資源簡(jiǎn)介

【中考鎖分】魯人版思想品德一輪復(fù)習(xí)學(xué)案
七年級(jí)上第二單元第三、四課走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活
1.正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系，體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”，能夠自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。
2.了解自我評(píng)價(jià)的重要性，客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，形成比較清晰的自我整體形象。
3.知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。
4.正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，克服考試焦慮，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備。
5.主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度。
6.理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù)。
考點(diǎn)一：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活
怎樣盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境?①我們首先要從心理上認(rèn)可和接受。如果感到某些不適應(yīng)就要及時(shí)分析原因，調(diào)整心態(tài)，并采取適當(dāng)措施加以調(diào)節(jié)，使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境。②目標(biāo)是方向,也是動(dòng)力。確立新的目標(biāo)，是我們?cè)谛颅h(huán)境中成長(zhǎng)的需要。③加強(qiáng)自我管理,克服依賴(lài)心理。學(xué)習(xí)上做到自主,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，提高自主學(xué)習(xí)的能力；生活上做到自理、自立；行為上嚴(yán)格要求自己。www-2-1-cnjy-com
考點(diǎn)二：融入新集體
1.良好的班集體的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
有共同的奮斗目標(biāo)、嚴(yán)明的紀(jì)律、融洽的同學(xué)關(guān)系、積極向上的輿論氛圍
2.★良好的班集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么作用?（為什么要建立良好的班集體？）
良好的班集體能形成巨大的教育力量，有利于我們良好品德的形成，有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、提高能力、發(fā)展特長(zhǎng)、陶冶情操，促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展2-1-c-n-j-y
3.★如何融入新的班集體?
①建立純樸、融治的同學(xué)關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、愉快的班級(jí)氛圍
③紀(jì)律是集體利益的可靠保證。自覺(jué)遵守并維護(hù)集體紀(jì)律，就會(huì)很自然地融入到集體中
③樹(shù)立主人翁意識(shí)，維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，努力為集體添光彩
考點(diǎn)三：正確認(rèn)識(shí)自己
1.正確認(rèn)識(shí)自己的意義。(為什么要正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己?)①“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。每個(gè)人都既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn),既有長(zhǎng)處,也有短處②有助于我們明已之長(zhǎng)，知己之短,確定符合自己實(shí)際的目標(biāo)③有利于發(fā)掘自身潛能，不斷提高自身素質(zhì)，獲得更大的自我發(fā)展空間,塑造嶄新自我
2.怎樣做到正確認(rèn)識(shí)自己?（如何描繪清晰完整的“我”）①正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，就要正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，全面客觀地看待自己②要用發(fā)展的眼光看待自己，改正今天的不足,去實(shí)現(xiàn)明天的自我。③要知道自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的途徑：通過(guò)自我觀察、反省自己；在與他人的接觸、交流和比較中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足；從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己。
考點(diǎn)四：知識(shí)讓人生更美麗
1.★學(xué)習(xí)的重要性(為什么說(shuō)學(xué)習(xí)——成才的階梯?)
①學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)②學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才干。學(xué)習(xí)是豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干的主要途徑。③學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。我們只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求21教育網(wǎng)
2.為什么要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式?（為什么要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)）①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)
②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人生存和發(fā)展的基本要求
3.★怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?
