資源簡介


（一）普通高考新課標全國卷近三年考題統計
考點
考題分布
燦爛的中華文化
2017·全國Ⅲ卷，39(3)
2013·全國Ⅰ卷，39(1)
2013·全國Ⅱ卷，19
弘揚和培育民族精神
2016·全國Ⅱ卷，39(2)
2015·全國Ⅱ卷，39(2)
建設社會主義文化強國
2016·全國Ⅲ卷，39(3)
加強社會主義思想道德建設
2016·全國Ⅲ卷，21
2015·全國Ⅱ卷，39(2)
（二）高考高頻考點分析
1．偶考點：
（1）文化市場現象與措施
（2）文化強國的措施
（3）社會主義精神文明建設
（4）思想道德建設的地位
2．常考點：
（1）中華民族的內涵和時代性
（2）文化自覺和文化自信
（3）思想道德建設的措施
3．必考點：
（1）中華文化的特征
（2）弘揚民族精神的途徑和意義
（3）社會主義核心價值觀
（三）考情分析預測
從命題內容上看，考查的重點有：中華文化的基本特征、中華文化的包容性、中華民族精神的內涵與作用、社會主義核心價值觀。
從考查形式上看，既有選擇題，也有主觀題。
在復習備考中，要注意：
(1)結合兩岸文化交流等考查中華文化的特征。
(2)結合我國紀念抗戰勝利、英模事跡等考查中華民族精神的內涵和作用。
(3)結合一些地方文化建設實例，考查文化強國建設。

核心考點一　中華文化與民族精神
【真題導航】
1.(2016·全國Ⅰ卷)閱讀材料，完成下列要求。
一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族英雄是中華民族的棟梁。
近年來，有的人打著“還原歷史真相”的旗號顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高。如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理”“‘火燒邱少云’違背生理學”“董存瑞炸碉堡為虛構”等。凡此種種混淆是非的謠言借助網絡等傳媒隨意傳播，一些網民盲目跟風、隨手轉發。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認知混亂和價值觀迷失。
還原歷史、守護英雄、捍衛崇高，就是守護良知、正義和精神家園。戰場上多次負傷的志愿軍老戰士李繼德動情地說：“黃繼光堵槍眼時，我在現場！”當年的老排長郭安民挺身直言，燃燒彈點燃偽裝草，“大火整整燒了二十多分鐘，邱少云始終一動不動”。董存瑞的生前戰友鄭順義多次口述力證，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩護之下……
(1)結合材料和文化生活知識，探究如何守護英雄、弘揚中華民族精神。
(2)班級召開“我為英雄點個贊”主題班會，請就如何學習英雄列出發言要點。(兩條，每條10～30個字)
【答案】(1)尊重歷史事實，增強辨別信息真偽、抵御落后文化和錯誤言論的能力。利用網絡等大眾傳媒傳播英雄事跡，抵制和批駁肆意抹黑英雄、歪曲歷史的言行。大力宣傳英雄精神，使群眾懂得英雄精神是中華民族精神的突出表現，繼承和弘揚英雄精神。
(2)樹立崇高理想，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗；勤奮學習，掌握為國家、為社會、為人民做貢獻的本領；深入社會實踐，在實踐中增長才干。
【解析】第(1)問，從材料第二段中我們可以明確守護英雄和弘揚中華民族精神要抵制抹黑英雄、歪曲歷史的錯誤言論，這需要我們增強辨識信息的眼力、提高抵制錯誤言論的能力，需要我們用正確的輿論去引導、占領網絡傳媒空間。從材料第三段中我們可以明確主動有力地宣傳英雄事跡的作用，據此說明弘揚中華民族精神需要增強文化自覺，傳播英雄事跡，大力宣傳英雄精神。第(2)問，發言要點的中心是“如何學習英雄”而不是“為英雄點贊”。是一道限制性開放問題。這要求我們明確英雄精神的實質是為國家和民族的安全和發展而努力奮斗。因此，可以從樹立崇高理想，提高為國家、為社會、為人民做貢獻的本領和積極投身社會實踐等角度組織答案。
【考點歸納】
1.中華文化的特點
見證(表現)
原因
源遠流長
漢字
中華文明的重要標志
包容性：
①含義：指求同存異和兼收并蓄
②意義：有利于與其他民族文化在和睦的關系中交流，增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解
史書典籍
中華文化一脈相傳的重要見證
博大精深
獨特性
獨樹一幟，獨領風騷
區域性
一方水土，一方文化
民族性
中華之瑰寶，民族之驕傲
2.弘揚民族精神的原因
重要性
①民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶；②支撐中華民族生存、發展的精神支柱；③推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂
必要性
①能夠使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態；②是提高全民族綜合素質的必然要求；③是不斷增強我國國際競爭力的要求；④是堅持社會主義道路的需要
民族生存
①中華民族精神集中體現了中華民族的整體風貌和精神特征，體現了中華民族共同的價值追求，是中華民族永遠的精神火炬；②大力弘揚和培育民族精神，就是鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發展強基固本
3.核心知識總結：如何弘揚和培育民族精神
①弘揚和培育民族精神，最重要的是發揮中國特色社會主義理論體系這一“主心骨”的作用。
②弘揚和培育民族精神，必須繼承和發揚中華民族的優良傳統。
③弘揚和培育民族精神，必須正確對待外來思想文化。
④弘揚和培育民族精神，必須與以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神相結合。
⑤發揮人民的主體作用：每個公民都要積極投身于文化建設實踐，做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。
4.核心知識總結：從文化生活角度分析民族精神的現實意義
