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八年下級科學預習提綱
第六章 生命活動的調節
1 植物生命活動的調節
一、學習目標：
1．植物感應性現象。
(1)向光性
(2)向重力性
(3)向水性
2．了解生長素的發現。
二、閱讀內容：P130~135
三、帶著問題上課堂
1．放在窗臺上的植物為什么向著陽光生長 白菜花為什么在春天開，而菊花在秋天開
2．為什么植物背光的部分比向光的部分生長快呢
3．為什么落葉樹上其他葉片已脫落，但路燈周圍的葉片最晚脫落呢
四、預習練習：
1．決定水域中綠色植物垂直分布的主要因素是 ( )
A．空氣 B．溫度 C．土壤 D．陽光
2．淺根系的白菜和青菜在沙漠中難以成活，則決定白菜、青菜分布的條件是 ( )
A．溫度 B．土壤 C．水分 D．陽光
3．下列植物的行為屬于植物的向光性表現的是 ( )
A．莖葉背地生長 B．捕蠅草捕蟲 C．向日葵向太陽 D．含羞草收縮葉片
4．香蕉不能在黑龍江種植，是因為那里的 ( )
A．陽光太弱 B．溫度太低 C．水分太少 D．土壤不肥沃
5．橫置的豆芽菜過幾天后，上部彎曲，說明了 ( )
A．莖的向光性 B．根的向地性 C．莖的向觸性 D．莖的背地性
6．捕蠅草捕捉獵物是對哪種環境因素的反應 ( )
A．光照 B．溫度 C．地球引力 D．物體重力
7．當土壤中水分分布不均勻時，根會朝向較濕潤的地方生長，這說明根具有 ( )
A．向地性 B．向水性 C．向化性 D．向熱性
8．含羞草接受刺激會發生向觸性反應最敏感的部位是 ( )
A．頂端 B．莖 C．羽狀小葉 D．花
9．植物的向光性的原因是 ( )
A．向光一側生長快 B．背光一側生長快 C．背光一側生長慢 D．向光一側不生長
10．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環境因素是 ( )
A．空氣 B．水 C．溫度 D．濕度
11．蘋果樹不宜在熱帶種植，柑橘不宜在北方種植，這說明生物的生存受什么的影響 ( )
A．溫度 B．陽光 C．水和空氣 D．土壤
12．科學家曾對世界上最深的海溝——馬里亞納海溝進行科學考察，發現海溝深處有魚蝦，但無綠色植物，原因是 ( )
A．海溝深處無二氧化碳 B．海溝深處無陽光
C．海溝深處無光水溫低 D．海溝深處沒有有機物
13．對海洋巖礁上的藻類植物調查時發現，一般在淺水處生長著綠藻，稍深處是褐藻，再深一些的水域中則以紅藻為主，直接影響海洋中藻類植物分布的主要因素是 ( )
A．陽光 B．溫度 C．海水含鹽量 D．海水含氧量
14．向日葵的小花盤迎著太陽轉動的現象是因為 ( )
A．向光的一面生長素分布多，細胞生長快
B．背光的一面生長素分布多，細胞生長快
C．向光的一面生長素分布少，細胞生長快
D．背光的一面生長素分布少，細胞生長快
15．仙人掌的莖肉質化，葉呈針刺狀，是對哪種環境因素的反應 ( )
A．光照 B．溫度 C．水 D．土壤
16．我們在養花的過程中，經常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下，天氣冷了，我們還要把花放在屋里，而且一般一個花盆只栽一株植物，這體現了生物生存所需的基本條件，與上述順序相對應，分別是 ( )
①營養物質 ②空氣 ③陽光 ④適宜的溫度 ⑤一定的生存空間 ⑥水
A．①③②⑤⑥④ B．⑥①②③④⑤ C．④⑤③⑥①② D．③⑥④⑤②①
17．生物有許多有趣的行為，影響生物行為的因素很多，其中__________就與生物行為有十分密切的關系。
18．植物常見的感應性有__________、__________、__________、__________、__________、__________等。
19．環境因素怎樣影響動植物的行為
