資源簡介

【中考鎖分】思想品德一輪復習學案加分寶系列
八年級上 第三單元 我們的朋友遍天下
理解文化的多樣性和豐富性，以平等的態度與其他民族和國家(地區)的人民友好交往，尊重不同的文化與習俗。正確認識個人情感與民族文化和國家命運之間的聯系，提高文化認同感。享受健康文明、積極有益的網絡交往。www-2-1-cnjy-com
1.正確對待文化差異、尊重不同的文化、網絡的利弊、正確使用網絡，是新課標對本講學習目標的要求。
2.從近幾年的中考試題來看，考點集中在：正確對待文化差異、沉迷網絡的危害、正確使用網絡。
3.命題形式多樣，多以學生生活實際來創設情境為主。
4.預測2018年中考命題中，對本講的考查會突出以下特征:(1)結合黨的十九大報告“堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛”的相關論述，考查正確繼承和弘揚中華優秀傳統文化的知識。(2)結合中外文化交流時政熱點考查如何對待外來文化。(3)結合抵制網絡不良信息,考查如何正確認識和利用網絡。(4)題型上以選擇題和材料分析題為主,分值在2分左右。21*cnjy*com
■一 多元文化“地球村” ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
世界文化的特點、具體表現及發展趨勢（怎樣理解文化的多樣性和豐富性?）
(1)特點:多樣性、豐富性。
(2)具體表現:①各具特色的文化習俗；②不同國家和民族的標志和代表人物；③不同文化背景中的人的不同待人處事的方式；④語言是一種文化,存在差別。
(3)發展趨勢:在全球化過程中，各個國家和民族的文化，應當相互融合、相互促進，星現出多元和諧的發展局面。21cnjy.com
2.我們應如何正確認識和對待外來文化?
(1)認識:①任何民族文化的精華，都是全世界的,都屬于人類共同的文明成果；②多姿多彩的世界文化，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活。【出處：21教育名師】
(2)對待:①要具備海納百川，有容乃大的胸懷；②堅持以我為主、為我所用的原則，積極開展對外文化交流，廣泛吸收外來優秀文化成果；③不照抄照搬，取其精華、棄其糟粕，堅決抵制各種外來腐朽文化的侵蝕，不斷創新社會主義文化。【版權所有：21教育】
3.如何正確認識和對待中華文化?(1)認識:①在世界各種古老文化中,只有中華文化不曾中斷而一直延續至今，形成一個自我更新、不斷發展而又兼容并蓄的開放體系；②中華文化對促進人類文明發展作出了巨大貢獻。(2)對待:堅持批判地繼承，取其精華、棄其糟粕；②繼承中華優秀傳統文化，弘揚中華民族精神；③保護本民族文化的獨特性，珍愛自己的精神家園；④宣傳、弘揚我們展能的文化，讓世界了解飛速發展的中國。了解中國源遠流長、博大精深的文化。
4.面對不同的文化，我們應采取怎樣的態度??(我們應如何正確對待不同國家和民族的文化差異?)(1)以客觀、平等的態度，對待不同的文化，善于虛心學習其他文化的優點、長處。(2)尊重、珍惜和保護各個國家民族的文化,樹立全球意識。(3)面對不同的文化,我們要堅持以我為主、為我所用,取其精華、棄其糟粕。(4)保護本民族的文化,是我們義不容辭的責任。5.我們應如何與不同文化背景的人們和諧共處?(1)面對文化差異，應盡量消除誤解，保持客觀寬容的態度,提高對其他文化的鑒賞能力。(2)不采取防衛心態,多關注他人的經驗和看法，避免妄下斷言。(3)尋找能聯結雙方的相似點。(4)人鄉隨俗,尊重當地的風俗習慣。(5)探索有效的溝通技巧。(6)在交往時，不卑不亢，以禮相待等。6.近年來，我國與許多國家開展了文化交流活動，你認為開展這一系列文化交流活動有什么意義?(1)有利于繼承和弘揚中華民族的優秀傳統文化,促進社會主義精神文明建設和文化建設。(2)有利于促進各國各民族不同文化之間的交流和進步，促進世界文化的繁榮發展。(3)有利于進一步加強對外開放，促進我國文化事業的發展。21教育名師原創作品
7.(做法類)我們怎樣提升文化認同感?(1)要正確認識民族文化的價值,樹立對民族文化的自信心和自豪感。(2)珍惜民族文化的獨特性,繼承和弘揚優秀的民族文化。(3)不斷豐富民族文化,發展先進文化。8.個人情感與民族文化、國家命運的聯系。(1)我們的個人情感與民族文化、國家命運之間有著千絲萬縷的聯系。祖國是我們祖祖輩輩生活的地方，是我們世世代代的家園。我們的生活,以中國的地域為生存條件,以中華民族的發展為歷史淵源，以中華文明的積累為現實內容,具有濃厚的中華民族特有的人文特征。具體來說,我們的情感活動,即對外界事物的認知方式、對自身情感的表達和調控方式等,都是個體性、民族性和時代性的綜合產物。(2)民族文化對個人情感產生重大影響。當代人的許多情感特征都可以從民族文化中找到淵源,中華民族文化已經在我們的情感活動中打下了深深的烙印。(3)國家命運更直接影響著每一個人的情感狀態。國破則家亡，國興則家興。近代以來,祖國遭受內憂外患而積貧積弱，中華兒女在屈辱中奮起，為祖國的新生而戰斗;新中國成立了，祖國昂然屹立于世界民族之林。改革開放揭開了歷史新篇章,巨龍騰飛,舉世矚目，中華兒女成為自豪的中國人。(4)作為中華兒女，祖國的命運與我們情之所系，民族文化是我們的血脈精神。讓祖國繁榮強盛,使中華文化綿延長青，是我們每個人應有的情感和志向。9.(意義類)正確認識個人命運與國家命運的關系有什么意義?(1)有利于我們樹立國家觀念,培養民族情懷。(2)有利于培養關心國家發展與安危的愛國情感。(3)有利于我們樹立與國家同榮辱、共患難的高尚品質。(4)是我們勇往直前的動力和克服困難的精神支柱。(5)是我們工作和事業取得成功的保證。10.(原因類)為什么要以平等的態度與其他民族和國家的人民友好交往?(1)每個國家、每個民族都為世界文明的寶庫貢獻了自己獨特的財富。(2)豐富多樣的不同文化有著共同的合理內核——真誠、善良、友愛、和平等。(3)不同文化是可以而且也應該相互學習、交流和共同提高的。11.(做法類)我們應該如何與其他民族和國家的人民友好交往。(1)以平等交流的態度與其他民族和國家的人民友好交往。(2)相互理解、相互包容、相互學習、放棄偏見。(3)尊重不同民族的國家的語言文字、習俗和信仰。(4)包容別人與我們的差異，欣賞別人的特點和長處。(5)交往時友好熱情、不卑不亢、自尊自信。■二 網絡交往新空間 ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.互聯網給我們帶來的好處有哪些?為我們看新聞、辦商務、結交朋友、查詢資料、求醫問藥、開闊眼界、學習新知、與人溝通、放松心情、休閑娛樂等提供了便捷的條件。2.網絡的無限性表現在哪些方面?(1)網絡具有無限性，網絡內容很豐富。網絡交往超越了空間，實現了古人“天涯若比鄰”的夢想。(2)網絡交往擴大了我們交往的領域、對象,改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經驗。3.網絡交往有哪些影響?(1)擴大了我們交往的領域、對象,改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經驗。(2)以健康的心態把網絡作為生活的補充,可以享受網絡交往的諸多益處,如開闊眼界、放松心情、學習新知、結交新友等。