分析角度
具體意義
文化范疇
①文化與經濟、政治相互影響、相互交融，文化是綜合國力競爭的重要因素，弘揚民族精神為社會發展提供精神動力；②文化具有影響人和塑造人生的功能，能夠豐富精神世界，增強精神力量，促進人的全面發展
傳統文化
有利于弘揚優秀傳統文化，推動傳統文化的發展創新
中華文化
民族精神是中華文化的精髓，是中華文化力量的集中表現，能夠激發民族的生命力、凝聚力和創造力
社會主義文化
有利于凈化文化環境，堅持中國特色社會主義文化發展道路，提高文化自覺和文化自信，實現文化強國戰略
精神文明建設
促進社會主義精神文明建設，培育“四有”公民
思想道德建設
弘揚社會主義核心價值觀，培育社會主義核心價值體系，樹立社會主義榮辱觀
【命題預測】
從內容上看，主要考查中華文化的基本特征，中華民族精神的基本內涵，弘揚和培育民族精神的意義和途徑。從命題形式上看，選擇題和主觀題均有涉及。2018年高考會結合社會熱點考查上述高頻考點。
預測題1.（考點：中華文化的基本特征）
1.夢回唐朝，千古一夢……在中華五千年的歷史長河中，唐朝一直具有舉足輕重的地位，唐朝是世界公認的中國最強盛的時代之一。而在當時的都城長安，食胡言、穿胡服、跳胡舞，成為朝野的時尚。唐代的這種生活景觀反映出(　　)
①不同的地域的文化有不同的特征　②中華文化是一種世界文化，不具有民族特性　
③中華文化兼收并蓄，有利于各民族文化在交流中發展　④中華文化，求同存異
A．①②　 B．③④ 　C．①③　 D．②④
【答案】B
【解析】①選項表述與題意無關。排除。②選項表述錯誤，中華文化有其自身的民族特性。題目中，唐代的這種生活景觀反映出中華文化能夠兼收并蓄，求同存異有利于各民族文化在交流中發展，故③④入選。
預測題2.（考點：弘揚民族精神）
2.自古以來，總有一些吶喊，讓人熱血沸騰。吉鴻昌的“國破尚如此，我何惜此頭”，宋哲元的“寧為戰死鬼，不做亡國奴”，李少石的“丹心已共河山碎，大義長爭日月光”，陳毅的“五年碧血翻滄海，一片丹心照漢旗”，都是穿越歷史的吶喊、熱血寫就的精神。這些吶喊、這種精神(　　)
①體現中華民族共同的價值追求　 ②是民族情感的集中表達　
③體現中華民族精神特征　 ④是民族文化的集中展示
A．①②　 B．①③ C．②④　 D．③④
【答案】B
【解析】①符合題意，穿越歷史的吶喊、熱血寫就的精神是我們的中華民族精神，體現中華民族共同的價值追求；②不符合題意，慶祝民族節日是民族情感的集中表達；③符合題意，這種精神體現以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的中華民族精神特征；④不符合題意，慶祝民族節日是民族文化的集中展示。
核心考點二　建設社會主義文化強國
【真題導航】
1.(2017·全國Ⅰ卷)閱讀材料，完成下列要求。
“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美。”2017年春節期間，大型文化類競賽節目《中國詩詞大會》在中央電視臺播出，成為陪伴人們歡度新春佳節的一道文化大餐。
《中國詩詞大會》節目組以傳承中華優秀傳統文化為己任，緊緊抓住受眾的中國詩詞文化情結，在賽制和表現形式等方面大膽創新。比賽詩詞涵蓋《詩經》、楚辭、唐宋詩詞、毛澤東詩詞等，主要選自中小學教材，聚焦愛國、仁義、友善等主題。參賽選手來自各行各業，有學生、教師，有工人、農民、公務員，有海外華人、外國留學生。嘉賓現場點評，或分析詩詞的深刻內涵，或發掘詩詞的道德價值，或講述詩詞背后的歷史故事。賽會設置競猜、“飛花令”等環節，啟用水霧臺、大屏幕展示等舞美設計，應用新媒體互動、多屏傳播等技術手段，打造出一場全民參與的詩詞文化盛宴。節目的播出，引起強烈反響，總收視觀眾超過11億人次，引發新一輪中國詩詞熱。
《中國詩詞大會》是傳承中國優秀傳統文化的成功案例，運用文化生活知識說明其成功的原因。
【答案】選擇藝術價值高、影響大、代表性強的詩詞，集中展示中國詩詞的魅力；重視發掘詩詞的深刻文化內涵，引導人們向美向善；運用現代傳播技術手段，注重互動性和趣味性，增強吸引力、感染力；激發民眾內心的中國詩詞文化情結，引導民眾廣泛參與。
【解析】本題，要抓住材料中“抓住受眾的中國詩詞文化情結”“比賽詩詞涵蓋《詩經》、楚辭、唐宋詩詞、毛澤東詩詞等”“嘉賓現場點評，或分析詩詞的深刻內涵，或發掘詩詞的道德價值，或講述詩詞背后的歷史故事”“應用新媒體互動、多屏傳播等技術手段”等關鍵信息，分析《中國詩詞大會》成功傳承中華優秀傳統文化的原因。
【考點歸納】
1.凈化文化環境的措施
國家
發揮社會主義先進文化的導向和示范作用；發展大眾文化；推動社會主義核心價值體系建設；建設社會主義精神文明；推動文化事業和文化產業發展；加強管理，正確引導
個人
自覺接受健康文化的熏陶，提高自身辨別落后文化和腐朽文化的眼力；積極參與社會主義精神文明創建活動，建設和諧文化，培育文明風尚；自覺樹立社會主義榮辱觀，加強自身的思想道德修養與科學文化修養
企業
文化產品提供者或文化生產經營者要遵守職業道德，依法經營，為人民群眾提供符合社會發展需要的、人民群眾喜聞樂見的文化產品
2.實施文化強國戰略
方向保證
關鍵在于堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位
重要內容
大力加強社會主義核心價值體系建設，培育和踐行社會主義核心價值觀
文化創新
要立足于發展中國特色社會主義的實踐，發揚民族文化的優秀傳統，汲取世界各民族文化的長處，不斷創新
建設主體
堅持以人民群眾為中心的創作導向，提高文化產品質量，充分發揮人民群眾的積極性、主動性和創造性
體制保證
深化文化體制改革，解放和發展文化生產力，推動文化事業全面繁榮
關鍵因素
增強全民族文化創造活力，樹立高度的文化自覺和文化自信，堅持走中國特色社會主義文化發展道路
【命題預測】
發展人民大眾喜聞樂見的文化的要求、發展社會主義先進文化、社會主義核心價值體系建設等是高頻考點。命題形式上選擇題、非選擇題都出現過。2018年高考可能會結合中共中央關于文化建設的文件精神考查上述重點知識。
預測題3.（考點：文化自覺與文化自信）
