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第3章 《生命活動的調節》　專題復習課
【知識網絡】
專題1 植物的感應性
【解讀】 植物能對環境中的各種刺激作出反應，如向地性、向水性、向光性、向化性等，其中要重點掌握植物的向光性。向光性是指植物對光照作出的反應，其本質原因是光照不均勻會影響生長素的分布。2·1·c·n·j·y
例1 在方形暗箱內放一盆幼苗，暗箱一側開一小窗，固定光源的光可以從窗口射入（見下圖）。把暗箱放在旋轉器上水平旋轉，保持每15 min勻速旋轉一周，一星期后，幼苗的生長狀況為（ ）【來源：21·世紀·教育·網】
專題2 植物激素與動物激素
【解讀】 植物激素與動物激素的相同點是都是由一定部位產生的，體內含量極少，但對生物的新陳代謝、生長發育等生命活動起重要的調節作用。21·世紀*教育網
兩者的不同點：
1. 產生部位不同：植物激素是由葉原基、嫩葉、發育中的種子、根尖和形成層細胞等生長旺盛的部位產生的，甚至連成熟的葉片等部位也能合成。動物的激素則是由特定的內分泌器官——內分泌腺產生的。www-2-1-cnjy-com
2. 激素輸送的方式不同：植物激素的輸送是從濃度高的地方運往濃度低的地方，其運輸方式比較復雜，且生長素的運輸受光照影響，生長素從產生部位運輸到其他部位發揮作用，但沒有接受激素的專門器官；而動物的內分泌腺無導管，分泌的激素都直接進入血液中，通過血液運輸到一定的器官或細胞處，有特定的目標器官或目標細胞。
例2 如圖所示，對燕麥胚芽鞘的8種處理為：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮住；③在尖端橫向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端；⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊，放在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里（都用單側光照射）。2-1-c-n-j-y
看圖并回答下列問題：
（1）有單側光照射時，仍直立生長的有 。
（2）彎向光源生長的有 。
（3）不生長、不彎曲的有 。
（4）如把④放在勻速轉盤上，給予右側光照，它的生長情況是 。
（5）向光彎曲生長的原因是 。
專題3 神經系統與反射
【解讀】 1. 自然狀態下，反射弧的五個結構缺一不可，否則將不能完成反射活動。反射的方式通常是：感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。
2. 神經中樞和中樞神經系統的概念并不相同。中樞神經系統指的是腦和脊髓，神經中樞則指的是中樞神經系統內調節某一特定生理功能的神經元群。如呼吸中樞、體溫調節中樞、語言中樞等等。21*cnjy*com
3. 脊髓的功能是傳導和反射。脊髓中有低級的神經中樞，可以獨立處理某些簡單的反射活動；大部分復雜的信息則由脊髓傳遞到大腦中的高級神經中樞中分析處理之后再傳出至效應器，形成反射。所以說脊髓低級的神經中樞受大腦高級神經中樞的控制。
形成感覺的反射：感受器→傳入神經→大腦的感覺中樞。
比較復雜的反射：感受器→傳入神經→脊髓的低級神經中樞→上行傳導束→大腦高級神經中樞→下行傳導束→脊髓的低級神經中樞→傳出神經→效應器。【出處：21教育名師】
例3如圖是人體反射弧示意圖，請回答下列問題：
（1）圖中⑤是一個神經元中的 ；從圖中分析該反射弧至少有 個神經元組成?！景鏅嗨校?1教育】
（2）圖中⑥是 ，它在感受外界刺激后，能夠產生 。
（3）圖中③是 ，在完成反射活動的同時，它其中的神經元還會將沖動傳到 。若是一個針刺手指的反射活動，是縮手在先還是痛覺在先？ 。21教育名師原創作品
（4）用圖中數字寫出該反射弧產生簡單反射活動途徑的五個環節： 。例如： 、 等等（最少舉兩個）就是這類簡單反射。另一類反射活動是人通過長期生活經驗的積累，形成的復雜反射活動，例如 。21*cnjy*com
