資源簡介

新陳代謝學案
1、消化系統
寶安中學 林麗莉
一、課標與考綱
1、課標要求
內 容 標 準 活 動 建 議
1．說出七大營養素的作用，建立平衡膳食的觀念。 2．描述消化系統的結構和食物的消化吸收過程。3．舉例說明消化酶在消化過程中的作用，從而理解酶在生命活動中的重要作用。 讓學生記錄自己3～5天的飲食，對照科學膳食的“金字塔”看看自己的飲食是否科學合理，還可以組織學生討論快餐的營養價值，或進行一日三餐設計方案競賽活動等。 組織學生觀看錄像和多媒體課件，加深學生對消化系統結構的認識，討論各部分結構與功能的一致性。用鹽酸和唾液淀粉酶對食物進行消化的對比實驗，證明酶的重要作用。
知識網絡：
一、食物中的七大營養素： 。
食物纖維是一類 被人體消化和吸收的物質。主要來自 食物。對人體有非常重要的作用。如： 等。
1、熱量價： 營養物質在體內 氧化時所產生的能量。
2、人體所需要的營養物質
名稱 蛋白質 糖類 脂肪 維生素 水 無機鹽
作用 構成人體細胞的 （是細胞生長及修補組織的主要原料），也可供給能量。 是人體 物質，也構成細胞。 是主要的貯存能量，也供給能量。 維持正常生理功能。 是構成細胞的 成分，具有運輸物質，參與各種生理活動。 構成人體組織的重要材料。
熱量價
3、幾種維生素比較：
種類 主要功能 缺乏癥
V A 促進人體正常發育，增強抵抗力，維持人的正常視覺
V B1 維持人體正常的新陳代謝和神經系統的正常生理功能 食欲不振、消化不良。
VC 維持正常新陳代謝、骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增強抵抗力 抵抗力下降、 、
VD 促進鈣、磷吸收和骨骼發育 骨質疏松癥、 。
只有 能在體內合成；植物性食物中不含 ，但植物中的胡蘿卜素在人體內能轉化成維生素D。
二、牙齒的功能、組成、結構和保健
功能 切斷、撕裂和磨碎食物
組成 三部分
結構 由 （主要物質）、 （最堅硬的物質，損壞后不能再生）和牙骨質構成。其中牙本質圍成 ，內有牙髓，其中含有血管和神經。
保鍵 不僅早上刷牙，晚上也要刷牙，飯后立刻漱口。
二、消化系統1、消化系統組成及功能：
口腔： 淀粉， 吸收功能。
咽：是 的共同通道， 消化和吸收功能。
食道： 消化和吸收功能。
消化道： 胃： ，只能吸收 。
小腸： 。能吸收 。
大腸： 消化功能，只吸收 。
肛門：排便的通道。
消化腺
2、各種消化腺名稱和功能
消化腺名稱 分泌液 所含消化酶 消化酶的作用
消化道外的 唾液 唾液淀粉酶（1種酶）
膽汁 不含消化酶 乳化脂肪屬物理消化
胰液 含多種酶（ ） 消化
消化道內的 胃液 蛋白酶（1種酶）
腸液 含多種酶（ ） 消化
3、胃是消化道最膨大的部分。
胃壁的結構由內向外依次是①黏膜、②黏膜下層③肌肉層和④漿膜。其中黏膜上皮凹陷而形成胃腺。
4、小腸：（1）功能：消化食物和吸收營養物質的 場所。 是消化系統的主要器官。
小腸的結構：小腸壁與胃壁一樣分為四層：
（2）小腸的結構特點：
1 黏膜表面有許多皺襞和小腸絨毛，增大內表面積；
2 小腸是消化道最長的一段（約5-6米）。
3 小腸內有多種消化液（胰液、腸液、膽汁）。
4 絨毛壁和毛細血管、毛細淋巴管的管壁都只由一層上皮細胞構成；
5 小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管；
以上其中 與消化食物相適應， 與吸收營養相適應。
5、營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程，叫做吸收。
消化道的 沒有吸收功能。 具吸收功能。小腸是主要的吸收器官，吸收全部營養物質。其中 由小腸絨毛的毛細淋巴管吸收，其他營養物質（全部營養物質）由小腸絨毛的 吸收。
