資源簡(jiǎn)介 1.(2017年高考江蘇卷)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,扁鵲提出了“望、聞、問、切”的診療方法,奠定了中醫(yī)臨床診斷和治療的基礎(chǔ)。此后,中醫(yī)藥在不斷汲取世界文明成果、豐富發(fā)展自己的同時(shí),也逐步傳播到世界各地。目前,世界衛(wèi)生組織成員中已有103個(gè)認(rèn)可使用針灸。這充分說明( )21·世紀(jì)*教育網(wǎng)A.中華文化兼收并蓄、源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B.文化交流以我為主、為我所用C.文化多樣性是人類進(jìn)步的動(dòng)力 D.中醫(yī)藥是中華文明的集中體現(xiàn)2.(2017年高考天津卷)中國(guó)人民革命軍事博物館舉辦的“英雄史詩 不朽豐碑——紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利八十周年主題展覽”,通過大量珍貴的圖片和實(shí)物,全景式展現(xiàn)了紅軍在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程,在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響。下列表述與該展覽主題最為貼切的是( )A.繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神 B.營(yíng)造文化氛圍,促進(jìn)文化創(chuàng)新 C.傳承歷史文化,展現(xiàn)時(shí)代精神 D.堅(jiān)定理想信念,推動(dòng)文藝繁榮3.(2016年高考天津卷)中國(guó)古代園林建筑的獨(dú)特之處,在于把哲學(xué)觀念與歷史文脈融入磚石草木之中,使建筑成為中華文化傳承的視覺象征。例如為世人所稱道的蘇州園林,“雖未人作,宛自天成”,體現(xiàn)了“天人合一”的精神追求。這印證了( )www-2-1-cnjy-com①中華文化的博大精深 ②園林建筑是文化的物質(zhì)載體③文化的傳承依賴于傳統(tǒng)建筑的保護(hù) ④文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶A.①② B.②④ C.①③ D.③④4.(2015年高考福建卷)下圖是漢字“文”的書寫變化的過程,從中我們可以解讀出( )①漢字的產(chǎn)生與發(fā)展是一種自然現(xiàn)象 ②漢字在歷史變遷中進(jìn)行傳承和發(fā)展 ③文化都是自己時(shí)代的精神上的精華 ④文化的變化與發(fā)展有其固有的規(guī)律A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.(2015年高考海南卷)近年來,海南文藝工作者創(chuàng)作了一批本土題材的劇目,如瓊劇《海瑞》、人偶劇《鹿回頭》、歌舞詩《達(dá)達(dá)瑟》、舞劇《黃道婆》等。這些劇目在全國(guó)各地演出,展示了海南獨(dú)特的風(fēng)土人情和審美情趣,深受觀眾喜愛,引起了一股海南文化熱,演出的成功主要得益于( )①劇目具有濃郁的地域文化色彩和魅力 ②劇目創(chuàng)作堅(jiān)持市場(chǎng)至上的導(dǎo)向③劇目創(chuàng)作堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格 ④對(duì)本土歷史文化的創(chuàng)造性發(fā)掘與轉(zhuǎn)化A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.(2015年高考安徽卷)中華民族精神傳承了中華傳統(tǒng)文化血脈,已經(jīng)成為凝聚人心的紐帶。下列古語涵義與以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神基本內(nèi)涵對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)氖牵? )A發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至(孔子)自強(qiáng)不息B 窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下(孟子)愛好和平C上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)(老子)勤勞勇敢D政之所興在順民心,政之所廢在逆民心(管子)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一7.(2018屆廣西桂林中學(xué))目前,我國(guó)重點(diǎn)保護(hù)和發(fā)展人口較少民族國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與代表性項(xiàng)目,如高山族的拉手舞,布朗族的彈唱、蜂桶鼓舞,怒族的達(dá)比亞舞、仙女節(jié),毛南族的打猴鼓舞、花竹帽編織技藝、肥套……材料從一個(gè)側(cè)面表明( )①我國(guó)各民族文化相互交融、相互促進(jìn) ②中華文化呈現(xiàn)著多民族文化的豐富色彩③中華各民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 ④各民族文化都是中華文化寶庫中的瑰寶A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.(2018屆江西南昌二中)習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“偉大的抗戰(zhàn)精神,是中國(guó)人民彌足珍貴的精神財(cái)富,永遠(yuǎn)是激勵(lì)中國(guó)人民克服一切艱難險(xiǎn)阻、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大精神動(dòng)力。”這說明,面對(duì)世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩( )①必須更高地舉起偉大的抗戰(zhàn)精神的火炬②必須把弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神作為當(dāng)前國(guó)家工作的重心③必須把弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神作為文化建設(shè)的重要任務(wù)④必須為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.(2018屆安徽安慶一中)張藝謀、王潮歌、樊躍“印象鐵三角”組合最新導(dǎo)演創(chuàng)作的印象系列第六部作品《印象普陀》在浙江普陀揭開全球首演的帷幕。印象系列的六部作品雖同冠“印象”之名,但每一部都風(fēng)格迥異,凝聚著不同地域濃烈、深刻的文化特色和獨(dú)樹一幟的氣質(zhì)、風(fēng)韻。從《文化生活》中涉及的角度看,這是因?yàn)椋? )A.中華文化所特有的求同存異、兼收并蓄的包容性B.各具特色的民族文化使世界文化五彩繽紛、豐富多彩C.尊重文化多樣性,首先要尊重、培育、發(fā)展好本民族文化D.不同的區(qū)域、不同的自然環(huán)境,有不同的文化特征10.(2018屆湖北黃岡中學(xué))2016年11月30日,習(xí)近平總書記在中國(guó)文聯(lián)十大、中國(guó)作協(xié)九大開幕式上的講話指出:“祖國(guó)是人民最堅(jiān)實(shí)的依靠,英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。”