3.我們黨領導的民族的科學的大眾的文化，當代鮮活生動的社會主義文化，是我們民族共有精神家園的主要成分，是實現文化強國夢想的導航。下列措施能夠促進社會主義文化發展、建設社會主義文化強國的有(　　)
①以寬闊的胸襟倡導指導思想的多元化，維護文化的多樣性　
②增強社會主義意識形態的吸引力，樹立文化自覺和文化自信　
③挖掘優秀傳統文化的思想價值，增強對自身文化的充分肯定　
④具有兼收并蓄的胸襟和氣度，增強文化軟實力的基礎作用
A．①③　 B．①④　 C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】指導思想具有一元化，①說法錯誤；增強社會主義意識形態的吸引力，樹立高度的文化自覺和文化自信有利于建設文化強國，②符合題意；建設社會主義文化強國，需要挖掘和闡發優秀傳統文化的思想價值，增強對民族文化認同，③符合題意；借鑒世界優秀文明成果，具有兼收并蓄的胸襟和氣度，有利于促進文化的豐富和發展，但文化軟實力不起基礎性作用，故④說法錯誤。
預測題4.（考點：發展中國特色社會主義文化）
4.閱讀材料，完成下列要求。
習近平總書記在“宣傳闡釋中國特色”時談到四個“講清楚”：一是要講清楚每個國家和民族的歷史傳統、文化積淀、基本國情不同，其發展道路必然有著自己的特色；二是講清楚中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養；三是講清楚中華優秀傳統文化是中華民族的突出優勢，是我們最深厚的文化軟實力；四是講清楚中國特色社會主義植根于中華文化沃土、反映中國人民意愿，適應中國和時代發展進步要求，有著深厚歷史淵源和廣泛現實基礎。總之，四個“講清楚”是對中華文化的發展規律和文化發展的責任的深刻認識，是對中華文化價值的充分肯定。
從文化生活角度回答四個“講清楚”對我國發展中國特色社會主義文化有哪些啟示。
【答案】①每個國家發展道路不同，我國要高舉中國特色社會主義理論體系的偉大旗幟。
②中華民族的精神追求是中華民族生生不息的豐厚滋養，要立足改革開放和社會主義現代化建設實踐，發揮人民群眾文化創造的主動性、積極性。
③中華優秀傳統文化是最深厚的文化軟實力，要繼承和發揚中華民族優秀傳統文化。
④中國特色社會主義文化植根于中華文化沃土、反映人民意愿，適應時代發展進步要求，要加強社會主義核心價值體系建設，用以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志。
⑤四個“講清楚”充分肯定中華文化價值和文化發展的責任，要增強中華民族的文化自覺和文化自信，主動擔當文化發展的歷史責任。
【解析】本題考查如何發展中國特色社會主義文化。回答好本題，對四個“講清楚”既要一一分析，又要綜合考慮，才能全面組織答案。
【技能突破】
如何發展中國特色社會主義文化（答題模板）
答題要素：指導思想＋核心價值＋文化創新＋自覺自信＋體制保證＋精神文明＋中心環節＋中國道路＋主體作用
①堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位。
②大力加強社會主義核心價值體系建設，培育和踐行社會主義核心價值觀。
③立足于發展中國特色社會主義的實踐，著眼于世界文化發展的前沿，發揚民族文化的優秀傳統，汲取世界各民族的長處，不斷創新。
④增強全民族文化創造活力，樹立高度的文化自覺和文化自信。
⑤深化文化體制改革，解放和發展文化生產力，推動文化事業全面繁榮、文化產業快速發展，不斷增強文化整體實力和競爭力。
⑥加強社會主義精神文明建設，提高整個民族的思想道德素質和科學文化素質。
⑦抓住思想道德建設這個中心環節。
⑧堅持中國共產黨的領導，走中國特色社會主義文化發展道路。
⑨堅持以人民為中心的創作導向，充分調動人民群眾的積極性、主動性和創造性。
核心考點三　精神文明建設與思想道德建設
【真題導航】
1.(2015·全國Ⅰ卷)“自強不息，厚德載物”“實事求是”……大學校訓引導莘莘學子成長成才。2014年4月，某報推出《校訓的故事》專欄，挖掘和闡述大學校訓的文化內涵、歷史傳承與當代價值，傳播社會主義核心價值觀，引起了社會強烈反響。《校訓的故事》引起社會強烈反響的原因是(　　)
①校訓的實質內涵與社會主義核心價值觀相契合
②校訓是傳播社會主義核心價值觀的生動載體
③校訓全面反映了社會主義核心價值觀的時代內涵
④校訓宣傳是培育社會主義核心價值觀的基本途徑
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
【答案】A
【解析】校訓故事的推出是以校訓為載體來進行社會主義核心價值觀的教育，①②符合題意；不同的校訓包含不同的內容，它從一個側面反映了社會主義核心價值觀而不是全面反映，故③不正確；宣傳校訓是培育核心價值觀的途徑而不能說是基本途徑，④不正確。因而本題選A。
2. (2016·全國Ⅲ卷)有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發絲的五十分之一……中央電視臺推出特別節目《大國工匠》，講述實現中國夢征程中勞動者的故事，謳歌中國工人的精湛技藝和一絲不茍、精益求精、追求完美和極致的“工匠精神”。弘揚“工匠精神”的時代價值在于(　　)
①為社會主義核心價值觀提供理論依據
②為社會主義核心價值觀增添時代內涵
③為我國實現制造業轉型升級提供現實路徑
④為實現制造強國的中國夢提供重要的精神支持
A．①② B．①③ C．②④ 　 D．③④
【答案】C
【解析】弘揚“工匠精神”，有利于培育人們敬業、和諧、友善的良好品質，為社會主義核心價值觀增添時代內涵，②符合題意；弘揚“工匠精神”，有利于促使人們精益求精、追求完美，從而為實現制造強國的中國夢提供重要的精神支撐，④符合題意；理論是人們由實踐概括出來的關于自然界和社會的知識的有系統的結論，“工匠精神”是意識范疇而不是理論，①觀點錯誤；技術改造升級、科技創新等為我國實現制造業轉型升級提供現實路徑，“工匠精神”是一種精神力量，③排除。
【考點歸納】
1.加強社會主義精神文明建設
根本任務
培育“四有”公民，提高整個中華民族的思想道德修養和科學文化修養
主要內容
①教育是民族振興和社會進步的基石，要努力辦好人民滿意的教育
②科學技術是第一生產力，要大力發展科技事業
