資源簡介

單元二 活動3 空間節省有妙招-------文件的壓縮與安全
練習題
實踐題：將老師發送的壓縮包，下載并保存到桌面；
實踐題：解壓老師發送的壓縮包文件；
實踐題：查看壓縮文件和解壓后的文件有何變化；
思考題：壓縮文件和解壓后文件能重新命名嗎？文件名后綴有何不同；
思考題：解壓文件可以隨意選擇保存的位置嗎？
評價
要素
評價內容
評價等級
自評
同學互評
師
評
總評
學習
品質
1.喜歡信息技術課，愛上網搜索資料
優秀★★★
良好 ★★
合格 ★
待合格
2.學習態度端正，能在課堂上積極思考，踴躍發言
3.有參與活動能力，能積極與同學討論并合作完成學習任務
4.有一定的解決問題的能力
5.上機操作講究衛生，愛護財物
6.基礎知識扎實
7.基本形成上機操作習慣
8.操作技能熟練程度高
9.有使用“幫助”的能力和習慣
10.有網上學習的能力
事跡
記載

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