型在中考的題型中是一道不易得分的題,它主要考察學生的理解能力,稍有不慎就容易多選或漏選而失分。做這樣的題時,首先認真審題,力求全面、準確領會試題的要求,明確解題方向,然后采用排除法答題。
【遷移訓練】
1、“秀才不出門,便知天下事”,隨著社會的發展,我們居住的星球成了名副其實的地球村。你認為成為地球村的最主要原因是( )
A. 交通工具的飛速發展
B. 通信技術的更新換代
C. 霸權主義和強權政治的推行
D. 絡的全面運用
【答案】D
考點:絡推動社會進步
2.2017年4月6日中國經濟消息,日前,TCL宣布加速轉型,業務模式從單獨的賣硬件、賣產品轉型到產品+服務。為加速發力互聯市場,TCL正式發布了全新的互聯品牌“雷鳥”,同時聯合阿里、騰訊發起新一輪進攻。這是繼去年TCL發布高端副品牌“創逸”后,對其旗下品牌陣營的又一擴充。這說明(  )
A. 絡豐富了日常生活 B. 絡打破了傳統人際交往的時空限制
C. 絡為經濟發展注入了新的活力 D. 絡為文化傳播和技創新搭建新平臺
【答案】C
【解析】互聯大大促進人才、資金、技術、物資的流動;與傳統行業融合,推動傳統行業轉型升級,創造新業態,提升經濟發展水平。絡為經濟發展注入新的活力。
分析題干材料TCL正式發布了全新的互聯品牌“雷鳥”是對其旗下品牌陣營的又一擴充,促進企業發展。C符合題意;ABD與題干不符,排除。故選C。
考點:絡推動社會進步
3.2017年3月31日,河北省邢臺市橋西區“移動圖書館啟動儀式”在創業服務中心隆重舉行。移動圖書館開通后,讀者可借助無線絡,利用手機、平板電腦等手持終端設備,在任何時間、任何地點訪問圖書館站,享受檢索查詢圖書館紙本資源,下載閱讀圖書館數字資源等服務。這說明(  )
A. 絡使信息傳遞更加快捷 B. 絡促進了人與人的交往
C. 絡讓生活更加豐富多彩 D. 絡的應用是一把雙刃劍
【答案】A
【解析】分析材料讀者可借助無線絡,利用手機、平板電腦等手持終端設備,在任何時間、任何地點訪問圖書館站,享受檢索查詢圖書館紙本資源,下載閱讀圖書館數字資源等服務。
這種方式不僅給人們提供信息,而且提供便捷的信息檢索渠道。A項符合題意;BCD項的內容與題干材料無關,排除。故選A。
考點:絡豐富日常生活
知識點4: 合理利用絡
【考向解讀】
1、警惕絡中的陷阱?
(1)絡信息良莠不齊。絡上充斥著一些虛假的、不良的信息;?
(2)沉迷于絡,影響學習、工作和生活;?
(3)絡中個人隱私容易被侵犯,個人信息容易被泄露。
2、理性參與絡生活?
(1)我們要提高媒介素養,積極利用互聯獲取新知、促進溝通、完善自我。?
(2)我們要注意瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息,不應該在無關信息面前停留,不應該在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于絡,要學會“信息節食”。?
(3)我們要學會辨析絡信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。?
(4)自覺遵守道德和法律,做一名負責任的絡參與者。?
3、傳播絡正能量?
(1)充分利用絡平臺為社會發展建言獻策,可以向政府部門積極提出意見和建議,為決策學化、民主化貢獻力量。
?(2)我們要在上傳播正能量,共同培育積極健康、向上向善的絡文化,讓絡公共空間充滿正能量。
【典例分析】
1、面對下圖漫畫反映的微信朋友圈拉票現象,你認為正確的態度是( )
①弄懂有關信息,有益的活動不妨投上一票
②不要讓友情被“綁架”,果斷拒絕
③不要盲目參與,根據別人的投票情況而定
④正確對待、理性選擇,必要時投出你公平的一票
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【答案】C
【技能點撥】
這是一道圖畫類選擇題,這類題目以漫畫為題材,反映生活中的現象,簡潔明了而又形象生動,能夠說明道理。“題在書外,理在書中”,這是命題者的意圖,要求學生選擇恰當的題肢來回答圖畫所揭示的問題。
【遷移訓練】
1、2017年4月6日長江消息,小婷是一名八年級學生,她的父親說她每天除了上課、睡覺外,其他時間都在玩手機,最喜歡的是看直播和玩些像開心消消樂這種簡單的游戲。最近,女兒一直喊脖子痛、頭暈,于是父親帶她去醫院檢查,令人驚訝的檢查結果顯示:小婷的頸椎出現了生理曲變,略呈反弓,出現了嚴重的頸椎變形,醫生說這樣的頸椎老化程度已經等同于50歲的老人。你給小婷的建議是(  )
①提高媒介素養,利用互聯完善自我 ②學會“信息節食”,不可沉迷于絡 ③讓謠言止于智者,自覺抵制不良信息 ④合理利用絡,享受健康的絡生活
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】試題分析:此題旨在考查學生對怎樣合理利用絡的認識,主要考查學生的分析運用,材料中的小婷沉迷與絡,是不能合理利用絡的表現,所以應該提高媒介素養,學會信息節食,自覺抵制不良誘惑,合理利用絡,享受健康的絡生活,做絡的主人,材料中沒有體現謠言,所以排除③,正確答案選C。*
2.漫畫警示我們(  )
A. 不沉迷于絡,學會“信息節食”
B. 學會制造和傳播絡謠言的方法
C. 要利用絡為社會發展建言獻策
D. 要自覺做一名負責的絡參與者
【答案】D
3.下列做法不符合信息安全要求的是( )
A. 在QQ上聊天時,應保持防范心態,不向對方泄漏自己的隱私
B. 使用U盤拷貝前,應先對U盤進行殺毒處理
C. 收到陌生人發來的址時,可以直接點擊瀏覽
D. 遵守絡安全法規,不侵入他人的計算機系統或通信絡
【答案】C
【解析】試題分析:此題旨在考查學生對絡的認識,主要考查學生的辨別能力。根據所學,在上過程中,我們要增強辨別能力和自我保護能力。遵守道德和法律,所以ABD做法正確;C是缺乏自我保護意識的表現,是錯誤的,此題屬于反向選擇題,所以正確答案選C。

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