③要深化文化體制改革，解放和發展文化生產力。大力發展公益性文化事業，加快發展文化產業
根本途徑
社會主義精神文明創建活動，是億萬人民參加文化建設的偉大實踐
中心環節
加強社會主義思想道德建設
2.加強思想道德建設
原因
①社會主義思想道德，集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向
②思想道德建設是發展中國特色社會主義文化的中心環節
措施
國家
①充分發揮思想道德模范的作用。②把建設社會主義核心價值體系、培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程。③全面提高公民道德素質
公民
①學習先進人物的優秀道德品質，踐行社會主義榮辱觀。②培育和踐行社會主義核心價值體系，樹立社會主義榮辱觀。③提高思想道德修養和科學文化修養，追求更高的思想道德目標
【命題預測】
2018年高考可能以模范人物的先進事跡、道德建設的名言名句等為背景，考查發展教育、科學和文化事業的意義，建設社會主義核心價值體系，培育和踐行社會主義核心價值觀，思想道德修養和科學文化修養等內容。從試題類型看，既有選擇題，也有非選擇題。
預測題5.（考點：精神文明建設）
5.站在新的歷史起點上的天津，用社會主義核心價值觀凝聚力量，提供精神動力和道德滋養。越來越多的凡人善舉不斷出現，比如傳遞愛心、熱愛公益的愛心媽媽志愿服務團隊；一句約定托付老母，一句諾言，誠信銷售的楊雷……傳承道德力量，從“心向往之”到“起而行之”，推動城市精神文明建設。它告訴我們(　　)
A．文化建設是思想道德建設的中心環節，有利于培育社會新風尚
B．道德發展脫離不開時代背景，新的時代精神是文化創新的根基
C．社會主義核心價值觀已經成為維系民族生存和發展的精神支撐
D．善舉豐富了精神文明活動的形式，踐行了社會主義核心價值觀
【答案】D
【解析】題干中的善舉豐富了精神文明活動的形式，踐行了社會主義核心價值觀，故D選項符合題意，應選；A說法錯誤，中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環節是思想道德建設，排除；B說法錯誤，對傳統文化的批判性繼承是文化創新的根基，排除；C說法錯誤，中華民族精神是支撐中華民族生存、發展的精神支柱，排除。
預測題6.（考點：思想道德建設）
6.2017年，新華網發出了關于某教師“眾籌買車”的相關新聞評論，無獨有偶，上海東方衛視《歡樂喜劇人》欄目隨之就播出了諷刺教師收受家長禮品的小品《校園奇談》，可見，加強師德師風建設越來越被人們所關注。加強師德師風建設(　　)
①是我國文化發展的中心環節　 ②有利于精神文明建設根本目標的實現　
③在現代化建設中具有基礎性作用　 ④有利于間接促進教師的科學文化修養
A．①②　 B．①④ 　C．②③　 D．②④
【答案】D
【解析】加強社會主義思想道德建設是我國文化發展的中心環節，①不選；社會主義精神文明建設的根本目標是培育“四有新人”，加強師德師風建設有利于這個目標的實現，②正確；教育在現代化建設中具有基礎性作用，但不能說師德師風建設具有基礎性作用，③不選；加強思想道德修養有利于促進科學文化修養，加強師德師風建設有利于促進教師的思想道德修養，也有利于促進教師的科學文化修養，④正確。
【高考熱點】
踐行社會主義核心價值觀（時政材料）
核心價值觀是一個國家、一個民族價值追求和文化理想的精髓，能激勵全體人民為共同的美好愿景而戮力同心、不懈奮斗。社會主義核心價值觀內涵豐富、系統完備，體現了當代中國發展在價值取向和目標方向上的“最大公約數”。轉型期中國，最需要的是共識的凝聚、精神的引領。當前，社會深刻變革、開放不斷擴大，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。但越是紛繁復雜，越需要以社會主義核心價值觀為思想的壓艙石、價值的定盤星，培育昂揚向上的公民品格。在利益多元、思想多樣、觀念多變的時代推進改革，人民有信仰，國家才有力量。
將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動，融入國民教育和精神文明建設全過程，我們就能不斷形成更加廣泛的價值認同，不僅為國家發展助力，更為民族進步鑄魂。社會主義核心價值觀建設要牢牢植根中華優秀傳統文化的豐厚土壤，推動優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，不斷增強人們的文化自信、價值觀自信。要創設有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍，使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。
【知識透析】
踐行社會主義核心價值觀（答題模板）
1.核心價值觀是一個國家、一個民族價值追求和文化理想的精髓
2．將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動，融入國民教育和精神文明建設全過程
3．社會主義核心價值觀建設要牢牢植根中華優秀傳統文化的豐厚土壤
4．推動優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，不斷增強人們的文化自信、價值觀自信
預測題7.（考點：發展社會主義民主政治）
7. 當今世界，社會意識和價值觀念呈現出多元化格局，西方借助現代傳媒和文化產品輸出，對發展中國家進行意識形態滲透，發動“文化帝國主義”，造成其母語流失、文化傳統瓦解……。面對這“一場沒有硝煙的戰爭”，我們必須(　　)
①構筑文化長城抵制西方文化傳播與滲透　 ②用社會主義核心價值體系引領社會思潮　
③建設社會主義文化強國避免文化多樣性　 ④增強全民族創造力鑄造中華文化新輝煌
A．①②　 B．③④ C．②④　 D．①③
【答案】C
【解析】面對材料中存在的問題，我們必須用社會主義核心價值體系引領思潮、凝聚社會共識，尊重差異、包容個性，又有力抵制各種錯誤思想的影響，不斷增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力，增強全民族創造力鑄造中華文化新輝煌，故②④符合題意，可以入選；①③說法錯誤，文化具有多樣性，要在交流中傳播，排除。
