資源簡介

黑河二中導學案
課題：網絡改變世界 主備：王丹 審閱：劉麗萍 課型: 新 課時：1
導學目標
1.知道網絡的優勢和不利影響。
2.掌握正確使用網絡，使之更好地為自己學習、生活服務的能力，提高安全防范意識。
3.樂于進行正常的網絡交往，培養正確的網絡觀，形成正確的網絡生活習慣。
重點:網絡發展給社會和人們帶來的積極作用。
難點:識別網絡弊端，避免網絡弊端帶來的危害。
一、預習新知
1.網絡讓我們的日常生活中的__________和_______變得方便迅捷。
2.網絡打破了傳統人際交往的_______________。
3.網絡為________注入新活力；網絡促進_________的進步，豐富了__________，拓寬了_______，使人們更加_______、_______參與社會生活和政治生活。21世紀教育網版權所有
4.網絡為和搭建新平臺；互聯網促進了科技創新所需的_____與_______快速流動，加速了各種____________的匯聚、融合與共享。
5.網絡信息。大量冗余信息干擾人們的______，耗費人們的______；影響人們思考的____；一些人因沉迷與網絡、虛擬交往而疏離了_____________。21教育網
6.個人隱私容易被；各種侵犯個人隱私的行為會給被侵權人造成____和______，給社會帶來_______和_______。21·世紀*教育網
二、導入新課
播放視頻：樂視網-關注電信詐騙案：三起大學生遭電詐案告破。
三、問題引領，自主學習：
1、網絡是怎樣豐富我們的日常生活？
2、為什么說網絡推動社會進步？
3、網絡的消極影響？
4、網絡謠言的危害？怎樣防范網絡謠言？
5、沉迷于網絡會產生什么后果？
6、侵犯個人隱私的危害？
7、如何保護自己的個人信息？
四、小組交流、合作探究
1、物聯網：所謂物聯網，就是物物相連的互聯網，即把所有物品通過信息傳感設備與互聯網連接起來，進行信息交換，以實現智能化識別和管理。21cnjy.com
“互聯網+”重點以云計算、物聯網、大數據為代表。
2、互聯網和移動通訊的大發展，直接引爆全球大數據革命。
3、對于網絡謠言，可以先找學生舉出知道的例子，老師隨后出具事先準備的材料。
4.“塑料紫菜”網絡謠言波及五省市，警方已抓獲18人。
5.“無籽葡萄使用避孕藥種出來的”等涉及食品安全、社會秩序等與學生生活實際密切聯系的網絡謠言，提高學生法律意識，明確這是違法行為。www-2-1-cnjy-com
五、展示提升，精講點撥
六、總結升華
七、課堂檢測
1.讓我們日常生活的信息傳遞和交流變得迅速的是
A.圖書 B.膠片 C.磁帶 D.互聯網
2.在網絡時代，人人能夠參與信息發布，信息變得豐富的同時，也充斥著一些虛假的、不良的信息。這說明
A.網絡信息良莠不齊 B.網絡信息真實可信
C.網絡信息海量傳播 D.網絡信息真假難辨
3.漫畫《約會》的寓意告訴我們
A.網絡上全是欺詐的事件
B.網絡上可以為所欲為
C.青少年要拒絕網絡交往
D.要警惕網絡中的陷阱
4.2016年，網信工作澎湃經濟發展新動力，規范網絡空間秩序，清朗網絡天空，網信事業碩果累累，人民群眾收獲滿滿的“獲得感”，為國家發展注入活力。對此理解正確的是21·cn·jy·com
①網絡推動社會進步 ②網絡為經濟發展注入新的活力 ③網絡提升經濟發展水平 ④網絡推動民主政治進步www.21-cn-jy.com
A．①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②④
5. 小泉癡迷于網絡游戲，整天泡在網吧里，隨著時間的推移，他漸漸不愿上學，也不原與其他同學來往，甚至還向父親提出“請家教”的要求以逃避學校的集體生活。這體現了2·1·c·n·j·y
①沉迷與網絡，影響學習、工作和生活 ②大量冗余信息干擾人們的選擇 ③碎片化信息影響人們思考的深度 ④一些人因沉迷于網絡、虛擬交往而疏離了現實的人際關系【來源：21·世紀·教育·網】
A.②③ B. ①④ C. ③④ D. ①②
八、教師反思：

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