資源簡介 2018年高考政治大題訓練系列專題1.2 生產、勞動與經營1.著力加強“供給側結構性改革”,意味著在適度擴大總需求的同時,著力提供給體系質量和效率,增強經濟持續增長動力。一國的供給(生產)由人口、資本和科技來決定,而我國目前的人口狀況對供給造成消極影響,首先老齡化程度嚴重,伴隨著勞動人口的減少,出生率的下滑,我國人口紅利趨于消失;其次,我國目前的教育體系不能適應21世紀科技大創新、大變革的發展,人口質量有待提高,為促進人口均衡發展,十八屆五中全會提出實施全面二孩政策,大力發展教育事業,不斷提高人口數量與質量。提高人口數量與質量能夠影響供給以促進經濟增長。請結合材料和所學經濟知識對此做出解釋。【答案】①人是生產力中最具決定性的因素。實施全面二孩政策,在未來將增加勞動力供給,有效解決勞動力供應短缺問題。②勞動者是生產過程的主體,在生產過程中起主導作用。發展教育事業,全面提高勞動者的素質,有助于形成新的經濟發展方式,推動經濟社會持續健康發展。【點睛】如何大力發展生產力?①必須堅持發展是硬道理的戰略思想,抓住經濟建設這個中心。堅持聚精會神搞建設,一心一意謀發展。②通過發展教育事業,全面提高勞動者的素質;③加快科技發展,大力推動科技進步和創新;④通過全面深化改革,推動生產關系同生產力、上層建筑同經濟基礎相適應,推動經濟社會持續健康發展。2.實現“十三五”時期發展目標,必須牢固樹立并切實貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。改善環境就是發展生產力,良好的生態環境不僅直接提供生態產品,而且影響和決定著創造社會財富的能力。目前我國物質產品生產能力強大,有的生產領域還出現了產能過剩,但生態產品供給卻是短缺的。節約能源,發展新能源,是解決環境問題的關鍵所在??上驳氖侵袊履茉窗l展迅速,正引領世界潮流。中國企業2016年在國內市場投入1030億美元發展可再生能源及相關低排放技術,達到美國國內投資規模的2.5倍。2016年,中國在海外對可再生能源項目的投資達到創紀錄的320億美元,中國已經發展成為“新能源的世界領頭羊”。結合材料運用有關經濟知識,說明中國新能源企業應如何更好地貫徹“綠色發展”理念。【答案】①企業應提高新能源材料的自主創新能力,依靠科技進步提高競爭力、培育新優勢。②企業應樹立良好的信譽和品牌形象,打造生態、低碳、綠色、高效的產品,推動綠色發展。③企業應積極承擔社會責任,堅持低碳發展、循環發展、綠色發展,走可持續發展道路,建設資源節約型、環境友好型企業,為維護全球生態安全作出積極貢獻。④企業應積極參與國際經濟競爭與合作,充分利用國內國際兩個市場和兩種資源,促進綠色低碳技術的進步和產業的發展,以全球視野引領世界新能源潮流。⑤企業應充分利用國家宏觀調控政策,加快新能源生產要素在全球的配置,提高參與國際分工的水平。【點睛】要從試題材料中有效獲取和解讀信息,明確答題指向,這是答題的最好方法。先看設問要求,然后按照這一要求認真閱讀材料,找出和設問要求相關聯的信息,對接所要求的相關知識,把知識和材料信息有機地結合起來,根據答題指向組織答案要點。很多題的答案就在材料中,只不過需要找出來并和知識結合起來進行規范化的整合。3.材料一:國務院發布的《關于加快發展節能環保產業的意見》指出,加快發展節能環保產業,對拉動投資和消費,形成新的經濟增長點,推動產業升級和發展方式轉變,促進節能減排和民生改善,實現經濟可持續發展和確保2020年全面建成小康社會,具有十分重要的意義。這意味著節能環保產業由過去的“配角”變身“主角”,成為國民經濟新的支柱產業。 材料二:我國節能環保產業雖然有了較快發展,但總體上看,發展水平還比較低,與需求相比還有較大差距。