預測題8.（考點：民族制度與宗教政策）
8. 近年來，我國城鄉主要街道、公共場所的宣傳欄、廣告位甚至工地圍擋上出現了一批批“講文明樹新風”、“圖說我們的價值觀”及中華優良傳統美德公益廣告噴繪，而且內容持續不斷保持更新，用濃郁的中華文化視覺元素傳達“中國夢”、“社會主義核心價值觀”等內涵。這有助于(　　)
①揚善懲惡，提升思想道德修養和科學文化修養　
②集中展示民族文化，從而提高國家文化軟實力　
③不斷增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力　
④凝魂聚氣、強基固本，加強社會思想道德建設
A．①②　 B．①③ C．②④　 D．③④
【答案】D
【解析】①提升科學文化修養的表述不符合題意，排除；慶祝民族節日是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表達，②不符合題意，排除，以傳統美德公益廣告傳達“中國夢”“社會主義核心價值觀”等內涵，這有利于加強社會思想道德建設，③④符合題意，答案D正確。


1.（2017年高考江蘇卷）早在春秋戰國時期，扁鵲提出了“望、聞、問、切”的診療方法，奠定了中醫臨床診斷和治療的基礎。此后，中醫藥在不斷汲取世界文明成果、豐富發展自己的同時，也逐步傳播到世界各地。目前，世界衛生組織成員中已有103個認可使用針灸。這充分說明（ ）
A．中華文化兼收并蓄、源遠流長 B．文化交流以我為主、為我所用
C．文化多樣性是人類進步的動力 D．中醫藥是中華文明的集中體現
【解題思路】早在戰國時期就已奠定了中醫治療的基礎，并一直發展到現在，這說明中華文化源遠流長，“此后，中醫藥在不斷汲取世界文明成果”這說明中華文化兼收并蓄，故A項正確；材料并沒有體現文化間的相互交流，B項不選；材料沒有強調文化多樣性，C項不選；民族精神是中華文明的集中體現，D項錯誤。故本題答案選擇A。
【答案】A
2.（2016年高考天津卷）中國古代園林建筑的獨特之處，在于把哲學觀念與歷史文脈融入磚石草木之中，使建筑成為中華文化傳承的視覺象征。例如為世人所稱道的蘇州園林，“雖未人作，宛自天成”，體現了“天人合一”的精神追求。這印證了（ ）
①中華文化的博大精深 ②園林建筑是文化的物質載體
③文化的傳承依賴于傳統建筑的保護 ④文化是維系民族生存和發展的精神紐帶
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【解題思路】古代園林建筑的獨特性體現了中華文化的博大精深，①正確；園林建筑體現了“天人合一”的精神追求，這體現了園林建筑是文化的物質載體，②正確；傳承的文化有傳統習俗、傳統建筑、傳統文藝、傳統思想，所以③說文化的傳承依賴于傳統建筑的保護不正確，④的說法錯誤，傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶。故本題答案選擇A。
【答案】A
3．（2015年高考海南卷）近年來，海南文藝工作者創作了一批本土題材的劇目，如瓊劇《海瑞》、人偶劇《鹿回頭》、歌舞詩《達達瑟》、舞劇《黃道婆》等。這些劇目在全國各地演出，展示了海南獨特的風土人情和審美情趣，深受觀眾喜愛，引起了一股海南文化熱，演出的成功主要得益于（ ）
①劇目具有濃郁的地域文化色彩和魅力 ②劇目創作堅持市場至上的導向
③劇目創作堅持現實主義風格 ④對本土歷史文化的創造性發掘與轉化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解題思路】根據題意：“展示了海南獨特的風土人情和審美情趣”說明了一方水土、一方文化，體現了劇目的鮮明的民族性特征，也吸引了觀眾的目光，深受觀眾喜愛，①符合題意入選；海南文藝工作者創作了一批本土題材的劇目說明這些文藝工作者依托本地的文化資源，在長期的實踐活動中創作和發展了獨具特色的劇目，得到了大家的認可和喜愛。④符合題意入選；文化產品要把社會效益放在首位，堅持經濟效益和社會效益的統一，②表述錯誤排除；③不是主要原因，故排除。故答案選B。
【答案】B
4．（2015年高考安徽卷）中華民族精神傳承了中華傳統文化血脈，已經成為凝聚人心的紐帶。下列古語涵義與以愛國主義為核心的中華民族精神基本內涵對應恰當的是（ ）
A
發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至（孔子）
自強不息
B
窮則獨善其身，達則兼善天下（孟子）
愛好和平
C
上善若水，水善利萬物而不爭（老子）
勤勞勇敢
D
政之所興在順民心，政之所廢在逆民心（管子）
團結統一
【解題思路】選項B的意思是“不得志時就潔身自好修養個人品德，得志時就使天下都能這樣”，這與愛好和平的民族精神沒有關系，故排除。選項C強調的是個人品德的修養，就是懷一顆仁愛之心，無論自己身處何境，都對這個世界充滿愛心，愛身邊的每一個人，給予他們關懷，而不求回報的奉獻精神。與勤勞勇敢不對應，故排除。選項D體現的是民本思想，與團結統一沒有關系。故本題答案A。
【答案】A
5.（2017年高考江蘇卷）習近平總書記在中國政法大學考察時指出，中國特色社會主義法治道路的一個鮮明特點，就是堅持依法治國和以德治國相結合。培養高素質法治人才，必須堅持立德樹人，德法兼修。下列說法能反映這一人才培養要求的是（ ）
A．德若水之源，才若水之波 B．功以才成，業由才廣
C．窮理以致其知，反躬以踐其實 D．用人以德，唯德是舉
【解題思路】材料強調了加強思想道德修養的重要性。＂德若水之源，才若水之波＂突出了思想道德修養的重要性，A項正確；“功以才成，業由才廣”強調了“才”的重要性，沒有突出思想道德修養，B項不選；“窮理以致其知，反躬以踐其實”強調了實踐的重要性，與題意不符，C項不選；“唯德是舉”忽略了科學文化修養，觀點本身并不正確，D項不選。故本題答案選擇A。
【答案】A
6．（2016年高考北京卷）
以天津“泥人張”作品為依托，“夢娃”系列公益廣告運用三維技術繪制的形象萌動可愛，表達主題所用的童謠朗朗上口，深受大家喜愛。下列認識正確的有（ ）
①該公益廣告是文化傳播途徑的新的成功案例