4.怎樣理解“網絡是一把雙刃劍”?(1)網絡的應用是一把雙刃劍,有利又有弊。(2)積極作用:為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。(3)消極作用:沉迷網絡荒廢學業,損害身心健康,浪費錢財,甚至做出欺詐、盜竊的事,走上違法犯罪道路。5.網絡交往對象的特點:虛擬性、間接性和隱蔽性。6.在網絡交往中,我們應該怎么做？(注意的問題)(怎樣發揮網絡的優勢？怎樣做到文明上網?怎樣享受健康的網絡交往?)(1)我們上網,要發揮網絡的積極作用,避免“網毒”的傷害。以健康的心態把網絡作為生活的補充，享受網絡交往的諸多益處。(或我們要正確認識網絡的兩面性,用其所長,避其所短,發揮網絡交往對生活的積極促進作用,享受健康交往帶來的樂趣。)(2)注重瀏覽、尋找與學習工作有關的信息。(3)學會“信息節食”，自覺抵御網絡上的不良誘惑。(4)做一些對他人和社會有用的事情。(5)提高自己的安全防范意識,不輕易泄露個人資料，不隨意答應網友的要求。(6)提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力。(7)遵守道德和法律,做到文明上網。7.作為中學生,我們在網絡交往中應該怎樣保護自己?(1)提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料,不隨意答應網友的要求。(2)提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力,才能保護自己。8.(做法類)有些同學沉迷網絡,無法自拔,請你幫他們如何擺脫困境出金點子。(1)認識到沉迷網絡的危害。(2)明確學習的目的和意義。(3)積極參加集體活動,培養高雅的生活情趣。(4)增強自制力,增強抗誘惑能力。(5)不瀏覽、不傳播不健康網絡信息;不玩充斥色情、暴力的網絡游戲。(6)要做網絡的主人,不做網絡的俘虜。9.(做法類)中學生應該如何正確使用手機網絡?(1)善于利用手機網絡解決生活、學習中的問題。(2)應該自覺遵守道德和法律,遵守網絡規則。(3)不瀏覽、不傳播不健康網頁、信息。(4)不沉溺網絡游戲。(5)使用手機時注意場合，如上課時不能使用，不能影響他人正常學習。(6)學會自我保護,不輕易泄露個人資料,不隨意約見網友;等等。10.(看法類)手機上網瀏覽不良信息有什么危害?(1)不利于個人的成長和社會的進步。(2)危害人們的身心健康。(3)使人不思進取,荒廢學業。(4)使人無視法律尊嚴，損害他人和社會的利益,甚至走上違法犯罪的道路。(5)不利于和諧社會的建設。(6)不利于社會主義精神文明建設。11.(做法類)如何克服網癮?(1)豐富課外生活,培養廣泛的興趣和愛好。(2)在學習和生活上，與父母和老師多進行溝通,得到他們的指導和幫助。(3)以健康的心態對待網絡文化，堅持道德原則。(4)在家長的正確引導下上網,適當放松,減輕學習壓力。(5)必要時求助于心理醫生,進行相關指導。12.(措施類)就促使青少年文明上網問題,請你對家庭、學校、政府、青少年分別提出一些建議。(1)家長帶領未成年人參與有益身心健康的活動,控制不文明上網行為。(2)學校創造良好的學習條件,教育學生文明上網，自覺抵制不良影響。(3)政府抓好社會治安管理，整頓黑網吧，為未成年人營造良好的社會環境。(4)未成年人學會自我保護,提高自我保護能力，認真學法、自覺守法。
13.“屏幕”低齡化(“手機控”“低頭族”)可能會給孩子們帶來那些危害?
(1)造成心理依賴，影響正常學習和生活。(2)容易形成閉鎖心理,造成自我封閉,缺乏與親朋好友的交流,使人際交往能力減弱.影響良好人際關系的形成。(3)影響身體健康,危害視力、頸椎等。(4)“低頭族”易影響交通安全,存在交通隱患,危及自身與他人安全。(5)容易導致焦慮、冷漠、拖延癥，影響與他人的正常交往。
中華文化是世界上最優秀的文化(優于其他文化)。（）2.各國文化不斷交流，世界文化趨于統一。（）3.我們要以平等的態度對待不同的文化,求同存異。（）
4.保護本民族的優秀文化，是我們義不容辭的責任。（）
5.面對多元的世界文化，我們的任務就是接受所有的外來文化來發展中國文化。（）6.網絡世界雖然是虛擬的，但我們上網仍然要遵守現實世界的道德和法律。()
7.網絡上玩游戲，變得性格孤僻而不愿與人說話，這是上網必然要付出的代價。()
8.節日是一種文化習俗，是國家和民族長期的歷史進程中，所形成的獨具風格的文化傳統。（）
9.同是圣誕節，各個國家和地區均有相同的過法。（ ）
10.不同的國家和民族，有不同的文化傳統。（）
11.不同國家和民族的不同文化，有著各自的標志和代表人物。（）
12.無論是本民族文化，還是其他民族的文化，我們都要尊重并加以保護。（）
13.任何民族的文化精華，都是本民族的財富。（）
14.在世界古老文化中，只有中國文化不曾中斷而一直延續至今，形成一個自我更新，不斷發展而又兼容并蓄的開放體系。（）21世紀教育網版權所有
15.中華文化是我們的民族魂，也是每一個中國人的做人之本。（ ）
16.面對文化差異，我們應尊重和保護本民族的文化。（）
17.所有人上網都會成癮，網癮常常與自身的某些心理因素有關。（ ）
18.網絡世界宛如戴面具的舞會，我們可以擺脫約束，隨心所欲。（ ）
19.因特網給人類帶來了巨大變革，人們發現，世界真的小了。（）
20.在網絡交往中，我們要注重瀏覽、尋找與學習有關的信息，不應在無聊的信息上浪費時間。（）
1.外國的節日比中國自己的節日好。答：這種觀點是錯誤的。外國文化有其自身的民族特色，我們可以吸引借鑒，但不能盲目崇拜。多元文化的世界開闊了我們的視野，豐富了我們的生活。但在走向世界的同時，我們也不能迷失自己，不能失去自身的獨特性，而要珍愛自己的精神家園。對于外來文化，要取其精華、去取糟粕，批判地繼承。【來源：21cnj*y.co*m】
2.因特網的發明者宣稱:網絡是一片“沒有政府、沒有警察、沒有軍人、沒有等級、沒有貧賤、沒有歧視”的美妙境地。你同意這種觀點嗎? 請說明理由。
答：這種觀點不正確。網絡確實可以讓我們感覺到更平等、更“自由”，網絡交往超越了時間和空間，擴大了我們的交往領域和對象，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經驗。但在網絡中，我們也不能為所欲為，要遵守相應的道德和法律，因為網絡也有規則。
3.甲：我們應大量學習和引進外來文化。乙：我們應該大力繼承和弘揚傳統文化
答：這兩種說法都是片面的。（1）世界文化具有多樣性和豐富性，積極學習和引進外來文化能開闊我們的視野，豐富我們的生活。在全球化的今天，尊重和學習外來文化體現了一種全球意識，開放的胸懷，崇高的精神。（2）要堅持以我為主，為我所用的原則，不能全盤吸收。（3）中華文化博大精深。中華文化為促進人類文明與進步作出了巨大貢獻，保護本民族文化是我們義不容辭的責任。但在繼承和弘揚傳統文化時要取其精華.棄其糟粕。（4）我們既要大膽學習外來優秀文化，又要繼承和弘揚優秀的傳統文化，做友好往來的使者。
4.中華民族是一個具有悠久歷史的古老民族，在其發展的歷史長河中，創造了輝煌燦爛的
民族文化，為推動世界文化的發展作出了巨大的貢獻，也為我國今天發展社會主義先進文化莫定了基礎。因此，我們傳承中華民族文化，就是對傳統文化一概繼承。
