資源簡介

第9課 團隊精神
第1課時 個人與集體
【課堂導學】
一、填空題
1. 個人與集體是 、 。
2. 個人是組成集體的 ， 離不開每個成員的努力。
3. 是每個成員共同擁有的。
二、簡答題
個人與集體的關系是什么？
【課堂鞏固】
一、單項選擇題
1.生活在集體中，我們應 (　　)
①融入集體 ②認同集體的奮斗目標 ③對集體有歸屬感 ④以自己生活的集體為榮
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
2. 生活在集體中，我們要服務集體，必須 (　　)
①自覺完成集體交給的任務 ②積極主動發揮自己的特長
③為集體貢獻自己的聰明才智 ④認同集體的奮斗目標
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
3.學“大河有水小河滿,大河無水小河干?！睆膫€人利益與集體利益關系的角度看,這句話直接說明 (　　)
A.個體只有依靠集體,才能有無窮的力量
B.集體利益與個人利益是相互依存的關系
C.只有維護集體利益,個人利益才有保障
D.只有維護個人利益,集體利益才有保障
二、判斷題
1.每個人都離不開集體。 ( )
2.個人是組成集體的基本細胞。 ( )
3.只要融入到集體之中，我們就能享受到與同伴相處的快樂。 ( )
三、簡答題
姚明是NBA某球隊的主力隊員。在比賽中，姚明發揮不好，球隊贏不了；姚明發揮正常，球隊贏球的機會就高。但發揮過于突出，球隊的勝率反而下降，因為姚明得分太多，就意味著其他球員的作用下降。　　21cnjy.com
（1）材料說明了什么道理?
（2）這段材料給我們創建新集體有什么啟示？
【課后提升】
一、單項選擇題
1.生活在集體中，我們要關愛集體，必須 （　?。?br/>①主動關心，愛護集體 ②自覺維護集體的榮譽和利益
③積極發揚集體的優良傳統 ④在集體的溫暖中放松心情
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
2. 下列說法和做法，你認為正確的有 （　?。?br/>①個人離不開集體，集體也離不開個人，個人與集體不可分　
②集體是個人成長的園地，個人是組成集體的細胞　
③班級籃球比賽時，李明怕其他隊員失誤，只要籃球傳到自己的手中，就馬上投籃　
④運動會上，張林在起跑時扭傷了腳，他為了班級榮譽仍然堅持跑到了終點
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
3. 某班級在學校運動會上獲得團體總分冠軍。該班班長在代表班級領獎時發表感言:“我們不是一個人在戰斗……”這表明 (　　)
A.一個出色的班集體,每個人都要放棄個人榮譽
B.只要有了團隊意識,集體就一定能取得最終的勝利
C.一個班集體優勝與否取決于該班每位同學的學習成績
D.團隊意識對于增強集體的凝聚力和競爭力具有重要作用
二、判斷題
1.我們自覺維護集體的利益，集體可能會有良好的形象。 （ ）
2.在為集體服務中，我們只能收獲各種能力。 （ ）
3.建設一個良好的班集體，離不開你、我、他。 （ ）
三、簡答題
以下是某校七年級學生小芳的日記片段：
我埋頭苦干，不愛管班級的閑事；我學習成績名列班級前茅，琴棋書畫樣樣在行；學校紀律自覺遵守。為此，老師批評我不關心集體，同學們也不愛搭理我，還說我是獨行客。我暈！21教育網
閱讀上述材料，結合所學知識，思考回答問題：
（1）小芳在認識自我上還存在哪些不足？
（2）請向小芳說明個人離不開集體的道理。
第1課時 個人與集體
【課堂導學】
一、填空題
1.相互依存 相互作用的 2.細胞 集體的發展 3.集體
二、簡答題
個人與集體是相互依存、相互作用的。一方面，個人離不開集體，集體是個人成長的搖籃，另一方面，集體也離不開個人，個人是組成集體的細胞，集體的發展離不開每個成員的努力。
【課堂鞏固】
一、單項選擇題
1. D 2. D 3.C
二、判斷題
1. A 2. A 3. B
三、簡答題
（1）一個集體中只有每個成員團結協作，相互配合，才能發揮優勢。（2）生活在集體中，我們要融入集體；生活在集體中，我們要關愛集體；生活在集體中，我們要服務集體。
【課后提升】
一、單項選擇題
1. D 2.C 3. D
二、判斷題
1. A 2. B 3. A
三、簡答題
（1）小芳沒有能全面地認識自己，只看到自身的優點，卻沒有看到自身的缺點與不足；不能正確對待他人與集體的評價等。（2）個人離不開集體，集體是個人成長的搖籃和沃土。只有融入團結的集體中，才能享受快樂，才能獲得成功。21世紀教育網版權所有

展開更多......

收起↑