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數學六年級下圖形與幾何知識點一素材

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  1. 二一教育資源

數學六年級下圖形與幾何知識點一素材

資源簡介

知 識 點 一
求圓的半徑
利用直徑,半徑=直徑÷2 (r=或r=d÷2)
利用圓周長,半徑=圓周長÷圓周率÷2 (r=C÷π÷2)
利用半圓周長,半徑=半圓周長÷5.14
求直徑
利用半徑,直徑=半徑×2 (d=2r)
利用圓周長,直徑=圓周長÷圓周率 (r=C÷π)
求圓周長
利用直徑,圓的周長=直徑×圓周率 (C=πd)
利用半徑,圓的周長=半徑×2×圓周率 (C=2πr)
求半圓周長
半圓周長=圓周長的一半+直徑
利用半徑,半圓周長=5.14×半徑
( C=πr+2r 或 C=(π+2)r 或 C=π+d )
求圓的面積
圓的面積=圓周率×半徑的平方 (S=πr2)
六、求半圓的面積
半圓的面積=圓面積的一半 (S=πr2)
七、求環形的面積
環形面積=大圓面積-小圓面積
( S=πR2-πr2 或 S=π×(R2-r2) )
求環寬
環寬=大圓半徑-小圓半徑
環寬=(大圓直徑-小圓直徑)÷2
求大圓半徑
大圓半徑=小圓半徑+環寬
求小圓半徑
小圓半徑=大圓半徑-環寬
求長方形的周長和面積
長方形的周長=(長+寬)×2 ( C=2(a+b) )
長方形的面積=長×寬 ( S=ab )
求正方形的周長和面積
正方形的周長=邊長×4 ( C=4a )
正方形的面積=邊長×邊長 ( S=a2 )
求平行四邊形的面積
平行四邊形的面積=底×高 ( S=ah )
求三角形面積
三角形面積=底×高÷2 ( S=ah÷2 )
求梯形面積
梯形面積=(上底+下底)×高÷2 ( S=(a+b)h÷2 )
確定起跑線(相鄰兩條跑道的起跑線相差的長度)
跑一圈相鄰彎道相差的米數=π×(跑道寬度×2)
跑半圈相鄰彎道相差的米數=π×跑道寬度
十七、長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4
十八、正方體的棱長總和=棱長×12
十九、長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2 S=(ab+ah+bh)×2
二十、正方體的表面積=棱長×棱長×6 S=6a2
二十一、長方體的體積=長×寬×高 V=abh
長方體的體積=底面積×高 V=S h
二十二、正方體的體積=棱長×棱長×棱長 V=a×a×a
正方體的體積=底面積×高 V=S h
二十三、圓柱的側面積=底面周長×高 S=C h
二十四、圓柱的表面積=側面積+底面積×2 S =S +2S
二十五、圓柱的體積=底面積×高 V=S h
二十六、圓錐的體積=×底面積×高 V=S h
把一個圓拼成一個近似的長方形,長方形的長是6.28厘米,這個圓的面積是多少平方厘米?
把一個圓拼成一個近似的長方形,長方形的長與寬共長8.28厘米,這個圓的面積是多少平方厘米?
一個半圓的周長是10.28厘米,這個半圓的面積是多少平方厘米?
把一個圓柱拼成一個近似的長方體,已知長方體的長是12.56厘米,高是三厘米,長方體的寬是多少厘米?圓柱的體積是多少立方厘米?
八、把一個長是2米,底面半徑是12厘米的圓柱形木材橫著截去2分米,和原來比,剩下的圓柱體木料的表面積減少了多少平方分米?

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