資源簡介

熱點考法一 第三屆人權文博國際研討會在南京舉行
【背景材料】
2017年11月28日至29日，來自中國、塞爾維亞、白俄羅斯、捷克等18個國家的近
百名反法西斯戰爭博物館、紀念館負責人及相關專家學者相聚南京，參加第三屆人權文博國
際研討會。圍繞會議“歷史·和平·人權”的主題，與會者就文博機構記錄和維護史實、開
展和平人權教育、加強國際交流合作、構建人類共同記憶等議題進行了研討交流。
材料一 參會者一致認為，世界經濟發展的不平衡，一些刻意遺忘和美化侵略歷史的言行，
給世界和平、人權事業的可持續發展帶來不確定性。為此，研討會發布《南京共識》，呼吁
全世界的同行、二戰歷史及和平學專家學者、愛好和平的個人，以史為鑒，共同致力于人權
理念的教育、和平文化的弘揚，構建一個人人得享和平、發展與尊嚴的美好家園。
材料二 多年來，中國堅持生存權發展權為首要的基本人權，堅持人權的全面、包容、
可持續發展。堅持將人權的普遍性原則與本國國情相結合，將中國共產黨的領導、人民當家
作主和依法治國統一起來，以發展為動力保障和促進人權。堅持以人民為中心的發展思想，
以保障和改善民生為重點，把增進人民福祉、促進人的全面發展作為發展的出發點和落腳點，
努力使全體人民共享發展成果。
材料三 文明多樣性是人類社會的基本特征。我們要尊重不同國家和民族在歷史文化、
社會制度、發展道路、價值信仰等方面的選擇，秉持開放包容精神，多溝通、多對話、多協
商。堅持共商共建共享，加強合作平臺建設，拓展文明交流深度，推動雙方在人權領域的務
實合作取得更多成果，推動不同文明共同發展進步，推動全球人權治理朝著更加公正合理的
方向發展。
材料四 近年來，中國堅持走符合本國國情的發展道路，始終把人民權利放在首位，不
斷促進和保護人權。中國解決了13億多人口的溫飽問題，讓7億多人口擺脫貧困，社會主
義民主政治不斷發展和完善，人民依法享有的民主權利和自由更加廣泛，人民參與和促進政
治發展進程的能力日益提高，中國以自己的成功實踐不斷豐富人類文明的多樣性。
【考法突破】
1.政治生活角度
（1）【命題方向】以政治理解類題型考查我國國家與公民之間的關系
【模擬設問】結合材料一，運用政治生活知識說明我國國家與公民之間的關系。
【答題要素】公民要維護國家利益+國家要保障公民權益+國家與公民利益的一致性
【規范解答】①公民具有維護國家利益的義務。面對外敵入侵，公民維護國家安全、榮
譽和利益，為國家的繁榮強大作出自己應有的貢獻。②國家具有保障公民權益的職責。國家
維護公民生命、自由等權利，為公民生活與發展提供和平環境，增強公民的愛國主義情感。
③在我國，國家與公民個人的利益在根本上是一致的。
（2）【命題方向】以政治因果類題型考查我國推進以民生為主的人權事業的原因
【模擬設問】結合材料二，運用政治知識分析我國推進以民生為主的人權事業的原因。
【答題要素】生存權與發展權+經濟發展和社會進步+人權狀況+我國國家性質
【規范解答】①生存權、發展權是根本和重要的人權；保護和促進人權，必須從保障人
民的生存權、發展權這個環節入手；實現人權的根本途徑是促進經濟發展和社會進步。②30
多年來，我國在促進和保護人權方面做出了不懈努力，走出了一條中國特色的人權發展道路。
但是，人權狀況還有諸多不盡如人意之處，社會保障和收入分配等仍然是人民群眾十分關注
的問題。③我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人，政府理應采取切實措
施解決上述問題，進一步推進以改善民生為重點的人權事業，使全體人民學有所教、勞有所
得、病有所醫、老有所養、住有所居。
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2.文化生活角度
【命題方向】以文化認識類題型考查對人權問題的認識
【模擬設問】結合材料三，運用文化多樣性知識談談你對人權問題的認識。
【答題要素】平等對話和交流+要尊重文化的多樣性+文化多樣性是人權發展的保障+人
權理念的形成和發展+推動不同文化之間的人權交流。
