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《我能為學(xué)校做點(diǎn)什么》學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造力和想像力；培養(yǎng)審美情趣和良好個性。
2．培養(yǎng)同學(xué)們的的動手制作能力。
3．自己動手設(shè)計學(xué)校名片，激發(fā)學(xué)生關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校的情感。
4．培養(yǎng)同學(xué)們對自己學(xué)校的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1．重點(diǎn)：培養(yǎng)審美情趣和良好個性。
2．難點(diǎn)：培養(yǎng)關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校的情感。
三、導(dǎo)學(xué)問題
1．生活中，名片有什么作用？
書中的小朋友們?yōu)樽约旱膶W(xué)校做了些什么？
你為自己的學(xué)校做了些什么？
四、參考資料
《美麗的校園》
我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！
春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著報春一樣，開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
夏天的天氣非常炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又可以涼快。有時下小雨，同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。
秋天，它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！21教育網(wǎng)
冬天，當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了，像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著校園。
啊，我愛我美麗的校園！

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