資源簡介

專題一 科學測量
【要點復習】
1、測量是一個將待測的量與公認的標準量進行比較的過程。
2、長度的測量
（1）長度的國際單位: 常用單位：
（2）測量工具：刻度尺
刻度尺的使用——一放二看三讀四記
（3）特殊長度的測量
3、體積（V）的測量
（1）體積的單位：
（2）測量體積的工具方法 規(guī)則的固體：刻度尺
液體 ：量筒 量杯
形狀不規(guī)則的固體：排水法
量筒的使用——
4、溫度的測量
（1）溫度的國際單位：開爾文（K） 常用單位：攝氏度（℃）
（2）測量工具：溫度計
溫度計的原理——
使用溫度計的注意事項
（3）常見的溫度：人體正常溫度： 冰水混合物的溫度：
標準大氣壓下沸水的溫度：
（4）體溫計的使用和特殊構造
【經(jīng)典例題】
例1、測量是一個將待測的量與公認的標準量進行比較的過程。經(jīng)過測量，上海東方明珠電視塔高468米，那么，在這一測量中，“測量”定義中所說的“公認的標準量”是（ ）
A、1米 B、468米 C、東方明珠電視塔 D、測量用的尺子
變式訓練1、如圖物體的長度為 。
例2、下列單位換算過程中，正確的是（ ）
A、1.8米=1.8×1000=1800毫米
B、1.8米=1.8米×1000=1800毫米
C、1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米
D、1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米
變式訓練2、用毫米刻度尺測得某物體的長度為3.60厘米= = 米
例3、某同學用毫米刻度尺測量某一物體的長度時，測得的四次數(shù)據(jù)分別是2.12厘米、2.13厘米、2.13厘米、2.44厘米，其中有一次測量結果是錯誤的，則正確的測量結果應該是（ ）
A、2.12厘米 B、2.127厘米 C、2.13厘米 D、2.21厘米
變式訓練3、小明利用最小分度值為1 mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35 cm、2.36 cm、2.36 cm，則測量結果應記為(　 　)www.21-cn-jy.com
A．2.36 cm B．2.357 cm C．2.35 cm D．2.4 cm
例4、在用皮卷尺測量物體的長度時，若皮卷尺拉得太緊，則測量值將會（ ）
A、偏小 B、無影響 C、偏大 D、都有可能
變式訓練4、由于鋼的熱脹冷縮，用同一把鋼制刻度尺去測量同一塊玻璃，冬天和夏天的測量結果比較（ ）21·世紀*教育網(wǎng)
A、一樣大 B、夏天的測量結果大一些 C、冬天的測量結果大一些 D、無法判斷
例5、圖中所示的鐵塊的體積是___________。若觀察液體體積時，眼睛俯視，則所讀液體的體積將__________；讀總體積時，眼睛仰視，測出的鐵塊體積將________（偏小、偏大、正確）。www-2-1-cnjy-com
變式訓練5、如圖所示，在使用量筒(刻度__ __)和量杯(刻度_ _ )
(均填“均勻”或“不均勻”)時應注意：
(1)放平穩(wěn)：把量筒和量杯放在__ __桌面上。
(2)觀察量程和最小刻度值。
(3)讀正確：讀數(shù)時，視線要垂直于筒壁并與凹形液面 __ __處相平。俯視時，讀數(shù)偏
__ __；仰視時，讀數(shù)偏__ __。
對于不規(guī)則物體體積的測量，如小石塊，則可利用量筒或量杯間接測量：
步驟：①在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1。
②然后輕輕放入小石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時水及石塊
的體積V2。
③計算石塊的體積為 __。
例6、有一支刻度均勻但讀數(shù)不準的溫度計。在冰水混合物中的讀數(shù)為4℃，在標準大氣壓下的沸水中讀數(shù)為96℃。若用此溫度計測量某杯液體的溫度是22.4℃，則這杯液體的實際溫度是（ ）【來源：21cnj*y.co*m】2·1·c·n·j·y
A、16℃ B、18℃ C、20℃ D、24℃
變式訓練6、有一支溫度計，當它的玻璃泡浸沒在冰水混合物中時，管內(nèi)水銀面的高度是3厘米，當它的玻璃泡浸沒在沸水中時，管內(nèi)水銀面的高度是28厘米，如果用這支溫度計測量某 一杯水的溫度，這時溫度計內(nèi)水銀面位置在8厘米處，那么這杯水的實際溫度是（ ）2-1-c-n-j-y
A、20℃ B、32℃ C、24℃ D、36℃
例7、體溫計的準確程度比一般溫度計高，這是因為（ ）
體溫計的玻璃泡和玻璃管之間有一段特別細的彎曲的玻璃管
體溫計內(nèi)裝的是水銀
體溫計的玻璃泡容積大而玻璃管又很細
體溫計的測量范圍小，最小刻度大
變式訓練7、有兩支溫度計，其玻璃泡一樣大，但玻璃管的內(nèi)徑不同。將它們插入同一杯熱水中，它們的水銀柱上升高度和示數(shù)情況分別是（ ）www.21-cn-jy.com21cnjy.com
