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第四課 公民義務 導學案表格式(2課時)

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  1. 二一教育資源

第四課 公民義務 導學案表格式(2課時)

資源簡介

八 年級 道德與法治 導學案
(2017—2018 學年度第 下 學期)
課 題
第四課第一節公民的基本義務
授課類型
新授課
二次備課
教學目標
知識目標
知道公民的四種基本義務是什么,樹立正確的義務觀
能力目標
結合具體案例和自己的實際體會基本義務的重要性,樹立正確的義務觀
情感態度和價值觀目標
在了解基本義務的基礎上增進對憲法的認識,在社會生活中自覺遵守憲法和法律
教學重點
維護權利的方式
教學難點
公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
教學方法
探究交流 小組合作學習
教學過程
教學環節
教學內容
教學活動
二次備課
情景導入
?想一想
“沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務”。馬克思這句話這體現了什么道理?
交流預習
1、公民的權利與義務________、相互促進。權利的實現需要義務的_____,義務的履行促進權利的實現。
2、公民既是合法權利的_______,又是法定義務的________。
3、我們不僅要增強_________,依法行使權利,而且要增強_________,自覺履行法定的義務。
4、法定義務是由我國憲法和法律規定的,具有__________。自覺履行法定義務,是公民不可推卸的__________。
5、依據法律規定,有的法定義務要求公民_________作出一定行為,公民必須按照__________去做。否則,就可能構成違法甚至犯罪,會受到法律的追究。
6、我們要依法履行公民義務,法律________的事堅決不做。實施法律所禁止的行為,會受到______。
7、在社會生活中,公民實施了法律所_________的行為,或者沒有實施法律_________做的行為,都是違反_________的行為。違反法定義務,必須依法承擔相應的_________。
8、公民違反民事法律,應當依法承擔__________;違反行政法律,應當依法承擔_________;違反刑事法律,構成犯罪的,應當依法承擔_____
組長組織本組同學訂正答案,給本組出錯的同學講解,分析出錯原因.教師巡視了解學情,參與討論,對學困生進行指導
參考答案:
1、相互依存 履行
2、享有者 承擔著
3、權利意識 義務觀念
4、強制性 責任
5、必須 法律要求
6、禁止做 法律制裁
7、禁止 要求 法定義務 法律責任
8、民事責任 行政責任 刑事責任
互助釋疑
1、如何理解權利義務一致?
2、為什么說法定義務須履行?
3、為什么說違反義務須擔責?
小組合作完成,教師在巡回中發現問題及時糾正易錯點。易錯點疑難點組織全班同學共同交流,適時點撥。
參考答案:
1、1、公民的的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。公民權利的充分實現,可以激發公民的主人翁意識,調動其履行義務的積極性和主動性,自覺承擔對國家和社會的責任。反過來,公民自覺履行義促進國家發展和社會進步,又為其權利的實現提供和創造了更好的條件。
2、公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。我國憲法規定,任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。
2、(1)法定義務是由我國憲法和法律規定的具有強制性。自覺履行法定義務,是公民不可推卸的責任。(2)依據法律規定,有的法定義務要求公民必須作出一定行為,公民必須按照法律要求去做。否則,就可能構成違法甚至犯罪,會受到法律的追究。我們要依法履行公民義務,法律要求做的必須去做。(3)我國法律明確規定禁止公民實施某些行為。我們要依法履行公民義務,法律禁止做的事堅決不做。實施法律所禁止的行為,會受到法律制裁。
3、在社會生活中,公民實施了法律所禁止的行為,或者沒有實施法律要求做的行為,都是違反法定義務的行為。違反法定義務,必須依法承擔相應的法律責任.
精講釋疑
權利與義務的辯證統一關系
為什么說法定義務須履行?
為什么說違反義務須擔責?
學生快速閱讀教材P51-57梳理知識要點,概括出公民權利與義務的辯證統一關系
指導學生分組結合自己的實際展開討論,共同探究出正確答案
達標測評
單項選擇題???