中華文明之所以五千年?duì)N爛不息,是因?yàn)槊褡逵⑿蹅儕^不顧身的持續(xù)守候。英雄的故事始終在民族的腦海中縈繞、在祖國(guó)的山川中回蕩,英雄的精神始終在我們血液中流淌、在真誠(chéng)中傳遞。這告訴我們( )21cnjy.com①中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展的精神支柱②自強(qiáng)不息的精神是中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基 ③中華民族精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容 ④中華文化的力量集中表現(xiàn)為中華民族精神的力量A.①④ B.①③ C.②③ D.③④11.(2018屆遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué))“一帶一路”倡議提出以來,中國(guó)新疆在同周邊國(guó)家和絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線國(guó)家開展對(duì)外文化交流中,不斷創(chuàng)新對(duì)外傳播交流方式,為國(guó)家開展對(duì)外文化交流做出了貢獻(xiàn)。2017年6月7日,中俄記錄片展高峰論壇在烏魯木齊召開,與此同時(shí),記錄片公眾展映月將于下半年分別在中國(guó)新疆和俄羅斯開展。這些活動(dòng)( )①見證著中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 ②有利于增強(qiáng)中華文化的國(guó)際影響力③能增強(qiáng)兩國(guó)人民對(duì)彼此文化的認(rèn)同 ④是借鑒對(duì)方文化優(yōu)長(zhǎng)的重要平臺(tái)A.①③ B.②④ C.③④ D.①②12.(2018湖北襄陽四中)2017年秋季開學(xué)第一課的主題是“中華驕傲”。中華驕傲,是文化的驕傲,是民族的自信。一筆一劃,蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式,橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。第一節(jié)課“字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒小⒈Wo(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事。重視漢字的傳承和保護(hù)是基于( )①漢字是中國(guó)悠久歷史文化的基本載體②漢字是人類進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志③漢字演變經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)期復(fù)雜的歷程④漢字為傳承中華文明發(fā)揮了巨大作用A.①② B.②③ C.①④ D.③④13.(2018屆江西師大附中)2017年9月,全國(guó)新入學(xué)的中小學(xué)生將使用新版“教育部編義務(wù)教育語文教科書”。本次“部編本”教材最引入關(guān)注的變化是,古詩文不但走進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)課本,而且篇目大幅增加:小學(xué)六個(gè)年級(jí)12冊(cè)共有古詩文132篇,增幅在80%左右。新版語文教材增加古詩文篇幅是基于( )①古詩文已成為展現(xiàn)一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志②古詩文具備諸多現(xiàn)代白話文作品無法比擬的優(yōu)勢(shì)③古詩文對(duì)于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有獨(dú)特作用④古詩文教學(xué)是全面承襲祖國(guó)傳統(tǒng)文化的重要手段A.①② B.②③ C.①④ D.③④14.(2018屆廣西桂林中學(xué))某衛(wèi)視頻道以建設(shè)“主流媒體、公益頻道”為目標(biāo),著力傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化,著力打造自辦精品文化欄目,為觀眾提供更好的公益電視服務(wù)和良好的收視體驗(yàn)。該頻道這樣做是基于( )①文化對(duì)人的影響來自于特定的文化活動(dòng) ②大眾傳媒日益成為文化傳播的主要途徑③多元的文化生活需要主流媒體正確引導(dǎo) ④流行娛樂的文化為人民大眾所喜聞樂見A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.(2018屆安徽安慶一中)2016年11月30日,我國(guó)的“二十四節(jié)氣”獲批列入聯(lián)合國(guó)教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。對(duì)此有人認(rèn)為,“二十四節(jié)氣在今天的作用已經(jīng)微乎其微,意義不大。”如果請(qǐng)你反駁這種觀點(diǎn),下列可能用到的關(guān)鍵詞最合適的一組是( )21教育網(wǎng)A.文化平等、文化差異、文化交融 B.文化影響、文化傳承、文化自信C.文化借鑒、文化包容、文化繁榮 D.文化傳播、文化市場(chǎng)、文化自覺16.(2018屆江西南昌二中)“歡樂春節(jié)”活動(dòng)是我國(guó)對(duì)外文化交流的國(guó)家級(jí)品牌。截至2017年,這項(xiàng)活動(dòng)已成功舉辦了七屆,并逐漸成為全球共享的“大自然的”、“家庭的”和“世界的”節(jié)日(Hope,Home and Harmony)。這一影響得益于( )2·1·c·n·j·y①我國(guó)綜合國(guó)力大幅提高的“強(qiáng)勢(shì)” ②中華文化博大精深的“優(yōu)勢(shì)”③各國(guó)加強(qiáng)文化價(jià)值滲透的“形勢(shì)” ④國(guó)際文化交流融合的“趨勢(shì)”A.①② B.③④ C.①③ D.②④17.(2018屆遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué))2017年8月28日,中央電視臺(tái)大型文博探索節(jié)目《國(guó)家寶藏》在北京召開項(xiàng)目啟動(dòng)儀式,年底將與廣大觀眾見面。《國(guó)家寶藏》的追求就是通過電視呈現(xiàn)的手段讓“國(guó)寶”“文物”活起來,不僅展示一件件陳列品,而且能夠讓觀眾感受到文化的傳承。能夠感知文物背后的人文精神,與自己的血脈相連,從而樹立起真正的民族文化自信。《國(guó)家寶藏》能夠體現(xiàn)( )www.21-cn-jy.com①一定的文化離不開一定的物質(zhì)載體 ②中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深③傳承傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的根本動(dòng)力 ④科技是培育民族凝聚力的重要因素A.①② B.①③ C.①④ D.②③18.(2018屆湖北黃岡中學(xué))2017年7月30日,慶祝中國(guó)人民解放軍建軍90周年閱兵在內(nèi)蒙古朱日和訓(xùn)練基地舉行。這是繼1981年華北軍事大演習(xí)閱兵后,我軍時(shí)隔36年再次在天安門以外的地區(qū)舉行閱兵,也是建國(guó)以來解放軍首次在八一建軍節(jié)開展閱兵活動(dòng)。