6、在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程，叫做消化，包括
（有消化酶參加）。這里的可以吸收的成分包括
等。
（1）三大營養物質的消化：
酶 酶 酶
①淀粉 ②蛋白質
消化部位 口腔、小腸 小腸 胃、小腸
膽汁 酶
③脂肪
消化部位： 小腸 小腸
（物理性消化）
（2）不需消化可直接吸收的物質： 。需消化的物質才能吸收的物質： 。
7、酶是由生物體 產生的、具有 能力的 ，是 催化劑；酶具有 性（催化能力特別大，可以使人體細胞內的各種反應迅速進行）和 性（一種酶只能催化一種或一類化學反應）；酶的催化作用會受到 等因素的影響；人體內的酶催化的適宜溫度為37℃；酶的作用很重要，當人體細胞中缺乏某種酶或酶不足時，會發生代謝紊亂，并可能出現疾病。
8、良好的飲食習慣：一日三餐，按時進餐；不偏食，不挑食，不暴飲暴食。
9、飯后立即進行劇烈體育運動對消化有 作用，一般飯后應休息半小時到一個半小時再進行體育鍛煉。
基礎訓練
1．在食物成分中，人體需要極少而作用很大的物質是：（ ）
Ａ．無機鹽 B、蛋白質 C、維生素 D、水
2、人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發育，還會引起疾病。例如患者皮膚
粗糙，傍晚時看不清東西，這種病叫夜盲癥。病因是由于人體缺乏（ ）
A．維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D
3．小紅一到晚上就看不清東西，她平時應多吃的食物是（ ）
A．梨和桃 B．馬鈴薯 C．胡蘿卜 D．牛肉干
4．具有促進鈣、磷吸收和骨骼發育的維生素是（ ）
A、維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D
5、兒童患佝僂病，主要是因為體內缺乏：（ ）
①鐵 ②鈣 ③鋅 ④維生素A ⑤維生素C ⑥維生素D
A、①⑥ B、④⑤ C、②⑥ D、②④
6．齒齦經常出血的人，體內可能缺少：（ ）
Ａ、維生素Ａ、　Ｂ、維生素Ｂ１　Ｃ、維生素Ｃ　Ｄ、維生素Ｄ
7．膳食中不搭配蔬菜和水果等食物，會造成身體缺乏（ ）
A．淀粉和蛋白質 B．維生素和無機鹽 C．蛋白質和脂肪 D．維生素和脂肪
8．下列等量物質中，含蛋白質最多的是（ ）
A．脫脂牛乳粉 B．雞蛋 C．精白面粉 D．黃玉米面
9、構成人體細胞的基本物質是： （ ）
A 、脂肪 B、蛋白質 C、糖類 D、維生素
10、下列哪一種營養物質不能直接從植物性營養物質中獲得（ ）
A．維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D
11．胃腺分布在：（ ）
A、粘膜層 B、粘膜下層 C、肌肉層 D、漿膜
12．小腸內表面有許多絨毛狀的突起，有利于營養物質的：（ ）
Ａ、消化 B、吸收 C、分解 D、AB兩項
13．脂肪、淀粉、蛋白質，在消化道內開始進行化學性消化的部位分別是（ ）
A、小腸、口腔、胃 B、小腸、胃、口腔
C、口腔、小腸、胃 D、胃、口腔、小腸
14、蛋白質、糖類和脂肪通過消化液的消化作用，分解成溶于水的、能被吸收的小分子物質，這些小分子物質分別是：（ ）
A、氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸 B、葡萄糖、麥芽糖、甘油和脂肪酸
C、氨基酸、葡萄糖和脂肪酸 D、氨基酸、麥芽糖、甘油和脂肪酸
15．在小腸絨毛上皮細胞所吸收的營養物質中，進入絨毛內毛細血管的是（ ）
A、淀粉分解的產物 B、蛋白質分解的產生
C、水分和全部維生素 D、ABC都是
16．在小腸絨毛上皮細胞所吸收的營養物質中，進入絨毛內毛細淋巴管的是（ ）
A、淀粉分解的產物 B、蛋白質分解的產生
C、水分和全部維生素 D、脂肪分解的產物