答: 這個觀點是錯誤的。我們需要傳承中華文化中的精華。珍惜和傳承中華民族文化，不等于盲目崇拜，也不將傳統的內容不加選擇地兼收并蓄。傳統文化中的舊觀念道德，與時代格格不入，應該拋棄。我們傳承中華民族文化要做到取其精華，去其糟粕，中華文化之所以至今能生生不息，正是由于在時代潮流中吐故納新，從而保持著旺盛的生命力。
5.網絡溝通無極限，網絡交往有利無弊。
（1）認為“網絡溝通無極限”是正確的。因為網絡交往超越了空間，實現了古人“天涯若比鄰”的夢想。在網絡交往的新空間，我們可以突破專業限制，隨時可以找到學習資源和指導者，可以突破現實交往中的角色限制，自由選擇交往對象。網絡交往擴大了我們交往的領域、對象，豐富了我們的人生經驗。（2）認為“網絡交往有利無弊”是錯誤的。因為網絡也是一把雙刃劍，它有利又有弊。我們上網，要發揮網絡的積極作用，避免“網毒”的傷害。21·cn·jy·com
6.甲：過“洋節”是時尚，不能讓孩子落伍。乙：我們是中國人，堅持抵制“洋節”。
答：（1）祖國是我們祖祖輩輩生活的地方，是我們世世代代的家園。我們個人的情感與民族文化、國家命運之間有著千絲萬縷的聯系。（2）作為中華兒女，祖國的命運是我們情之所系，民族文化是我們的精神血脈。讓祖國繁榮強盛，使中華文化綿延常青是我們每個人應有的情感和志向。（3）世界上每個國家、每個民族都為世界文明寶庫貢獻了自己獨特的財富。（4）人類社會的發展離不開文明的平等交流。只要我們放棄偏見，以平等的態度對待其他民族文化，就會發現別人的長處和彼此的共同點，就能夠做到求同存異、相輔相成，達到和諧共處。21·世紀*教育網
7.莫言文學耀全球，中華文化最優秀；外來文化是奇葩，全盤吸收是辦法。
答：（1）莫言的文學作品引起世界反響，獲得了諾貝爾文學獎，其文學造詣閃耀全球。（2）中華文化博大精深、源遠流長，為人類文化寶庫做出了自己的貢獻，是世界優秀文化之一。（3）世界文化豐富多彩，世界文化具有多樣性和豐富性，不同民族的優秀文化都蘊含這人類文明成果。外來優秀文化也為世界文明寶庫貢獻了自己獨特地財富。（4）面對不同文化應該采取客觀、平等的態度，對待外來文化決不能照搬照抄，要堅持以我為主，為我所用的原則，取其精華，棄其糟粕，批判吸收。2-1-c-n-j-y
甲：網絡中存在低俗內容，中學生不能上網。乙：中學生只要遠離網絡，就一定能健康成長。
答：（1）網絡是把雙刃劍，既有利也有弊。網絡中存在低俗內容，對中學生的身心健康不利。但網絡中也有豐富的知識，可以提高中學生的素養，開闊中學生的視野。（2）中學生要增強自控能力和辨別是非的能力，正確使用網絡，而不能因為網絡中存在低俗內容就遠離網絡。（3）中學生的成長環境是多方面的，中學生的健康成長需要國家、社會、學校、家庭等各方面的保護。網絡僅僅是影響中學生成長的一個方面。（4）作為中學生，我們要遵守網絡規則，文明上網，積極抵制社會生活中的不良誘惑，加強自我保護，健康成長。
9.甲：網上游戲真好玩，壓力釋放在其間。乙：偷走了健康和睡眠，遠離網絡保安全。
答：（1）網絡是一把雙刃劍，有利也有弊。（2）在學習和工作之余，適當玩網絡游戲，有利于體驗快樂，使學習生活中的壓力得到釋放。（3）沉迷于網絡游戲，會影響身心健康，耽誤學業，嚴重時還可能走上違法犯罪的道路。（4）網絡為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷條件。在當今這樣一個網絡時代，遠離網絡既不明智，也不現實。我們需要學會正確利用網絡，享受健康的網絡交往。 www.21-cn-jy.com
10.甲：學外語，國際化，過個“洋節”真自在。乙：說漢語，民族化，傳統節日真瀟灑。 答：（1）當今世界是一個開放的世界，國際交往中需要我們學習不同國家和民族的語言，這也是我們適應國際化的需要。（2）世界文化具有豐富性和多樣性的特點，節日習俗是一個民族文化最突出的體現，無論外來節日還是民族傳統節日都不例外。（3）中華民族傳統文化不僅影響了中國的價值觀念、發展道路，還對世界文化產生了深遠的影響；外來文化在當今時代也對中國的發展和進步起到了很大的影響。無論對于外來文化還是民族傳統文化，我們都應取其精華去其糟粕，這樣我們的文化才有民族性和時代性。
11.甲：中華文化博大精深，要繼承和發揚。乙：中華文化魅力無窮，無須繼續發展。
答：（1）幾千年來，各族人民經過共同努力，創造了燦爛的中華文化。期間，雖歷經磨難，中華文化仍然源遠流長。在長期發展過程中，形成了包括語言文字、文化典籍、道德倫理等在內的博大精深的中華文化。（2）傳統文化中，既有積極向上的文化，也有腐朽落后的文化，因此，我們要以科學的態度對待傳統文化，繼承其精華，剔除其糟粕。（3）新時期發展先進文化，能夠滿足人們的文化需求，提高全民族的整體素質，推動經濟社會協調發展，有利于增強民族凝聚力和創造力，增強我國的綜合國力。因此我們需要不斷繼承和弘揚中華文化。④我們要繼承和發揚中華優秀傳統文化，為促進中國特色社會主義建設提供精神動力和智力支持。 2·1·c·n·j·y
12.甲：當今世界是開放的世界，我們要大量學習和引進外來文化。乙：今天中國的發展舉世矚目，我們應該全面繼承中華傳統文化。
答：（1）世界文化具有多樣性和豐富性。積極學習和引進外來文化能開闊我們的視野，豐富我們的生活。在全球化的今天，尊重和學習外來文化體現了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。對待外來文化，要堅持以我為主、為我所用的原則，不能全盤吸收。（2）中華文化博大精深，為促進人類文明與進步作出了巨大貢獻，保護本民族文化是我們義不容辭的責任。在繼承和弘揚傳統文化時，我們要取其精華、棄其糟粕。（3）我們既要大膽學習和了解優秀的外來文化，也要繼承和弘揚優秀的中華傳統文化，做友好往來的使者。
13.網絡交往無極限,所以我們可以充分自由地進行網絡交往。
答：（1）隨著時代的進步信息網絡迅速發展，網絡已經滲透到社會各個層面，網絡的迅速發展同時孕育出日益廣闊的網絡資源、及網絡技術等。（2）但是作為一個網絡中的公民我們可以進行多方的網絡交流 ，但是我們必須要遵守國家相關法律法規，正確行使自己的言論權利，不觸犯國家法律、道德底線，不破壞國家利益要自由且自律。（3）同時作為青少年的我們由于辨別是非能力較弱。所以我們也要樹立正確的網絡觀、正確的看到認識網絡的作用及意義，不隨意與陌生人交談，善于取舍。所以此說法具有片面性。
選擇題
1.（2017·宿遷）如圖為G20杭州峰會會標。會標的設計融入玉帶橋型、線條、“中國”印等諸多中國元素，既形象地表達出本屆峰會合作、共贏的主旨，又彰顯著中國承諾和中國力量。這表明要（??? ）21教育網
A .借鑒吸收外來文化
B .增強民族文化認同
C .堅持文化平等原則
D .全面繼承傳統文化
2.中華民族傳統文化豐富多彩。下面傳統文化與傳統節日搭配不當的是（ ）
A． 春節——貼春聯
B． 元宵節——舞龍燈
C． 端午節——吃月餅
D． 中秋節——賞月
3.（2016?內蒙古）習近平總書記在阿拉伯國家聯盟總部演講時指出：文明具有多樣性，我們倡導不同民族、不同文化要“交而通”，而不是“交而惡”，“交而通”記指（　　）①要尊重各民族優秀文化，求同存異?????????????????