主要存在以下問題:一是創新能力不強,二是結構不合理,三是市場不規范,四是政策機制不完善,五是服務體系不健全。 (1)結合材料一,談談推動節能環保產業由過去的“配角”變身“主角”有何經濟意義? (2)結合材料二中的問題,運用經濟生活知識談談如何才能推動節能環保產業發展?【答案】(1)①節能產品生產有利于提高資源利用效率、節約資源、保護環境,增強經濟的可持續發展能力。②節能產品生產有利于優化產業結構,轉變經濟發展方式,推動經濟發展由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步和勞動者素質提高轉變。③生產決定消費,節能產品生產有利于引導消費者樹立保護環境、綠色消費的觀念,提高生活質量和水平。 (2)①實施創新驅動發展戰略,依靠科技進步,提高自主創新能力,走中國特色自主創新道路。②優化產業結構,轉變經濟發展方式,推動企業科技進步、管理創新以及勞動者素質提高。③加強政府宏觀調控,通過財政和稅收以及必要的行政手段,完善節能環保產業發展的獎勵機制,做好配套服務體系,合理引導企業生產。④規范市場秩序,健全統一開放、競爭有序的現代市場體系,營造節能環保產業發展的良好環境。⑤引導消費者樹立正確的消費觀念,樹立保護環境、綠色消費理念。本題第一問要求考生談談推動節能環保產業由過去的“配角”變身“主角”有何經濟意義。意義類的解答題要遵循由近及遠、由表及里、有直接到間接的思維順序,語言組織要落腳在“有利于”“促進”“增強”“鞏固”。解答時需要學生具有豐富的知識儲備和很強的分析和解決問題的能力,要求學生吃透教材的基本觀點和具有調動和運用知識以及分析和闡述觀點的能力。故考生在解讀材料的基礎上可以從提高資源利用效率、優化產業結構,轉變經濟發展方式以及節約資源、保護環境等角度進行展開即可。本題第二問要求考生運用經濟生活知識談談如何才能推動節能環保產業發展。本題屬于措施類主觀解析試題。解答本題需要考生首先對材料進行充分解讀,從所給出的材料中提取出關鍵性的信息,多角度發散思維進行答案的組織。故本題實際主要考查了創新驅動發展戰略、優化產業結構,轉變經濟發展方式、府宏觀調控、規范市場秩序,健全統一開放、競爭有序的現代市場體系以及樹立保護環境、綠色消費理念等相關知識。4.材料一 以下是北京某大學2014年即將畢業的學生就擇業問題發表的看法。同學甲:我要根據自身專業特長、興趣愛好和能力找份自己滿意的工作。同學乙:我想考公務員,因為工作比較穩定,也更體面。同學丙:只要留在北京,什么工作都可以。材料二 當前我國“用工難”和“就業難”問題并存,“兩難”問題困擾著政府、企業和勞動者。能否清除認知障礙,平衡利益矛盾,決定著政府、企業和勞動者能否和諧共“舞”。(1)運用經濟生活的相關知識,闡述實現就業對于勞動者的意義,并簡要評析三位同學的擇業觀。(2)運用經濟生活有關知識,就“兩難”問題的解決,談談政府、企業和勞動者應如何做。【答案】(1)①就業是民生之本。勞動者通過就業獲得報酬,從而獲得生活來源,使社會勞動力能夠不斷實現再生產。勞動者的就業有利于其實現自身的社會價值、豐富精神生活、提高精神境界,從而促進人的全面發展,②同學甲根據自身條件擇業,體現了自主擇業觀,但考慮自身條件的同時還要看到社會的需要。同學乙選擇公務員是因為公務員更體面,不符合職業平等觀。同學丙應該結合自身實際,從社會需要出發實現就業,而不能僅僅考慮地域。(2)①政府實施就業優先戰略和積極的就業政策,堅持勞動者自主就業、市場調節就業、政府促進就業和鼓勵創業的方針。②企業應當積極承擔社會責任,為勞動者提供良好的就業機會和就業環境。③勞動者應當樹立正確的就業觀,努力學習,提高自身技能和素質。三位同學的擇業觀。