20．列舉出一些植物、動物對環境的刺激作出反應的例。
八年下級科學預習提綱
第六章 生命活動的調節
2 動物的行為
一、學習目標：
1．動物行為以及動物行為的意義。
2．了解動物行為的幾種基本類型：覓食行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、社群行為、遷徙行為。
二、閱讀內容：P136~145
三、帶著問題上課堂
1．鳥兒為什么歌唱 蜜蜂為什么起舞 猩猩為什么捶胸 狗怎樣識別回家的路徑
2．為何螞蟻總是行走在同一路線上 它們是如何傳遞信息的
四、預習練習：
1．下列動物的行為和天氣的變化無關的是 ( )
A．燕子低飛 B．螞蟻堵洞 C．蜻蜓低飛 D．蜜蜂舞蹈
2．影響貓頭鷹和鼠的晝夜節律性行為的環境因素是 ( )
A．溫度和光照 B．水 C．食物 D．人類活動
3．下列動物的行為不是由于受季節的周期性變化而變化的是 ( )
A．蜻蜓低飛 B．大雁的南飛 C．鳥類的遷徙 D．魚類的洄游
4．下列現象中，屬于與溫度變化相適應的現象是 ( )
A．蛾類夜間活動 B．仙人掌的葉變成刺
C．候鳥的遷徙 D．山頂的旗形樹
5．下列各項與光的生態條件無關的是 ( )
A．雪兔的夏毛為棕黃色，冬毛為白色 B．石莼分布在近海的水表層
C．大雁等候鳥的遷徙 D．非洲塞倫蓋底平原上大型有蹄類的遷徙
6．冬季森林里的雪兔換上了白毛，可以適應降雪后的環境。但是，一身白毛的雪兔有時反而容易被捕食者發現，這種現象在生物學上稱為 ( )
A．保護色 B．適應性 C．生存斗爭 D．適應的相對性
7．下列屬于動物的先天性行為的是 ( )
A．狗熊表演投籃 B．人看見酸梅流唾液 C．信鴿傳書 D．嬰兒吮奶
8．下列動物的行為中，屬于防御行為的是 ( )
A．黃鼬在遇到敵害追擊時釋放臭氣
B．青蛙在繁殖季節雌雄抱在一起
C．大雁冬去春來
D．蜜蜂的群體由蜂王、雄蜂和工蜂組成，不同成員之間分工合作
9．下列有關動物行為的敘述中，不正確的是 ( )
A．動物的行為都是動物的本能 B．先天性行為是動物生來就有的
C．鸚鵡學舌是它的行為之一 D．大象能“吹口琴”是條件反射
10．蜂群中的工蜂在百花盛開時采集花粉花蜜是 ( )
A．后天性的社群行為和貯食行為 B．先天性的社群行為和貯食行為
C．先天性的防御行為和貯食行為 D．先天性的社群行為和節律行為
11．下列屬于動物行為的是 ( )
A．家兔心臟不停地跳動 B．家犬見生人狂吠不止
C．小牛逐漸長成大牛 D．蜜蜂分為蜂王、雄蜂和工蜂
12．貓在饑餓時，對紙片都感興趣；飽食后，老鼠的叫聲也常引不起貓的反應，這說明 ( )
A．貓的行為刺激來自于身體內部 B．鼠叫不是貓行為刺激因素
C．飽食的貓，其神經系統變得遲鈍， D．貓的行為是內外刺激共同作用的結果-
13．處在繁殖時期的雄三刺魚，只會對涂上紅顏；色的三刺魚模型發起猛烈攻擊，這是因為 ( )
A．模型的形狀與真魚不相象 B．模型的大小與真魚不相象
C．紅顏色是刺激行為發生的主要因素： D．模型的大小，形狀都與真魚不相象
14．生活在海底的比目魚，能隨周圍環境的顏色的改變而改變身體的顏色和圖案，這種行為的產生對比目魚采說 ( )
A．有利于保護自己 B．屬于比目魚的一種防御行為
C．有利于逃避敵害 D．A、B、C各項所述都對
15．一只有角的雄羚羊，靠它的眼睛和發達的嗅覺，識別出一只雌性羚羊進入自己的領地，它立刻跑到雌羚羊的身旁，表示對雌羚羊的“親熱和愛慕”，這是同種雌雄動物的 ( )
A．支配 B．識別 C．孵卵 D．求偶
16．有一種螢火蟲的雌性個體，能準確地模仿另一個種的信息來吸引那一種的雄蟲，那么該雌螢火蟲的行為意義可能是 ( )
A．吸引同種異性前來交尾 B．吸引不同種異性前來交尾
C．誘騙這種雄蟲以取食 D．對不同種雄蟲表示友好
17．在攻擊行為發生之后，爭斗的兩只動物個體之間 ( )