①我們要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)自主、合作、探究式學(xué)習(xí)②從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)效率，選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法
4.良好的學(xué)習(xí)方法有哪些?制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間、利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。5.★好的學(xué)習(xí)方法的標(biāo)準(zhǔn)是什么?符合認(rèn)知規(guī)律，符合自己的個(gè)性特點(diǎn)，最適自己的學(xué)習(xí)方法，才是最有效的學(xué)習(xí)方法。6.★良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些?勤學(xué)好問(wèn)、專(zhuān)心致志、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃、認(rèn)事思考、勞逸結(jié)合等。
考點(diǎn)五：受教育——法律賦予的權(quán)利和義務(wù)
1.為什么受教育是公民的基本權(quán)利?①教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎(chǔ)②一個(gè)國(guó)家的公民只有通過(guò)受教育，才能掌握知識(shí)，增長(zhǎng)才干,豐富和完善自己;才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì),享受現(xiàn)代文明③受教育能改變我們的生活和命運(yùn)，是每個(gè)人自身生存和發(fā)展的要求,是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利2.為什么說(shuō)受教育是公民的基本義務(wù)?①我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，科技是關(guān)鍵，基礎(chǔ)在教育。教育不僅能改變個(gè)人的命運(yùn)，而且決定著國(guó)家的未來(lái)。②每個(gè)公民都有責(zé)任通過(guò)接受一定程度的教育為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。3.★怎樣珍惜受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù)?【來(lái)源：21cnj*y.co*m】
①要堅(jiān)持自己受到法律規(guī)定年限的教育。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面發(fā)展自己。③在完成規(guī)定年限義務(wù)教育基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取接受更高程度的教育，積極通過(guò)不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1. 如何加強(qiáng)自我管理，克服依賴(lài)心理?①在學(xué)習(xí)上做到自主,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法,提高自主學(xué)習(xí)能力。②在生活上做到自理、自立。③在行為上嚴(yán)格要求自己。【出處：21教育名師】
2.國(guó)家為什么要大力提倡終身學(xué)習(xí)?①終身學(xué)習(xí)既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然要求
②終身學(xué)習(xí)能充實(shí)我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)
③終身學(xué)習(xí)能使我們克服工作中的困難,解決工作中的新問(wèn)題，滿(mǎn)足我們生存和發(fā)展的需要
⑤終身學(xué)習(xí)能使我們得到更大的發(fā)展空間,更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，能使我們勇于應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn),肩負(fù)起民族復(fù)興的使命【版權(quán)所有：21教育】
3.初中學(xué)生履行哪些受教育的義務(wù)?對(duì)于正在接受義務(wù)教育的初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，要履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù),履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育遵守法律和學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。21教育名師原創(chuàng)作品
選擇題
1.（2017·海南） ?2017年6月4日，丁寧奪得世乒賽女單冠軍后說(shuō)，“這個(gè)勝利的得來(lái)不是靠我一個(gè)人的努力，而是整個(gè)乒乓球隊(duì)的努力。”這句話(huà)告訴我們（　）
A .個(gè)人的成功離不開(kāi)集體的支持
B .保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任
C .集體的榮譽(yù)離不開(kāi)個(gè)人的努力
D .個(gè)人要關(guān)心和維護(hù)集體利益
2.（2017·郴州）如圖的注釋是：“要想融入集體，健康成長(zhǎng)，應(yīng)該把M翻過(guò)來(lái)。”（Me=我，W=我們），這給我們的啟示有（　　）21*cnjy*com
A .個(gè)人只有在集體中才能得到全面發(fā)展
B .集體的存在與發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人
C .只要學(xué)會(huì)合作就能在集體中獲得成功
D .在集體中要正確處理合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系
3.（2017?杭州）孟子曰：“人告之以有過(guò)，則喜。”這說(shuō)明正確認(rèn)識(shí)自我的途徑是（??? ）
A .通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己
B .通過(guò)集體了解自己
C .通過(guò)相互比較認(rèn)識(shí)自己
D .通過(guò)他人了解自己
（2017?云南）2016年6月，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》，對(duì)推動(dòng)中西部地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出了詳細(xì)部署。作為中學(xué)生，當(dāng)受教育權(quán)受到侵犯時(shí)，我們應(yīng)該 （??? ）①向?qū)W校尋求幫助????????????? ? 2·1·c·n·j·y
②向居（村）民委員會(huì)和教育主管部門(mén)尋求幫助③向人民法院提起訴訟???????