17．下列各組營養物質，不需經過消化就可以被直接吸收的物質是（ ）
A．淀粉、脂肪、蛋白質 B．蛋白質、葡萄糖、水
C．脂肪酸、甘油、葡萄糖 D．水、無機鹽、維生素
18．小腸絨毛不能直接吸收的營養物質是： （ ）
A氨基酸 B、麥芽糖 C、維生素 D、脂肪酸
19．下表是部分食物中主要營養成分的含量情況，請據表回答有關問題：
（1）稻米屬于谷類食物，這類食物中含 多一些。
（2）牛肉屬于 類食物，這類食物中含 多一些。
（3）黃豆屬于 類食物，這類食物中含 、 、糖類等。
20．人體所需要的營養物質中，進行各種生命活動所需要的能量主要是 提供；構成人體的基本物質是 ；作為能源物質貯存在體內的是 。
21．消化道的各段中，無化學消化功能，但有吸收功能的是 ；基本無吸收功能，但有消化功能的是 ；只能對淀粉進行初步化學性消化的是 ；食物進行化學性消化的主要器官是 。
·能力提高
1．能將淀粉消化成麥芽糖的器官：（ ）
A、口腔 B、胃 C、小腸 D、口腔和小腸
2．血液流出小腸壁后與流入小腸壁前相比，所含成分的特點是： （ ）
A、氧增加了，養料增加了 B、氧減少了，養料增加了
C、氧增加了，養料減少了 D、氧減少了，養料減少了
3．（湖北恩施2005）試管內有一此植物油，加入配制的消化液，充分振蕩后，置入37℃的溫水中，一段時間后植物油不見了，配制的消化液最合理的一組是 （ ）
A胰液、腸液、膽汁 B胃液、膽汁 C唾注、胃液、腸液 D腸液、胃液
4．為了研究唾液淀粉酶的催化作用會受哪些因素的影響，某實驗小組做了如下實驗。分析后回答問題：
試管編號 加入物質 溫度 PH值 滴加碘液后顏色變化
1 2ml淀粉糊，2ml蒸餾水 37℃ 7 變藍色
2 2ml淀粉糊，2ml唾液 37℃ 7 不變色
3 2ml淀粉糊，2ml唾液 45℃ 7 變藍色
4 2ml淀粉糊，2ml唾液 37℃ 1.8 變藍色
(1) 試管1和2比較，說明___________________________________________________。
(2) 試管2和3比較，說明_____________________________________________________。
(3) 試管________和_________比較，說明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影響。
試管2滴加碘液后不變色的原因是____________________________________________
·拓展延伸
1、飯后立即進行劇烈運動，會導致胃、腸蠕動減弱，消化腔的分泌能力降低，從而
影響消化的根本原因是（ ）
A．胃的排空時間長 B．流經消化系統的血少
C．食物迅速進人大腸 D．消化腺的分泌能力減弱
消化系統學案答案
寶安中學林麗莉
一、蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水、無機鹽、食物纖維 不能 植物性 刺激消化腺分泌消化液，促進腸道的蠕動，有利于及時排便等 1、每克 完全 2、基本物質 主要的供能 主要 16.7千焦 16.7千焦 37.7千焦 3、夜盲癥、皮膚粗糙 腳氣病、神經炎 佝僂病 維生素D 維生素A 二、牙冠、牙頸和牙根 牙本質 釉質 牙髓腔
二、消化系統：1、初步消化 無 消化和呼吸 無 無 暫時貯存食物，初步消化蛋白質 少量的水和酒精 消化和吸收的主要場所 全部可吸收的營養物質 無 少量的水、無機鹽和部分維生素 2、唾液腺 初步消化淀粉 肝臟 胰腺 淀粉酶、麥芽糖酶、蛋白酶、肽酶、脂肪酶 消化淀粉、蛋白質、脂肪 胃腺 初步消化蛋白質 腸腺 淀粉酶、麥芽糖酶、肽酶、脂肪酶 消化淀粉、蛋白質、脂肪 4、（1）主要 小腸 （2）①②③ ①②④⑤ 5、口腔、咽和食道 胃、小腸、大腸 大部分脂肪成分 毛細血管 6、物理性消化和化學性消化 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 （1）麥芽糖 葡萄糖 氨基酸 脂肪微粒 甘油+脂肪酸 （2）水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸 淀粉、麥芽糖、蛋白質、脂肪 7、活細胞 催化 蛋白質 生物 高效性 專一性 溫度和酸堿度 9、抑制