【鞏固提升】
1.如圖表示小鼠飼養密度與腎上腺增生的關系，由此推測飼養籠內過度擁擠小鼠會出現（ ）
A. 糖尿病　　　　 B. 性腺發育受到抑制
C. 情緒緊張，心跳加快，血壓升高
D. 甲狀腺激素增多
2.馬拉松比賽開始時，發令槍一響，運動員們像離弦的箭一般向前沖去。人體的這種活動主要是通過 調節完成。完成這一過程的結構基礎是 。（ ）
A. 激素 反射 B. 激素 反射弧 C. 神經 反射 D. 神經 反射弧
3.下列哪項不是人類特有的反射（ ）
A. 聽媽媽說買了酸杏流口水　　　 B. 看一場精彩的演出后激動不已
C. 看一篇文章感動的熱淚盈眶　　　 D. 一朝被蛇咬，十年怕井繩
4.根據你具有的生物學知識素養，判斷下列的說法，正確的是（ ）
A. 手偶然碰到釘子后，馬上縮回然后才感到疼痛，說明脊髓具有反射和傳導功能
B. 消費者在生態系統組成中必不可少，在生態系統物質循環中起重要作用
C. 呆小癥﹑貧血﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產生的疾病
D. 玉米種子和花生種子的子葉數目和功能相同
5.我國《機動車駕駛證申領和使用規定》中關于道路交通安全違法行為記分分值明示，飲酒后駕駛機動車的一次記12分。酒后駕車明顯表現為反應慢、動作不協調，從而影響各項操作。這主要是因為酒精麻醉了駕車人的（ ）21·cn·jy·com
A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓
6.能引起血糖增加、患糖尿病，是下列哪種激素分泌不足造成的（ ）
A. 甲狀腺激素 B. 生長激素 C. 胰島素 D. 腎上腺皮質激素
7. 在動物的行為中，激素調節和神經調節是相互協調作用的，但是神經系統的調節處于主導地位。而下列動物行為中，以激素調節為主的是（ ）
A. 黑猩猩的模仿學習行為 　　B. 駕駛員看見紅燈剎車
C. 聞到辣椒味，打噴嚏　　　　 D. 摘除睪丸的公雞不再啼鳴，雞冠萎縮
8. 醫生用采血針刺破病人手指皮膚時，病人不縮手。這是因為（ ）
A. 大腦抑制了皮膚感受器的活動　　 B. 大腦抑制了脊髓中有關神經中樞的活動
C. 大腦抑制了手臂效應器的活動　　 D. 大腦抑制了脊髓中傳導的功能
9. 下列有關人體生命活動調節的描述中，不正確的是（ ）
A. 人體神經細胞與其他細胞明顯不同，它的細胞體上有許多突起
B. 人醉酒后會出現語無倫次、走路不穩的現象，分別與大腦和小腦有關
C. 某同學抓起一個燙手饅頭，先感覺燙后迅速松手
D. 新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭就會吮奶，這是簡單反射
10. 下列實例屬于向性運動的是（ ）
A. 在種植香蕉時，可以采用以肥引芽的辦法，把肥料放在人們希望它長苗的空曠地方，使香蕉植株分布均勻【來源：21cnj*y.co*m】
B. 當把郁金香從寒冷的室外移到溫暖的室內時，過3~5min，郁金香就會開花
C. 紫茉莉是在陰天或晚上開花
D. 西雙版納熱帶植物園中有一種植物叫跳舞草。當人們對著它放聲歌唱時，它的葉子就會運動，猶如翩翩起舞，因而得名
11. 有很多同學有過這樣的體驗：剛進行劇烈運動后，臉會變得通紅，這是由于運動時人體的 產生大量的熱，從而使臉部皮膚中的 舒張， 增多，從而出現滿臉通紅的情況。這一情況可幫助人體散熱。
12. 有下列三個活動：A. 人眼遇強光瞇著眼看；B. 看到老年人跌倒上前攙扶；C. 嬰兒碰到母親的乳頭就吮奶。以上三個活動中，屬于簡單反射的是 （填字母序號），完成該反射的神經中樞位于圖中[ ] 。
13. 如圖為人體體溫調節示意圖，請據圖回答下列問題。
（1）從反射弧的各個環節看，①和②屬于 ，③屬于 ，皮膚血管和立毛肌等屬于 。
（2）當環境溫度較低時，皮膚血管會 ，骨骼肌會 ，甲狀腺分泌活動會 。
（3）神經和激素都可以對體溫進行調節，其中以 調節為主。
