資源簡介 ★★★★★○○○○○一、影響價格的因素1、各種因素對商品價格的影響,是通過改變商品的供求關系來實現的。(1)具體/間接因素:如氣候、時間、地域、生產條件、政策、宗教信仰、習俗等。(2)直接因素:供求關系(即供不應求、價格升高;供過于求,價格降低)。2、供求影響價格①供不應求,價格升高——(賣方起主導作用,處于有利地位)②供過于求,價格降低——(買方起主導作用,處于有利地位)3、價值決定價格①價值與價格的關系:價格是由價值決定的,價值是價格的基礎,價格是價值的貨幣表現。在其他條件不變情況下,商品價值量越大,價格越高;價值量越小,價格越低。②商品價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定。對于商品生產者來講,個別勞動時間高于社會必要勞動時間,則處于不利地位;個別勞動時間低于社會必要勞動時間,則處于有利地位。③社會必要勞動時間,是指在現有的社會正常生產條件下,在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下,制造某種商品所需要的勞動時間。④商品價值量與社會勞動生產率成反比。4、價值規律①基本內容:商品的價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定,商品交換以價值量為基礎實行等價交換。②表現形式:商品價格受供求關系的影響,圍繞價值上下波動。③作用:①調節勞動力和生產資料在社會生產各部門的分配(使資源在社會各部門之間實現優化配置)②刺激商品生產者改進技術,改善經營管理,提高勞動生產率(使企業內部實現優化配置)③導致商品生產的優勝劣汰。(使資源在企業之間實現優化配置,總之,即有利于資源優化,合理,高效配置)二、企業的類型①含義:以營利為目的而從事生產經營活動,向社會提供商品和服務的經濟組織②地位:是市場經濟的主要參加者,是國民經濟的細胞③分類:按所有制標準劃分,分為國有企業、集體企業、私營企業以及混合所有制企業。④組織形式:公司制是現代企業主要的典型的組織形式。價格與供求的關系高考會重點關注,近年來高考試題越來越傾向于用函數圖表來考查價格與供求相互影響相互制約的關系。企業的相關知識在高考中所占比重非常大,無論是選擇題還是材料題,出現的頻率非常高。1. 某商品生產部門去年生產 1 件 M 商品的社會必要勞動時間為 4 小時,單位商品的價值量為 120 元, 全社會 M 商品的產量為 10 萬件。假定今年生產 M 商品的社會勞動生產率提高了 20%,在其他條件不變的 情況下,則今年 M 商品的單位商品價值量和社會價值總量分別為A. 100 元 1200 萬元 B. 100 元 1000 萬元 C. 144 元 1440 萬元 D. 144 元 1200 萬元【答案】A2. 2016年8月,國務院印發工作方案,強調要鼓勵和引導企業內部挖潛,全面降低實體經濟企業成本。對某一個企業來說,能夠降低生產成本的做法是A. 增加單位商品的個別勞動時間 B. 提高個別勞動生產率C. 減少單位商品的社會必要勞動時間 D. 提高社會勞動生產率【答案】B1. 2016年7月1日,西藏拉薩市場上品質較好的冬蟲夏草批發價每千克已經突破20萬元,比一個月前的價格高出4萬元;而在北京、上海、廣州等地,冬蟲夏草的零售價甚至以克為單位計算,每克在750元以上。作為一種野生的保健品,冬蟲夏草的價格超過了黃金的價格,這是因為①冬蟲夏草生長在高寒草甸地帶,采挖需要花費更多的社會必要勞動時間 ②作為一種野生保健品,冬蟲夏草的需求量大,禮品的屬性推高了其價格 ③“只買貴的”作為現代人購物的基本理念,促進了冬蟲夏草價格的上漲 ④商品“物以稀為貴”,冬蟲夏草的供求狀況決定了其價格不斷推高A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④【答案】A【解析】商品的價值決定價格,冬蟲夏草生長在高寒草甸地帶,采挖需要花費更多的社會必要勞動時間,價值量更大,價格就高,①項符合題意;供求會影響價格,作為一種野生保健品,冬蟲夏草的需求量大,禮品的屬性推高了其價格,②項符合題意;“只買貴的”并不是現代人購物的基本理念,③項說法錯誤;供求影響價格,但不決定價格,④項說法錯誤。答案選A。2.實行塑料袋有償使用后,某班同學對一超市塑料袋的使用情況進行了調查,發現塑料袋的使用量有較大幅度的下降,人們都改用布袋子來購物。這一現象可以得出的結論①商品的需求量受該商品價格的影響②一商品的價格上升,該商品互補品的需求量上升③一商品的價格上升,該商品替代品的需求量上升④一商品的價格上升,該商品替代品的需求量下降A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④【答案】B點睛:相關商品價格變動對需求量的影響:互為替代品價格的變動,與對其自身的需求量成反比,與替代品的需求量成正比;互補商品價格的變動與其自身商品及其互補商品的需求量均成反比。