④直接外出打工
A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④
（2017?白銀）2017年政府報(bào)告指出：今年將辦好公平優(yōu)質(zhì)教育。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策，持續(xù)改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學(xué)差距。這些舉措（??? ）①有利于保障城鄉(xiāng)學(xué)生受教育的權(quán)利?????? 【來(lái)源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
②有利于維護(hù)教育公平，促進(jìn)社會(huì)和諧③有利于從根本上消除教育不均衡現(xiàn)象??
④有利于城鄉(xiāng)學(xué)生享受更多教育資源
A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④
6.（2017·連云港）“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。”《禮記.學(xué)記》中這一名句所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是（?? ）21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
A .終身學(xué)習(xí)
B .自主學(xué)習(xí)
C .合作學(xué)習(xí)
D .探究學(xué)習(xí)
（2016?衡陽(yáng)）每讀一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲，每一本經(jīng)典著作都能開(kāi)啟一個(gè)全新的世界．在閱讀經(jīng)典時(shí)，我們應(yīng)該做到（　）①循序漸進(jìn)，不貪快?????? www.21-cn-jy.com
②精讀與泛讀相結(jié)合???????
③利用課堂及課余時(shí)間閱讀?????
④做好讀書(shū)筆記
A .①②④B .①②③C .②③④D .①③④
7.（2017?蘇州）漫畫(huà)《自拍與本人》啟示我們正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，關(guān)鍵是要（??? ）
A .實(shí)事求是B .揚(yáng)長(zhǎng)避短C .樹(shù)立自信D .學(xué)會(huì)自尊
8.（2017?淮安）下圖漫畫(huà)《我從這里騰飛》啟示我們要（??? ）
A .增強(qiáng)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)
B .克服考試過(guò)度焦慮，輕裝上陣
C .學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
D .努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志成才
非選擇題
9.（2015·山東日照）學(xué)校組織春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，小明向班主任請(qǐng)假：我沒(méi)有比賽項(xiàng)目，就不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。此觀點(diǎn)正確嗎？說(shuō)明理由。21cnjy.com
10.（2017?威海）四年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，留下無(wú)數(shù)光陰的故事。此刻，邀你駐足，悉心體味成長(zhǎng)的美好、家鄉(xiāng)的蝶變、祖國(guó)的騰飛；未來(lái)，愿你奮起，不負(fù)年華，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)出彩人生。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，認(rèn)真解答問(wèn)題。21·cn·jy·com
回眸成長(zhǎng) 為青春喝彩
回首四年，美好而難忘。在與朋友的交往中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也看到自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處；在與對(duì)手的較量中，我不甘落后、主動(dòng)探究、勤學(xué)好問(wèn)，增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)；在紛繁復(fù)雜的生活中，我慢慢明確標(biāo)準(zhǔn)，做出正確選擇。在這段不可復(fù)制的旅途中，我不斷成長(zhǎng)，不斷完善，留下自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
（1）在這段不可復(fù)制的旅途中，“我”收獲了哪些美好的品質(zhì)或能力？（至少3點(diǎn)）
（2）“主動(dòng)探究、勤學(xué)好問(wèn)”為你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)帶來(lái)怎樣的啟示？
（3）請(qǐng)說(shuō)出“在復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇”的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

【中考鎖分】魯人版思想品德一輪復(fù)習(xí)學(xué)案
七年級(jí)上第二單元第三、四課走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活
1.正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系，體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”，能夠自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。
2.了解自我評(píng)價(jià)的重要性，客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，形成比較清晰的自我整體形象。
3.知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。
4.正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，克服考試焦慮，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備。
5.主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度。
6.理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù)。
考點(diǎn)一：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活
怎樣盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境?①我們首先要從心理上認(rèn)可和接受。如果感到某些不適應(yīng)就要及時(shí)分析原因，調(diào)整心態(tài)，并采取適當(dāng)措施加以調(diào)節(jié)，使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境。②目標(biāo)是方向,也是動(dòng)力。確立新的目標(biāo)，是我們?cè)谛颅h(huán)境中成長(zhǎng)的需要。③加強(qiáng)自我管理,克服依賴(lài)心理。學(xué)習(xí)上做到自主,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，提高自主學(xué)習(xí)的能力；生活上做到自理、自立；行為上嚴(yán)格要求自己。21教育網(wǎng)
考點(diǎn)二：融入新集體
1.良好的班集體的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
有共同的奮斗目標(biāo)、嚴(yán)明的紀(jì)律、融洽的同學(xué)關(guān)系、積極向上的輿論氛圍
2.★良好的班集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么作用?（為什么要建立良好的班集體？）
良好的班集體能形成巨大的教育力量，有利于我們良好品德的形成，有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、提高能力、發(fā)展特長(zhǎng)、陶冶情操，促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展21cnjy.com
3.★如何融入新的班集體?