②文化交流，不能迷失自己．要保持獨特性③要繼承中華優秀傳統文化，弘揚民族精神?????
④各國文化要相互借鑒，推動文化共同繁榮
A .①② B .③④ C .①④ D .②③
4.陽陽作為志愿者，參加東盟博覽會的一系列文化交流活動。你認為他應該注意的問題有（ ）
①客觀、平等的態度對待文化差異
②在交往時不卑不亢，以禮相待
③持開放的胸懷，虛心學習外來的所有文化
④積極傳播中華文化，弘揚民族精神
①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
5.（2016?青海）比起實體店，網購在當今社會越來越受到人們的青睞。因為網購物美價廉、省事省心，已經成為人們普遍接受的一種消費方式。2015年中國網購總額達3600億元，在網上購物的互聯網用戶比例達到47%。這說明（　　）【來源：21·世紀·教育·網】
A .網絡生活比現實生活好得多
B .網購已經取代了傳統的實體店購物方式
C .網絡極大地方便了人們的生活
D .人們對網絡的癡迷已經達到無法控制的程度
6.關于網絡交往，比爾·蓋茨曾說：你甚至不知道和你交流的對方是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗。這句話主要說明了（ ）21*cnjy*com
A．網絡交往都是虛假的，毫無真實性可言
B．網絡交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性
C．網絡交往可以暢所欲言，無拘無束
D．網絡交往可以實現人和動物的交流
7.（2017·西寧）中學生婷婷最近迷上了微信，在微位中“認識”了一個呢稱為“孤狼”的微友，在微聊中不慎泄漏了家庭信息，使家庭財產險些受到損失。如果你是婷婷，你會（　　）
A .從此以后拒絕使用微信
B .請朋友找到這個“孤狼”痛打一番
C .今后只與本班同學交友聊天
D .提高警惕，增強自我保護能力
8.（2015·青海）李某出于好玩的心理，在網絡上發布了某日某時將于某地發生9級地震的消息，迅速被其他網友廣為轉發，引起當地居民的極大恐慌，李某因此受到了法律的追究。下列行為屬于正確使用網絡的是（? ）①在網絡上求助?
②通過網絡訂購機票?
③在網絡上發布不健康的圖片?
④在學校網站上參與“校園之星”投票活動
A .①②④ B .①②③ C .①③④ D .①②③④
非選擇題
9.（2016?綏化）世界上有多少個國家和民族，就有多少種獨特的文化習俗，形形色色、林林總總的文化，把大千世界裝扮成一個百花盛開的大花園，現在請你踏上國際旅游列車去游覽世界文化大花園。
（1）第一站在中國，你會看到或聽到哪些具有代表性的中華文化？下一站來到埃及，在那里你會看到哪些具有代表性的埃及文化？（各舉一例）
（2）面對不同國家和民族的多彩文化，你怎樣做一名文化友好往來的使者？
10.（2017·臺州） 閱讀漫畫，回答問題。
（1）分析漫畫一中小斌的錯誤行為。
（2）漫畫二中警察為什么對小斌實施“免予拘留”和“警告”？結合所學知識分析。
綜合上述信息，我們應如何正確利用網絡？




【中考鎖分】思想品德一輪復習學案加分寶系列
八年級上 第三單元 我們的朋友遍天下
理解文化的多樣性和豐富性，以平等的態度與其他民族和國家(地區)的人民友好交往，尊重不同的文化與習俗。正確認識個人情感與民族文化和國家命運之間的聯系，提高文化認同感。享受健康文明、積極有益的網絡交往。2·1·c·n·j·y
1.正確對待文化差異、尊重不同的文化、網絡的利弊、正確使用網絡，是新課標對本講學習目標的要求。
2.從近幾年的中考試題來看，考點集中在：正確對待文化差異、沉迷網絡的危害、正確使用網絡。
3.命題形式多樣，多以學生生活實際來創設情境為主。
4.預測2018年中考命題中，對本講的考查會突出以下特征:(1)結合黨的十九大報告“堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛”的相關論述，考查正確繼承和弘揚中華優秀傳統文化的知識。(2)結合中外文化交流時政熱點考查如何對待外來文化。(3)結合抵制網絡不良信息,考查如何正確認識和利用網絡。(4)題型上以選擇題和材料分析題為主,分值在2分左右。2-1-c-n-j-y
■一 多元文化“地球村” ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
世界文化的特點、具體表現及發展趨勢（怎樣理解文化的多樣性和豐富性?）
(1)特點:多樣性、豐富性。
(2)具體表現:①各具特色的文化習俗；②不同國家和民族的標志和代表人物；③不同文化背景中的人的不同待人處事的方式；④語言是一種文化,存在差別。
(3)發展趨勢:在全球化過程中，各個國家和民族的文化，應當相互融合、相互促進，星現出多元和諧的發展局面。【版權所有：21教育】
2.我們應如何正確認識和對待外來文化?