“太激動(dòng)了,民族自豪感和自信心油然而生”。說起觀看閱兵的感受,人們紛紛如是表示。這表明( )21*cnjy*comA.愛國(guó)主義是中華民族的立業(yè)根基和精神火炬B.愛國(guó)主義是鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟C.愛國(guó)主義是中國(guó)人民特有的對(duì)祖國(guó)最深厚的感情D.在當(dāng)代中國(guó),愛祖國(guó)和愛社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的19.(2018湖北襄陽四中)2017年國(guó)慶前夕,人民日?qǐng)?bào)微博、微信、客戶端等新媒體向網(wǎng)友眾籌對(duì)祖國(guó)的一句話表白,精選刷到北京地鐵一號(hào)線車廂里。10月2日,一群年輕人在此快閃歌曲“我愛你中國(guó)”。如此表達(dá)我愛你中國(guó),感染了在場(chǎng)每一位乘客,經(jīng)媒體發(fā)布后也感染著我們每個(gè)人。這里體現(xiàn)的精神( )①是中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基 ②是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民奮斗的旗幟③是中華民族的內(nèi)在氣質(zhì) ④是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱A.①② B.②③ C.②④ D.③④20.(2018屆江西師大附中)“2017世界圍棋巔峰對(duì)決9月舉行柯潔、樸廷桓決戰(zhàn)鳳凰古城”。圍棋發(fā)源于中華大地,歷史悠久,是整個(gè)中華民族血脈交織、沁骨入髓的情愫。用最簡(jiǎn)單的黑白、橫豎推演出最復(fù)雜的世間萬物,沉淀了無數(shù)先人的智慧,蘊(yùn)藏了東方文明最原始的能量。材料說明( )21*cnjy*com①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 ②中華文化求同存異,兼收并蓄③文化隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展而變遷 ④中華文化具有鮮明的民族特色A.①③ B.①④ C.②④ D.②③1.【解析】早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已奠定了中醫(yī)治療的基礎(chǔ),并一直發(fā)展到現(xiàn)在,這說明中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“此后,中醫(yī)藥在不斷汲取世界文明成果”這說明中華文化兼收并蓄,故A項(xiàng)正確;材料并沒有體現(xiàn)文化間的相互交流,B項(xiàng)不選;材料沒有強(qiáng)調(diào)文化多樣性,C項(xiàng)不選;民族精神是中華文明的集中體現(xiàn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選擇A。【來源:21cnj*y.co*m】【答案】A2.【解析】試題分析:本題是以“紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利八十周年主體展覽”為背景材料,注意關(guān)鍵詞“艱苦卓絕的光輝歷程”,因此,符合該展覽主題的是繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,而其它三個(gè)說法,比較起來,都不貼切,因此本題選A。【出處:21教育名師】【答案】A3.【解析】試題分析:古代園林建筑的獨(dú)特性體現(xiàn)了中華文化的博大精深,①正確;園林建筑體現(xiàn)了“天人合一”的精神追求,這體現(xiàn)了園林建筑是文化的物質(zhì)載體,②正確;傳承的文化有傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想,所以③說文化的傳承依賴于傳統(tǒng)建筑的保護(hù)不正確,④的說法錯(cuò)誤,傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。故本題答案選擇A。【版權(quán)所有:21教育】【答案】A4.【解析】本題可用排除法來做,文化是一種社會(huì)精神現(xiàn)象,不是自然現(xiàn)象,①是錯(cuò)誤的,排除;真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代的精神上的精華,③是錯(cuò)誤的,排除;漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮了巨大的作用,今天為中華各族人民所通用,是中華文明的重要標(biāo)志,②④正確且適合題意。故本題答案選D。【答案】D5.【解析】根據(jù)題意“展示了海南獨(dú)特的風(fēng)土人情和審美情趣”說明了一方水土、一方文化,體現(xiàn)了劇目的鮮明的民族性特征,也吸引了觀眾的目光,深受觀眾喜愛,①符合題意入選;海南文藝工作者創(chuàng)作了一批本土題材的劇目說明這些文藝工作者依托本地的文化資源,在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)作和發(fā)展了獨(dú)具特色的劇目,得到了大家的認(rèn)可和喜愛,④符合題意入選;文化產(chǎn)品要把社會(huì)效益放在首位,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一,②表述錯(cuò)誤排除;③不是主要原因,故排除。故答案選B。【來源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】【答案】B6.【解析】選項(xiàng)B的意思是“不得志時(shí)就潔身自好修養(yǎng)個(gè)人品德,得志時(shí)就使天下都能這樣”,這與愛好和平的民族精神沒有關(guān)系,故排除。選項(xiàng)C強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人品德的修養(yǎng),就是懷一顆仁愛之心,無論自己身處何境,都對(duì)這個(gè)世界充滿愛心,愛身邊的每一個(gè)人,給予他們關(guān)懷,而不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。與勤勞勇敢不對(duì)應(yīng),故排除。選項(xiàng)D體現(xiàn)的是民本思想,與團(tuán)結(jié)統(tǒng)一沒有關(guān)系。故本題答案A。【答案】A7.【解析】目前,我國(guó)重點(diǎn)保護(hù)和發(fā)展人口較少民族國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與代表性項(xiàng)目,從一個(gè)側(cè)面表明中華文化呈現(xiàn)著多民族文化的豐富色彩,各民族文化都是中華文化寶庫中的瑰寶,都應(yīng)該得到保護(hù)和尊重。②④項(xiàng)符合題意;材料強(qiáng)調(diào)的是民族文化應(yīng)該得到保護(hù),不體現(xiàn)我國(guó)各民族文化相互交融、相互促進(jìn)。①項(xiàng)與題意不符;③項(xiàng)與題意不符。正確選項(xiàng)為C。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有【答案】C8.