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七上歷史與社會·道德與法治第二單元綜合檢測
班級__________ 姓名_______________學號________ 成績
一．選擇題(本題有25小題，每小題2分，共50分。）
（ ）1．美國影片《未來水世界》講的是由于全球變暖，海水把世界上大部分陸地都淹沒了，僅存的人類尋找最后的陸地。如果真的出現這種情況，你認為最后的陸地最有可能出現在
A．亞洲 B．非洲 C．北美洲 D．歐洲
（ ）2．北回歸線穿過的大洲有
①亞洲 　②非洲 ③北美洲　 ④南美洲　⑤大洋洲　⑥歐洲
A．①②③ B．①②③⑤ C．①②④⑥ D．①②③⑤⑥
（ ）3．讀世界某地等高線地形圖(單位：米)，圖中①、②兩處的地形類型分別是( )
A．高原、平原 B．高原、盆地
C．平原、丘陵 D．山地、盆地
（ ）4．關于下圖中四個大洲的表述，錯誤的是
A．①是世界上跨緯度最廣的大洲 B．③大洲與④大洲的分界線是巴拿馬運河
C．②大洲瀕臨三大洋 D．四個大洲按面積由大到小的順序是①②③④
讀右圖，據此回答5－6題。
（ ）5．該區域東臨
A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋
（ ）6．生活在這里的居民主要信仰
A．基督教 B．佛教 C．印度教 D．伊斯蘭教
（ ）7．目前，中國已成為世界第二大石油消費國。中國的石油主要從西亞進口，進口石油的必經之路是
A．蘇伊士運河 B．巴拿馬運河 C．直布羅陀海峽 D．馬六甲海峽
（ ）8．歐洲南部的法國、意大利、西班牙等國家有發達的旅游業，這與它們有晴朗的天空、燦爛的陽光是分不開的。這種氣候是
A．熱帶沙漠氣候 B．熱帶雨林氣候 C．亞熱帶季風氣候 D．地中海氣候
（ ）9．在迎接世博會期間，上海市政府大力推廣學習英語活動，其原因是
A．英語是世界上使用人數最多的語言 B．英語是世界上使用最廣泛的語言
C．英語是聯合國的唯一工作語言 D．英國是世界上最大的發達國家
（ ）10．下列屬于發展中國家的一組是
A．印度和日本 B．俄羅斯和法國 C．美國和朝鮮 D．蒙古和中國
（ ）11．一位來自澳大利亞的小朋友，在中國北京過了他一生中第一個白色圣誕節，因為
A．南、北半球季節相反 B．南、北半球時間相反
C．北京到處是白色裝飾 D．南、北半球季節一致
（ ）12．讀右圖，“一帶一路”區域涵蓋約44億人口。這些地區的人們
A．分布遍及七個大洲 B．均居住在高原地區
C．節日多到寺廟拜佛 D．生活方式各具特色
（ ）13．亞洲面積廣大，自然環境復雜多樣。下列敘述正確的是
A．亞洲的河流由四周流向中部 B．亞洲是世界上跨經度最廣、東西距離最長的大洲
C．亞洲氣候類型以赤道為中心，南北對稱分布 D．亞洲的地勢中部高，四周低
（ ）14．“請讓我來關心你，就像關心我自己；請讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會變得更美麗。”這句歌詞告訴我們
①友情就在身邊，需要我們自己明智地去把握　②只要你主動與他人交往，就能形成良好的人際關系
③因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖　④友情需要朋友之間相互關心、幫助
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
（ ）15．朋友和友誼是永恒的話題。在我們成長的過程中，同樣渴望友情，探求友誼的真諦。這因為
①朋友能豐富我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好　 ②朋友可以為我“兩肋插刀”
③友誼可以帶給我快樂與信心　 ④友誼可以以犧牲原則為代價
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
（ ）16．古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”這句話說明
A．做人要做君子，不做小人 B．君子沒有真正的朋友
C．真正的朋友之間要相互寬容，尊重差異 D．小人才會獲得朋友
（ ）17．小王和小李是一對好朋友。期中考試時，小李有一道題不會做，恰好小王坐在前面，小李就悄聲讓小王把答案遞給他，小王