(1)認識:①任何民族文化的精華，都是全世界的,都屬于人類共同的文明成果；②多姿多彩的世界文化，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活。21·cn·jy·com
(2)對待:①要具備海納百川，有容乃大的胸懷；②堅持以我為主、為我所用的原則，積極開展對外文化交流，廣泛吸收外來優秀文化成果；③不照抄照搬，取其精華、棄其糟粕，堅決抵制各種外來腐朽文化的侵蝕，不斷創新社會主義文化。
3.如何正確認識和對待中華文化?(1)認識:①在世界各種古老文化中,只有中華文化不曾中斷而一直延續至今，形成一個自我更新、不斷發展而又兼容并蓄的開放體系；②中華文化對促進人類文明發展作出了巨大貢獻。(2)對待:堅持批判地繼承，取其精華、棄其糟粕；②繼承中華優秀傳統文化，弘揚中華民族精神；③保護本民族文化的獨特性，珍愛自己的精神家園；④宣傳、弘揚我們展能的文化，讓世界了解飛速發展的中國。了解中國源遠流長、博大精深的文化。
4.面對不同的文化，我們應采取怎樣的態度??(我們應如何正確對待不同國家和民族的文化差異?)(1)以客觀、平等的態度，對待不同的文化，善于虛心學習其他文化的優點、長處。(2)尊重、珍惜和保護各個國家民族的文化,樹立全球意識。(3)面對不同的文化,我們要堅持以我為主、為我所用,取其精華、棄其糟粕。(4)保護本民族的文化,是我們義不容辭的責任。5.我們應如何與不同文化背景的人們和諧共處?(1)面對文化差異，應盡量消除誤解，保持客觀寬容的態度,提高對其他文化的鑒賞能力。(2)不采取防衛心態,多關注他人的經驗和看法，避免妄下斷言。(3)尋找能聯結雙方的相似點。(4)人鄉隨俗,尊重當地的風俗習慣。(5)探索有效的溝通技巧。(6)在交往時，不卑不亢，以禮相待等。6.近年來，我國與許多國家開展了文化交流活動，你認為開展這一系列文化交流活動有什么意義?(1)有利于繼承和弘揚中華民族的優秀傳統文化,促進社會主義精神文明建設和文化建設。(2)有利于促進各國各民族不同文化之間的交流和進步，促進世界文化的繁榮發展。(3)有利于進一步加強對外開放，促進我國文化事業的發展。21·世紀*教育網
7.(做法類)我們怎樣提升文化認同感?(1)要正確認識民族文化的價值,樹立對民族文化的自信心和自豪感。(2)珍惜民族文化的獨特性,繼承和弘揚優秀的民族文化。(3)不斷豐富民族文化,發展先進文化。8.個人情感與民族文化、國家命運的聯系。(1)我們的個人情感與民族文化、國家命運之間有著千絲萬縷的聯系。祖國是我們祖祖輩輩生活的地方，是我們世世代代的家園。我們的生活,以中國的地域為生存條件,以中華民族的發展為歷史淵源，以中華文明的積累為現實內容,具有濃厚的中華民族特有的人文特征。具體來說,我們的情感活動,即對外界事物的認知方式、對自身情感的表達和調控方式等,都是個體性、民族性和時代性的綜合產物。(2)民族文化對個人情感產生重大影響。當代人的許多情感特征都可以從民族文化中找到淵源,中華民族文化已經在我們的情感活動中打下了深深的烙印。(3)國家命運更直接影響著每一個人的情感狀態。國破則家亡，國興則家興。近代以來,祖國遭受內憂外患而積貧積弱，中華兒女在屈辱中奮起，為祖國的新生而戰斗;新中國成立了，祖國昂然屹立于世界民族之林。改革開放揭開了歷史新篇章,巨龍騰飛,舉世矚目，中華兒女成為自豪的中國人。(4)作為中華兒女，祖國的命運與我們情之所系，民族文化是我們的血脈精神。讓祖國繁榮強盛,使中華文化綿延長青，是我們每個人應有的情感和志向。9.(意義類)正確認識個人命運與國家命運的關系有什么意義?(1)有利于我們樹立國家觀念,培養民族情懷。(2)有利于培養關心國家發展與安危的愛國情感。(3)有利于我們樹立與國家同榮辱、共患難的高尚品質。(4)是我們勇往直前的動力和克服困難的精神支柱。(5)是我們工作和事業取得成功的保證。10.(原因類)為什么要以平等的態度與其他民族和國家的人民友好交往?(1)每個國家、每個民族都為世界文明的寶庫貢獻了自己獨特的財富。(2)豐富多樣的不同文化有著共同的合理內核——真誠、善良、友愛、和平等。(3)不同文化是可以而且也應該相互學習、交流和共同提高的。11.(做法類)我們應該如何與其他民族和國家的人民友好交往。(1)以平等交流的態度與其他民族和國家的人民友好交往。(2)相互理解、相互包容、相互學習、放棄偏見。(3)尊重不同民族的國家的語言文字、習俗和信仰。(4)包容別人與我們的差異，欣賞別人的特點和長處。(5)交往時友好熱情、不卑不亢、自尊自信。■二 網絡交往新空間 ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.互聯網給我們帶來的好處有哪些?為我們看新聞、辦商務、結交朋友、查詢資料、求醫問藥、開闊眼界、學習新知、與人溝通、放松心情、休閑娛樂等提供了便捷的條件。2.網絡的無限性表現在哪些方面?(1)網絡具有無限性，網絡內容很豐富。網絡交往超越了空間，實現了古人“天涯若比鄰”的夢想。(2)網絡交往擴大了我們交往的領域、對象,改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經驗。3.網絡交往有哪些影響?(1)擴大了我們交往的領域、對象,改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經驗。(2)以健康的心態把網絡作為生活的補充,可以享受網絡交往的諸多益處,如開闊眼界、放松心情、學習新知、結交新友等。4.怎樣理解“網絡是一把雙刃劍”?(1)網絡的應用是一把雙刃劍,有利又有弊。(2)積極作用:為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。(3)消極作用:沉迷網絡荒廢學業,損害身心健康,浪費錢財,甚至做出欺詐、盜竊的事,走上違法犯罪道路。5.網絡交往對象的特點:虛擬性、間接性和隱蔽性。6.在網絡交往中,我們應該怎么做？(注意的問題)(怎樣發揮網絡的優勢？怎樣做到文明上網?怎樣享受健康的網絡交往?)(1)我們上網,要發揮網絡的積極作用,避免“網毒”的傷害。以健康的心態把網絡作為生活的補充，享受網絡交往的諸多益處。(或我們要正確認識網絡的兩面性,用其所長,避其所短,發揮網絡交往對生活的積極促進作用,享受健康交往帶來的樂趣。)(2)注重瀏覽、尋找與學習工作有關的信息。(3)學會“信息節食”，自覺抵御網絡上的不良誘惑。(4)做一些對他人和社會有用的事情。(5)提高自己的安全防范意識,不輕易泄露個人資料，不隨意答應網友的要求。(6)提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力。(7)遵守道德和法律,做到文明上網。7.作為中學生,我們在網絡交往中應該怎樣保護自己?(1)提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料,不隨意答應網友的要求。(2)提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力,才能保護自己。8.(做法類)有些同學沉迷網絡,無法自拔,請你幫他們如何擺脫困境出金點子。(1)認識到沉迷網絡的危害。(2)明確學習的目的和意義。(3)積極參加集體活動,培養高雅的生活情趣。(4)增強自制力,增強抗誘惑能力。(5)不瀏覽、不傳播不健康網絡信息;不玩充斥色情、暴力的網絡游戲。(6)要做網絡的主人,不做網絡的俘虜。9.(做法類)中學生應該如何正確使用手機網絡?(1)善于利用手機網絡解決生活、學習中的問題。(2)應該自覺遵守道德和法律,遵守網絡規則。(3)不瀏覽、不傳播不健康網頁、信息。(4)不沉溺網絡游戲。(5)使用手機時注意場合，如上課時不能使用，不能影響他人正常學習。(6)學會自我保護,不輕易泄露個人資料,不隨意約見網友;等等。10.(看法類)手機上網瀏覽不良信息有什么危害?(1)不利于個人的成長和社會的進步。(2)危害人們的身心健康。(3)使人不思進取,荒廢學業。(4)使人無視法律尊嚴，損害他人和社會的利益,甚至走上違法犯罪的道路。(5)不利于和諧社會的建設。(6)不利于社會主義精神文明建設。11.(做法類)如何克服網癮?(1)豐富課外生活,培養廣泛的興趣和愛好。(2)在學習和生活上，與父母和老師多進行溝通,得到他們的指導和幫助。(3)以健康的心態對待網絡文化，堅持道德原則。(4)在家長的正確引導下上網,適當放松,減輕學習壓力。(5)必要時求助于心理醫生,進行相關指導。12.(措施類)就促使青少年文明上網問題,請你對家庭、學校、政府、青少年分別提出一些建議。(1)家長帶領未成年人參與有益身心健康的活動,控制不文明上網行為。(2)學校創造良好的學習條件,教育學生文明上網，自覺抵制不良影響。(3)政府抓好社會治安管理，整頓黑網吧，為未成年人營造良好的社會環境。(4)未成年人學會自我保護,提高自我保護能力，認真學法、自覺守法。
13.“屏幕”低齡化(“手機控”“低頭族”)可能會給孩子們帶來那些危害?