【解析】材料說明,面對(duì)世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩必須更高地舉起偉大的抗戰(zhàn)精神的火炬,①當(dāng)選;②不選,弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神不是當(dāng)前國(guó)家工作的重心;③當(dāng)選,材料表明必須把弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神作為文化建設(shè)的重要任務(wù);④不選,必須為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗,不符合題意。【答案】B9.【解析】印象系列的六部作品,雖同冠“印象”之名,但每一部都凝聚著不同地域的文化特色,從《文化生活》角度來看,因?yàn)槊總€(gè)地域都有自己獨(dú)特的自然地理?xiàng)l件,才構(gòu)成了各自的文化特色,故本題選D項(xiàng)。【答案】D10.【解析】勤勞勇敢是中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基,故排除②。弘揚(yáng)民族精神,有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,③表述不正確。【答案】A11.【解析】中國(guó)新疆在同周邊國(guó)家和絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線國(guó)家開展對(duì)外文化交流中,不斷創(chuàng)新對(duì)外傳播交流方式,為國(guó)家開展對(duì)外文化交流做出了貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)有利于世界各國(guó)的優(yōu)秀文化在中國(guó)傳播,吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果,推動(dòng)中華文化走向世界,增強(qiáng)中華文化國(guó)際影響力,②④適合題意;①材料沒有體現(xiàn),排除;尊重文化的多樣性,首先要認(rèn)同本民族的文化,排除③。故本題答案選B。【答案】B12.【解析】重視漢字的傳承和保護(hù)是基于漢字是中國(guó)悠久歷史文化的基本載體,為傳承中華文明發(fā)揮了巨大作用。①④項(xiàng)符合題意;文字而不是漢字是人類進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志,②項(xiàng)說法錯(cuò)誤;材料不體現(xiàn)漢字演變的歷程,③項(xiàng)與題意不符。正確選項(xiàng)為C。21教育名師原創(chuàng)作品【答案】C13.【解析】新版語文教材增加古詩文篇幅是基于古詩文對(duì)于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有獨(dú)特作用,具備諸多現(xiàn)代白話文作品無法比擬的優(yōu)勢(shì)。②③項(xiàng)符合題意;科學(xué)技術(shù)是展現(xiàn)一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志,①項(xiàng)說法錯(cuò)誤;對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化不應(yīng)全面承襲,應(yīng)“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。④項(xiàng)說法錯(cuò)誤。正確選項(xiàng)為B。【答案】B14.【解析】題干要求分析某電視頻道改版的原因。由材料可知,改版以建設(shè)“主流媒體、公益頻道”為目標(biāo),故①③符合要求。大眾傳媒是文化傳播的主要手段,②錯(cuò)誤。流行娛樂的文化不一定為人民大眾所喜聞樂見,④錯(cuò)誤。21·cn·jy·com【答案】B15.【解析】材料只涉及“二十四節(jié)氣”,并沒有體現(xiàn)不同文化的文化平等,A項(xiàng)不選;“二十四節(jié)氣”入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),有利于擴(kuò)大我國(guó)文化的影響,有利于增強(qiáng)國(guó)人的文化自信,因而我們要對(duì)之進(jìn)行傳承,故B項(xiàng)的關(guān)鍵詞切合材料,應(yīng)選;材料不涉及“文化借鑒”和“文化包容”的問題,C項(xiàng)不選;材料不涉及“文化市場(chǎng)”的問題,D項(xiàng)不選。故本題答案選擇B。2-1-c-n-j-y【答案】B16.【解析】“歡樂春節(jié)”活動(dòng)是我國(guó)對(duì)外文化交流的國(guó)家級(jí)品牌。這項(xiàng)活動(dòng)已成功舉辦了七屆,并逐漸成為全球共享的“大自然的”、“家庭的”和“世界的”節(jié)日。這一影響得益于文化具有多樣性,在交流中傳播,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,②④適合題意;①“強(qiáng)勢(shì)”表述不恰當(dāng);我國(guó)不“輸出文化價(jià)值觀念”,③錯(cuò)誤。故本題答案選D。【答案】D17.【解析】本題主要考查的是中華文化的特點(diǎn)、影響文化發(fā)展的因素的知識(shí)。通過國(guó)家珍藏的文物,展現(xiàn)中華文化,體現(xiàn)了文物是文化的載體,一定的文化離不開一定的物質(zhì)載體,也體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,故選A;③排除,因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本動(dòng)力;④與材料無關(guān)。故答案選A。【答案】A18.【解析】材料中觀眾對(duì)閱兵式的自豪感,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感,是關(guān)心國(guó)家命運(yùn)的體現(xiàn)。B項(xiàng)符合題意;勤勞勇敢是中華民族的立業(yè)根基,A項(xiàng)說法錯(cuò)誤;愛國(guó)主義并不是中國(guó)人民所特有,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D項(xiàng)與其題意不符。正確選項(xiàng)為B。【答案】B19.【解析】一群年輕人在此快閃歌曲“我愛你中國(guó)”。如此表達(dá)我愛你中國(guó),感染了在場(chǎng)每一位乘客,經(jīng)媒體發(fā)布后也感染著我們每個(gè)人。這里體現(xiàn)的精神愛國(guó)主義。愛國(guó)主義是中華民族精神的核心,它貫穿民族精神的各個(gè)方面。無論什么時(shí)候,愛國(guó)主義都是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱,②④適合題意;勤勞勇敢是中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基,①錯(cuò)誤;③不符合材料主旨,排除。故本題答案選C。【答案】C20.【解析】圍棋發(fā)源于中華大地,歷史悠久,是整個(gè)中華民族血脈交織、沁骨入髓的情愫。用最簡(jiǎn)單的黑白、橫豎推演出最復(fù)雜的世間萬物,沉淀了無數(shù)先人的智慧,蘊(yùn)藏了東方文明最原始的能量。這說明中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,具有鮮明的民族性,①④適合題意;②③材料沒有體現(xiàn),排除。故本題答案選B。【答案】B1.