資源簡介

專題五 聚焦全民國家安全教育日活動
【背景材料】
2017年4月15日是我國第二個全民國家安全教育日。各地學校突出“以人民安全為宗
旨”主題，普遍開展宣傳教育活動，著力提升師生全民國家安全意識。加強課堂教學。為推
動學校國家安全教育提供示范引領，安排北京四中錄制國家安全教育基礎教育階段公開課，
在中國教育電視臺播出，組織全國中小學生觀看。各學校結合實際，通過主題音樂會、趣味
游戲、體驗式教學、法律咨詢活動等形式，緊貼師生思想實際，開展形式多樣、內容豐富、
喜聞樂見的宣傳教育活動。4月10日至14日，上海舉行高中生國家安全教育活動，10所中
學2100名學生、144名教師在上海市青少年校外活動營地，接受5天浸潤式國家安全教育，
在系列活動中學習如何履行維護國家安全方面的職責和義務。北京外國語大學、清華大學聯
合有關部門舉辦國家安全主題音樂會，豐富校園安全文化。北京航空航天大學設計主題趣味
游戲，利用安全教育體驗館開展特色教育。對外經濟貿易大學通過安全教育微信平臺、組織
專題講座等形式，以“經濟安全”為主題組織系列宣傳教育活動。華中農業大學通過線上新
媒體推送到點、線下傳統媒體覆蓋到面，輔助以講座、報告、干部大講堂等形式進行國家安
全教育。天津師范大學通過播放國家安全警示教育短片、推送國家安全微信、懸掛宣傳橫幅、
張貼宣傳海報等方式，營造了濃厚的全民國家安全教育日宣傳氛圍。河北科技大學發揮大學
生社團自我教育功能，指導大學生陽光宣講團和國旗護衛隊，面向全體師生開展“國家安全，
責在青年”主題宣講活動。
【考點鏈接】
一、從經濟生活角度分析
1.落實科學發展觀必須堅持以人為本。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的
根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位。加強國家安全教育
有利于保障人民各項合法權益不受損害，為實現人民共享改革發展成果提供安全保證。
2.企業要堅持經濟效益和社會效益的統一。安全生產是每一個企業應盡的義務和基本的
責任，不僅關系著一個企業內部員工的生命安全，它也關系到這個企業的周邊環境的安全以
及億萬群眾的利益。企業應該按照國家的有關法律法規，按照確定的安全政策措施去貫實施。
3.加強生態文明建設。保護環境是全社會的共同責任，要以科學發展觀為指導，充分認
識建設生態文明的重要性，積極參生態文明建設，做好宣傳工作，認真履行職責，承擔生態
治理的責任，促進社會和諧，努力實現生態文明。
二、從政治生活角度分析
1.我國的國家性質。我國是人民民主專政的社會主義國家，本質是人民當家作主。國家
安全與個人安全緊密相連，強調國家安全，最終要以人為本，堅持國家安全一切為了人民、
一切依靠人民，真正夯實國家安全的群眾基礎。這體現了人民當家作主的國家性質。
2.公民有維護安全、榮譽和利益的義務。對于公民和組織而言，支持、協助國家安全工
作的行為受法律保護。在義務方面，公民和組織應當履行遵守憲法、法律法規關于國家安全
的有關規定；及時報告危害國家安全活動的線索；保守所知悉的國家秘密。
3.和平和發展是當今時代的主題。國家堅持和平探索和利用外層空間、國際海底區域和
極地，增強安全進出、科學考察、開發利用的能力，加強國際合作，維護我國在外層空間、
國際海底區域和極地的活動、資產和其他利益的安全。這符合當今時代主題。
4.我國走和平發展道路。我國制定的《國家安全法》，維護的是中國國家核心利益和其
他重大利益。中國政府在捍衛國家核心利益上一再表明，我們堅持走和平發展道路，但決不
放棄我們的正當權益，決不犧牲國家核心利益。
5.我國的外交政策。貫徹落實總體國家安全觀，既重視外部安全，又重視內部安全，對
內求發展、求變革、求穩定、建設平安中國，對外求和平、求合作、求共贏、建設和諧世界。
這體現了我國實行獨立自主的和平外交政策。
6.建立國際新秩序。當下，西方國家控制著大宗商品的定價權，核心技術的發明專利權，
主要市場的控制權，主要貨幣的發行權，主要國際經濟組織的決策權等，使發展中國家面臨
巨大的安全壓力。為此，要建立國際新秩序，改變不公正、不合理的國際經濟秩序。
三、從文化生活角度分析
1.文化影響的來源。文化影響來自豐富多彩的文化活動和特定的文化環境。我們要按照
國家安全法的規定，以全民國家安全教育日為契機，把深入開展國家安全宣傳教育作為一項