(1)造成心理依賴，影響正常學習和生活。(2)容易形成閉鎖心理,造成自我封閉,缺乏與親朋好友的交流,使人際交往能力減弱.影響良好人際關系的形成。(3)影響身體健康,危害視力、頸椎等。(4)“低頭族”易影響交通安全,存在交通隱患,危及自身與他人安全。(5)容易導致焦慮、冷漠、拖延癥，影響與他人的正常交往。【來源：21cnj*y.co*m】
中華文化是世界上最優秀的文化(優于其他文化)。（×）2.各國文化不斷交流，世界文化趨于統一。（×）3.我們要以平等的態度對待不同的文化,求同存異。（√）
4.保護本民族的優秀文化，是我們義不容辭的責任。（√）
5.面對多元的世界文化，我們的任務就是接受所有的外來文化來發展中國文化。（×）6.網絡世界雖然是虛擬的，但我們上網仍然要遵守現實世界的道德和法律。(V )
7.網絡上玩游戲，變得性格孤僻而不愿與人說話，這是上網必然要付出的代價。(x )
8.節日是一種文化習俗，是國家和民族長期的歷史進程中，所形成的獨具風格的文化傳統。（√）
9.同是圣誕節，各個國家和地區均有相同的過法。（ x ）
10.不同的國家和民族，有不同的文化傳統。（√）
11.不同國家和民族的不同文化，有著各自的標志和代表人物。（√）
12.無論是本民族文化，還是其他民族的文化，我們都要尊重并加以保護。（√）
13.任何民族的文化精華，都是本民族的財富。（√）
14.在世界古老文化中，只有中國文化不曾中斷而一直延續至今，形成一個自我更新，不斷發展而又兼容并蓄的開放體系。（√）21世紀教育網版權所有
15.中華文化是我們的民族魂，也是每一個中國人的做人之本。（ √）
16.面對文化差異，我們應尊重和保護本民族的文化。（√）
17.所有人上網都會成癮，網癮常常與自身的某些心理因素有關。（x ）
18.網絡世界宛如戴面具的舞會，我們可以擺脫約束，隨心所欲。（x ）
19.因特網給人類帶來了巨大變革，人們發現，世界真的小了。（√ ）
20.在網絡交往中，我們要注重瀏覽、尋找與學習有關的信息，不應在無聊的信息上浪費時間。（√）
1.外國的節日比中國自己的節日好。答：這種觀點是錯誤的。外國文化有其自身的民族特色，我們可以吸引借鑒，但不能盲目崇拜。多元文化的世界開闊了我們的視野，豐富了我們的生活。但在走向世界的同時，我們也不能迷失自己，不能失去自身的獨特性，而要珍愛自己的精神家園。對于外來文化，要取其精華、去取糟粕，批判地繼承。www.21-cn-jy.com
2.因特網的發明者宣稱:網絡是一片“沒有政府、沒有警察、沒有軍人、沒有等級、沒有貧賤、沒有歧視”的美妙境地。你同意這種觀點嗎? 請說明理由。www-2-1-cnjy-com
答：這種觀點不正確。網絡確實可以讓我們感覺到更平等、更“自由”，網絡交往超越了時間和空間，擴大了我們的交往領域和對象，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經驗。但在網絡中，我們也不能為所欲為，要遵守相應的道德和法律，因為網絡也有規則。
3.甲：我們應大量學習和引進外來文化。乙：我們應該大力繼承和弘揚傳統文化
答：這兩種說法都是片面的。（1）世界文化具有多樣性和豐富性，積極學習和引進外來文化能開闊我們的視野，豐富我們的生活。在全球化的今天，尊重和學習外來文化體現了一種全球意識，開放的胸懷，崇高的精神。（2）要堅持以我為主，為我所用的原則，不能全盤吸收。（3）中華文化博大精深。中華文化為促進人類文明與進步作出了巨大貢獻，保護本民族文化是我們義不容辭的責任。但在繼承和弘揚傳統文化時要取其精華.棄其糟粕。（4）我們既要大膽學習外來優秀文化，又要繼承和弘揚優秀的傳統文化，做友好往來的使者。
4.中華民族是一個具有悠久歷史的古老民族，在其發展的歷史長河中，創造了輝煌燦爛的
民族文化，為推動世界文化的發展作出了巨大的貢獻，也為我國今天發展社會主義先進文化莫定了基礎。因此，我們傳承中華民族文化，就是對傳統文化一概繼承。
答: 這個觀點是錯誤的。我們需要傳承中華文化中的精華。珍惜和傳承中華民族文化，不等于盲目崇拜，也不將傳統的內容不加選擇地兼收并蓄。傳統文化中的舊觀念道德，與時代格格不入，應該拋棄。我們傳承中華民族文化要做到取其精華，去其糟粕，中華文化之所以至今能生生不息，正是由于在時代潮流中吐故納新，從而保持著旺盛的生命力。
5.網絡溝通無極限，網絡交往有利無弊。
（1）認為“網絡溝通無極限”是正確的。因為網絡交往超越了空間，實現了古人“天涯若比鄰”的夢想。在網絡交往的新空間，我們可以突破專業限制，隨時可以找到學習資源和指導者，可以突破現實交往中的角色限制，自由選擇交往對象。網絡交往擴大了我們交往的領域、對象，豐富了我們的人生經驗。（2）認為“網絡交往有利無弊”是錯誤的。因為網絡也是一把雙刃劍，它有利又有弊。我們上網，要發揮網絡的積極作用，避免“網毒”的傷害。【出處：21教育名師】
6.甲：過“洋節”是時尚，不能讓孩子落伍。乙：我們是中國人，堅持抵制“洋節”。
答：（1）祖國是我們祖祖輩輩生活的地方，是我們世世代代的家園。我們個人的情感與民族文化、國家命運之間有著千絲萬縷的聯系。（2）作為中華兒女，祖國的命運是我們情之所系，民族文化是我們的精神血脈。讓祖國繁榮強盛，使中華文化綿延常青是我們每個人應有的情感和志向。（3）世界上每個國家、每個民族都為世界文明寶庫貢獻了自己獨特的財富。（4）人類社會的發展離不開文明的平等交流。只要我們放棄偏見，以平等的態度對待其他民族文化，就會發現別人的長處和彼此的共同點，就能夠做到求同存異、相輔相成，達到和諧共處。21教育名師原創作品
7.莫言文學耀全球，中華文化最優秀；外來文化是奇葩，全盤吸收是辦法。
答：（1）莫言的文學作品引起世界反響，獲得了諾貝爾文學獎，其文學造詣閃耀全球。（2）中華文化博大精深、源遠流長，為人類文化寶庫做出了自己的貢獻，是世界優秀文化之一。（3）世界文化豐富多彩，世界文化具有多樣性和豐富性，不同民族的優秀文化都蘊含這人類文明成果。外來優秀文化也為世界文明寶庫貢獻了自己獨特地財富。（4）面對不同文化應該采取客觀、平等的態度，對待外來文化決不能照搬照抄，要堅持以我為主，為我所用的原則，取其精華，棄其糟粕，批判吸收。