【規范解答】①要重視文化多樣性，反對單一文化霸權主義人權解讀，在各種不同文化
傳統的平等對話和交流中才能形成人權國際共識。②要尊重文化的多樣性，深入發掘和尊重
不同文化傳統中的人權資源，不僅有助于人權理念在不同文化中的傳播和普及，而且有助于
人權理念的豐富和發展。③文化多樣性是人權發展的保障。文化多樣性能夠克服現在關于人
權發展的一些沖突的想法。人權解讀的兩種模式包括單一文化的霸權主義和多元文化的共
識，后者則是促進人權健康發展的重要途徑。④人權理念的形成和發展源自多元文化的相互
碰撞和相互汲取，是各種不同文化面臨現代威脅和困境所達成的文化共識。在對人權的解讀
中，特別應當防止單一文化霸權，應當通過多元文化在相互尊重基礎上的平等對話使人權理
念不斷豐富和發展。⑤要推動了不同文化之間在平等和相互尊重的基礎上開展人權交流，促
進了發展中國家在國際人權領域發出自己的聲音。
4.生活與哲學角度
【命題方向】以哲學建議類題型考查解決人權問題方法論建議
【模擬設問】結合材料四，運用矛盾分析方法分析為解決人權問題提出方法論建議
【答題要素】堅持兩點論與重點論的統一+堅持一分為二+堅持具體問題具體分析
【規范解答】①要堅持兩點論與重點論的統一。中國在人權理論上進行了不懈的探索，
提出了“生存權和發展權是首要的基本人權”等一系列重要觀點，不僅對推進中國人權事業
的發展發揮了重要的作用，而且對世界人權事業的發展作出了貢獻。②要堅持一分為二的分
析方法。在肯定人權事業取得進展的同時，還要看到我國在人權領域存在的問題，并提出解
決的具體辦法。③要堅持具體問題具體分析。要針對中國的農村貧困狀況的壓力大，盡快制
定《反貧困法》，實現由政策扶貧向側重制度扶貧的轉變。
【考法典例】
研討會上，文博工作者和專家學者普遍表示，全世界的博物館、紀念館數量眾多，類型
多樣，涉及領域廣泛，但其根本宗旨都是為了教育引導公眾、服務社會進步、促進人的全面
發展。中國人權發展基金會副理事長兼秘書長王建林表示，從這個意義上說，文博工作本質
上就是保護和促進人權的崇高事業。據此回答1-3題：
1.我國重視保護和促進人權的崇高事業，從根本上來說是因為
A.對人民負責是政府工作的基本原則 B.黨代表最廣大人民群眾的根本利益
C.我國是人民民主專政的社會主義國家 D.個人利益與國家利益在根本上是一致的
二戰結束以來，各國建立大量反法西斯戰爭類博物館、紀念館，記錄維護史實、開展和
平人權教育。為了發揮這些文博場館在促進人權事業中的獨特作用，2009年、2014年，兩
屆人權文博國際研討會先后在中國召開。據此回答2-4題：
2.主權高于人權。近年來，我國在海洋權益方面采取了積極的行動，維護了我國的國家
主權。中國堅決捍衛國家領土安全，決不允許他國侵犯，這是因為
A.主權是一個國家的生命和靈魂 B.國際關系的基本形式就是沖突
C.我國堅持和平共處五項原則 D.求和平、謀發展已成為時代潮流
3.我國歷來主張，解決領土爭端應根據聯合國憲章的宗旨和原則，由當事國之間通過談
判協商和平解決，而不應由域外國家運用武力或武力威脅解決。這是由于
A.聯合國是由全體會員組成的審議機構
B.聯合國對會員國具有強制性的作用
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C.聯合國是由世界各國組成的最高權力機關
D.聯合國憲章宗旨和原則符合各國人民根本利益
4.目前，中國與周邊各國在政治、經濟、軍事等領域能夠和諧合作和共同發展，只有少
數國家與中國有領土爭端。這說明
①國際關系的決定性因素是國家力量 ②國際關系的內容是多方面的 ③國際關系的形
式是多樣的 ④國際關系是變化莫測的
A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 21世紀教育網版權所有
本屆人權文博國際論壇邀請各國相關博物館、紀念館負責人和專家學者匯聚一堂，就
牢記歷史教訓、維護世界和平、尊重保障人權等共同關心的議題進行深入研討交流，也是為