基礎訓練答案：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
C A C D C C B A B A A D A A D D CD B
19 （1）糖類（2）肉類 脂肪（3）豆類 蛋白質 脂肪 20．糖類 蛋白質 脂肪 21。大腸 口腔 口腔 小腸
能力提高：
1D 2B 3A 4唾液能消化分解淀粉 酶催化作用最適溫度370C 2和4 淀粉已被淀粉酶水解了
拓展延伸：1B
2、呼吸系統
松崗中學 焦宏良
一、課標要求：
具體內容目標 活動建議
描述人體呼吸系統的結構和氣體交換過程，了解呼吸作用為人體內能量的利用提供了必要的條件。 觀察動物肺泡切片，了解肺泡氣體交換功能的結構基礎。 （說明：05年深圳考試說明無此內容）
二、知識梳理：
鼻：其作用是： 。
咽：是 和 的共同通道
1．呼吸道 喉：由軟骨作支架，保持氣體暢通
氣管：由C形軟骨環支架的環狀結構
支氣管：管壁覆蓋著有纖毛的粘膜，能分泌黏液，粘住灰塵和 。
1、
2、吸氣和呼氣是依靠 和 的活動產生的
3、肺換氣（人體的氣體交換）
空氣（氧氣）：鼻腔→氣管和 →肺（肺泡）→毛細血管→
二氧化碳：組織細胞→ →肺（肺泡）→氣管（支氣管）→
4、呼吸的全過程：
定義：胸廓有 的擴大和縮小
肺通氣：由 實現， 過程：吸氣、呼氣
原理：呼吸運動形成了肺內與大氣間的 。
氣體的運輸：
氣體在毛細血管和組織細胞中交換。
結果：動脈血 靜脈血，組織細胞獲得 。
在上面的呼吸全過程中，請在箭頭的旁邊注明CO2和O2的擴散方向
5、肺活量： 后，再 ，所能呼出的氣體量，叫肺活量。
6、胸圍差：是盡力吸氣的胸圍減去盡力呼氣的胸圍。
二、基礎知識：
1、 請問下列哪項不是宇航員進入太空時，必須攜帶的維持生命的物質
A、鮮花 B、淡水 C、營養物質 D、氧氣
2、在靜脈血變成動脈血的過程中，氧合血紅蛋白的形成部位是
(A)組織周圍的毛細血管 (B)組織內
(C)肺泡內 (D)肺泡周圍的毛細血管
3、如圖是人體氣體交換示意圖，
請據圖回答：
（1）表示組織細胞內氣體交換 CO2 CO2 O2 O2 血液循環O2 O2 CO2 CO2
的是 圖； 肺泡 組織
（2）血管A內血液的pH值小
于血管C內血液的pH值，這是
因為 。
4、血液通過肺部血管時，O2含量發生變化，下列正確地表示該變化的曲線圖是（ ）
A、 B、 C、 D、
5、人的肺活量是指（ ）
A、肺內容納氣體的最大量 B、盡力呼氣所能呼出的最大量
C、盡力吸氣所能吸入的氣體量 D、肺在一次呼吸運動中的最大通氣量
6、呼吸運動是指（ ）
A、胸腔有節律的擴大與縮小 B、肺有節律的擴大與縮小
C、胸廓有節律的擴大與縮小 D、胸腔的擴大與縮小
7、下列相同濃度的氣體同時存在時，血紅蛋白與哪種氣體最易結合？這也是煤氣中毒的所在（ ）
A、02 B、CO2 C、CO D、N2
8、氧氣、二氧化碳進出細胞和肺泡的方式是氣體的（ ）作用
A、結合 B、擴散 C、分離 D、無變化
9、關于呼吸系統的組成，下列組合中正確的是（ ）
A、呼吸道和鼻 B、呼吸道和肺 C、鼻、咽、喉 D、消化道和肺
10、空氣進入肺的正確順序是（ ）
①鼻腔 ②支氣管 ③喉 ④肺泡 ⑤氣管
A、①②③④⑤ B、①③②⑤④ C、①③⑤②④ D、①⑤③②④
11、肺吸氣時，肺容積和氣壓的變化是（ ）