重要任務來抓，開展好豐富多彩的宣傳教育活動，構筑起維護國家安全的銅墻鐵壁。
2.文化與經濟、政治相互交融和相互影響。要深入貫徹總體國家安全觀，實施國家安全
戰略。要制定實施政治、國土、經濟、社會、資源、網絡等重點領域國家安全政策，保障國
家政權主權安全，防范化解經濟安全風險，加強國家安全法治建設。
3.文化與綜合國力。網絡安全和信息化是事關國家安全和國家發展、事關廣大人民群眾
工作生活的重大戰略問題，我們要從國際國內大勢出發，總體布局，統籌各方，創新發展，
努力把我國建設成為網絡強國。這樣，有利于提高我國的綜合國力。
4.文化的作用。確立全民國家安全教育日，并開展形式多樣的宣傳教育活動，在全社會
營造時刻不忘國家安全的良好氛圍，動員全黨全社會共同努力，匯聚起維護國家安全的強大
力量，有利于夯實國家安全的社會基礎。
5.社會主義核心價值觀。國家安全法要求，國家堅持社會主義先進文化前進方向，繼承
和弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，防范和抵制不良文化的影
響，掌握意識形態領域主導權，增強文化整體實力和競爭力。
四、從生活與哲學角度分析
1.堅持一切從實際出發。我國當前面臨著對外維護國家主權、安全、發展利益，對內維
護政治安全和社會穩定的雙重壓力，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多，非傳統
領域安全日益凸顯。制定國家安全法，設立國家安全日，是應對國家安全新形勢的需要。
2.意識對人們認識世界和改造世界具有能動的作用。要深入貫徹總體國家安全觀，實施
國家安全戰略。要制定實施政治、國土、經濟、社會、資源、網絡等重點領域國家安全政策，
保障國家政權主權安全，防范化解經濟安全風險，加強國家安全法治建設。
3.世界是普遍聯系的，要堅持用聯系的觀點看問題。國家安全工作應當以人民安全為宗
旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際
安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。
4.世界是永恒發展的，要用發展的觀點看問題。隨著社會的不斷發展，國家利益也從傳
統的領土安全等方面向虛擬世界發展。因此，建設網絡安全保障體系，維護國家網絡空間主
權、安全和發展利益，對于捍衛我國網絡空間主權具有重要意義。
5.矛盾是普遍存在的，我們要堅持兩點論和兩分法。貫徹落實總體國家安全觀，必須既
重視外部安全，又重視內部安全，對內求發展、求變革、求穩定、建設平安中國，對外求和
平、求合作、求共贏、建設和諧世界。
6.主要矛盾對事物的發展起決定作用，要抓好主要矛盾。我們堅持走和平發展道路，但
決不能放棄我們的正當權益，決不能犧牲國家核心利益。任何時候都不能拿自己的核心利益
做交易，都不能損害我國主權、安全、發展利益。堅定維護我國的核心利益。
7.矛盾的特殊性要求我們堅持具體問題具體分析。與傳統的安全觀不同，新的國家安全
觀的目標是構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技
安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。
8.要樹立創新意識。創新發展是維護國家安全的應有之義。國家安全法提出，加強自主
創新能力建設，加快發展自主可控的戰略高新技術和重要領域核心關鍵技術，加強知識產權
的運用、保護和科技保密能力建設，保障重大技術和工程的安全。
9.社會意識的相對獨立性。改革開放三十多年來，隨著我國綜合國力不斷提升，全社會
物質和精神生活都得到很大程度的改善，但是全民國家安全意識并未因此而同步提高，一些
領導干部對國家安全風險挑戰認識不足，社會公眾自覺維護國家安全的意識不容樂觀。
10.要樹立正確的價值觀。近年來，中國為促進亞洲和世界和平、穩定、繁榮作出的重
大貢獻，中國堅持和平發展和睦鄰友好，倡導的亞洲安全觀，能夠實現共同安全、共同發展、
共同繁榮。這符合各國人民的利益，符合社會進步的要求，體現了正確的價值取向。
【跟蹤試題】
1.某校通過布設展板、發放宣傳資料、播放紀錄片等多種形式，開展宣傳教育，強化《國
家安全法》等法律法規的宣傳普及，增強學生依法防范和抵制危害國家安全行為的意識，為
維護國家安全營造良好氛圍。這種做法說明
