資源簡介

第二單元 做情緒情感的主人 第五課
第1課時 我們的情感世界
一、學習目標
1.了解情感與情緒的聯系和區別。
2.知道情感是復雜的。
3.理解情感的作用，學會通過情感來體驗生命、體驗生活，能夠進行自我評價，讓自己的情感更加豐富、深刻。21·cn·jy·com
二、自主預習
1.我們通過 來體驗生命、體驗生活；同時， 讓我們的內心世界更加豐富。
2.我們對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較 的傾向，就可能產生某種情感。
3.在社會生活中， 是人最基本的 。
4.豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物， 。
三、合作探究
如果你遇到下面的情景，你會有怎樣的情感體驗？你該怎么辦？
（1）情景一：下雨天，放學路上，一只小貓在路邊，渾身被雨淋濕了，正在“喵喵”地叫，這時你該怎么做？
（2）情景二：身處環境優美的自然風景區，你發現有個別游客亂扔垃圾，這時你會怎樣做？

（3）情景三：隔壁的老奶奶身體不好，經常大聲咳嗽，影響你做作業。某天上學時，在樓道里，老奶奶一邊咳嗽一邊慢騰騰地走在你前邊。你上學快遲到了，這時你會怎樣做？
四、隨堂演練
1.人非草木，孰能無情，這里的“情”通常是指(　　)
A．心情　 　B．情感　 　C．情趣　 　D．情緒
2.以下描述，屬于情感的有(　　)
①對弱勢群體遭欺凌有正義感　②中國女排12年后再次在奧運會上奪冠，我們內心會升起榮譽感　③看到“神舟”十一號發射成功，我們有自豪感　④犯了錯誤，我們有羞愧感
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
3. 下列關于情緒與情感的認識不正確的是(　　)
A．情緒與情感是緊密相關的
B．情緒是短暫的，不穩定的
C．情感是在生活中逐漸積累的，相對穩定
D．情緒與情感復雜多樣，兩者是完全一致的
4.人的情感是復雜多樣的，下列關于情感種類的說法理解正確的是(　　)
①道德感屬于基礎性情感　②安全感屬于基礎性情感　③恐懼感屬于負面的體驗　④愛的情感屬于高級情感
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
5.你要看到美才能體驗情感，體驗到情感才會想象，于是就有了想象力，有想象力才能誕生創造力。這表明(　　) 21教育網
①情感與我們的想象力、創造力相關　②只要具有情感就一定具有驚人的想象力和創造力　③豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未來　④在生活中我們只會產生正面的情感體驗，不會有負面的情感體驗 www.21-cn-jy.com
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
6.情感是人最基本的精神需求，它的作用主要體現在(　　)
①情感影響我們的判斷和選擇，驅使我們做出行動　②豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知　③豐富、深刻的情感有助于我們糾正偏執、向上向善　④我們對父母和親人才會表現出強烈的情感2·1·c·n·j·y
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
7.陸游在他的《示兒》一詩中寫道：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。” 21世紀教育網版權所有
（1）這首詩表達了詩人什么樣的情感？
（2）我們通過情感來體驗生命。情感的作用是什么？
五、課后反思
【答案】
合作探究
（1）會有憐憫感。把小花貓抱回家，等雨停后再為其尋找主人。 （2）開始會有愉悅感，當發現亂扔垃圾行為時會有厭惡感。采用委婉的態度制止游客的行為，并勸告他們要保護環境。（3）會有幫助老奶奶的責任感。攙扶著老奶奶下樓，然后再去上學。
隨堂演練
B 2.D 3.D 4.C 5.C 6.C
7.（1）愛國主義情感。 （2）①情感是人最基本的精神需求。②情感影響我們的判斷和選擇，驅使我們做出行動。③豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。④情感伴隨著我們的生活經歷不斷積累、發展，這正是我們生命成長的體現，也可以說健康的情感有利于我們的生命成長。21cnjy.com

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