A、肺容積增大，氣壓升高 B、肺容積減小，氣壓升高
C、肺容積增大，氣壓下降 D、肺容積減小，氣壓下降
12、人體呼出的氣體中二氧化碳增多了，二氧化碳的產生部位是（ ）
A、肺泡 B、組織液 C、組織細胞 D、血液
3、循環系統
公明中學 謝建賢
一、課標與考綱
1、課標要求
具體內容目標 學生活動建議
1．描述人體循環系統的結構和血液循環。 2．說出血液的主要組成及其功能，知道骨髓造血的功能。 觀察魚尾的血液微循環。 組織學生對“血常規”化驗單進行分析討論。
2、05年本內容無考綱
二、知識梳理
1、循環系統的組成和主要功能
2．血液的組成和功能。
成分 形態結構 功能 異常病
血液的組成 血漿 液態，主要是水 運載血細胞，運輸物質
血細胞 紅細胞 _____核，較大，數量最多 運輸_____和一部分________ 貧血
白細胞 _____核，最大，數量最少 能吞噬________ 炎癥
血小板 _____核，最小，數量居中 加速血液凝固
功能 ①___________________②____________________③________________________
紅骨髓具有造血功能。
3、讀圖識心臟結構
3、血管有動脈、靜脈和毛細血管三種
結構特點 區別方法 功能
動脈 管壁____，彈性____ 大血管內的血分流到小血管中 將血液送往全身各處
靜脈 管壁____，彈性____ 小血管內的血匯集到大血管中 將血液送回心臟
毛細血管 管壁極薄，管腔極小 紅細胞單行通過 進行物質交換的場所
4、血液種類
5、血液循環途徑
體循環和肺循環同時進行。
三、練習
（一）、基礎訓練
（ ）1．血液循環系統包括
A．心臟和血管 B．血管和血液
C．心臟和血液 D．心臟、血管、血液和淋巴
（ ）2．血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方容易跟氧結合，反之
A．容易跟氧結合 B．容易跟一氧化碳結合
C．容易跟氧分離 D．容易跟一氧化碳分離
（ ）3．人受輕傷流血時，能自動止血，起作用的血細胞是
A．紅細胞 B．白細胞 C．血小板 D．淋巴細胞
（ ）4．在人體中哪種血管最細最多
A．動脈 B．靜脈 C．毛細血管 D．各種血管一樣多
（ ）5．形成血紅蛋白必不可少的物質是
A．鋅 B．鐵 C．鈣 D．碘
（ ）6．心臟主要由心肌構成，其中心肌最厚的是
A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室
（ ）7．在人體的血液循環中，始終流動著動脈血的結構是
A．上腔靜脈 B．肺動脈 C．左心房 D．右心室
（ ）8．具有造血功能的結構是
A．紅骨髓 B．黃骨髓 C．血管 D．心臟
9．血液循環中，動脈血是指__________________的血，靜脈血是指________________的血。
10．血液包括血細胞和__________兩部分。觀察血涂片時，在顯微鏡視野中最容易看到的血細胞是___________，體積最大的血細胞是__________，比較難找到的血細胞是__________，最小的血細胞是___________。
11．下面是一張醫院的血常規檢查報告單，病人家屬可能不了解其中項目的含義，請你幫助病人家屬解釋報告單的相關內容，并從飲食方面提出合理化建議。
No 項目 結果 正常范圍參考值 單位
1 白細胞計數 8.8 3.5~10 ×109/L
2 紅細胞計數 3.0 3.5~5 ×1012/L
3 血紅蛋白 100 110~150 g/L
4 血小板計數 220 100~300 ×109/L
從項目測定值看，你認為________________項不正常，可能患________病，建議家屬加強對病人治療的同時，在飲食方面多吃一些含____________________的食物，以配合治療。