①精神產品離不開物質載體 ②文化生產力對現代經濟起決定作用 ③必須提高國家文
化軟實力 ④文化對人影響來自豐富多彩的文化活動和人特定的文化環境
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
2.學校要緊緊圍繞“以人民安全為宗旨”這一主題，系統宣傳習近平總書記總體國家安
全觀重要戰略思想，以及憲法、國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法等一系列國家安全法
律法規。這說明
A.優秀文化能夠增強人的精神力量 B.思想道德修養和科學文化修養相互促進
C.文化對人的影響是潛移默化的 D.世界觀、人生觀和價值觀是文化素養的核心
3.國家安全工作應當堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以
經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國
家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。這說明
A.世界上的任何兩個事物都存在著聯系
B.人們可以改變事物之間的聯系
C.人們可以改變事物的狀態，建立新的具體聯系
D.事物的聯系復雜多樣，人們無法具體把握
4.與傳統的安全觀不同，新的國家安全觀的目標是構建集政治安全、國土安全、軍事安
全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全
等于一體的國家安全體系。這啟示我們
①聯系是普遍的，任意事物之間都是相互聯系的 ②聯系是客觀的，但人們可以根據自
身需要創造聯系 ③要著眼于事物的整體性，注意內部結構的優化趨向 ④聯系是多樣的，要
一切以時間、地點、條件為轉移
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
5.在許多學者看來，總體國家安全觀具有“中國意蘊”，確保中國穩定、持續發展已成
為中國國家安全的頭等大事。這給我們的辯證法啟示是
A.堅持兩點論和重點論 B.堅持用發展的觀點看問題
C.集中力量解決主要矛盾 D.堅持矛盾普遍性與特殊性相結合
6.對青少年要從娃娃抓起，將國家安全教育納入國民教育體系，推動國家安全教育進學
校、進教材、進頭腦；要在全社會開展形式多樣、群眾喜聞樂見的國家安全法宣傳教育活動。
從文化建設的角度講，開展國家安全教育有利于
A.拓展群眾性精神文明創建活動 B.倡導和踐行傳統文化的價值觀
C.優先提高公民的科學文化修養 D.改造腐朽文化并取締落后文化
從近年來發生的一些生物入侵、網絡間諜、個人泄密等事件看，部分群眾并非出自主觀
故意，只是因為好奇心而將外來物種帶入境內造成生態影響，或被人利用導致泄密。因此，
實現國家總體安全需要加強國民的國家安全教育，讓個人從思想上認識到國家安全的重要
性、普遍性和相關性，實現國家安全建設上下齊心。據此回答7—8題
7.加強國民的國家安全教育
①可以豐富人們的精神世界 ②能幫助人們塑造健全的人格 ③必定能促進人們的全
面發展 ④能增強人們的精神力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.上述材料給我們的哲學啟示是
A.事物的聯系是變化莫測的 B.辦事情要從部分著眼，尋求最優目標
C.世界是客觀的，思想是主觀的 D.想問題和辦事情必須一切從實際出發
9.當前，我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時期都要豐富，時空領域比歷史上任何
時期都要寬廣，內外因素比歷史上任何時期都要復雜，任何一個領域如果出現安全隱患，嚴
重起來都可能影響到整個國家安全利益，都會損害公民切身利益。這說明
A.事物總處在漸進和不顯著的變化中 B.事物發展充滿著復雜性和艱巨性
C.事物發展的方向是前進的和上升的 D.有序的系統內部結構促進事物發展
10.根據法律規定，國家建設網絡與信息安全保障體系并加強網絡管理，防范、制止和
依法懲治網絡攻擊、網絡入侵、網絡竊密、散布違法有害信息等網絡違法犯罪行為。這啟示
我們
A.大眾傳媒是當前文化傳播的主要手段
B.大眾傳媒具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能