A．應該幫助小李，把答案寫在紙上，悄悄傳給小李
B．不可以幫助小李，小李知道答案后，總成績會超過小王的
C．不應把答案告訴小李，要遵守考場紀律，堅持原則
D．可以悄聲地提醒小李答題的思路，但絕不可把答案抄給他
（ ）18．“友誼的小船說翻就翻”，這一網絡流行語啟示我們
A．世界上沒有真正的友誼 B．不要輕易結交朋友
C．朋友之間應該坦誠，毫無保留 D．珍惜友誼，用心呵護友誼
（ ）19．對新《中學生日常行為規范》中增加“同學之間應互相尊重、理解、寬容”的內容，理解正確的是
①心有他人天地寬　 ②尊重彼此個性，寬容不講原則
③彼此尊重才能贏得尊重　 ④只有理解他人，才能與人為善
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
（ ）20．“友誼是天地間最寶貴的東西，誠摯的友誼是人生最大的一種安慰。”這句話告訴我們
A．發展友誼是中學階段最重要的任務 B．朋友交往要真誠、平等
C．朋友越多越好，友情越深越好 D．要珍惜友情，善待朋友
（ ）21．我們渴望友情，尋找朋友。下面哪種態度不容易獲得友誼
A．樂觀豁達 B．心態開放 C．性格開朗 D．孤芳自賞
（ ）22．“當你能帶著微笑，帶著溫馨，自然、坦誠地伸出你熱情的手時，一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來。”我們要獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，就要
A．消除閉鎖心理，不講原則地與任何人交往 B．要求朋友服從自己的意志
C．強迫朋友滿足自己的所有要求 D．以積極開放的心態主動與他人溝通、交往
（ ）23．“海內存知己，天涯若比鄰”這一句詩高度概括了“友情深厚，江山難阻”的情景。下列選項中對友情的認識不正確的是(　　)
A．友情是我們生命中的重要組成部分 B．友情豐富了我們的生活經驗
C．友情讓我們更深刻地體悟生命的美好 D．任何友情我們都應保持下去
（ ）24．毛毛迷戀上了網絡，他認為網絡可以使素不相識的人成為親密的朋友。但網絡空間與實際生活相去甚遠，網絡交往對象具有
A．虛擬性　 B．真實性　 C．全面性　 D．破壞性
（ ）25．下列選項對右面漫畫《沉溺》中的少年沉迷網絡這一現象認識正確的是
A．網絡弊端遠遠大于益處 B．任何人都無法戰勝不良誘惑
C．學會健康上網、文明上網 D．上網越多越好，因為可以獲取信息
二、非選擇題（共50分）
26．(13分)讀圖，回答問題。
(1)甲為世界上最大的島嶼_ __，乙國是__ __，它的陸地面積位居世界第__ __位。(3分)
(2)寫出乙國和美國之間國界線的類型。(3分)
A：__ __；B：__ __；C：__ __。
(3)由于歷史的原因，乙國和美國的語言文字和宗教信仰極其相似，居民大多使用的語言是__ _，信仰的宗教是__ _。(4分)
(4)從經濟發展水平來看，乙國和美國都屬于____ __國家。他們的國旗分別是下圖中的___ ___和___ ____（寫出圖號）。(3分)
27．(11分)讀圖，回答問題。
(1)馬可·波羅從甲__ __洲出發，經乙__ __海東行，途中所經過A地的氣溫曲線和降水柱狀圖如圖2所示，描述其氣候特征。(4分)
(2)馬可·波羅東行途中，從B到C地依次經過的是什么氣候？沿途主要是什么人種？(4分)
(3)馬可·波羅返回時經過D__ __海峽，E海域位于__ __洋。(2分)
(4)馬可·波羅返回的途中，在F處可能見到的景觀是( )(1分)
A．凍雨和大冰災 B．富有特色的高架屋
C．黑人大跳草裙舞 D．教徒在清真寺誦讀《古蘭經》
網絡問題面面觀
風采展示
網絡知識談
28．(14分)【健康網絡，與人交心】隨著網絡的普及，越來越多的小網癡沉迷于網絡不能自拔，幫助青少年戒除“網癮”迫在眉睫。某中學準備舉辦以“綠色網絡，健康交往”為主題的手抄報宣傳活動。下面是楊帆同學設計的手抄報內容提綱，請你幫他完成，希望你成為他的最佳合伙人。
(1)楊帆想在“網絡問題面面觀”欄目中列舉生活中體現網絡利弊的具體事例，請你幫他完成這一部分。(各舉一例)(4分)
(2)為打造健康校園，楊帆準備在“風采展示”欄目中寫一條有關本次活動的宣傳標語，請你幫他完成。(2分)
