資源簡介 第二單元 理解權利義務 第三課第1課時 公民基本權利一、學習目標1.熟記我國公民享有的政治權利和自由。2.熟記公民享有的人身自由權及其地位。3.了解我國公民享有的社會經濟與文化教育權利。二、自主預習1. 和 是公民的一項基本政治權利,行使這項權利使公民參與管理國家和管理社會的基礎。21教育網2.人身自由是公民 、 的權利,只有在自由得到保障的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。21·cn·jy·com3.禁止 和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止 公民的身體。www.21-cn-jy.com4.公民的人格尊嚴權包括 、 、 、 、 等。5.一切有勞動能力的公民有勞動就業和取得勞動報酬的權利,這是公民賴以生存的 。 三、合作探究近日某市物價局舉行了重新核定普通高中學費收費標準聽證會,對市教育局提出的“重新核定普通高中學費收費標準方案”進行聽證。多數代表對重新制定我市高中學費收費標準的方案表示贊同,也有部分代表提出了不同看法和需要修改完善的建議。21cnjy.com(1)在聽證會上,代表們行使了公民的什么權利?(2)公民行使這一權利的途徑有哪些?四、隨堂演練1.“沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務” ( )①權利和義務是對立的 ②權利和義務總是一致的 ③權利和義務互為條件 ④權利和義務互相依存A.①② B.③④ C.①④ D.②③星期天,小紅、小麗兩位同學到某商店買學習用品,在他們付完錢,準備離開的時候,營業員懷疑他們偷東西,并強行對他們搜身,結果一無所獲。據此回答2—3題。2.商店營業員的行為侵犯了兩位同學的( )A.人身自由權? B.肖像權C.政治權利? D.經濟權利?3.面對營業員的行為,兩位同學的正確做法是( )A.大事化小,小事化了,自認倒霉B.拿起法律武器,維護自己的合法權益C.找個朋友將商店營業員痛打一頓D.反正我們沒偷,隨便你怎么搜4.公民最基本的權利是( )A.政治權利 B.經濟權利C.文化教育權利 D.人身自由權利5.當你遇到下列情景,你的正確做法是什么?簡要說明這樣做的理由。(1)你所在的社區文化市場管理混亂,很多人對此非常不滿。 正確做法:理由:(2)你的好朋友在某游樂場游玩時因游樂設施質量問題造成重傷。 正確做法: 理由:五、課后反思自主預習1.選舉權 被選舉權2.最基本 最重要3.非法拘禁 非法搜查4.名譽權 榮譽權 肖像權 姓名權 隱私權5.基礎【答案】合作探究 (1)批評建議權或監督權。(2)①可以向人大代表反映情況,②還可以通過新聞媒體公開發表意見;③給有關國家機關寫信,打電話、發電子郵件,以及當面反映意見。隨堂演練1.B 2.A 3.B 4.D 5.(1)正確做法:向有關部門反映意見,寫信到報社或“市長信箱”投訴。理由:我們應該正確行使自己的監督權利。(2)正確做法:建議朋友的家長向法院提出訴訟,要求該游樂場作出賠償。理由:我們要增強法律意識。21世紀教育網版權所有 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