A．一個死亡，一個勝利
B．一個完好無損，另一個受傷后退卻
C．雙方的身體很少受傷害，以一個屈服結束爭斗
D．直到兩敗俱傷，并且其中一個表示屈服而結束爭斗
18．蜘蛛的結網具有動物行為的三個特點：
(1)是從外部可以__________的活動，并且都離不開動物身體內部的__________。
(2)同__________有密切關系，是對來自環境的刺激所作出的反應，對于蜘蛛的__________和__________有重要作用。
(3)這種行為的產生是蜘蛛體內__________、__________和__________等協調作用的結果。
19．將下列幾種動物行為與對應的行為類型用線連接起來。
兩只狗為爭奪骨頭而在打架 捕食行為
一條蛇在追捕一只青蛙 節律行為
一只母雞照看著一群雞雛 攻擊行為
黎明時公雞打鳴報曉 繁殖行為
蜜蜂總是群集在一起 社群行為
野兔時時豎起耳朵聽周圍動靜 防御行為
八年下級科學預習提綱
第六章 生命活動的調節
3 人體生命活動的神經調節
一、學習目標：
1．神經系統的組成和功能
2．神經調節的基本方式
(1)非條件反射
非條件反射是指人生來就有的先天性的反射，如膝跳反射，眨眼反射等，是低級反射活動，非條件反射不需要條件。
(2)條件反射
條件反射是指人出生后，在生活的過程中，逐漸形成的后天性的反射，條件反射的形成需要一定條件。條件反射形成的條件是在非條件反射的基礎上經過一定妁過程，在大腦皮層的參與下形成的，是一種高級反射活動，是高級神經活動的基本方式。
條件反射可分為兩種：一類是對具體刺激，如食物的形狀、氣味、聲音、光等引起的；如“畫餅充饑”，這類反射是人和動物都能形成的。另一類是對抽象的語言文宇所發生的反射，如“談虎色變”，它的形成必須由語言中樞參與，而只有人才有語言中樞，所以這類反射只有人類才有。
二、閱讀內容：P146~157
三、帶著問題上課堂
1．條件反射和非條件反射有什么區別
2．“談虎色變”、“望梅止渴”這些典故說明了什么問題 這些活動受大腦控制嗎
四、預習練習：
1．人體神經系統的主要功能是 ( )
A．接受刺激，產生興奮 B．調節人體的運動
C．接受刺激，形成感覺 D．調節人體成為一個統一的整體以及人體與外界環境相適應
2．組成反射弧的各部分依次是 ( )
①神經中樞 ②效應器 ③傳出神經 ④傳入神經 ⑤感受器
A．②③①⑤④ B．⑤④①③② C．③④②①⑤ D．③⑤④②①
3．中樞神經系統包括 ( )
A．腦和腦神經 B．腦和脊髓以及它們發出的神經
C．腦和脊髓 D．大腦、小腦和腦干
4．下列關于反射弧結構的敘述，正確的是 ( )
A．感受器接受刺激產生感覺 B．效應器接受神經沖動產生反應
C．神經中樞由神經組成 D．脊髓中的低級中樞通過腦神經與腦聯系
5．某人由于意外事故，使脊髓在胸部折斷，因而出現大小便失禁現象，這是因為 ( )
A．脊髓失去了反射功能
B．泌尿系統受損
C．脊髓的排尿、排便中樞失去了大腦的控制
D．脊髓的排尿、排便中樞受損
6．小兒隨時排尿，而且容易發生夜間尿床，是由于 ( )
A．泌尿系統發育不完善 B．有關的神經傳導路徑不通暢
C．脊髓反射功能不完善 D．大腦發育不完善，未能很好地控制脊髓
7．反射和反射弧的關系是 ( )
A．只要反射弧完整，必然出現反射活動
B．反射的完成必須通過反射弧來完成
C．反射和反射弧在性質上是完全相同的
D．反射可以通過不完整的反射弧來完成
8．健康成年人在吃梅、看梅、談梅時都會有唾液分泌，這三種現象分別屬于 ( )
A．非條件反射、非條件反射、條件反射
B．非條件反射、條件反射、條件反射
C．非條件反射、非條件反射、非條件反射
D．條件反射、條件反射、條件反射
9．下列不屬于神經細胞特有的結構是 ( )
A．細胞體和突起 B．軸突和樹突 C．神經未稍 D．細胞核