①建立純樸、融治的同學(xué)關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、愉快的班級(jí)氛圍
③紀(jì)律是集體利益的可靠保證。自覺(jué)遵守并維護(hù)集體紀(jì)律，就會(huì)很自然地融入到集體中
③樹(shù)立主人翁意識(shí)，維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，努力為集體添光彩
考點(diǎn)三：正確認(rèn)識(shí)自己
1.正確認(rèn)識(shí)自己的意義。(為什么要正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己?)①“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。每個(gè)人都既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn),既有長(zhǎng)處,也有短處②有助于我們明已之長(zhǎng)，知己之短,確定符合自己實(shí)際的目標(biāo)③有利于發(fā)掘自身潛能，不斷提高自身素質(zhì)，獲得更大的自我發(fā)展空間,塑造嶄新自我
2.怎樣做到正確認(rèn)識(shí)自己?（如何描繪清晰完整的“我”）①正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，就要正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，全面客觀地看待自己②要用發(fā)展的眼光看待自己，改正今天的不足,去實(shí)現(xiàn)明天的自我。③要知道自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的途徑：通過(guò)自我觀察、反省自己；在與他人的接觸、交流和比較中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足；從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己。
考點(diǎn)四：知識(shí)讓人生更美麗
1.★學(xué)習(xí)的重要性(為什么說(shuō)學(xué)習(xí)——成才的階梯?)
①學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)②學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才干。學(xué)習(xí)是豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干的主要途徑。③學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。我們只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
2.為什么要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式?（為什么要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)）①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)
②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人生存和發(fā)展的基本要求
3.★怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?
①我們要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)自主、合作、探究式學(xué)習(xí)②從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)效率，選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法
4.良好的學(xué)習(xí)方法有哪些?制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間、利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。5.★好的學(xué)習(xí)方法的標(biāo)準(zhǔn)是什么?符合認(rèn)知規(guī)律，符合自己的個(gè)性特點(diǎn)，最適自己的學(xué)習(xí)方法，才是最有效的學(xué)習(xí)方法。6.★良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些?勤學(xué)好問(wèn)、專(zhuān)心致志、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃、認(rèn)事思考、勞逸結(jié)合等。
考點(diǎn)五：受教育——法律賦予的權(quán)利和義務(wù)
1.為什么受教育是公民的基本權(quán)利?①教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎(chǔ)②一個(gè)國(guó)家的公民只有通過(guò)受教育，才能掌握知識(shí)，增長(zhǎng)才干,豐富和完善自己;才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì),享受現(xiàn)代文明③受教育能改變我們的生活和命運(yùn)，是每個(gè)人自身生存和發(fā)展的要求,是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利2.為什么說(shuō)受教育是公民的基本義務(wù)?①我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，科技是關(guān)鍵，基礎(chǔ)在教育。教育不僅能改變個(gè)人的命運(yùn)，而且決定著國(guó)家的未來(lái)。②每個(gè)公民都有責(zé)任通過(guò)接受一定程度的教育為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。3.★怎樣珍惜受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù)?【來(lái)源：21cnj*y.co*m】
