資源簡介

單元四 我來秀一秀——QQ空間、微博的使用
活動4 讓世界了解我——微博的發布與管理
第一課時 導學案
班級： 姓名：
教學目標：
1.了解學習進入騰訊微博的知識。
2.獨立完成學習進入騰訊微博的任務。
教學重難點：了解及獨立操作完成學習進入騰訊微博的教學任務。
教學方法：講授法，合作實踐法
教學準備：
（1）學習微課：《讓世界了解我——微博的發布與管理》。
（2）已連接互聯網并安裝有騰訊QQ的電腦。
教學工具：PPT，計算機
教學過程：
導入
教師：上一節課中我們學習了如何與 有關的知識，還有同學記得嗎？
學生討論回答。
教師：這節課我們將學習新的內容！申請到微博賬號，你想做的第一件事是什么呢？
學生討論回答。
有的同學說想立馬發一條微博。好的，今天老師帶領大家一起去學習有關騰訊微博的操作知識。
新授
（教師邊出示ppt邊講解）
（一）活動情景
卡通人物1：
微博可以即時地跟別人分享自己的喜悅和悲傷，分享生活中有趣的奇聞樂事，真是有趣極了！
卡通人物2：讓我們一起來發布第一條微博吧！
（二）課題引入。
在本活動中，同學們將發布第一條微博。并掌握發布微博、評論微博、轉播微博、收聽微博等常用的微博管理功能。21世紀教育網版權所有
（三）進入騰訊微博
第一種：登錄 （網址：t.qq.com)并輸入賬號密碼登錄。
第二種：通過 登錄。
1.鼠標點擊“ ”符號， 彈出一個列表框。
2.選擇“ ”快捷圖標即可進入。
在QQ面板上，除了可以方便地進入微博和QQ空間，還可以快速地進入 ，趕快試試吧！
記住了嗎？
活動體驗
任務：你會使用兩種辦法進入微博了嗎？
總結
布置作業

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