C.引導現代信息技術應用，正確發揮大眾傳媒的作用
D.大眾傳媒只會促進、不會阻礙社會文化的發展
11.我國當前面臨著對外維護國家主權、安全、發展利益，對內維護政治安全和社會穩
定的雙重壓力，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多，非傳統領域安全日益凸顯。
制定國家安全法，設立國家安全日，是應對國家安全新形勢的需要。材料體現的哲理是
①物質決定意識，要一切從實際出發 ②價值觀影響人們實踐活動的指向 ③規律具有客
觀性，要遵循客觀規律 ④事物的發展取決于人類認識的提高
A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 21世紀教育網版權所有
12.要深入貫徹總體國家安全觀，實施國家安全戰略。要制定實施政治、國土、經濟、
社會、資源、網絡等重點領域國家安全政策，保障國家政權主權安全，防范化解經濟安全風
險，加強國家安全法治建設。這反映出
①意識活動具有直接現實性 ②意識活動具有目的性和計劃性 ③實踐具有主觀能動
性 ④意識能夠促進客觀事物的發展
A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 21教育網
13.國家安全工作應當以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以
軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安
全體系，走中國特色國家安全道路。這給我們的哲學啟示是
①聯系是客觀的，人類活動要避免改變事物的聯系 ②聯系是多樣的，人類活動要善于
建立事物的新聯系 ③聯系是普遍的，人類活動要排除人為事物的聯系 ④聯系是具體的，人
類活動要把握事物聯系的條件
A.① ④ B.①③ C.②④ D.③④ 21cnjy.com
14.貫徹落實總體國家安全觀，必須既重視外部安全，又重視內部安全，對內求發展、
求變革、求穩定、建設平安中國，對外求和平、求合作、求共贏、建設和諧世界。上述材料
蘊涵的哲理是
① 看問題、辦事情要善于全面分析矛盾、堅持兩分法、兩點論 ②矛盾雙方依據一定的
條件，各向自己相反的方向轉化 ③任何事物都存在著對立統一的關系 ④事物的性質主要
是由取得支配地位的矛盾的主要方面規定的
A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 21·cn·jy·com
15.我們堅持走和平發展道路，但決不能放棄我們的正當權益，決不能犧牲國家核心利
益。任何時候都不能拿自己的核心利益做交易，都不能損害我國主權、安全、發展利益這啟
示我們
A.把握矛盾的主要方面，同時不能忽視次要矛盾
B.抓主要矛盾，同時不能忽視次要矛盾
C.要抓主流，正確把握事物發展的動態和方向
D.要善于抓重點，集中主要力量解決主要矛盾
16.安全生產是每一個企業應盡的義務和基本的責任，不僅關系著一個企業內部員工的
生命安全，它也關系到這個企業的周邊環境的安全以及億萬群眾的利益。這啟示企業要（C）
①遵循國家安全法規 ②按照確定的安全政策措施去貫徹實施 ③努力提高企業的經濟
效益 ④堅持經濟效益與社會效益的統一
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ www.21-cn-jy.com
17.國家安全法提出，加強自主創新能力建設，加快發展自主可控的戰略高新技術和重
要領域核心關鍵技術，加強知識產權的運用、保護和科技保密能力建設，保障重大技術和工
程的安全。加強自主創新能力建設必須處理好理論創新與實踐的關系，對此認識正確的是
①實踐是理論創新的最終源泉 ②實踐是理論創新的基礎和先導 ③理論創新對實踐具
有能動的反作用 ④理論創新是實踐的目的和歸宿
A.②③ B.①③ C.②④ D.③④ 2·1·c·n·j·y
18.改革開放三十多年來，隨著我國綜合國力不斷提升，全社會物質和精神生活都得到
很大程度的改善，但是全民國家安全意識并未因此而同步提高，一些領導干部對國家安全風
險挑戰認識不足，社會公眾自覺維護國家安全的意識不容樂觀。這說明
A.社會存在的變化決定社會意識的變化
B.社會意識具有相對獨立性
C.不同性質的社會意識對社會發展具有不同的反作用
D.任何社會意識都是對社會存在的反映