(3)在“網絡知識談”欄目中，楊帆想要說說如何進行健康網絡交往的心得，請你幫他完成這部分的內容。(8分)
29．(12分) 為了幫助同學們把握好友誼之舟的方向，七年級(3)班的同學決定舉行一次有關友誼的網上大討論。假如你是其中的一員，請你參與其中，并積極發言，以保證討論的順利進行。
網友留言
請你發言的問題
小小蝸牛：據我觀察，凡是很有人緣的同學，他們的友誼會很讓人羨慕。我就想：他們身上肯定會具有一些受人歡迎的特質。
在友誼中，我們具有哪些特質才能贏得真摯的友情？(至少三種)（3分）
沙漠綠洲：
我把下面這首詩送給對我有很大幫助的朋友小郭。
朋友像溫暖的太陽，
總是在我不開心時來逗我開心；
朋友像耐心的老師，
總是在我不會時來教我；
朋友像美麗的天使，
總是在我受傷時帶我到保健中心；
朋友，我要勇敢告訴你：
謝謝你時常幫助我！
為什么“沙漠綠洲”要用這首詩感謝他的朋友？（6分）
揚帆遠航：我和小輝是好朋友。我們從小一起長大，經常在一起做游戲、寫作業。昨天，小輝在跟同學玩耍的過程中，不小心撞到了九年級的阿強，阿強狠狠羞辱了小輝一頓。小輝打不過阿強，可又咽不下這口氣，于是邀請我一起去幫他教訓阿強。我不知道如何是好，去吧，違反紀律；不去吧，又怕小輝說自己不講義氣，從此得罪小輝，失去一個好朋友……
(3)請你預測一下“我”下一步的做法和這一做法帶來的結果，并說明你預測的理由。（3分）
七上歷史與社會·道德與法治第二單元綜合檢測（參考答案）
題號
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選項
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選項
26．(1)格陵蘭島 加拿大 二
(2)緯線 河湖 經線
(3)英語 基督教
(4)發達 圖1 圖3
27．(1)歐 地中 夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。
(2)溫帶大陸性氣候，溫帶季風氣候。 白色人種、黃色人種。
(3)馬六甲 印度
(4)D
28．(1)利：我們在網上搜集學習資料，查找相關信息。（2分）
弊：同學小明沉迷網絡，影響了學習，也因泄露了個人信息，家長經常接到騷擾電話。（2分）
(2)示例：文明上網，享受健康的網絡生活。(言之有理即可) （2分）
(3)在網上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇。（2分）
虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。例如，對陌生人的邀請，不輕易接受；對個人的家庭住址、經濟狀況、聯系方式等，要注意保密；遇到問題時，要學會求助。（4分）
將網上的朋友轉化為現實中的朋友，需要慎重。（2分）
29．（1）在友誼中，理解、信任、忠誠、關心、肯定、平等等特質受人歡迎。（3分）
（2）①友誼是一種親密的關系。每個人對友誼的理解和需要不盡相同，我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關心。和朋友在一起，這種感覺能讓我們獲得認可，在精神上得到滿足。（2分）
②友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學習幫助對方；感受關懷，也學習關懷對方。我們共同分享，也相互分擔，在相處中體驗積極的情感。（2分）
③友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮。（2分）
（3）（3分）做法——結果——理由，各1分
示例一：“我”不去，并成功勸阻了小輝通過斗毆解決矛盾的這一不正確行為。
結果：避免了違反紀律，避免了同學之間的傷害。　
理由：堅持了友誼的原則。　
示例二：“我”考慮到怕失去友誼，就去了。并把阿強打傷。
結果：對“我”、小輝、阿強都不利。“我”和小輝違反了紀律，打傷了阿強，受到了家長、老師的批評，還承擔了阿強的醫療費。阿強身體受到傷害。　
理由：放棄了朋友相處的原則，把“講義氣”“夠朋友”當成對朋友的忠誠，會做出不道德甚至違法的事情。

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