①要堅(jiān)持自己受到法律規(guī)定年限的教育。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面發(fā)展自己。③在完成規(guī)定年限義務(wù)教育基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取接受更高程度的教育，積極通過(guò)不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1. 如何加強(qiáng)自我管理，克服依賴(lài)心理?①在學(xué)習(xí)上做到自主,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法,提高自主學(xué)習(xí)能力。②在生活上做到自理、自立。③在行為上嚴(yán)格要求自己。www.21-cn-jy.com
2.國(guó)家為什么要大力提倡終身學(xué)習(xí)?①終身學(xué)習(xí)既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然要求
②終身學(xué)習(xí)能充實(shí)我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)
③終身學(xué)習(xí)能使我們克服工作中的困難,解決工作中的新問(wèn)題，滿(mǎn)足我們生存和發(fā)展的需要
⑤終身學(xué)習(xí)能使我們得到更大的發(fā)展空間,更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，能使我們勇于應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn),肩負(fù)起民族復(fù)興的使命【出處：21教育名師】
3.初中學(xué)生履行哪些受教育的義務(wù)?對(duì)于正在接受義務(wù)教育的初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，要履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù),履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育遵守法律和學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
選擇題
1.（2017·海南） ?2017年6月4日，丁寧奪得世乒賽女單冠軍后說(shuō)，“這個(gè)勝利的得來(lái)不是靠我一個(gè)人的努力，而是整個(gè)乒乓球隊(duì)的努力。”這句話(huà)告訴我們（　）
A .個(gè)人的成功離不開(kāi)集體的支持
B .保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任
C .集體的榮譽(yù)離不開(kāi)個(gè)人的努力
D .個(gè)人要關(guān)心和維護(hù)集體利益
【解析】本題考查個(gè)人與集體的關(guān)系。“這個(gè)勝利的得來(lái)不是靠我一個(gè)人的努力，而是整個(gè)乒乓球隊(duì)的努力。”這句話(huà)告訴我們集體的重要性:集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)集體。因此選項(xiàng)A正確; 選項(xiàng)BCD在題干中沒(méi)有體現(xiàn)。故選A。
【答案】A
2.（2017·郴州）如圖的注釋是：“要想融入集體，健康成長(zhǎng)，應(yīng)該把M翻過(guò)來(lái)。”（Me=我，W=我們），這給我們的啟示有（　　）【版權(quán)所有：21教育】
A .個(gè)人只有在集體中才能得到全面發(fā)展
B .集體的存在與發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人
C .只要學(xué)會(huì)合作就能在集體中獲得成功
D .在集體中要正確處理合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系
【解析】本題考查集體的重要性。題干中的材料強(qiáng)調(diào)了集體的主要作用:集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)集體。因此選項(xiàng)A正確; 選項(xiàng)BD不符題意; 選項(xiàng)C觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)。故選A。21教育名師原創(chuàng)作品
【答案】A
3.（2017?杭州）孟子曰：“人告之以有過(guò)，則喜。”這說(shuō)明正確認(rèn)識(shí)自我的途徑是（??? ）
A .通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己
B .通過(guò)集體了解自己
C .通過(guò)相互比較認(rèn)識(shí)自己
D .通過(guò)他人了解自己
【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己。根據(jù)教材知識(shí)，正確認(rèn)識(shí)自己的途徑有自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)及集體評(píng)價(jià)等.題干描述“人告之以有過(guò)，則喜”認(rèn)識(shí)自己的途徑顯然是通過(guò)他人了解自己;故D符合題意;ABC與題意不符;故選D。
【答案】D
（2017?云南）2016年6月，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》，對(duì)推動(dòng)中西部地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出了詳細(xì)部署。作為中學(xué)生，當(dāng)受教育權(quán)受到侵犯時(shí)，我們應(yīng)該 （??? ）①向?qū)W校尋求幫助????????????? ?
②向居（村）民委員會(huì)和教育主管部門(mén)尋求幫助③向人民法院提起訴訟???????
