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人教版道德與法治八年級下冊 第八課 第1課時 公平正義的價值 導(dǎo)學(xué)案(含答案)

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  1. 二一教育資源

人教版道德與法治八年級下冊 第八課 第1課時 公平正義的價值 導(dǎo)學(xué)案(含答案)

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第四單元 崇尚法治精神 第八課
第1課時 公平正義的價值
一、學(xué)習(xí)目標
1.理解公平的含義以及重要性。
2.知道正義的含義以及維護正義的原因。
二、自主預(yù)習(xí)
1.公平通常指人們基于一定標準或原則,處理事情 、 的態(tài)度或行為方式。
2.公平有著豐富的內(nèi)涵,包括 、 、 等。
3.正義是 的尺度,體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。
4.正義作為 的基本價值目標,它要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利。
三、合作探究
閱讀漫畫《“仗義”》,回答問題。
(1)漫畫中主人公的行為貌似仗義,實非正義。為什么?
(2)結(jié)合材料思考,我們?yōu)槭裁匆S護正義?
四、隨堂演練
1.公平、正義是社會和諧的基本條件。下列關(guān)于“公平”的說法正確的是( )
A.在當(dāng)代社會,競爭激烈,不強調(diào)公平
B.在社會生活中昂,我們可以做到絕對公平
C.有了公平,人們的各種期望就能得到滿足
D.公平有利于社會穩(wěn)定,推動社會的持續(xù)發(fā)展
2.教育部下發(fā)通知:2015年全國19個大城市所有縣(市、區(qū))100%的小學(xué)實行劃片就近入學(xué)。90%以上的初中實現(xiàn)劃片入學(xué),對這一政策認識不正確的是( )
A.有利于公民平等地享有受教育的權(quán)利
B.能夠維護社會的公平正義
C.有利于科教興國戰(zhàn)略的實施
D.能夠徹底解決義務(wù)教育發(fā)展的不均衡問題
3.2015年7月22日召開的國務(wù)院常務(wù)會議決定合并新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險和城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險,建立全國統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民居民基本養(yǎng)老保險制度,使全體人民公平地享有基本養(yǎng)老保障制度。這一制度( )
①有利于維護社會穩(wěn)定 ②有利于廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果
③能進一步促進社會公平 ④從根本上解決了我國社會主要矛盾
A.①③④ B.②③④
C.①②③ D.①②④
4.下列觀點最能體現(xiàn)右圖寓意的是( )
A.共同富裕 B.男女平等
C.社會公平 D.民族團結(jié)
五、課后反思
【答案】
自主預(yù)習(xí)
1.合情合理 不偏不倚
2.權(quán)利公平 規(guī)則公平 機會公平
3.社會文明
4.法治追求
合作探究 (1)正義是法治追求的基本價值目標,它要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰;要求人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益。漫畫中的主人公為維護公共、他人正當(dāng)利益,卻損害了其他公民的權(quán)益。(2)正義是社會和諧的基本條件。切實維護和實現(xiàn)社會正義,有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系,充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性;有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境,為社會發(fā)展注入不竭的動力。
隨堂演練
1.D 2.D 3.C 4.C

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