②該公益廣告是對社會主義核心價值觀的生動表達
③該公益廣告的成功表明面向人民大眾的文化更富有生命力
④該公益廣告的成功表明內涵豐富的中華文化是文化創新的動力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【解題思路】廣告是文化傳播的手段，不是途徑，①不選；“夢娃”形象表達了家國觀念、弘揚“友善”與“誠信”，這是對社會主義核心價值觀的生動表達，②正確；該系列廣告形象萌動可愛，童謠朗朗上口，深受大家喜愛，這說明面向人民大眾的文化更富有生命力，③正確；文化創新的動力是社會實踐，④不選。故本題答案選擇C。
【答案】C
7．（2016年高考浙江卷）慈善涉及慈善組織、慈善募捐捐贈、慈善財產、慈善服務等。為推動我國慈善事業的發展，規范慈善活動，弘揚樂善好施的傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，十二屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國慈善法》。這表明（ ）
①我國堅持依法治國和以德治國相結合 ②弘揚傳統美德需要扶正祛邪、揚善懲惡
③弘揚傳統美德需要從小事做起 ④依靠法律才能提升公民的道德素養
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解題思路】材料中的“弘揚樂善好施的傳統美德，踐行社會主義核心價值觀”是以德治國，十二屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國慈善法》，這是依法治國，依法治國就是要扶正祛邪、揚善懲惡，所以①②可選，③在材料中沒有體現，④的說法錯誤，提升公民的道德素養需要加強科學文化修養，不斷改造主觀世界，而不是依靠法律。
【答案】A
8．（2015年高考海南卷）“一月一鎮一場”“一月一鎮一賽”“一鎮一演”是海南省某縣著力打造的群眾文化活動模式。縣政府積極為群眾搭建表演舞臺，組織豐富多彩的文藝演出，鼓勵群眾自編、自導、自演文藝節目，參加演出的群眾越來越多。縣政府的做法（ ）
①體現了政府在文化創造中的主體作用
②激發了群眾文化創作的主動性積極性創造性
③豐富了群眾的文化生活，增強其精神力量
④擴大了群眾文化權益，讓群眾廣泛享用文化成果
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【解題思路】人民群眾是社會實踐的主體，也是文化創造的主體，①表述錯誤排除；文化權益是法律賦予的，不能隨便擴大和縮小，縣政府積極為群眾搭建表演舞臺，組織豐富多彩的文藝演出有利于實現群眾文化權益，而不是擴大權益，④前半句表述錯誤排除；鼓勵群眾自編、自導、自演文藝節目調動了群眾參與的熱情和積極性，②符合題意入選；這些文化節目和活動也豐富了群眾的業余生活，③符合題意入選。故答案選C。
【答案】C
9．（2015高考年江蘇卷）103萬青奧志愿者集體當選“感動南京”2014年度人物。他們以真誠的微笑和周到的服務向世界展示了中國人講文明、重禮儀、團結友善的良好風尚，打造了最美的“中國名片”材料表明（ ）
①弘揚主旋律是先進文化建設的根本任務
②提高思想道德修養能促進科學文化修養
③志愿者行動踐行了社會主義核心價值觀
④志愿者行動豐富了精神文明創建活動的形式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解題思路】培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質是發展先進文化建設的根本任務，①錯誤；開展精神文明創建活動是加強精神文明建設的重要途徑，在精神文明創建活動中，人民群眾創造了豐富多彩的形式；社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，為公民培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。答案為D。
【答案】D

10.（2018屆遼寧實驗中學）“一帶一路”倡議提出以來，中國新疆在同周邊國家和絲綢之路經濟帶沿線國家開展對外文化交流中，不斷創新對外傳播交流方式，為國家開展對外文化交流做出了貢獻。2017年6月7日，中俄記錄片展高峰論壇在烏魯木齊召開，與此同時，記錄片公眾展映月將于下半年分別在中國新疆和俄羅斯開展。這些活動（ ）
①見證著中華文化的源遠流長、博大精深 ②有利于增強中華文化的國際影響力
③能增強兩國人民對彼此文化的認同 ④是借鑒對方文化優長的重要平臺
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
【解題思路】中國新疆在同周邊國家和絲綢之路經濟帶沿線國家開展對外文化交流中，不斷創新對外傳播交流方式，為國家開展對外文化交流做出了貢獻。這些活動有利于世界各國的優秀文化在中國傳播，吸收各國優秀文明成果，推動中華文化走向世界，增強中華文化國際影響力，②④適合題意；①材料沒有體現，排除；尊重文化的多樣性，首先要認同本民族的文化，排除③。故本題答案選B。
【答案】B
11.（2018屆安徽安慶一中）2016年11月30日，我國的“二十四節氣”獲批列入聯合國教科文組織“人類非物質文化遺產代表作名錄”。對此有人認為，“二十四節氣在今天的作用已經微乎其微，意義不大。”如果請你反駁這種觀點，下列可能用到的關鍵詞最合適的一組是（ ）
A．文化平等、文化差異、文化交融 B．文化影響、文化傳承、文化自信
C．文化借鑒、文化包容、文化繁榮 D．文化傳播、文化市場、文化自覺
【解題思路】材料只涉及“二十四節氣”，并沒有體現不同文化的文化平等，A項不選；“二十四節氣”入選世界非物質文化遺產，有利于擴大我國文化的影響，有利于增強國人的文化自信，因而我們要對之進行傳承，故B項的關鍵詞切合材料，應選；材料不涉及“文化借鑒”和“文化包容”的問題，C項不選；材料不涉及“文化市場”的問題，D項不選。故本題答案選擇B。
【答案】B