??1、(2017年內蒙古赤峰市中考)“沒有無義務的權利也沒有無權利的義務”。對馬克思這句話的理解錯誤的是( C )
A.公民的權利和義務具有一致性
B.我們每個人既是享受權利的主體,又是履行義務的主體
C.道德義務必須履行,法定義務不必履行
D.我們既要依法行使權利,又要依法履行義務
2、(2017重慶B卷)在思想品德課上,老師舉出下列事例,你認為其中人物的做法正確的是( B )
A.張某在重慶江北機場禁飛區放飛無人機,造成多個航班迫降或返航
B.杜某用手機拍下違法占用應急車道的車輛照片并上傳到交巡警網絡平臺
C.宮某在網絡中傳播重慶某區成為禽流感疫區的不實消息,造成了不良社會影響下
D.王某在居民小區飼養大型寵物狗, 并在外出時不給狗佩戴狗鏈,經常嚇到陌生人
3、、(2017年湖北省鄂州市中考)“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”這句話說明( C )
A.我們應該充分享受自己的權利
B.我們可以多享受權利,少履行義務
C.我們應該認真履行所承擔的義務
D.我們可以只享受權利,不履行任務
4、(2017山東省青島市中考)下列行為體現我國公民依法行使權利、自覺履行義務的是( C )
①小麗上課認真聽講,刻苦學習
②小強在微信上任意發布他人私密信息
③小明遵守交通規則,不闖紅燈,不亂穿馬路
④小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家務。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
總結提高
公民要樹立權利意識,依法行使公民權利,也要樹立義務意識,自覺履行公民義務.
課后作業
整理本節課知識脈絡圖,并預習下節課內容
板書設計
教學反思
八 年級 道德與法治 導學案
(2017—2018 學年度第 下 學期)
課 題
第四課第一節公民的基本義務
授課類型
新授課
二次備課
教學目標
知識目標
知道公民的四種基本義務是什么,樹立正確的義務觀
能力目標
結合具體案例和自己的實際體會基本義務的重要性,樹立正確的義務觀
情感態度和價值觀目標
在了解基本義務的基礎上增進對憲法的認識,在社會生活中自覺遵守憲法和法律
教學重點
知道公民的四種基本義務是什么,樹立正確的義務觀
教學難點
在了解基本義務的基礎上增進對憲法的認識,在社會生活中自覺遵守憲法和法律
教學方法
探究交流 小組合作學習
教學過程
教學環節
教學內容
教學活動
二次備課
情景導入
?想一想
2017年8月4日,河南省洛陽市中級法院公開宣判第十二屆全國人大教育科學文化衛生委員會原副主任委員王珉受賄、貪污、玩忽職守案,對被告人王珉以受賄罪判處無期徒刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產;以貪污罪判處有期徒刑四年,并處罰金人民幣30萬元;以玩忽職守罪判處有期徒刑七年,決定執行無期徒刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產。經審理查明:被告人王珉利用職務便利,為他人在企業經營、職務調整等事項上謀取利益,或者利用本人職權、地位形成的便利條件,通過其他國家工作人員職務上的行為,為為他人在企業經營、職務調整等事項上謀取利益,或者利用本人職權、地位形成的便利條件,通過其他國家工作人員職務上的行為,為他人謀取不正當利益,致使國家和人民利益遭受重大損失,造成特別惡劣社會影響。
這體現了什么道理?
交流預習
1、遵守憲法就要________憲法,________憲法尊嚴,________憲法實施。
2、我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的__________,維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的_______。
3、建設法治社會,我們要認識到法律既是保障自身權利的__________,也是必須遵守的_________,自覺做到學法尊法守法用法,共同營造守法光榮、違法可恥的_________。
4、我國是統一的多民族國家,國家的統一、民族的團結,是我國順利進行社會主義現代化建設的_________。
5、維護國家安全、榮譽和利益,是每個公民義不容辭的________。
6、保衛祖國、抵抗侵略是公民的_________。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的_________。為了保衛祖國,我們要_________這項義務。
7、我國兵役法規定,我國實行_________與_________相結合、_________與_________相結合的兵役制度。