(2017年高考江蘇卷)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,扁鵲提出了“望、聞、問、切”的診療方法,奠定了中醫(yī)臨床診斷和治療的基礎(chǔ)。此后,中醫(yī)藥在不斷汲取世界文明成果、豐富發(fā)展自己的同時(shí),也逐步傳播到世界各地。目前,世界衛(wèi)生組織成員中已有103個(gè)認(rèn)可使用針灸。這充分說明( )21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有A.中華文化兼收并蓄、源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B.文化交流以我為主、為我所用C.文化多樣性是人類進(jìn)步的動(dòng)力 D.中醫(yī)藥是中華文明的集中體現(xiàn)【解析】早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已奠定了中醫(yī)治療的基礎(chǔ),并一直發(fā)展到現(xiàn)在,這說明中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“此后,中醫(yī)藥在不斷汲取世界文明成果”這說明中華文化兼收并蓄,故A項(xiàng)正確;材料并沒有體現(xiàn)文化間的相互交流,B項(xiàng)不選;材料沒有強(qiáng)調(diào)文化多樣性,C項(xiàng)不選;民族精神是中華文明的集中體現(xiàn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選擇A。21cnjy.com【答案】A2.(2017年高考天津卷)中國(guó)人民革命軍事博物館舉辦的“英雄史詩 不朽豐碑——紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利八十周年主題展覽”,通過大量珍貴的圖片和實(shí)物,全景式展現(xiàn)了紅軍在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程,在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響。下列表述與該展覽主題最為貼切的是( )21*cnjy*comA.繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神 B.營(yíng)造文化氛圍,促進(jìn)文化創(chuàng)新 C.傳承歷史文化,展現(xiàn)時(shí)代精神 D.堅(jiān)定理想信念,推動(dòng)文藝繁榮【解析】試題分析:本題是以“紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利八十周年主體展覽”為背景材料,注意關(guān)鍵詞“艱苦卓絕的光輝歷程”,因此,符合該展覽主題的是繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,而其它三個(gè)說法,比較起來,都不貼切,因此本題選A。2-1-c-n-j-y【答案】A3.(2016年高考天津卷)中國(guó)古代園林建筑的獨(dú)特之處,在于把哲學(xué)觀念與歷史文脈融入磚石草木之中,使建筑成為中華文化傳承的視覺象征。例如為世人所稱道的蘇州園林,“雖未人作,宛自天成”,體現(xiàn)了“天人合一”的精神追求。這印證了( )①中華文化的博大精深 ②園林建筑是文化的物質(zhì)載體③文化的傳承依賴于傳統(tǒng)建筑的保護(hù) ④文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶A.①② B.②④ C.①③ D.③④【解析】試題分析:古代園林建筑的獨(dú)特性體現(xiàn)了中華文化的博大精深,①正確;園林建筑體現(xiàn)了“天人合一”的精神追求,這體現(xiàn)了園林建筑是文化的物質(zhì)載體,②正確;傳承的文化有傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想,所以③說文化的傳承依賴于傳統(tǒng)建筑的保護(hù)不正確,④的說法錯(cuò)誤,傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。故本題答案選擇A。【答案】A4.(2015年高考福建卷)下圖是漢字“文”的書寫變化的過程,從中我們可以解讀出( )①漢字的產(chǎn)生與發(fā)展是一種自然現(xiàn)象 ②漢字在歷史變遷中進(jìn)行傳承和發(fā)展 ③文化都是自己時(shí)代的精神上的精華 ④文化的變化與發(fā)展有其固有的規(guī)律A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】本題可用排除法來做,文化是一種社會(huì)精神現(xiàn)象,不是自然現(xiàn)象,①是錯(cuò)誤的,排除;真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代的精神上的精華,③是錯(cuò)誤的,排除;漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮了巨大的作用,今天為中華各族人民所通用,是中華文明的重要標(biāo)志,②④正確且適合題意。故本題答案選D。【答案】D5.(2015年高考海南卷)近年來,海南文藝工作者創(chuàng)作了一批本土題材的劇目,如瓊劇《海瑞》、人偶劇《鹿回頭》、歌舞詩《達(dá)達(dá)瑟》、舞劇《黃道婆》等。這些劇目在全國(guó)各地演出,展示了海南獨(dú)特的風(fēng)土人情和審美情趣,深受觀眾喜愛,引起了一股海南文化熱,演出的成功主要得益于( )21*cnjy*com①劇目具有濃郁的地域文化色彩和魅力 ②劇目創(chuàng)作堅(jiān)持市場(chǎng)至上的導(dǎo)向③劇目創(chuàng)作堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格 ④對(duì)本土歷史文化的創(chuàng)造性發(fā)掘與轉(zhuǎn)化A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】根據(jù)題意“展示了海南獨(dú)特的風(fēng)土人情和審美情趣”說明了一方水土、一方文化,體現(xiàn)了劇目的鮮明的民族性特征,也吸引了觀眾的目光,深受觀眾喜愛,①符合題意入選;海南文藝工作者創(chuàng)作了一批本土題材的劇目說明這些文藝工作者依托本地的文化資源,在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)作和發(fā)展了獨(dú)具特色的劇目,得到了大家的認(rèn)可和喜愛。④符合題意入選;文化產(chǎn)品要把社會(huì)效益放在首位,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一,②表述錯(cuò)誤排除;③不是主要原因,故排除。故答案選B。【答案】B6.(2015年高考安徽卷)中華民族精神傳承了中華傳統(tǒng)文化血脈,已經(jīng)成為凝聚人心的紐帶。下列古語涵義與以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神基本內(nèi)涵對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)氖牵? )A發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至(孔子)自強(qiáng)不息B 窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下(孟子)愛好和平C上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)(老子)勤勞勇敢D政之所興在順民心,政之所廢在逆民心(管子)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一【解析】選項(xiàng)B的意思是“不得志時(shí)就潔身自好修養(yǎng)個(gè)人品德,得志時(shí)就使天下都能這樣”,這與愛好和平的民族精神沒有關(guān)系,故排除。