資源簡介 第三單元 在集體中成長 第六課第2課時 集體生活成就我一、學習目標1.理解集體生活可以培養我們負責任、人際交往的態度和能力。2.理解在集體中可以發展、完善、豐富我們的個性。二、自主預習1.每個人有不同的 ,承擔不同的 ;我們在認真做事的過程中體現自己的價值,體驗 ,做有擔當的人。21世紀教育網版權所有2.每個人來自不同的家庭,有不同的生活經歷和性格特點,我們在交往中學會彼此接納、 、 和包容,學會友好相處。3. 他人的不同, 他人的優點,有助于我們完善個性。三、合作探究探究點一:有的同學認為“塑造個性是個人自己的事,與集體生活沒有關系”。你認為這種觀點對嗎?為什么?探究點二:中學生小明是個活潑聰明的小伙子,可他有個毛?。河鍪氯菀字薄R惶?,他的同桌一不小心把一滴墨水灑在了他的白上衣上。一看到自己剛換上的白上衣被染黑了一小片,小磊的火“騰”地冒了上來,氣憤之中朝著同桌就是一拳。事后在老師的批評下,小明認識到了自己的不對,他也很討厭自己的這種個性特點。21cnjy.com(1)你是怎樣看待人與人之間的差異的?(2)面對人與人之間個性的不同,我們的正確態度是什么?(3)在集體生活中我們應該怎樣發展自己的個性?四、隨堂演練1.升入初中后,小華被老師任命為學習委員,在小學時從來沒有干過任何班干部的他,在擔任班干部后工作干勁十足,贏得了老師和同學們的贊譽。對此認識正確的是( )A.要想不斷進步,就要努力當班干部B.集體生活可以培養我們負責任的態度和能力 C.升入初中,小華知道學習了D.初中的環境更有利于自己的進步與發展2.團結友愛,是這個集體的作為;樂于助人、有求必應是這個集體的精神。有時,我覺得我好幸福,因為這個集體給了我力量,給了我勇氣,給了我自信。這表明( ) ①集體生活成就我 ②集體生活可以培養我們負責任的態度和能力 ③在集體中可以不承擔任何責任 ④集體生活需要我們扮演不同角色,承擔不同責任A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③3.“不關愛集體的人不用”,這是一家科研機構招聘人才時的首要條件。對此,下列分析中不正確的是( )21教育網A.招聘人才只需要看學歷和專業能力B.集體生活可以培養我們負責任的態度和能力C.集體生活可以培養人際交往的基本態度和能力D.集體生活可以發展自己的個性,不斷認識和完善自我4.在學校集體中學習和生活,我們每天都要和老師、同學交往,在這種交往活動中( ) ①可以培養我們人際交往的基本態度和能力 ②學會了很多人際交往的方法和藝術?、鄱昧思w的力量是有限的?、芸释毩⑴c自主www.21-cn-jy.comA.②③ B.①② C.①③ D.②④5.古人云:“君子和而不同,小人同而不和?!边@句話啟示我們在集體生活中( )A.人人都要和那些與自己有共同點的人交往B.“君子”喜歡友好相處,而“小人”容易發生分歧C.包容他人的不同,學習他人的優點D.要避免與朋友發生意見分歧6.下列選項中,能夠正確體現在集體中發展個性的有( ) ①甲同學加入了學校的文學社,寫作水平有了很大提高 ②乙同學加強訓練,以自己的實際行動通過了校足球隊的選拔 ③丙同學喜歡玩網絡游戲,他邀請其他同學與他一同去網吧 ④丁同學性格活潑,他在同學們的提醒下不斷改正課上愛開小差的毛病 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④五、課后反思【答案】合作探究探究點一 不對。集體生活一可以培養我們負責任的態度和能力;二可以培養我們人際交往的基本態度和能力;三集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上,我們展示自己的個性,發展自己的個性,不斷認識和完善自我。沒有集體生活,就無法展示個性、發展個性。21·cn·jy·com探究點二 (1)每個人的個性特點不同。人與人之間的差異是我們發展和完善個性的“明鏡”,也是集體生活中重要的學習資源。 (2)包容他人的不同,學習他人的優點,有助于我們完善個性。 (3)①包容他人的不同,學習他人的優點,完善自己的個性;②作為集體的一員,我們要積極參與共同活動,把握機遇,自主發展,使自己的個性不斷豐富。隨堂演練1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