甲：網絡中存在低俗內容，中學生不能上網。乙：中學生只要遠離網絡，就一定能健康成長。
答：（1）網絡是把雙刃劍，既有利也有弊。網絡中存在低俗內容，對中學生的身心健康不利。但網絡中也有豐富的知識，可以提高中學生的素養，開闊中學生的視野。（2）中學生要增強自控能力和辨別是非的能力，正確使用網絡，而不能因為網絡中存在低俗內容就遠離網絡。（3）中學生的成長環境是多方面的，中學生的健康成長需要國家、社會、學校、家庭等各方面的保護。網絡僅僅是影響中學生成長的一個方面。（4）作為中學生，我們要遵守網絡規則，文明上網，積極抵制社會生活中的不良誘惑，加強自我保護，健康成長。
9.甲：網上游戲真好玩，壓力釋放在其間。乙：偷走了健康和睡眠，遠離網絡保安全。
答：（1）網絡是一把雙刃劍，有利也有弊。（2）在學習和工作之余，適當玩網絡游戲，有利于體驗快樂，使學習生活中的壓力得到釋放。（3）沉迷于網絡游戲，會影響身心健康，耽誤學業，嚴重時還可能走上違法犯罪的道路。（4）網絡為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷條件。在當今這樣一個網絡時代，遠離網絡既不明智，也不現實。我們需要學會正確利用網絡，享受健康的網絡交往。 21cnjy.com
10.甲：學外語，國際化，過個“洋節”真自在。乙：說漢語，民族化，傳統節日真瀟灑。 答：（1）當今世界是一個開放的世界，國際交往中需要我們學習不同國家和民族的語言，這也是我們適應國際化的需要。（2）世界文化具有豐富性和多樣性的特點，節日習俗是一個民族文化最突出的體現，無論外來節日還是民族傳統節日都不例外。（3）中華民族傳統文化不僅影響了中國的價值觀念、發展道路，還對世界文化產生了深遠的影響；外來文化在當今時代也對中國的發展和進步起到了很大的影響。無論對于外來文化還是民族傳統文化，我們都應取其精華去其糟粕，這樣我們的文化才有民族性和時代性。
11.甲：中華文化博大精深，要繼承和發揚。乙：中華文化魅力無窮，無須繼續發展。
答：（1）幾千年來，各族人民經過共同努力，創造了燦爛的中華文化。期間，雖歷經磨難，中華文化仍然源遠流長。在長期發展過程中，形成了包括語言文字、文化典籍、道德倫理等在內的博大精深的中華文化。（2）傳統文化中，既有積極向上的文化，也有腐朽落后的文化，因此，我們要以科學的態度對待傳統文化，繼承其精華，剔除其糟粕。（3）新時期發展先進文化，能夠滿足人們的文化需求，提高全民族的整體素質，推動經濟社會協調發展，有利于增強民族凝聚力和創造力，增強我國的綜合國力。因此我們需要不斷繼承和弘揚中華文化。④我們要繼承和發揚中華優秀傳統文化，為促進中國特色社會主義建設提供精神動力和智力支持。
12.甲：當今世界是開放的世界，我們要大量學習和引進外來文化。乙：今天中國的發展舉世矚目，我們應該全面繼承中華傳統文化。
答：（1）世界文化具有多樣性和豐富性。積極學習和引進外來文化能開闊我們的視野，豐富我們的生活。在全球化的今天，尊重和學習外來文化體現了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。對待外來文化，要堅持以我為主、為我所用的原則，不能全盤吸收。（2）中華文化博大精深，為促進人類文明與進步作出了巨大貢獻，保護本民族文化是我們義不容辭的責任。在繼承和弘揚傳統文化時，我們要取其精華、棄其糟粕。（3）我們既要大膽學習和了解優秀的外來文化，也要繼承和弘揚優秀的中華傳統文化，做友好往來的使者。
13.網絡交往無極限,所以我們可以充分自由地進行網絡交往。
答：（1）隨著時代的進步信息網絡迅速發展，網絡已經滲透到社會各個層面，網絡的迅速發展同時孕育出日益廣闊的網絡資源、及網絡技術等。（2）但是作為一個網絡中的公民我們可以進行多方的網絡交流 ，但是我們必須要遵守國家相關法律法規，正確行使自己的言論權利，不觸犯國家法律、道德底線，不破壞國家利益要自由且自律。（3）同時作為青少年的我們由于辨別是非能力較弱。所以我們也要樹立正確的網絡觀、正確的看到認識網絡的作用及意義，不隨意與陌生人交談，善于取舍。所以此說法具有片面性。
選擇題
1.（2017·宿遷）如圖為G20杭州峰會會標。會標的設計融入玉帶橋型、線條、“中國”印等諸多中國元素，既形象地表達出本屆峰會合作、共贏的主旨，又彰顯著中國承諾和中國力量。這表明要（??? ）【來源：21·世紀·教育·網】
A .借鑒吸收外來文化
B .增強民族文化認同
C .堅持文化平等原則
D .全面繼承傳統文化
【解析】 本題考查對民族文化的認識。G20杭州峰會會標設計理念既體現了中國元素，又表達了本屆峰值的主旨，章顯了中國力量，面對此情此景，作為中國人一定要增強民族文化認同感，所以B是正確的；A是錯誤的，對于外來文化要取其精華，去其糟粕；C不符合題意；D是錯誤的，對于傳統文化也要去其糟粕，取其精華，排除。故選B。
【答案】B
2.中華民族傳統文化豐富多彩。下面傳統文化與傳統節日搭配不當的是（ ）
A． 春節——貼春聯
B． 元宵節——舞龍燈
C． 端午節——吃月餅
D． 中秋節——賞月
【解析】本題考查傳統文化。文化的多樣性和豐富性，通過各具特色的文化習俗（特別是節日）表現出來。世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的文化習俗。端午節的習俗是吃粽子、賽龍舟。而吃月餅是中秋節的習俗。ABD不符合題意；C符合題意。故選C。
【答案】C
3.（2016?內蒙古）習近平總書記在阿拉伯國家聯盟總部演講時指出：文明具有多樣性，我們倡導不同民族、不同文化要“交而通”，而不是“交而惡”，“交而通”記指（　　）①要尊重各民族優秀文化，求同存異?????????????????
②文化交流，不能迷失自己．要保持獨特性③要繼承中華優秀傳統文化，弘揚民族精神?????