12.（2018屆江西師大附中）2017年9月，全國新入學的中小學生將使用新版“教育部編義務教育語文教科書”。本次“部編本”教材最引入關注的變化是，古詩文不但走進了小學一年級課本，而且篇目大幅增加：小學六個年級12冊共有古詩文132篇，增幅在80%左右。新版語文教材增加古詩文篇幅是基于（ ）
①古詩文已成為展現一個民族文明程度的重要標志
②古詩文具備諸多現代白話文作品無法比擬的優勢
③古詩文對于傳承中華優秀傳統文化具有獨特作用
④古詩文教學是全面承襲祖國傳統文化的重要手段
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【解題思路】新版語文教材增加古詩文篇幅是基于古詩文對于傳承中華優秀傳統文化具有獨特作用，具備諸多現代白話文作品無法比擬的優勢。②③項符合題意；科學技術是展現一個民族文明程度的重要標志，①項說法錯誤；對祖國傳統文化不應全面承襲，應“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。④項說法錯誤。正確選項為B。
【答案】B
13.（2018屆遼寧實驗中學）陜西藍田縣近年來積極挖掘本地傳統鄉約家訓中修身、立業、齊家、交友等契合社會主義核心價值觀的精髓要義，圍繞“品行端正不違法、勤儉持家借物力、鄰里互幫不生非、崇文尚德重教育”等內容，對千年以前由“藍田四呂”兄弟制訂、我國第一部成文的村規民約《呂氏鄉約》進行重新修訂并形成了《藍田新鄉約》。這表明（ ）
①傳統的鄉約家訓促進著人的全面發展
②要批判繼承傳統鄉約家訓并推陳出新
③鄉約家訓主導著社會主義核心價值觀
④要在繼承優秀傳統文化中樹新風、立正氣
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解題思路】在社會發展過程中，隨著生產力的發展和經濟、政治的變化，傳統文化如果能順應社會生活的變遷，不斷滿足人們日益增長的精神需求，就能對社會與人的發展起積極作用。對待傳統文化，我們要“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用，在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承，②④適合題意；傳統文化具有雙重作用，積極合理的鄉約家訓促進著人的全面發展，①是不科學的；③夸大了鄉約家訓的重要性，排除。故本題答案選C。
【答案】C
14.（2018屆遼寧實驗中學）全民閱讀，需要各級政府劃撥一定的財政專項資金，用來支持建設圖書館、公益書屋、閱讀長廊等，并配備相關書籍、雜志、報刊等，使公民能夠在閱讀中提升素養、堅定理想信念，其原因是（ ）
①政府應大力發展公益性文化事業，保障人民基本文化權益
②加快發展文化產業使之成為國民經濟的支柱性產業
③精神活動離不開物質活動，精神產品離不開物質載體
④文化作為一種精神力量能直接轉化為強大的物質力量
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【解題思路】本題考查的是加強社會主義精神文明建設的知識。在推進全民閱讀中政府作為的原因，且推進全民閱讀不能等同于發展文化產業，所以①當選②不選；建設圖書館、公益書屋、閱讀長廊等，并配備相關書籍、雜志、報刊等體現了③；文化是一種精神力量而不是物質力量，所以不能直接轉化，必須通過實踐活動來實現，④不選。答案選B。
【答案】B
15．（2018屆江西南昌二中）為全面反映日本侵華罪行，2017年1月，教育部發函要求在2017年春季教材中全面落實十四年抗戰概念。全國各地大中小所有學段、所有相關學科、所有國家課程和地方課程的教材，都將8年抗戰一律改為14年抗戰，全面反映日本侵華罪行。此舉（ ）
①有利于學生全面真實地認識中華民族抗戰歷史
②弘揚偉大的抗戰精神，喚起全民族的覺醒
③有利于弘揚以為人民服務為核心的中華民族精神
④體現了教育在人的教化和培育上扮演重要角色
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【解題思路】全國各地大中小所有學段、所有相關學科、所有國家課程和地方課程的教材，都將8年抗戰一律改為14年抗戰，全面反映日本侵華罪行。此舉有利于學生全面真實地認識中華民族抗戰歷史，體現了教育在人的教化和培育上扮演重要角色，①④適合題意；②不是這樣做的目的，排除；有利于弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，③錯誤。故本題答案選C。
【答案】C

16.（2018湖北襄陽四中）2017年國慶前夕，人民日報微博、微信、客戶端等新媒體向網友眾籌對祖國的一句話表白，精選刷到北京地鐵一號線車廂里。10月2日，一群年輕人在此快閃歌曲“我愛你中國”。如此表達我愛你中國，感染了在場每一位乘客，經媒體發布后也感染著我們每個人。這里體現的精神（ ）
①是中華民族堅不可摧的立業根基 ②是動員和鼓舞中國人民奮斗的旗幟
③是中華民族的內在氣質 ④是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【解題思路】一群年輕人在此快閃歌曲“我愛你中國”。如此表達我愛你中國，感染了在場每一位乘客，經媒體發布后也感染著我們每個人。這里體現的精神愛國主義。愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個方面。無論什么時候，愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱，②④適合題意；勤勞勇敢是中華民族堅不可摧的立業根基，①錯誤；③不符合材料主旨，排除。故本題答案選C。
【答案】C
17．（2018屆江西臨川一中）“2017世界圍棋巔峰對決9月舉行柯潔、樸廷桓決戰鳳凰古城”。圍棋發源于中華大地，歷史悠久，是整個中華民族血脈交織、沁骨入髓的情愫。用最簡單的黑白、橫豎推演出最復雜的世間萬物，沉淀了無數先人的智慧，蘊藏了東方文明最原始的能量。材料說明（ ）
①中華文化源遠流長、博大精深 ②中華文化求同存異，兼收并蓄
③文化隨著社會實踐的發展而變遷 ④中華文化具有鮮明的民族特色
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