推動構建人類命運共同體獻計獻策。據此回答5-6題；
5.材料啟示我們
①合作是國際關系的唯一形式 ②人權問題應由大國協商解決 ③和平與發展是當今時
代主題 ④既維護本國的國家利益，又維護世界各國的共同利益
A.①③ B.③④ C.①④ D.②③ 21教育網
6.維護世界和平、尊重保障人權，要求各國
①以積極的姿態承擔國際責任 ②形成既競爭又合作的關系 ③以維護自身的國家利益
作為對外活動的出發點和落腳點 ④在謀求自身發展的同時促進世界各國共同發展
A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 21cnjy.com
7.本次研討會形成了《南京共識》，與會者通過這份文件表達文博機構促進人權事業發
展肩負著重要責任，并發出呼吁，全人類應以史為鑒，共同致力于構建一個人人得享和平、
發展與尊嚴的美好家園。這表明
A.世界政治多級化趨勢不斷加強 B.國與國之間有著一定的共同利益
C.人權問題成為當今時代的主題 D.國家間摩擦或沖突的根源已消失
8.本次會議圍繞“歷史·和平·人權”的主題，就文博機構記錄和維護史實、開展和平
人權教育、加強國際交流合作、構建人類共同記憶等議題進行了研討交流。開展和平人權教
育有利于
A.踐行人權理念，構建友好和諧健康世界 B.鞏固我國在處理人權事務中的主導作用
C.擴大我國國際影響力，提升國家軟實力 D.消除人權上的矛盾，促進國際合作發展
中國人權發展基金會副理事長、全國政協外事委員會副主任王國慶在致辭中指出，黨的
十九大深刻闡釋了推動構建人類命運共同體的重要思想，為完善全球治理貢獻了中國方案。
進入中國特色社會主義新時代，中國將堅持以人民為中心的發展思想，更好地全面推進人權
事業發展，同時致力于推動完善國際人權治理，同各國人民一道共創人類美好新未來。據此
回答9-10題：
9.從哲學角度看，推動構建人類命運共同體思想的依據是
A.聯系是事物之間相互影響、相互制約的關系
B.與周圍其他事物的聯系是事物存在和發展的條件
C.事物間的聯系是客觀的，不以人的意志為轉移
D.部分有序結合的整體功能可以大于部分功能之和
10.從哲學上看，上述材料
A.看到了矛盾的普遍性包含矛盾的特殊性 B.看到了矛盾的特殊性與普遍性相互轉化
C.否認了矛盾的普遍性存在于特殊性之中 D.看到了矛盾特殊性決定事物的特殊本質
11.作為了解歷史、凝聚情感的空間，以和平為主題的文博場館，近年來積極舉辦史實
展覽、策劃和平教育活動、加強學術研究和交流。這些活動啟示我們以史為鑒
A.和平與發展是時代的潮流 B.霸權主義阻礙世界和平與發展
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C.堅決維護國家獨立和主權 D.國際關系表現為合作與沖突
12.研討會有助于更全面地認識第二次世界大戰，更好地了解中國的歷史和國民情感，
更好地理解中國堅持走和平發展道路的決心和意志。從根本上說，走和平發展道路是為了
A.努力促進世界多極化深入發展 B.維護我國的國家主權和領土完整
C.實現中華民族偉大復興的中國夢 D.順應和平、發展與合作的歷史潮流
13.研討會上，許多中方代表介紹了中國作為二戰的東方主戰場，為世界反法西斯戰爭
勝利作出的巨大犧牲和貢獻，講述了日本軍國主義在華犯下的大屠殺等罄竹難書的罪行。當
下，中日之間對戰爭、領土主權等方面仍有分歧。處理好中日關系必須
①尊重各自國家人民選擇符合本國國情的社會制度、發展道路和生活方式 ②遵守對外
關系的和平共處五項原則 ③通過協商談判妥善解決彼此的分歧 ④發揮聯合國在處理國
際問題中的主導作用
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 21·cn·jy·com
14. 南京是殉難之城，又是和平之城。2016年，重點智庫——南京大屠殺史與國際和平
研究院成立；2017年，南京成為全國首座、全球第169座“國際和平城市”。面對近年日益
抬頭的日本軍國主義，我國要