④各國文化要相互借鑒，推動文化共同繁榮
A .①② B .③④ C .①④ D .②③
【解析】本題考查不同文化的交流。世界文化各有所長，各種文化要相互交流相互學習。“交而通”，意為各種不同文化間的交流和相互借鑒，要尊重各民族優秀文化，求同存異，推動文化共同繁榮，①④符合題意;②③本身正確，但不符合題意。故選C。
【答案】C
4.陽陽作為志愿者，參加東盟博覽會的一系列文化交流活動。你認為他應該注意的問題有（ ）
①客觀、平等的態度對待文化差異
②在交往時不卑不亢，以禮相待
③持開放的胸懷，虛心學習外來的所有文化
④積極傳播中華文化，弘揚民族精神
①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
【解析】本題考查如何面對不同文化。在對外交往中，要以客觀、平等的態度對待外來文化，交往時不卑不亢，同時不能迷失自己的精神家園，積極傳播中華文化，所以①②④是正確的。③是錯誤的，對待外來文化要取其精華，去其糟粕，不能學習所有的外來文化，排除。故選C。21*cnjy*com
【答案】C
5.（2016?青海）比起實體店，網購在當今社會越來越受到人們的青睞。因為網購物美價廉、省事省心，已經成為人們普遍接受的一種消費方式。2015年中國網購總額達3600億元，在網上購物的互聯網用戶比例達到47%。這說明（　　）
A .網絡生活比現實生活好得多
B .網購已經取代了傳統的實體店購物方式
C .網絡極大地方便了人們的生活
D .人們對網絡的癡迷已經達到無法控制的程度
【解析】本題考查對網絡生活的認識。由題干描述得知，2015年中國網購總額達3600億元，在網上購物的互聯網用戶比例達到47%。這說明，網絡極大地方便了人們的生活，C正確；網絡生活有利也有弊，A錯誤；網購不能完全取代傳統的實體店購物方式，B錯誤；人們對網絡的癡迷是可以控制的，D錯誤。故選C。21教育網
【答案】C
6.關于網絡交往，比爾·蓋茨曾說：你甚至不知道和你交流的對方是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗。這句話主要說明了（ ）
A．網絡交往都是虛假的，毫無真實性可言
B．網絡交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性
C．網絡交往可以暢所欲言，無拘無束
D．網絡交往可以實現人和動物的交流
【解析】本題考查網絡交往的特點。網絡交往對象看不見、摸不著。網絡信息良莠不齊，個別不法分子利用網絡實施違法犯罪活動。網絡交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性，B正確；網絡交往都毫無真實性可言，說法絕對，故排除A；網絡交往可以暢所欲言，無拘無束，說法錯誤，因為網絡交往也要遵守道德和法律，故排除C；網絡交往可以實現人和動物的交流，說法錯誤，故排除D。所以本題選擇B。
【答案】B
7.（2017·西寧）中學生婷婷最近迷上了微信，在微位中“認識”了一個呢稱為“孤狼”的微友，在微聊中不慎泄漏了家庭信息，使家庭財產險些受到損失。如果你是婷婷，你會（　　）
A .從此以后拒絕使用微信
B .請朋友找到這個“孤狼”痛打一番
C .今后只與本班同學交友聊天
D .提高警惕，增強自我保護能力
【解析】 本題考查青少年網絡交往的自我保護。 網絡為我們提供的交流的空間，但它只是一個虛擬的世界，因此在網絡交往中注意保守自己的真實信息是保護自己的
重要方面。婷婷家之所以出現財產損失，就是因為她對網絡交往對象的警惕不足，自我保護意識較差。因此她的精力警示我們應提高警惕，增強自我保護的意識，應選D ;A 選項忽略了網絡的積極影響; B選項采取的不合法的手段;選項C的做法會導致交往面過于狹窄，不利于社會交往能力的培養，應排除。故選D。
【答案】D
8.（2015·青海）李某出于好玩的心理，在網絡上發布了某日某時將于某地發生9級地震的消息，迅速被其他網友廣為轉發，引起當地居民的極大恐慌，李某因此受到了法律的追究。下列行為屬于正確使用網絡的是（? ）①在網絡上求助?
②通過網絡訂購機票?
③在網絡上發布不健康的圖片?
④在學校網站上參與“校園之星”投票活動
A .①②④ B .①②③ C .①③④ D .①②③④
【解析】本題考查正確使用網絡。網絡具有兩面性，上網要遵守道德和法律，不得利用網絡發布謠言，實施危害國家和社會的事。在題干中，李某發布虛假信息，給市民造成恐慌，擾亂社會秩序，所以受到法律的懲罰，啟示我們上網要規范自己的行為，在網絡上求助是可以的，在網絡上購物是可以的，在網絡上參加投票是可以的，所以①②④是正確的，③在網絡上發布不健康的圖片是違反道德和法律的，排除。故選A。
【答案】A
非選擇題
9.（2016?綏化）世界上有多少個國家和民族，就有多少種獨特的文化習俗，形形色色、林林總總的文化，把大千世界裝扮成一個百花盛開的大花園，現在請你踏上國際旅游列車去游覽世界文化大花園。21*cnjy*com
（1）第一站在中國，你會看到或聽到哪些具有代表性的中華文化？下一站來到埃及，在那里你會看到哪些具有代表性的埃及文化？（各舉一例）
（2）面對不同國家和民族的多彩文化，你怎樣做一名文化友好往來的使者？
【解析】本題考查正確對待各國文化差異、中華文化，考查學生綜合分析問題的能力。(1)從中國代表性文化:茶、瓷器、昆曲、奏始皇陵兵馬俑、長城等;埃及代表性文化:象形文字、金字塔、乃伊、神廟等作答; (2 )結合教材內容，從我們不僅要以開放的心態尊重不同的文化，還有宣傳、弘揚我們的民族文化，讓世界了解飛速發展的中國，了解中國源遠流長博大精深的文化角度作答。
【答案】（1）①中國代表性文化: 茶瓷器昆曲、秦始皇陵兵馬俑、長城等。②埃及代表性文化: 象形文字金字塔、乃伊、神廟等。（2）我們不僅要以開放的心態尊重不同的文化，還有宣傳、弘揚我們的民族文化，讓世界了解飛速發展的中國，了解中國源遠流長、博大精深的文化。
10.（2017·臺州） 閱讀漫畫，回答問題。
（1）分析漫畫一中小斌的錯誤行為。
（2）漫畫二中警察為什么對小斌實施“免予拘留”和“警告”？結合所學知識分析。
綜合上述信息，我們應如何正確利用網絡？
【解析】本題考查對誠實、誘惑對未成年人的特殊保護和享受健康的網絡交往等知識的理解和運用。(1)認真分析漫畫一可知:小斌的行為是沉迷網絡，欺騙父母的不誠信行為，同時沉迷游戲也不利于自己的身體健康。(2 )小斌在網絡上發布不實言論擾亂了社會秩序(或是違法行為)應受到處罰。但小斌是未成年人，因此，可從對未成年人的司法保護角度回答本題。(3 )本題較簡單，根據教材中如何享受健康的網絡交往的知識回答即可。
【答案】（1）沒有珍愛生命健康;沉迷網絡;不講誠信。（2）小斌是未成年人，受司法保護，所以免予拘留;?小斌的行為擾亂了社會秩序(或是違法行為)應受到處罰。（3）應理性對待，學會自我保護;遵守道德和法律。

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