【解題思路】圍棋發源于中華大地，歷史悠久，是整個中華民族血脈交織、沁骨入髓的情愫。用最簡單的黑白、橫豎推演出最復雜的世間萬物，沉淀了無數先人的智慧，蘊藏了東方文明最原始的能量。這說明中華文化源遠流長、博大精深，具有鮮明的民族性，①④適合題意；②③材料沒有體現，排除。故本題答案選B。
【答案】B
18.（2018屆江西九江一中）2017年9月1日，由十二屆全國人大常委會第二十九次會議審議表決通過《中華人民共和國國歌法》，并自2017年10月1日起施行。通過國家立法對國歌的奏唱場合、奏唱禮儀和宣傳教育等進行規范的文化價值在于（ ）
①維護國歌尊嚴，在潛移默化中進行愛國主義教育
②弘揚民族精神，充分發揮“主心骨”的指導作用
③提升國家觀念，培育和踐行社會主義核心價值觀
④建設精神文明，從根本上提升國家的文化軟實力
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
【解題思路】通過國家立法對國歌的奏唱場合、奏唱禮儀和宣傳教育等進行規范的文化價值在于維護國歌尊嚴，在潛移默化中進行愛國主義教育，①正確；“主心骨”指的是中國特色社會主義理論體系，不是民族精神，②不選；對國歌的奏唱場合、奏唱禮儀和宣傳教育等進行規范的文化價值在于提升國家觀念，培育和踐行社會主義核心價值觀，③正確；對國歌的奏唱場合、奏唱禮儀和宣傳教育等進行規范并不能從根本上提升國家的文化軟實力，④不選。故本題答案選擇A。
【答案】A
19．（2018屆江西南昌二中）2017年11月，某地啟動文化科技衛生“三下鄉”活動，以“三下鄉”活動為載體，廣泛開展核心價值觀教育、文化志愿服務等活動。開展這些活動是因為（ ）
A．教育是實現文化傳播的重要手段 B．人的文化素養是后天自發形成的
C．精神文明創建可以培育文明風尚 D．這些活動是文化強國的必由之路
【解題思路】A項錯誤，教育是實現文化傳播的重要途徑，而不是重要手段。B項錯誤，人的文化素養是后天通過參與實踐和教育活動形成的，而不是自發形成的。C項正確且符合題意，開展這些活動的原因在于精神文明創建活動可以培育文明風尚。D項錯誤，文化強國的必由之路是走中國特色社會主義文化發展的道路。
【答案】C
20．（2018湖北襄陽四中）2017年9月20日是全國第十五個“公民道德宣傳日”。為深入貫徹落實中共中央印發的《公民道德建設實施綱要》，各地紛紛發出倡議，制定標語，引導廣大市民積極參與公民道德建設，樹文明新風尚。這些做法（ ）
①有利于建設和諧文化，培育文明風尚 ②是推動社會主義文化繁榮發展的根本保證
③為中國特色社會主義事業提供道德滋養 ④為社會主義現代化建設提供智力支持
A．②④ B．②③ C．①③ D．①④
【解題思路】為深入貫徹落實中共中央印發的《公民道德建設實施綱要》，各地紛紛發出倡議，制定標語，引導廣大市民積極參與公民道德建設，樹文明新風尚。這些做法有利于建設和諧文化，培育文明風尚，為中國特色社會主義事業提供道德滋養，為社會主義現代化建設提供精神動力，①③適合題意，排除④；②中的根本保證說法錯誤，排除。故本題答案選C。
【答案】C
21．（2018屆湖北黃岡中學）2017年上半年的國產電視劇市場，涌現出了《白鹿原》《大秦帝國之崛起》《大軍師司馬懿之軍師聯盟》《雞毛飛上天》等多部口碑極佳的作品，劇組的“良心”創作、演員的精湛表演，讓近年來習慣了看“摳圖”“替身”表演的觀眾大呼“洗眼睛”。文藝工作者要想創作出“叫好又叫座”的優秀文藝作品需要（ ）
①堅定文化自信，用文藝振奮民族精神
②堅守藝術理想，用高尚藝術情懷創造精品
③堅持把經濟效益放在首位、經濟效益和社會效益相統一
④堅持為人民服務、為社會主義服務的方針
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【解題思路】文藝工作者要想創作出“叫好又叫座”的優秀文藝作品需要立足社會實踐，堅定文化自信，用文藝振奮民族精神，堅守藝術理想，用高尚藝術情懷創造精品。①②項符合題意；文藝工作者要想創作出“叫好又叫座”的優秀文藝作品需要把社會效益放在首位，③項說法錯誤；堅持為人民服務、為社會主義服務的方向而不是方針，④項說法錯誤。正確選項為A。
【答案】A
22.（2018屆江西省十校聯考）閱讀材料，完成下列要求。
傳承紅色基因，培育和踐行社會主義核心價值觀。
上海是黨的誕生地，而紅色是上海文化最有價值的核心基因。2016年12月22日上午，一列“紅色地鐵”在10號線新天地站緩緩停下，車廂里的海報、門貼、把手上，是地鐵沿線充滿歷史記憶的愛國主義教育基地畫面；新天地站內，一條數十米長的“上海·黨的誕生地”主題文化長廊耀眼奪目，開啟了全市“黨的誕生地·一線一站”主題宣傳活動的序幕。
一線，就是在一條地鐵線上開行一列“黨的誕生地”主題列車；一站，就是打造一座“黨的誕生地”主題車站、布置主題文化長廊。承載紅色記憶的列車，穿梭在縱橫交錯的現代地鐵線上，將上海這座“光榮之城”的紅色基因融入城市血脈，讓市民乘上地鐵也能尋訪先輩光輝足跡，在地鐵站內就可以感受“光榮之城”紅色文脈，這種十分便捷的做法，堪稱最有價值的正能量文化傳播方式。
培育和踐行社會主義核心價值觀需要傳承紅色基因。運用文化生活知識對此加以說明。
【解題思路】“紅色基因”代表的是優秀傳統文化，代表的是革命精神。因此回答本題可從紅色基因是優秀傳統文化，是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉；紅色基因代表的是革命精神，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供重要的載體和豐富的歷史文化養料的角度組織答案。
【答案】①社會主義核心價值觀與中華優秀傳統文化相承接，紅色基因是一種革命精神，是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。
②傳承紅色基因，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供重要的載體和豐富的歷史文化養料。

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