④直接外出打工
A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④
【解析】本題考查依法維護(hù)受教育權(quán)。當(dāng)我們的受教育權(quán)受到侵犯時(shí)，我們不能忍氣吞聲，要向?qū)W校尋求幫助，還可以向居(村)委員會(huì)和教育主管部門(mén)尋求幫助，必要時(shí)向人民法院提起訴訟，①②③是正確的，④是錯(cuò)誤的，要珍惜受教育的權(quán)利，排除，故選A。
【答案】A
（2017?白銀）2017年政府報(bào)告指出：今年將辦好公平優(yōu)質(zhì)教育。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策，持續(xù)改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學(xué)差距。這些舉措（??? ）①有利于保障城鄉(xiāng)學(xué)生受教育的權(quán)利??????
②有利于維護(hù)教育公平，促進(jìn)社會(huì)和諧③有利于從根本上消除教育不均衡現(xiàn)象??
④有利于城鄉(xiāng)學(xué)生享受更多教育資源
A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④
【解析】本題考查教育公平的體現(xiàn)。教育公平是指每個(gè)社會(huì)成員在享受公共教育資源時(shí)受到公正和平等的對(duì)待。教育公平包括教育機(jī)會(huì)公平、教育過(guò)程公平和教育質(zhì)量公平。實(shí)現(xiàn)教育公平是國(guó)家為每個(gè)社會(huì)公民創(chuàng)造平等的受教育機(jī)會(huì)。所以題干描述的舉措，有利于保障城鄉(xiāng)學(xué)生受教育的權(quán)利，有利于維護(hù)教育公平，促進(jìn)社會(huì)和諧，有利于城鄉(xiāng)學(xué)生享受更多教育資源，①②④是正確的選項(xiàng);③選項(xiàng)太絕對(duì)，排除。故選B。
【答案】B
6.（2017·連云港）“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。”《禮記.學(xué)記》中這一名句所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是（?? ）21·cn·jy·com
A .終身學(xué)習(xí)
B .自主學(xué)習(xí)
C .合作學(xué)習(xí)
D .探究學(xué)習(xí)
【解析】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)方式的理解。合作學(xué)習(xí)相對(duì)的是個(gè)體學(xué)習(xí)，它指學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任務(wù)，有明確的分工的互助性學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的智慧和長(zhǎng)處，將這些智慧和長(zhǎng)處集中起來(lái)，我們就能夠更好地去認(rèn)識(shí)世界和改造世界。“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。“體現(xiàn)的就是合作學(xué)習(xí)。故選C。
【答案】C
（2016?衡陽(yáng)）每讀一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲，每一本經(jīng)典著作都能開(kāi)啟一個(gè)全新的世界．在閱讀經(jīng)典時(shí)，我們應(yīng)該做到（　）①循序漸進(jìn)，不貪快??????
②精讀與泛讀相結(jié)合???????
③利用課堂及課余時(shí)間閱讀?????