考生解答本題要首先注意本題有兩問:一是闡述實現就業對于勞動者的意義,直接考查教材基礎知識,考生可根據教材對這一知識的表述直接回答即可;二是簡要評析三位同學的擇業觀,屬于評析類試題,考生可從甲、乙、丙三個同學的觀點與哪種就業觀相符或相違背,并要指出其具體的做法。(2)運用經濟生活有關知識,就“兩難”問題的解決,談談政府、企業和勞動者應如何做,本題的知識范圍是經濟生活有關知識,問題指向是就“兩難”問題的解決,談談政府、企業和勞動者應如何做,屬于措施類主觀題,具體解答本題考生可結合材料從政府實施就業和堅持的就業方針、企業應當積極承擔社會責任、勞動者樹立正確的就業觀等角度來回答。5.材料一 從2009年開始,每年的11月11日網絡零售平臺阿里巴巴集團都舉行大規模的促銷活動,“雙11”也成為全球最大的購物狂歡節。過去的5年,中國社會零售總額漲了1.8倍,而網絡零售總額則飆漲了19倍。有經濟評論家認為,中國電子商務的春天已經到來。材料二 在全球金融危機和中國經濟增速下滑的大背景下,電商無疑是產業經濟領域最閃亮的明星,越來越多傳統企業開始覺醒。復雜變化的經濟環境驅使著傳統商家革新自身的商業模式,爭先恐后地進駐電商領域。現如今的中國電子商務市場仍處于混戰廝殺的粗放格局中,怎樣才能在“春天”中占得先機,越來越多的傳統企業感到迷茫和無助。(1)結合材料一,運用生產和消費的知識,分析“電子商務的春天”對我國經濟發展可能產生的積極影響。(2)結合材料二,運用經濟生活知識,請你從經營方面為傳統企業擺脫“迷茫和無助”提出合理化建議。【答案】(1)①生產決定消費的方式和水平。中國電子商務的快速發展改變了人們的消費方式,提高了人們的消費水平。②消費對生產有反作用。消費者的網購熱情推動網絡零售業的快速發展,從而推動經濟結構的調整和升級。(2)①轉變觀念,制定科學的經營戰略,革新自身的商業模式。②提高企業創新能力,依靠科技和管理,形成網絡競爭優勢。③在網絡競爭中,誠實守信,依靠質量和信譽,樹立企業形象。【解析】本題以“電子商務的春天”和傳統企業在中國電子商務市場的迷茫和無助為背景材料,從經濟生活角度設題考查生產與消費的關系、企業的經營與發展的知識,本題考查考生獲取和解讀信息、調動和運用知識的能力,本題難度中等。(2) )本題要求考生結合材料二,運用經濟生活知識,請其從經營方面為傳統企業擺脫“迷茫和無助”提出合理化建議,本題的知識范圍是經濟生活知識,問題指向是從經營方面為傳統企業擺脫“迷茫和無助”提出合理化建議,屬于建議類主觀題,具體解答本題考生可結合材料從制定正確的經營戰略;提高自主創新能力,靠科技和管理,形成競爭優勢;誠信經營,樹立良好的企業信譽和形象等方面來組織答案。6.2017年1月,《電子商務“十三五”發展規劃》發布,商務部預計2020年交易額將達40萬億。但 是目前立法滯后和監管空白讓電子商務發展面臨諸多矛盾和問題,通過電商立法規范市場秩序,建立開放、共享、誠信、安全的電子商務發展環境迫在眉睫。對此,電子商務法起草領導小組組長表示:“電子商務法的核心是促進電子商務健康持續發展。電子商務立法應按照政府最小干預原則,推動實現政府監管、行業自律、社會共治有機結合,既體現規范,又給電商創新發展留有空間?!?br/>結合材料和所學經濟知識,分析我國開展電子商務立法的必要性,并回答如何促進我國電子商務的健康持續發展。【答案】必要性:①市場調節具有自發性等弊端,需要國家通過法律手段等進行宏觀調控。②良好的市場秩序依賴公平開放透明的市場規則來維護,電子商務立法為市場規則提供法律依據。 措施:①國家要完善相關法律法規,加強對電子商務行業的監管,建立健全社會信用體系和失信懲戒機制。 ②電子商務行業要加強自律,遵紀守法,樹立良好的企業信譽和形象。 ③消費者要增強法律意識和維權意識,針對電子商務交易中遇到的假冒偽劣、欺騙等,要敢于維權。【解析】本題以電子商務立法為話題設置相關情境,從《經濟生活》角度設置相關問題,考查考生對維護消費者合法權益、企業的經營與發展、宏觀調控、市場秩序等知識點的把握程度。試題考查考生調動和運用知識,描述和闡釋事物,探究和論證事物的能力。我國開展電子商務立法的必要性,考生可從市場調節具有自發性等弊端,需要國家通過法律手段等進行宏觀調控;良好的市場秩序依賴良好的市場規則來維護,電子商務立法為市場規則提供法律依據等角度進行說明。如何促進我國電子商務的健康發展,考生可從國家要完善相關法律法規,加強對電子商務行業的監管;電子商務行業要加強自律,遵紀守法,樹立良好的企業信譽和形象;消費者要增強法律意識和維權意識,針對電子商務交易中遇到的問題要敢于維權等角度進行說明。【點睛】文綜政治主觀題解答時要有“主體”意識。一般而言,政治主觀題再談到某某事情如何看待,某某事情應該如何做時,都要考慮涉及到了哪些主體,這一點在經濟生活和政治生活主觀題中體現的最為明顯?;卮鸾洕钪饔^題時,一般要考慮到的主體有:國家(政府)、企業、消費者(生產者);回答政治生活主觀題時,一般要考慮到的主體有:公民、政府、人大、中國共產黨、政協。7.2015年1月1日起,新修訂的環境保護法正式施行。這是環境保護法的一次全面修訂,修改和新增了一些重要內容。比如:進一步明確國家支持環境保護科學技術的研究、開發和應用;規定公民應當采用低碳、節儉的生活方式;對污染環境、破壞生態、損害社會公共利益的行為,符合條件的社會組織可以向人民法院提起訴訟,人民法院應當受理;針對目前環保領域違法成本低、守法成本高等問題,進一步加大對違法成本低、守法成本高的問題,進一步加大對違法行為的處罰力度。企業在保護環境中承擔著重要的責任。結合材料,運用經濟生活知識,分析環境保護法的上述修訂內容如何促進企業履行環保責任。【答案】①環境保護法的上述修訂,是國家利用法律手段進行宏觀調控的體現,有利于克服市場失靈,推動企業加強 環境保護。②國家支持環境保護科學技術的研究、開發和應用,有利于引導企業加大環??萍嫉淖灾鲃撔铝Χ?。③鼓勵公民轉變消費方式,有利于引導企業生產低碳環保產品。④完善訴訟規定和加大處罰力度,會增加企業違法成本,承受巨大的法律風險。改和新增的重要內容角度來分析說明:國家支持環境保護科學技術的研究、開發和應用,有利于引導企業加大環保科技的自主創新力度;鼓勵公民轉變消費方式,有利于引導企業生產低碳環保產品;完善訴訟規定和加大處罰力度,會增加企業違法成本,承受巨大的法律風險。【點睛】措施類主觀題的解答步驟:一、抓主體:解答措施類的主觀題,關鍵是明確措施的實施者(主體),有幾個措施的實施者答案就有幾個角度,在表述措施的時要以題目設置的情景,站在不同主體的角度回答不同內容,所答內容符合主體身份,一定要注意各司其職。二、確定知識范圍:要明確答題的知識范圍,是從經濟生活中找措施,還是從政治生活、文化生活或是生活與哲學中找措施,確定了知識范圍,才能找到正確的答題方向。三、找措施:(1)從教材中找措施。要認真回想教材相關方面的知識,不能隨意亂想。(2)從材料中找措施。①如果材料呈現的是問題,那么材料中問題的反面就是措施②如果材料呈現的是正確做法,那么只需要對材料中的具體做法加以概括并且結合教材內容組織答案就可以了。(3)從當前時政熱點、黨和國家重大政策中找措施。四、聯材料明確了主體、答題的知識范圍,找到具體措施后,要聯系材料,組織答案,把教材中的基本理論與題目中的實際材料相結合,堅持理論聯系實際。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