上升高度一樣，溫度示數(shù)相同 B、內(nèi)徑細的上升得高，溫度示數(shù)大
C、內(nèi)徑細的升得高，溫度示數(shù)相同 D、內(nèi)徑粗的升得高，溫度示數(shù)相同
例8、6、用體溫計測得甲的體溫為37.3℃，若沒有用力甩幾下，消毒后又用這支溫度計先后測得乙和丙的體溫（已知乙、甲實際體溫分別為36.8℃和38.1℃）。那么兩次讀數(shù)分別應該是（ ）21*cnjy*com
A、36.8℃和38.1℃ B、37.3℃和38.1℃ C、36.8℃和37.3℃ D、都為37.3℃
變式訓練8、一位年輕的護士在忙碌中用同一支體溫計連續(xù)測量了甲、乙、丙三人的體溫，
中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結果三人的體溫都是39.5℃，有關三人真實體溫下列說法
正確的是（ ）　　
A、甲的體溫一定是39.5℃ B、三個人體溫都是39.5℃
C、乙、丙兩人的體溫都低于39.5℃ D、三人中任意一個人的體溫是39.5℃
例9、小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的體積，因礦石體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，如圖所示方法進行測量，那么礦石的體積是__ _ _厘米3；由于取出礦石時會帶出一些水，由此導致礦石體積的測量值__ __真實值。
變式訓練9、如圖，表示測定金屬絲直徑的辦法，根據(jù)圖示情況，回答
細金屬絲的直徑是 ；
若在數(shù)匝數(shù)時多數(shù)了2匝，則測量結果將偏 ___；
（3）若在繞線時匝與匝之間有間隙，則測量結果將偏 。
【課堂訓練】
1、如圖所示，用刻度尺測量鉛筆的長度，測量方法正確的是(　 　)
　　　
A　　　　　　　　　　B C　　　　　　　　　　D
2、小紅和小明各自用刻度尺測量同一張課桌桌面的長度。小紅測量的結果是122.9厘米，
小明測量的結果是1.228米。下列說法中正確的是（ ）
A、小紅的讀數(shù)比小明的準確 B、小明所用刻度尺的最小刻度時1毫米
C、兩人所用刻度尺的最小刻度是相同的 D、兩人中至少有一個測量結果是錯誤的
3、木尺受潮后膨脹，用它來測量物體的長度，測量結果比實際長度（ ）
A、偏大 B、偏小 C、不受影響 D、無法確定
4、用量筒測量液體體積時，小明仰視讀數(shù)，讀出液體的體積為35毫升；然后倒出部分液體后，俯視讀數(shù)，讀出液體的體積為20毫升，則實際倒出的液體體積（ ）
大于15毫升 B、小于15毫升 C、等于15毫升 D、都有可能
5、下列關于溫度計的說法中正確的是（ ）
體溫計都是利用液體的熱脹冷縮的原理制成的
常用溫度計按用途可分為實驗室用溫度計、醫(yī)用溫度計和寒暑溫度計
液體溫度計只能測量液體的溫度
溫度計內(nèi)徑越粗，測量就越準確
6、小明測體溫時，忘了甩溫度計，也沒有讀溫度計的示數(shù)，直接用這個溫度計去測量體溫，測量結果是37.5℃。下列說法正確的是（ ）www-2-1-cnjy-com21世紀教育網(wǎng)版權所有
他的體溫一定是37.5℃ B、他的體溫一定高于37.5℃
C、他的溫度可能是37.5℃，也有可能低于37.5℃ D、他的體溫可能高于37.5攝氏度
7、如圖所示為寒暑表，40℃與10℃兩條刻度線相距AB=6厘米，刻度線C與刻度線B相距 BC=3厘米。下列判斷正確的是（ ）21教育網(wǎng)
A、C處應該刻上5℃ B、C處應該刻上-5℃
C、20℃刻度線距處2厘米 D、20℃刻度線距B處3厘米
8、用一支示數(shù)不準確的溫度計測量冰水混合物的溫度，示數(shù)為-2℃；用它測量一標準大氣壓下沸水的溫度，示數(shù)為103℃；用它測量某種液體的溫度，示數(shù)為19℃。則該液體的實際溫度為（ ）21·cn·jy·com
A、16.2℃ B、18.1℃ C、19℃ D、20℃
9、某同學用以下步驟和方法來測算《科學》教科書內(nèi)頁每張紙的厚度：①將從封面開始的10頁紙疊緊；②用刻度尺量出這疊紙的厚度，記為L；③算出每張紙的厚度為L/10。。
該同學在以上做法中有三處錯誤：

10、在“用溫度計測量水的溫度”實驗中
(1)需要的器材除熱水外，還需要__ __。
(2)有甲、乙、丙三支溫度計，其測量范圍是：甲：0～100 ℃；乙：－30 ℃～55 ℃；丙：35 ℃～42 ℃，應選用__ __溫度計最適合。21cnjy.com【來源：21·世紀·教育·網(wǎng)】
(3)按正確使用溫度計的步驟，依次排列順序為__ __。
A．選用合適量程的溫度計
B．估計被測水的溫度
C．稍后，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)
D．讓溫度計的玻璃泡與水充分接觸
E．取出溫度計
F．視線與溫度計內(nèi)液面齊平，讀取示數(shù)

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