選項(xiàng)C強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人品德的修養(yǎng),就是懷一顆仁愛之心,無論自己身處何境,都對(duì)這個(gè)世界充滿愛心,愛身邊的每一個(gè)人,給予他們關(guān)懷,而不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。與勤勞勇敢不對(duì)應(yīng),故排除。選項(xiàng)D體現(xiàn)的是民本思想,與團(tuán)結(jié)統(tǒng)一沒有關(guān)系。故本題答案A。【答案】A7.(2018屆廣西桂林中學(xué))目前,我國(guó)重點(diǎn)保護(hù)和發(fā)展人口較少民族國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與代表性項(xiàng)目,如高山族的拉手舞,布朗族的彈唱、蜂桶鼓舞,怒族的達(dá)比亞舞、仙女節(jié),毛南族的打猴鼓舞、花竹帽編織技藝、肥套……材料從一個(gè)側(cè)面表明( )①我國(guó)各民族文化相互交融、相互促進(jìn) ②中華文化呈現(xiàn)著多民族文化的豐富色彩③中華各民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 ④各民族文化都是中華文化寶庫中的瑰寶A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】目前,我國(guó)重點(diǎn)保護(hù)和發(fā)展人口較少民族國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與代表性項(xiàng)目,從一個(gè)側(cè)面表明中華文化呈現(xiàn)著多民族文化的豐富色彩,各民族文化都是中華文化寶庫中的瑰寶,都應(yīng)該得到保護(hù)和尊重。②④項(xiàng)符合題意;材料強(qiáng)調(diào)的是民族文化應(yīng)該得到保護(hù),不體現(xiàn)我國(guó)各民族文化相互交融、相互促進(jìn)。①項(xiàng)與題意不符;③項(xiàng)與題意不符。正確選項(xiàng)為C。【答案】C8.(2018屆江西南昌二中)習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“偉大的抗戰(zhàn)精神,是中國(guó)人民彌足珍貴的精神財(cái)富,永遠(yuǎn)是激勵(lì)中國(guó)人民克服一切艱難險(xiǎn)阻、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大精神動(dòng)力。”這說明,面對(duì)世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩( )①必須更高地舉起偉大的抗戰(zhàn)精神的火炬②必須把弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神作為當(dāng)前國(guó)家工作的重心③必須把弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神作為文化建設(shè)的重要任務(wù)④必須為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】材料說明,面對(duì)世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩必須更高地舉起偉大的抗戰(zhàn)精神的火炬,①當(dāng)選;②不選,弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神不是當(dāng)前國(guó)家工作的重心;③當(dāng)選,材料表明必須把弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神作為文化建設(shè)的重要任務(wù);④不選,必須為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗,不符合題意。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)【答案】B9.(2018屆安徽安慶一中)張藝謀、王潮歌、樊躍“印象鐵三角”組合最新導(dǎo)演創(chuàng)作的印象系列第六部作品《印象普陀》在浙江普陀揭開全球首演的帷幕。印象系列的六部作品雖同冠“印象”之名,但每一部都風(fēng)格迥異,凝聚著不同地域濃烈、深刻的文化特色和獨(dú)樹一幟的氣質(zhì)、風(fēng)韻。從《文化生活》中涉及的角度看,這是因?yàn)椋? )A.中華文化所特有的求同存異、兼收并蓄的包容性B.各具特色的民族文化使世界文化五彩繽紛、豐富多彩C.尊重文化多樣性,首先要尊重、培育、發(fā)展好本民族文化D.不同的區(qū)域、不同的自然環(huán)境,有不同的文化特征【解析】印象系列的六部作品,雖同冠“印象”之名,但每一部都凝聚著不同地域的文化特色,從《文化生活》角度來看,因?yàn)槊總€(gè)地域都有自己獨(dú)特的自然地理?xiàng)l件,才構(gòu)成了各自的文化特色,故本題選D項(xiàng)。【答案】D10.(2018屆湖北黃岡中學(xué))2016年11月30日,習(xí)近平總書記在中國(guó)文聯(lián)十大、中國(guó)作協(xié)九大開幕式上的講話指出:“祖國(guó)是人民最堅(jiān)實(shí)的依靠,英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。”中華文明之所以五千年?duì)N爛不息,是因?yàn)槊褡逵⑿蹅儕^不顧身的持續(xù)守候。英雄的故事始終在民族的腦海中縈繞、在祖國(guó)的山川中回蕩,英雄的精神始終在我們血液中流淌、在真誠(chéng)中傳遞。這告訴我們( )www-2-1-cnjy-com①中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展的精神支柱②自強(qiáng)不息的精神是中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基 ③中華民族精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容 ④中華文化的力量集中表現(xiàn)為中華民族精神的力量A.①④ B.①③ C.②③ D.③④【解析】勤勞勇敢是中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基,故排除②。弘揚(yáng)民族精神,有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,③表述不正確。【出處:21教育名師】【答案】A11.(2018屆遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué))“一帶一路”倡議提出以來,中國(guó)新疆在同周邊國(guó)家和絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線國(guó)家開展對(duì)外文化交流中,不斷創(chuàng)新對(duì)外傳播交流方式,為國(guó)家開展對(duì)外文化交流做出了貢獻(xiàn)。