3.2016年,南京進入排污權市場化運作時代,政府每月發放一定的二氧化硫、化學需氧量、氮氧化物和氨氮的排污權,企業競價購買。如圖中D為企業排污需求曲線,S為排污供給曲線。下列準確反映排污權價格與排污供求之間關系的是 A. A B. B C. C D. D【答案】C【解析】從材料中可知,政府每月發放一定的二氧化硫、化學需氧量、氮氧化物和氨氮的排污權,企業競價購買,意味著每月排污的供給量是一定的,企業競價越高,其排污的需求量越低,需求曲線會向左移動,符合條件的只有C項;ABD項均與所要求的條件不符;正確選項為C。每道試題20分,總計100分1. 由下表可以推出該企業某企業2016年下半年部分項目的年度增長情況項目總收入總支出研發支出工資支出員工人數增長率25%23%30%28%-2.5%①收入分配漸趨合理,員工積極性提高 ②生產規模擴大,利潤增加③創新能力增強,競爭力提升 ④生產成本提高,經濟效益下降A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④【答案】A2.由寶鋼與武鋼兩大央企合并而成的寶武鋼鐵集團12月1日宣布正式成立,一舉成為中國最大、全球第二的特大型鋼鐵企業,在“去產能、調結構”的中國鋼鐵行業具有標志意義。推進國有企業兼并重組有利于①優化資源配置,增強國有經濟主導作用 ②消除企業的經營風險,提高企業的競爭力 ③強強聯合,壟斷市場,避免兩敗俱傷 ④有效化解過剩產能,推進“供給側”改革A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④【答案】B【解析】本題考查企業的經營與發展。推進國有企業兼并重組有利于有效化解過剩產能,推進“供給側”改革,從而優化資源配置,提高國有企業的競爭力,增強國有經濟主導作用,①④正確且符合題意;推進國有企業兼并重組,不能消除企業的經營風險,②說法錯誤;③說法錯誤,錯在“壟斷市場”;故本題答案選B。3.過去 30 年,制造講究規模化和標準化;未來 30 年,制造講究智慧化、個性化和定制化。原 來的 B2C 制造模式將徹底走向 C2B,也就是按需定制。企業按需定制主要是為了A. 滿足消費者的需求 B. 提高商品的價值量 C. 實現商品的價值 D. 提高個別勞動生產率【答案】C【解析】題目中,過去 30 年,制造講究規模化和標準化;未來 30 年,制造講究智慧化、個性化和定制化,企業按需定制主要是為了更好地實現商品的價值,使自己盈利。故C選項入選。A、D選項不是其目的所在。B選項錯誤,商品的價值量是由生產該商品的社會必要勞動時間來決定的。4.SUV是運動型多用途汽車。近年來,SUV市場大放異彩,銷量節節攀升,讓眾車企垂涎三尺,紛紛推出SUV產品,以搶占市場份額。下列路徑與之相吻合的是A. 價格上升—獲利增加—生產規模擴大—供不應求B. 面向市場—調節產量—降低成本—獲利增加C. 供不應求—價格上升—生產規模擴大—獲利增加D. 面向市場—調節生產要素—適銷對路—形成競爭優勢【答案】D5.國有企業屬于全民所有,是推進國家現代化,保障人民共同利益的重要力量,是我們黨和國家事業發展的重要物質基礎和政治基礎。閱讀材料,回答問題。材料一 入選世界500強的央企數量年份2011201220132014央企數量(家)3842454747注進入全球財富500強的國企越來越多,卻很難找到幾個叫得響的國際品牌。材料二 關于國企未來走向,某班同學展開了議論,觀點如下:觀點一 當前的競爭是全球性的,尤其是在航天航空、軍工等領域,規模經濟要求很高,我國的私營企業、集體企業無法滿足,只有也必須靠國有及國有控股大型企業。學*科@網觀點二 實行市場經濟體制,各類主體平等競爭,成為真正的市場主體,接受激烈的市場競爭,國有企業才有了壓力、動力和競爭力。結合材料一、二,請你運用經濟生活的知識為國企的發展提出建議。【答案】①堅持社會主義基本經濟制度,發揮國有經濟在國民經濟中的主導作用。②完善社會主義市場經濟體制,發揮市場在資源配置中的決定性作用,正確處理好政府與市場的關系,規范競爭機制,激發國企動力,提升競爭實力。③深化國有企業股份制改革,你的企業制度,完善公司組織機構(法人治理結構),增強國有經濟的活力、控制力和影響力。④國企要提高自主創新能力,靠科技與創新,形成知名品牌,提高競爭實力。⑤積極實施“走出去”戰略,國企要提高開放型經濟水平,轉變對外經濟發展方式。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