（二）、能力提高
（ ）1．靜脈血與動脈血相比，靜脈血
A．含廢物多 B．含二氧化碳多 C．不含氧氣 D．在靜脈中
（ ）2．血液在心臟和血管內流動的方向是
A．心房→靜脈→動脈→心室 B．心室→靜脈→動脈→心房
C．動脈→靜脈→心室→心房 D．靜脈→心房→心室→動脈
（ ）3．不是判斷毛細血管的依據是
A．血流緩慢 B．紅細胞成單行通過 C．血管細小 D．血壓最高
（ ）4．有些病人需要輸液治療時，其輸液的途徑是，護士把輸液裝置的針頭插入到病人
A．動脈內 B．靜脈內 C．毛細血管內 D．肌肉內
（ ）5．與心臟相連的血管有多條，其中流著動脈血的血管是
A．主動脈 B．肺動脈 C．下腔靜脈 D．肺靜脈
（ ）6．血液能在全身循環，動力主要來自
A．心臟的收縮和舒張 B．血液流動的慣性
C．血壓的波動變化 D．瓣膜的單向開放
（ ）7．右圖所示為一段小魚尾鰭的血管及血流方向，那么，A處血管可能是
A．毛細血管，內流靜脈血
B．小動脈，內流動脈血
C．小靜脈，內流靜脈血
D．小動脈，內流靜脈血
（ ）8．臀部注射某種藥物，若做跟蹤檢查，則最先在心臟發現這種藥物是腔是
A．左心室 B．右心室 C．左心房 D．右心房
9．毛細血管的功能是血液與組織細胞充分地進行____________________的場所。
10．心臟主要由_________構成，心壁最厚的是___________。
11．心房與心室之間，心室與動脈之間，都有能開、閉的___________，可以防止_________。
12．讀血液循環模式圖（右下圖），填寫下列內容：
①是_____________，內流的是_________血。
②是_____________，內流的是_________血。
血液流經③處的變化是
________________________________
④是_____________，內流的是_________血。
⑤是_____________，血液流經此處的變化是
_________________________________。
人體內流經肺部的血液循環途徑是：
__________________________________________
__________________________________________
（三）、拓展延伸
（ ）1．下列血細胞中，無細胞核的一組是
①紅細胞 ②白細胞 ③血小板
A．①②③ B．①② C．①③ D．②③
（ ）2．體循環和肺循環進行的時間是
A．體循環先，肺循環后 B．肺循環先，體循環后
C．兩者同時進行 D．無法確定
（ ）3．下列選項中，與貧血無關的是
A．紅細胞數量過少 B．血紅蛋白含量過少
C．白細胞數量過少 D．常表現出精神不振、疲勞、頭昏和面色蒼白等癥狀
（ ）4、血液在體循環和肺循環中流動的共同規律是：
A．心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房 B．心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房
C．心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室 D．心房→靜脈→毛細血管→動脈→心房
（ ）5．張婷的母親最近經常頭昏，經醫生檢查得知她的血壓是19千帕/14千帕，根據這組數據可以診斷好可能患有
A、高血壓 B、貧血 C、壞血病 D、腦膜炎
（ ）6．在血液循環過程中，血液由動脈血轉變成靜脈血這個變化發生在
A．血液流經左心室時 B．血液流經右心室時
C．血液流經肺部的毛細血管網時 D．血液流經人體各器官（除肺外）的組織中的毛細血管網時
（ ）7．某人因腿部受傷并發炎癥，在醫院通過靜脈注射生理鹽水和抗生素來消炎，那么抗生素要到達發生炎癥的部位，需經過的途徑是