2017年6月7日,中俄記錄片展高峰論壇在烏魯木齊召開,與此同時(shí),記錄片公眾展映月將于下半年分別在中國(guó)新疆和俄羅斯開展。這些活動(dòng)( )2·1·c·n·j·y①見證著中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 ②有利于增強(qiáng)中華文化的國(guó)際影響力③能增強(qiáng)兩國(guó)人民對(duì)彼此文化的認(rèn)同 ④是借鑒對(duì)方文化優(yōu)長(zhǎng)的重要平臺(tái)A.①③ B.②④ C.③④ D.①②【解析】中國(guó)新疆在同周邊國(guó)家和絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線國(guó)家開展對(duì)外文化交流中,不斷創(chuàng)新對(duì)外傳播交流方式,為國(guó)家開展對(duì)外文化交流做出了貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)有利于世界各國(guó)的優(yōu)秀文化在中國(guó)傳播,吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果,推動(dòng)中華文化走向世界,增強(qiáng)中華文化國(guó)際影響力,②④適合題意;①材料沒有體現(xiàn),排除;尊重文化的多樣性,首先要認(rèn)同本民族的文化,排除③。故本題答案選B。21教育網(wǎng)【答案】B12.(2018湖北襄陽四中)2017年秋季開學(xué)第一課的主題是“中華驕傲”。中華驕傲,是文化的驕傲,是民族的自信。一筆一劃,蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式,橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。第一節(jié)課“字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒小⒈Wo(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事。重視漢字的傳承和保護(hù)是基于( )①漢字是中國(guó)悠久歷史文化的基本載體②漢字是人類進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志③漢字演變經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)期復(fù)雜的歷程④漢字為傳承中華文明發(fā)揮了巨大作用A.①② B.②③ C.①④ D.③④【解析】重視漢字的傳承和保護(hù)是基于漢字是中國(guó)悠久歷史文化的基本載體,為傳承中華文明發(fā)揮了巨大作用。①④項(xiàng)符合題意;文字而不是漢字是人類進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志,②項(xiàng)說法錯(cuò)誤;材料不體現(xiàn)漢字演變的歷程,③項(xiàng)與題意不符。正確選項(xiàng)為C。【來源:21cnj*y.co*m】【答案】C13.(2018屆江西師大附中)2017年9月,全國(guó)新入學(xué)的中小學(xué)生將使用新版“教育部編義務(wù)教育語文教科書”。本次“部編本”教材最引入關(guān)注的變化是,古詩文不但走進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)課本,而且篇目大幅增加:小學(xué)六個(gè)年級(jí)12冊(cè)共有古詩文132篇,增幅在80%左右。新版語文教材增加古詩文篇幅是基于( )①古詩文已成為展現(xiàn)一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志②古詩文具備諸多現(xiàn)代白話文作品無法比擬的優(yōu)勢(shì)③古詩文對(duì)于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有獨(dú)特作用④古詩文教學(xué)是全面承襲祖國(guó)傳統(tǒng)文化的重要手段A.①② B.②③ C.①④ D.③④【解析】新版語文教材增加古詩文篇幅是基于古詩文對(duì)于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有獨(dú)特作用,具備諸多現(xiàn)代白話文作品無法比擬的優(yōu)勢(shì)。②③項(xiàng)符合題意;科學(xué)技術(shù)是展現(xiàn)一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志,①項(xiàng)說法錯(cuò)誤;對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化不應(yīng)全面承襲,應(yīng)“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。④項(xiàng)說法錯(cuò)誤。正確選項(xiàng)為B。【版權(quán)所有:21教育】【答案】B14.(2018屆廣西桂林中學(xué))某衛(wèi)視頻道以建設(shè)“主流媒體、公益頻道”為目標(biāo),著力傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化,著力打造自辦精品文化欄目,為觀眾提供更好的公益電視服務(wù)和良好的收視體驗(yàn)。該頻道這樣做是基于( )①文化對(duì)人的影響來自于特定的文化活動(dòng) ②大眾傳媒日益成為文化傳播的主要途徑③多元的文化生活需要主流媒體正確引導(dǎo) ④流行娛樂的文化為人民大眾所喜聞樂見A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】題干要求分析某電視頻道改版的原因。由材料可知,改版以建設(shè)“主流媒體、公益頻道”為目標(biāo),故①③符合要求。大眾傳媒是文化傳播的主要手段,②錯(cuò)誤。流行娛樂的文化不一定為人民大眾所喜聞樂見,④錯(cuò)誤。www.21-cn-jy.com【答案】B15.(2018屆安徽安慶一中)2016年11月30日,我國(guó)的“二十四節(jié)氣”獲批列入聯(lián)合國(guó)教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。對(duì)此有人認(rèn)為,“二十四節(jié)氣在今天的作用已經(jīng)微乎其微,意義不大。”如果請(qǐng)你反駁這種觀點(diǎn),下列可能用到的關(guān)鍵詞最合適的一組是( )A.文化平等、文化差異、文化交融 B.文化影響、文化傳承、文化自信C.文化借鑒、文化包容、文化繁榮 D.文化傳播、文化市場(chǎng)、文化自覺【解析】材料只涉及“二十四節(jié)氣”,并沒有體現(xiàn)不同文化的文化平等,A項(xiàng)不選;“二十四節(jié)氣”入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),有利于擴(kuò)大我國(guó)文化的影響,有利于增強(qiáng)國(guó)人的文化自信,因而我們要對(duì)之進(jìn)行傳承,故B項(xiàng)的關(guān)鍵詞切合材料,應(yīng)選;材料不涉及“文化借鑒”和“文化包容”的問題,C項(xiàng)不選;材料不涉及“文化市場(chǎng)”的問題,D項(xiàng)不選。故本題答案選擇B。【答案】B16.(2018屆江西南昌二中)“歡樂春節(jié)”活動(dòng)是我國(guó)對(duì)外文化交流的國(guó)家級(jí)品牌。