①堅定地維護我國的核心利益 ②把處理好周邊關系作為我國對外活動的出發點 ③
堅持獨立自主的和平外交政策 ④尊重其他國家正當的國家利益
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ www.21-cn-jy.com
15.“在人民的共同記憶中，災難與傷痛比享樂或是光榮更重要，也更有價值。”法國思
想家赫南的真知灼見，曾在多少人心中激起共鳴。中日要積累正能量，需要雙方
A.建立戰略同盟關系，加快世界多極化形成進程
B.我國支持并參與聯合國的各種軍事政治活動
C.尊重對方的核心利益，尋求廣泛的共同利益
D.奉行獨立自主和平外交政策，發揮大國作用
16.近年來，中國在增進殘疾人民生福祉的同時，更加注重促進殘疾人平等參與和全面
發展，不斷提升殘疾人的獲得感和幸福感，殘疾人康復、教育、就業、扶貧、文化體育、無
障礙建設等方面取得了很大進步，生活得到顯著改善，社會地位不斷提高。經濟發展為擴大
就業創造了條件，全國城鄉就業人數持續增加。上述事實說明
①勞動者的合法權利得到保護 ②體現我國實行積極的就業政策 ③社會主義民主具有
真實性 ④表明國家尊重勞動，引領勞動光榮的風尚
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 2·1·c·n·j·y
17.為實現脫貧目標，中國政府分別制定了不同的脫貧方案。第一，通過產業扶持，幫
助有勞動能力和生產技能的3000萬貧困人口脫貧。第二，通過轉移就業，幫助1000萬貧困
人口脫貧。第三，通過易地搬遷，幫助“一方水土養不起一方人”地區的約1000萬貧困人口
脫貧。第四，通過全部納入低保覆蓋范圍，實現社保政策兜底脫貧。這啟示我們，全面建成
小康社會必須
A.推動經濟快速發展 B.促進資源節約和環境保護
C.促進區域協調發展 D.全面提高人民生活水平
18.近年來，我國不斷深化國家司法救助制度改革，切實保障困難群體的發展權利。強化
法律援助實效，確保貧困人口享有獲得司法救濟的權利。加大司法救濟力度，保護弱勢群體
發展權。重視發揮仲裁功能，保護特定群體平等發展權。表明
A.公民政治權利不斷擴大 B.公民依法享有政治自由
C.公民在法律面前一律平等 D.公民依法行使監督權
19.歷史告訴我們，和平是需要爭取的，和平是需要維護的。只有人人都珍愛和平、維
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護和平，只有人人都記取戰爭的慘痛教訓，和平才是有希望的。戰爭是一面鏡子，能夠讓人
更好認識和平的珍貴，感受到維護世界和平依然任重道遠。這告誡我們
①事物發展是量變與質變的統一，要重視量的積累 ②事物發展是前進性與曲折性的統
一，要相信前途是光明的 ③規律是不可抗拒的，要尊重規律 ④精神的力量是巨大的，我們
應該樹立信心
A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 【來源：21·世紀·教育·網】
20. 中國是構建人類命運共同體理念的倡導者，也是這一理念的堅定推進者和實踐者。
中國共產黨和中國政府高度重視尊重和保護人權，“尊重和保障人權”已分別寫入中國共產黨
黨章、中國憲法和中國經濟社會發展規劃之中。材料體現的歷史唯物主義觀點有
①堅持群眾觀點和群眾路線 ②人民群眾直接創造了一切精神財富 ③人民群眾的一切要
求和利益是天然合理的 ④社會意識是社會存在具有反作用
A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 21·世紀*教育網
【參考答案】
1.C 2.A 3.D 4.A 5.B 6.D 7.B 8.A 9.B 10.D 11.C 12.C 13.A 14.A www-2-1-cnjy-com
15.C 16.A 17.D 18.C 19.C 20.C
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