資源簡(jiǎn)介 第四單元 走進(jìn)法治天地 第十課第1課時(shí) 法律為我們護(hù)航一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道未成年人需要保護(hù)的原因。2.了解法律在家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法四個(gè)方面給予了未成年人的特殊保護(hù),體現(xiàn)了國家對(duì)于未成年人特殊的保護(hù)和關(guān)愛。21cnjy.com3.激發(fā)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣;學(xué)會(huì)尊重法律,遵守法律,初步樹立法治意識(shí)和法律觀念。二、自主預(yù)習(xí)1.在我國,未成年人是指 的公民。2.保護(hù)未成年人的 ,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。3. 、 、 和 四位一體,構(gòu)筑起未成年人合法權(quán)益的四道防線,形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。三、合作探究判斷下列行為是否違反未成年人保護(hù)法,并請(qǐng)說出理由。??(1)某電視臺(tái)記者將犯故意殺人罪的兩名未成年人的照片、姓名、年齡公之于世,還將其犯罪行為予以公開報(bào)道。??www.21-cn-jy.com判斷:________??理由:________________________________________________________________________________(2)國家有關(guān)部門查處并銷毀大量不良書籍。?判斷:________?理由:________________________________________________________________________________(3)學(xué)生違反校紀(jì)班規(guī),班主任老師對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。?判斷:________?理由:________________________________________________________________________________(4)學(xué)生小王考試不及格,父親一怒之下,把他打了一頓。?判斷:________?理由:________________________________________________________________________________四、隨堂演練1.未成年人是祖國的未來、民族的希望。在我國,未成年人是指(??)??A.未滿14周歲的公民??B.未滿16周歲的公民??C.未滿18周歲的公民??D.未結(jié)婚的公民2.我國頒布專門的法律,對(duì)未成年人進(jìn)行了特殊保護(hù),其原因是(??)??①未成年人是祖國的未來、民族的希望?②未成年人肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任?③未成年人心理、生理都不成熟,缺乏自我保護(hù)能力?④現(xiàn)實(shí)生活中侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生??21·cn·jy·comA.①②③④???? ????B.①②③??C.②③④????? ???? D.①③④3.青少年是祖國的未來,全社會(huì)要為他們的茁壯成長保駕護(hù)航。下列做法體現(xiàn)對(duì)未成年人進(jìn)行社會(huì)保護(hù)的有(??)??①爸爸帶小敏去看望孤寡老人?②全國開展整治少兒出版市場(chǎng)的專項(xiàng)行動(dòng)?③學(xué)校設(shè)立“禁煙標(biāo)志”?④民政等部門推動(dòng)建立未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)制度??21教育網(wǎng)A.①②???????? ?? B.②③??C.①③????????? ? D.②④?4. 維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益是全社會(huì)的責(zé)任。我國保證未成年人各項(xiàng)合法權(quán)益的基本途徑是(??)??①家庭保護(hù)?②學(xué)校保護(hù)?③社會(huì)保護(hù)?④司法保護(hù)??A.①②③?????? ????B.②③??C.①③④??????? ???D.①②③④??5. 作為正在接受義務(wù)教育的學(xué)生,我們應(yīng)自覺履行的義務(wù)有(??)??①按時(shí)入學(xué)?②接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,不得中途輟學(xué)?③遵守法律和學(xué)校紀(jì)律?④尊敬師長,努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)??21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有A.①②③?????? ????B.①②③④??C.①③④??????? ???D.②④6. 下列關(guān)于“法律給予未成年人特殊保護(hù)”理解有誤的是(??)??A.法律規(guī)定家庭、學(xué)校、社會(huì)等方面應(yīng)給予未成年人保護(hù)??B.國家制定專門的法律保護(hù)未成年人??C.凡是未成年人違法犯罪都不承擔(dān)任何責(zé)任??D.由于未成年人處于特殊的生理心理時(shí)期,法律給予特殊規(guī)定,保護(hù)其健康成長??7.家庭保護(hù)是保護(hù)青少年健康成長的第一道屏障。下列做法能體現(xiàn)家庭保護(hù)的是(??)??A.對(duì)子女的期望融化在日常細(xì)微的言傳身教中??B.百依百順,自由放縱??C.驕縱溺愛,有求必應(yīng)??D.管教無方,粗暴生硬五、課后反思【答案】合作探究 (1)是;記者公開報(bào)道此事,尤其將未成年的隱私信息公開,侵犯了未成年人的合法權(quán)益。??(2)否;符合社會(huì)保護(hù)的有關(guān)規(guī)定,是國家在履行創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境的義務(wù)。??(3)否;符合學(xué)校保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。班主任履行對(duì)未成年人進(jìn)行教育,并保護(hù)其健康成長的職責(zé)。??(4)是;違反了家庭保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。不能對(duì)未成年人進(jìn)行體罰,小王父親應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆印?隨堂演練1.C 2.A 3.D 4.D 5.B 6.C 7.A 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