截至2017年,這項(xiàng)活動(dòng)已成功舉辦了七屆,并逐漸成為全球共享的“大自然的”、“家庭的”和“世界的”節(jié)日 (Hope,Home and Harmony)。這一影響得益于( )①我國(guó)綜合國(guó)力大幅提高的“強(qiáng)勢(shì)” ②中華文化博大精深的“優(yōu)勢(shì)”③各國(guó)加強(qiáng)文化價(jià)值滲透的“形勢(shì)” ④國(guó)際文化交流融合的“趨勢(shì)”A.①② B.③④ C.①③ D.②④【解析】“歡樂春節(jié)”活動(dòng)是我國(guó)對(duì)外文化交流的國(guó)家級(jí)品牌。這項(xiàng)活動(dòng)已成功舉辦了七屆,并逐漸成為全球共享的“大自然的”、“家庭的”和“世界的”節(jié)日。這一影響得益于文化具有多樣性,在交流中傳播,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,②④適合題意;①“強(qiáng)勢(shì)”表述不恰當(dāng);我國(guó)不“輸出文化價(jià)值觀念”,③錯(cuò)誤。故本題答案選D。21教育名師原創(chuàng)作品【答案】D17.(2018屆遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué))2017年8月28日,中央電視臺(tái)大型文博探索節(jié)目《國(guó)家寶藏》在北京召開項(xiàng)目啟動(dòng)儀式,年底將與廣大觀眾見面。《國(guó)家寶藏》的追求就是通過電視呈現(xiàn)的手段讓“國(guó)寶”“文物”活起來,不僅展示一件件陳列品,而且能夠讓觀眾感受到文化的傳承。能夠感知文物背后的人文精神,與自己的血脈相連,從而樹立起真正的民族文化自信。《國(guó)家寶藏》能夠體現(xiàn)( )①一定的文化離不開一定的物質(zhì)載體 ②中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深③傳承傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的根本動(dòng)力 ④科技是培育民族凝聚力的重要因素A.①② B.①③ C.①④ D.②③【解析】本題主要考查的是中華文化的特點(diǎn)、影響文化發(fā)展的因素的知識(shí)。通過國(guó)家珍藏的文物,展現(xiàn)中華文化,體現(xiàn)了文物是文化的載體,一定的文化離不開一定的物質(zhì)載體,也體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,故選A;③排除,因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本動(dòng)力;④與材料無關(guān)。故答案選A。【答案】A18.(2018屆湖北黃岡中學(xué))2017年7月30日,慶祝中國(guó)人民解放軍建軍90周年閱兵在內(nèi)蒙古朱日和訓(xùn)練基地舉行。這是繼1981年華北軍事大演習(xí)閱兵后,我軍時(shí)隔36年再次在天安門以外的地區(qū)舉行閱兵,也是建國(guó)以來解放軍首次在八一建軍節(jié)開展閱兵活動(dòng)。“太激動(dòng)了,民族自豪感和自信心油然而生”。說起觀看閱兵的感受,人們紛紛如是表示。這表明( )A.愛國(guó)主義是中華民族的立業(yè)根基和精神火炬B.愛國(guó)主義是鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟C.愛國(guó)主義是中國(guó)人民特有的對(duì)祖國(guó)最深厚的感情D.在當(dāng)代中國(guó),愛祖國(guó)和愛社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的【解析】材料中觀眾對(duì)閱兵式的自豪感,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感,是關(guān)心國(guó)家命運(yùn)的體現(xiàn)。B項(xiàng)符合題意;勤勞勇敢是中華民族的立業(yè)根基,A項(xiàng)說法錯(cuò)誤;愛國(guó)主義并不是中國(guó)人民所特有,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D項(xiàng)與其題意不符。正確選項(xiàng)為B。【答案】B19.(2018湖北襄陽四中)2017年國(guó)慶前夕,人民日?qǐng)?bào)微博、微信、客戶端等新媒體向網(wǎng)友眾籌對(duì)祖國(guó)的一句話表白,精選刷到北京地鐵一號(hào)線車廂里。10月2日,一群年輕人在此快閃歌曲“我愛你中國(guó)”。如此表達(dá)我愛你中國(guó),感染了在場(chǎng)每一位乘客,經(jīng)媒體發(fā)布后也感染著我們每個(gè)人。這里體現(xiàn)的精神( )①是中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基 ②是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民奮斗的旗幟③是中華民族的內(nèi)在氣質(zhì) ④是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱A.①② B.②③ C.②④ D.③④【解析】一群年輕人在此快閃歌曲“我愛你中國(guó)”。如此表達(dá)我愛你中國(guó),感染了在場(chǎng)每一位乘客,經(jīng)媒體發(fā)布后也感染著我們每個(gè)人。這里體現(xiàn)的精神愛國(guó)主義。愛國(guó)主義是中華民族精神的核心,它貫穿民族精神的各個(gè)方面。無論什么時(shí)候,愛國(guó)主義都是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱,②④適合題意;勤勞勇敢是中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基,①錯(cuò)誤;③不符合材料主旨,排除。故本題答案選C。21·cn·jy·com【答案】C20.(2018屆江西師大附中)“2017世界圍棋巔峰對(duì)決9月舉行柯潔、樸廷桓決戰(zhàn)鳳凰古城”。圍棋發(fā)源于中華大地,歷史悠久,是整個(gè)中華民族血脈交織、沁骨入髓的情愫。用最簡(jiǎn)單的黑白、橫豎推演出最復(fù)雜的世間萬物,沉淀了無數(shù)先人的智慧,蘊(yùn)藏了東方文明最原始的能量。材料說明( )【來源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 ②中華文化求同存異,兼收并蓄③文化隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展而變遷 ④中華文化具有鮮明的民族特色A.①③ B.①④ C.②④ D.②③【解析】圍棋發(fā)源于中華大地,歷史悠久,是整個(gè)中華民族血脈交織、沁骨入髓的情愫。用最簡(jiǎn)單的黑白、橫豎推演出最復(fù)雜的世間萬物,沉淀了無數(shù)先人的智慧,蘊(yùn)藏了東方文明最原始的能量。這說明中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,具有鮮明的民族性,①④適合題意;②③材料沒有體現(xiàn),排除。故本題答案選B。【答案】B 展開更多...... 收起↑ 資源列表 瘋狂專練22 中華文化與民族精神(學(xué)生版).doc 瘋狂專練22 中華文化與民族精神(教師版).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