19.為近年來，中國為世界各國共同繁榮作出的重大貢獻，中國堅持和平發展和睦鄰友
好，倡導的亞洲安全觀，能夠實現共同安全、共同發展、共同繁榮。中國的倡導啟示我們
A.價值觀對人們認識世界的活動有導向作用 B.價值觀對改造世界的活動有導向作用
C.價值觀對人生道路的選擇有導向作用 D.要重視正確價值觀的導向作用
20.閱讀下列材料，按要求回答問題。
材料一 在中央黨校、人民出版社聯合主辦的《總體國家安全觀干部讀本》讀書座談會
上，一些專家指出，總體國家安全觀對安全領域的劃分，意味著黨中央對國家安全構成要素
有更加廣泛深入的認知，體現了“大安全時代”的宏觀安全思路，是推進國家治理體系和治理
能力現代化的重大理論成果，是指導新時期國家安全工作的綱領。踐行總體國家安全觀，是
實現中華民族偉大復興的堅強保障。
材料二 當前我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比歷史上
任何時候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要復雜，必須堅持總體國家安全觀，以人
民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，
以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。增強憂患意識，做到居安思危，
是我們治黨治國必須始終堅持的一個重大原則。我們黨要鞏固執政地位，要團結帶領人民堅
持和發展中國特色社會主義，保證國家安全是頭等大事。
（1）聯系材料一，運用所學文化知識分析從如何為國家安全提供保障。
（2）結合材料二，運用所學哲學知識，分析我國當前的安全形勢。
【參考答案及解析】
1.D【解析】本題主要考查了文化影響及其相關知識。布設展板、發放宣傳資料、播放
紀錄片說明精神產品離不開物資載體，①符合題意。②錯在“決定”上，排除。為維護國家
安全營造良好氛圍，說明文化影響來自特定的文化環境，④符合題意。③與題意無關。故本
題答案為D。
2.A【解析】本題考查了優秀文化的作用。宣傳國家安全觀重要戰略思想以及國家安全
法律法規，有利于增強人的精神力量，A符合題意。B、C、D均與題意無關。故本題答案
為A。
3.C【解析】本題考查了唯物辯證法的聯系觀。構建國家安全體系，說明人們可以改變
事物的聯系狀態，建立新的具體聯系，C符合題意。A、B、D均表述錯誤。故本題答案為
C。
4.D【解析】本題考查了聯系及其相關知識。構建集政治安全、國土安全、軍事安全等
于一體的國家安全體系，要求著眼于事物的整體，③符合題意。新的國家安全觀與傳統的安
全觀不同，說明要一切以時間、地點、條件為轉移，④符合題意。①②本身表述錯誤。故本
題答案為D。
5.C【解析】本題考查了矛盾知識。把中國穩定、持續發展作為中國國家安全的頭等大
事來抓，體現了集中力量抓主要矛盾。C符合題意。A、B、D均與題意無關。故本題答案
為C。
6.A【解析】本題考查了文化建設及其相關知識。開展國家安全教育，對拓展群眾性精
神文明創建活動至關重要，A符合題意。B與題意無關。C、D本身表述錯誤。故本題答案
為A。
7.B【解析】本題考查了優秀文化的作用及其相關知識。加強國民的國家安全教育對于
豐富人們的精神世界，幫助人們塑造健全的人格，增強人們的精神力量，具有重要作用。①
②④符合題意。③說法過于絕對，排除。故本題答案為B。
8.D【解析】本題考查了一切從實際出發及其相關知識。近年來發生的一些生物入侵、
網絡間諜、個人泄密等事實，要求加強國民的國家安全教育，體現了從實際出發。D符合題
意。A、B表述錯誤。C與題意無關。故本題答案為D。
9.B【解析】本題考查了發展知識。任何一個領域如果出現安全隱患，嚴重起來都可能
影響到整個國家安全利益，說明事物發展充滿復雜性和艱巨性，B符合題意。A表述錯誤。
C、D與題意無關。故本題答案為B。
10.C【解析】本題考查了大眾傳媒的作用及其相關知識。防范、制止和依法懲治網絡攻
擊、網絡入侵等網絡違法犯罪行為，說明國家要引導現代信息技術應用，C符合題意。A、
B與題意無關。D表述錯誤。故本題答案為C。
11.A【解析】本題考查了物質決定意識、價值觀的作用等知識。制定國家安全法，設立
國家安全日，是應對國家安全新形勢的需要，表明辦事情要堅持一切從實際出發，要樹立正