8、稅收是_________的主要來源,依法納稅是公民的一項_________。任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是_________,情節嚴重、構成犯罪的要依法追究__________。
9、我國憲法還規定了公民應履行的其他義務,包括_________的義務、__________的義務、夫妻雙方實行__________的義務、父母_________未成年子女的義務和成年子女_________父母的義務等。
組長組織本組同學訂正答案,給本組出錯的同學講解,分析出錯原因.教師巡視了解學情,參與討論,對學困生進行指導
參考答案:
1.忠于 維護 保障
2.集中體現 職責
3.有力武器 行為規范
社會氛圍
4.基本保證
5.責任
6.神圣職責 光榮義務 自覺履行
7.義務兵 志愿兵 民兵 預備役
8.國家財政 基本義務 違法行為 刑事責任
9.勞動 受教育 計劃生育 撫養教育 贍養扶助
互助釋疑
1、正確認識國家利益
2、為什么要遵守憲法法律?
3、如何認識依法服兵役?
4、如何認識依法納稅?
小組合作完成,教師在巡回中發現問題及時糾正易錯點。易錯點疑難點組織全班同學共同交流,適時點撥。
參考答案:
1、國家利益就是滿足或能夠滿足國家以生存發展為基礎的各方面需要并且對國家在整體上具有好處的事物。其包括領土完整、國家主權和文化完整。
2、我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現,維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。遵守憲法就要忠于憲法,維護憲法尊嚴,保障憲法實施。保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德,都是遵守憲法和法律的具體表現。
3、保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。為了保衛祖國,我們要自覺履行這項義務。
4、稅收是國家財政的主要來源,依法納稅是公民的一項基本義務。任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為,情節嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。
精講釋疑
公民的基本義務
為什么要遵守憲法法律?
如何維護維護國家利益?
如何認識依法服兵役?
如何認識依法納稅?
學生快速閱讀教材P45-510梳理知識要點,概括出公民的基本義務的種類
指導學生分組結合自己的實際展開討論,共同探究出正確答案
達標測評
單項選擇題???
????1、(2017安徽省中考)下列屬于我國憲法規定的公民基本義務有( A )
①愛護公共財務 ②保守國家秘密 ③維護全國各民族團結④參加人大代表的選舉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、(2017嘉興中考)2017年5月,第三期少數民族全國人大代表學習班的學員在杭州進行了理論學習和考察“取經”。這( B )
A.能夠完善民族區域自治制度
B.有利于維護民族團結和共同繁榮
C.可以完善人民代表大會制度
D.有助于消除差距以實現共同富裕
3、當前我國雖處于和平時期,但是國際上的敵對勢力亡我之心不死,戰爭爆發的可能性依然存在。每一個公民都應( C )
A.立足本職,搞好工作
B.積極投身于保衛祖國的戰爭之中
C.在心中筑起一道“保衛祖國、抵抗侵略”的精神長城
D.在心中筑起一道鋼鐵長城
4、2017年以來,河北省石家莊礦區地方稅務局充分結合轄區個人所得稅稅源結構和征管現狀,結合行政事業、企業單位工資表設置特點及會計核算方式,積極推進各類納稅人的個人所得稅全員全額明細申報工作。截至6月底,個人所得稅中工資薪金所得入庫397.9萬元,同比增長32.33%。這表明( A )
①依法納稅是公民的權利和義務 ②拒不納稅是違法行為,會受到法律制裁③稅收具有強制性,公民必須依法納稅 ④國家通過稅收對納稅人的所有活動進行監督
A.②③ B. ①②③ C.①②④ D.①④
總結提高
我國是人民民主專政的社會主義國家,我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現,每個公民的命運與國家興衰、民族興亡緊密相聯,保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。
課后作業
整理本節課知識脈絡圖,并預習下節課內容
板書設計
教學反思

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