A．體循環→肺循環→體循環→炎癥部位 B．體循環→炎癥部位
C．肺循環→炎癥部位 D．肺循環→體循環→炎癥部位
（ ）8．血友病人一旦受傷，流血就很難凝結，這是因為血友病人
A．紅細胞數量太少 B．白細胞數量太少
C．血小板數量太少 D．血紅蛋白含量太低
9．血液循環過程中，動脈血與靜脈血之間發生兩次轉化：一次在肺部的毛細血管網處，結果是________血轉變為_________血；另一次發生在___________內的毛細血管網，其結果剛好與發生在肺部毛細血管網的相反。
10．血液從左心室流出后又進入右心房的循環途徑是___________；血液從右心室流出后又進入左心房的循環途徑是____________。
11．右圖所示曲線分別表示人體血液中O2和
CO2含量的變化情況。請據圖回答：
（1） 血流通過B段毛細血管時，血液中氧
氣與血紅蛋白迅速___________。
（2） 你認為B段毛細血管是肺泡毛細血管還
是組織細胞內的毛細血管？___________
12．描繪在顯微鏡下所觀察到的血管中，屬于靜脈血管的是________，理由是______________________________；
屬于毛細血管的是______________，理由是____________________________________。
循環系統參考答案
（一）基礎訓練
1A．2C．3C．4C．5B．6B．7C．8A．9、含氧豐富，顏色鮮紅 含氧較少，顏色暗紅
10、血漿 紅細胞 白細胞 血小板 血小板 11、2、3 貧血 鐵和蛋白質豐富
（二）能力提高
1B．2D．3D．4B．5D．6A．7B．8D．9、物質交換 10、心肌 左心室 11、瓣膜 血液倒流 12、肺靜脈 動脈 主動脈 動脈 動脈血變成靜脈血 肺動脈 靜脈 肺部毛細血管 靜脈血變成動脈血
右心室→④→⑤→①→左心房（右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房）
（三）拓展延伸
1C．2C．3C．4A．5A．6D．7A．8C．9、靜脈 動脈 組織細胞 10、體循環 肺循環
11、（1）結合 （2）肺泡毛細血管 12、C 血液由較小血管匯集到較大血管 B 只允許血細胞單行通過
___________系統
循環系統
淋巴系統
其中流動著_____
運輸物質
⑥
③
⑦
④
⑧
②
⑤
①
⑨
心壁：
主要由_______組成，心壁最厚是__________
心臟
結構
瓣膜：控制血液從_______→________→_________定向流動。
位置：胸部中部，偏___________
四個腔
①
③
②
④
功能：將_______泵入血管流向全身，心臟是血液循環的動力器官。
與⑧_______連通
與⑦_______連通
與⑥_______連通
與⑨______ ____
⑤_________連通
血液
含______多，顏色鮮紅的血
含______少，顏色暗紅的血
右心室
左心室
全身毛細血管
上、下腔靜脈
肺部毛細血管
肺靜脈
體循環
肺循環
細胞
肺泡
（_________血）
（_________血）
（_________血）
（_________血）
右心房
左心房
右心室
左心室
上、下腔靜脈
①
②
③
④
⑤
O2
CO2
A段血管
B段血管
C段血管
血流方向
血液中的含量
A B C
外界空氣
過程：肺泡 血液
肺泡的氣體交換：由擴散作用實現
結果：靜脈血 動脈血
肺部毛細血管
循環系統
呼吸道
組織細胞
肺泡
組織細胞
肺動脈 肺毛細 肺靜脈
血管
0含量
肺動脈 肺毛細 肺靜脈
血管
0含量
0含量
0含量
肺動脈 肺毛細 肺靜脈
血管
肺動脈 肺毛細 肺靜脈
血管
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