④做好讀書(shū)筆記
A .①②④B .①②③C .②③④D .①③④
【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)學(xué)會(huì)自我管理的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)管理自己，注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是關(guān)鍵。作為學(xué)習(xí)應(yīng)講究學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)習(xí)的效率，在閱讀時(shí)應(yīng)做到循序漸進(jìn)，不貪快，精讀與泛讀相結(jié)合，做好讀書(shū)筆記，所以①②④說(shuō)法正確，③的說(shuō)法明顯錯(cuò)誤，故選A。
【答案】A
7.（2017?蘇州）漫畫(huà)《自拍與本人》啟示我們正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，關(guān)鍵是要（??? ）
A .實(shí)事求是B .揚(yáng)長(zhǎng)避短C .樹(shù)立自信D .學(xué)會(huì)自尊
【解析】本題主要考查正確認(rèn)識(shí)自己。漫畫(huà)反映的主旨是自拍后的照片與實(shí)際本人差距很大，并不是自己真實(shí)的再現(xiàn)，所以啟示我們要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，關(guān)鍵的是要實(shí)事求是，評(píng)價(jià)更真實(shí)，才能有利于提高自己，A是正確的，其它選項(xiàng)的說(shuō)法均與題意不符，排除，故選A。
【答案】A
8.（2017?淮安）下圖漫畫(huà)《我從這里騰飛》啟示我們要（??? ）
A .增強(qiáng)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)
B .克服考試過(guò)度焦慮，輕裝上陣
C .學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
D .努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志成才
【解析】本題考查學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。從漫畫(huà)和標(biāo)題可以看出，此題是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要性，希望從這里開(kāi)始。主要強(qiáng)調(diào)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。選項(xiàng)ABD不符題意，故選C。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
【答案】C
非選擇題
9.（2015·山東日照）學(xué)校組織春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，小明向班主任請(qǐng)假：我沒(méi)有比賽項(xiàng)目，就不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。此觀點(diǎn)正確嗎？說(shuō)明理由。【來(lái)源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
【解析】本題考查學(xué)生對(duì)個(gè)人利益與集體利益關(guān)系的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，個(gè)人利益與集體利益是相互依存的，我們只有關(guān)心和愛(ài)護(hù)集體利益，集體才能成為我們溫暖的家，題文中的小明的做法是不關(guān)心集體的表現(xiàn)，所以是錯(cuò)誤的，理由從關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn)回答即可。
【答案】錯(cuò)誤;理由: 集體是我們每個(gè)人的集體，只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體，為集體建設(shè)出力，集體才能真正成為我們依戀的家，我們應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。2-1-c-n-j-y
10.（2017?威海）四年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，留下無(wú)數(shù)光陰的故事。此刻，邀你駐足，悉心體味成長(zhǎng)的美好、家鄉(xiāng)的蝶變、祖國(guó)的騰飛；未來(lái)，愿你奮起，不負(fù)年華，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)出彩人生。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，認(rèn)真解答問(wèn)題。21*cnjy*com
回眸成長(zhǎng) 為青春喝彩
回首四年，美好而難忘。在與朋友的交往中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也看到自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處；在與對(duì)手的較量中，我不甘落后、主動(dòng)探究、勤學(xué)好問(wèn)，增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)；在紛繁復(fù)雜的生活中，我慢慢明確標(biāo)準(zhǔn)，做出正確選擇。在這段不可復(fù)制的旅途中，我不斷成長(zhǎng)，不斷完善，留下自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。21*cnjy*com
（1）在這段不可復(fù)制的旅途中，“我”收獲了哪些美好的品質(zhì)或能力？（至少3點(diǎn)）
（2）“主動(dòng)探究、勤學(xué)好問(wèn)”為你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)帶來(lái)怎樣的啟示？
（3）請(qǐng)說(shuō)出“在復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇”的判斷標(biāo)準(zhǔn)。
【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)優(yōu)良的品質(zhì)、正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和明辨是非的理解情況。(1)本題考查人物品質(zhì)。結(jié)合題干中“我”的行為，充分體現(xiàn)了正確認(rèn)識(shí)自我敢于競(jìng)爭(zhēng)、明辨是非等優(yōu)秀品質(zhì)。www-2-1-cnjy-com
(2 )本小題實(shí)際就是讓我們明白學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，要正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，根據(jù)自身實(shí)際情況掌握學(xué)習(xí)的方法，從而提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)“在復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇”就要樹(shù)立正確的是非善惡觀，要以道德和法律鑄造自己的良知標(biāo)尺，以善良正義的人作為人生的榜樣，對(duì)錯(cuò)誤不盲從。
【答案】
（1）正確認(rèn)識(shí)自我;善于學(xué)習(xí);敢于競(jìng)爭(zhēng);明辨是非善惡等。（2）轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。學(xué)會(huì)自主、合作、探究式學(xué)習(xí);選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，勤奮努力;養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等。（3）是否符合道德和法律的標(biāo)準(zhǔn)。 2·1·c·n·j·y

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