14. 如圖和表格所示，分別是“老鼠走迷宮”實驗的迷宮路線圖和實驗結果。實驗過程中，起點為A，終點為B，小白鼠分別編號分為兩組，實驗組正確路口放置彩色紙，對照組不放彩色紙；記錄小鼠從起點到終點的時間。以下所描述的實驗結論，正確的一項是（ ）
組別 號別 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
實驗組 1號 69 43 12 25 17
2號 87 49 58 46 41
3號 53 39 15 32 14
對照組 4號 92 32 38 13 19
5號 60 41 37 66 33
6號 63 19 13 30 12
A. 實驗說明小白鼠沒有學習能力，在正確路口做標志，不能提高小白鼠走迷宮的能力
B. 實驗說明小白鼠沒有學習能力，在正確路口做標志，能提高小白鼠走迷宮的能力
C. 實驗說明小白鼠有學習能力，在正確路口做標志，不能提高小白鼠走迷宮的能力
D. 實驗說明小白鼠有學習能力，在正確路口做標志，能提高　小白鼠走迷宮的能力
15. 為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響，某生物興趣小組設計了如下實驗方案進行探究：
（1）取兩個規格相同的玻璃缸，分別貼上標簽A、B；
（2）在兩缸中分別加入2000mL河水，并分別飼養10只同種、同批次的蝌蚪；
（3）兩缸同時每隔一天換一次水，每天喂少許熟蛋黃粉和碎菜葉；
（4）A缸每隔一天加入甲狀腺激素制劑5mg，持續5次，B 缸不加，其他條件與A缸相同；
（5）每天觀察、記錄實驗結果。
該小組記錄的實驗結果如下：
后腿長出的平均時間（天） 前腿長出的平均時間（天） 尾脫落的平均時間（天） 尾脫落時的平均體長（cm）
A缸 4 7 26 0.7
B缸 5 9 37 1.3
請根據上述實驗過程回答下列問題：
（1）該實驗的變量是 。
（2）設置的B缸在上述實驗中屬于 組。
（3）根據實驗結果，得出的實驗結論應該是 。
（4）若要進一步驗證“甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的”，可再選取10只相同的小蝌蚪，將其甲狀腺破壞，再按照與 缸完全相同的培養條件進行培養。
16. 某人在環境和進食相同的條件下，測定其在完全休息和運動的情況下，通過不同途徑所散失的水分（毫升），結果如下表。請分析回答下列問題：21教育網
汗液 尿液 糞便 呼出氣體
休息（一天） 100 1800 200 300
運動（另一天） 2000 500 200 600
（1）人在運動時，通過汗液大量排出水分的同時，主要有利于體內 散失。
（2）人體由休息狀態變為運動狀態，體內水分通過尿液散失的量明顯減少，而通過汗液和呼吸散失的量明顯增多，這種生理變化是在什么的調節下實現的？ 。21cnjy.com
（3）人在運動時，汗液的分泌量明顯增加，說明皮膚內的汗腺活動旺盛。汗腺與腎上腺相比在結構上汗腺的主要特點是有 。21世紀教育網版權所有
第3章 《生命活動的調節》　專題復習課參考答案
【專題】例1 B
例2 （1）①⑥⑦ （2）②④ （3）③⑤⑧ （4）直立生長 （5）在單側光照射下，生長素分布不均勻 www.21-cn-jy.com
例3 （1）細胞核 3 （2）感受器 神經沖動 （3）神經中樞 大腦 縮手在先 （4）⑥→④→③→②→① 縮手反射 排尿反射 聽到鈴聲回到教室
【鞏固提升】1. C 2. D 3. D 4. A 5. B 6. C 7. D 8. B 9. C 10. A
11. 骨骼肌 血管 血流量
12. AC 3 脊髓
13. （1）傳入神經 傳出神經 效應器 （2）收縮 戰栗 增強 （3）神經
14. C
15. （1）甲狀腺激素 （2）對照
（3）甲狀腺激素能夠促進蝌蚪的生長發育 （4）B
16.（1）熱量 （2）神經調節和激素調節 （3）導管
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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