確的價、值觀，①②符合題意。③與題意無關，④表述錯誤。故本題答案為A。
12.B【解析】本題考查了實踐、意識及其相關知識。深入貫徹總體國家安全觀，實施國
家安全戰略，說明意識活動具有一定的目的性。②符合題意。加強國家安全法治建設，保障
國家政權主權安全，防范化解經濟安全風險，說明實踐具有能動性。③符合題意。①④ 均
表述錯誤。故本題答案為B。
13.C【解析】本題考查了聯系及其相關知識。構建國家安全體系，走中國特色國家安全
道路，說明人類活動要善于建立事物的新聯系。②符合題意。以政治安全為根本，以經濟安
全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，說明人類活動要把握
事物聯系的條件。④符合題意。①③ 表述均錯誤。故本題答案為C。
14.B【解析】本題考查了矛盾知識。既重視外部安全，又重視內部安全，說明任何事物
都存在著矛盾，辦事情要善于全面分析矛盾，①③符合題意。②④均與題意無關。故本題答
案為B。
15.D【解析】本題考查了主要矛盾。任何時候都不能拿自己的核心利益做交易，說明辦
事情要抓重點，集中主要力量解決主要矛盾，D符合題意。B、C均與題意無關。A表述不
科學。故本題答案為D。
16.A【解析】本題考查了企業經營及其相關知識。為了保障企業周邊環境的安全以及億
萬群眾的利益，企業經營不僅要遵循國家安全法規，按照確定的安全政策措施去貫徹實施，
而且要堅持經濟效益與社會效益的統一。①②④符合題意。③與題意無關。故本題答案為A。
17.B【解析】本題考查了實踐、創新及其相關知識。處理好理論創新與實踐的關系既要
重視實踐，又要重視理論創新，①③符合題意。②④表述錯誤。故本題答案為B。
18.B【解析】本題考查了社會意識的相對獨立性。全民國家安全意識并未因此而同步提
高，說明社會意識有時落后于社會存在，具有相對獨立性。B符合題意。A、C、D均與題
意無關。故本題答案為B。
19.D【解析】本題考查了價值觀的作用。中國倡導的亞洲安全觀，體現了正確的價值取
向，D符合題意。A、B、C均與題意無關。故本題答案為D。
20. (1)①發展大眾文化，使民眾享有健康有益的文化生活，增強文化活力和創造力。②
發展先進文化，奏響社會主義文化主旋律。③走建設中國特色社會主義文化發展道路，建設
文化強國，提高國家文化水平。④發展教育、科學和文化事業，開展精神文明創建活動，培
育“四有”公民，提高公民文化水平。⑤大力建設社會主義核心價值體系，樹立社會公德。
⑥加強修養，不斷追求更高的思想道德目標，培養個人美德。⑦樹立高度的文化自覺和文化
自信。⑧既充分利用本地文化資源，又以開放的態度吸收外來文化。⑨大力建設社會主義核
心價值體系，反對“歷史虛無主義”和“封閉主義”。⑩公民要提高文化辨別能力，自覺抵
制落后及腐朽文化。
(2)①世界是永恒發展的。我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富和復雜。
要堅持用發展的觀點看待當前的安全形勢。②世界是普遍聯系的。要以人民安全為宗旨，以
政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為
依托。③矛盾的特殊性，要求我們堅持具體具體分析。總體國家安全的概念本身具有中國特
色。我們要根據國際國內形勢的變化和發展，走出一條中國特色國家安全道路。④矛盾雙方
在一定條件下可以互相轉化。要增強憂患意識，做到居安思危，創造條件，促進國家安全形
勢向好的方面轉化。⑤主要矛盾決定事物的發展進程，要著重抓好主要矛盾。我們黨要鞏固
執政地位，團結帶領人民堅持和發展中國特色社會主義，保證國家安全是頭等大事。
20.【解析】本題以我國第二個全民國家安全教育日為背景。從文化生活與哲學角度切
入，考查了文化發展、矛盾及其相關知識。其中，第（1）問主要考查了文化發展及其相關
知識，屬于如何型文化主觀題，解答此題，應聯系材料一，從發展大眾文化、發展先進文化、
走中國特色文化發展道路、發展教育科學文化事業、建設社會主義核心價值體現等角度進行
分析。第（2）問主要考查發展、矛盾及其相關知識，屬于理解型哲學主觀題。解答時應著
重從世界是永恒發展的、世界是普遍聯系的、矛盾的特殊性、矛盾雙方轉化、抓好主要矛盾
等角度進行分析。

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