10．神經元受到刺激后能產生興奮，并能傳導興奮，這種能夠傳導的興奮叫做 ( )
A．運輸 B．反射 C．神經沖動 D．反應
11．神經系統是人體主要的__________，由__________、__________和__________組成。
12．腦是神經系統中__________部分，主要分為__________、__________和__________三部分，其中最發達的部分是__________，它由__________個__________組成。
13．大腦表面稱為__________，它的表面__________，布滿深淺不同的__________或__________，它們之間又隆起形成__________，這使__________的面積大大增加。
14．人體通過__________對內外各種__________作出反應叫反射。任何反射活動都要通過__________才能實現，它包括__________、__________、__________、__________和__________五個部分。
八年下級科學預習提綱
第六章 生命活動的調節
4 人體生命活動的激素調節
一、學習目標：
1．激素
(1)概念。
是由內分泌腺所分泌的、對身體有特殊作用的化學物質。
(2)幾種激素的功能及異常所引起的病和病因。
項目 名稱 功能 病疾及原因
生長激素 調節人體生長發育 侏儒癥：幼兒時期生長激素分泌不足巨人癥：幼兒時期生長激素分泌過多肢端肥大癥：成年人生長激素分泌過多
甲狀腺激素 主要作用是促進新陳代謝，加這體內物質的氧化分解，促進生長發育；提高神經系統的興奮性 甲狀腺功能亢進：甲狀腺激素分泌過多甲狀腺功能不足：甲狀腺激素分泌不足呆小癥；幼兒時甲狀腺功能不足，分泌甲狀腺激素過少地方性甲狀腺仲：體內缺塊，影響甲狀腺激素的合成，體內甲狀腺激素過少
胰島素 主要作用：調節糖類代謝。促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度 糖尿病；胰島紊分泌不足低血糖病：胰島紊分泌過多
2．內分泌腺的特點和主要種類。
(1)特點。
內分泌腺的腺體沒有導管，分泌物直接進入腺體內的毛細血管，并隨著血液的傳送而發揮其調節作用。
(2)主要種類。
①垂體；位于大腦的下部。分泌生長激素、促甲狀腺激素和促性腺激素等。
②甲狀腺：位于頸前部，喉和氣管的兩側，是人體內最大的內分必腺。分泌甲收腺激素。
③胸腺：位于胸骨的后方，緊貼氣管和大血管的前面．分泌胸腺激素。
④腎上腺；位于腎臟的上端，左右各一。分泌腎上腺激素等。
⑤胰島：位于胰腺內。分泌胰島素等．
⑥性腺；性腺在男性為睪丸，女性為卵巢。它們除產生生殖細胞外，還具有內分泌功能。睪丸分泌雄性激素等，卵巢分泌雌性激素等。
二、閱讀內容：P158~165
三、帶著問題上課堂
1．激素是如何調節生命活動的
2．人體內的主要內分泌腺有哪些 有什么作用
3．激素分泌不足會引起什么疾病
四、預習練習：
1．下列激素可影響嬰、幼兒腦的發育的是 ( )
A．甲狀腺激素 B．性激素 C．胰島素 D．生長激素
2．下列關于胰島素的作用的敘述中，不正確的是 ( )
A．當血糖含量升高時，胰島素分泌增加，以促使血糖含量降低
B．當血糖含量下降時，胰島素分泌減小，以促使血糖含量增加
C．胰島素是一種消化酶，可消化和分解血糖
D．胰島素分泌不足會患糖尿病
3．下列腺體中，都能產生激素的一組是 ( )
A．垂體、甲狀腺、胰腺、唾液腺、性腺
B．垂體、甲狀腺、性腺、胃腺、胰島、唾液腺
C．胸腺、胰島、甲狀腺、垂體、睪丸、卵巢
D．胸腺、胰島、腸腺、汗腺、皮脂腺、腎上腺
4．侏儒癥是由于 ( )
A．幼年期甲狀腺激素分泌過少而引起的
B．幼年期生長激素分泌不足引起的
C．幼年期飲食不足、營養不良引起的
D．胰島素分泌不足而引起的
5．造成呆小癥的原因是 ( )
A．幼年時期甲狀腺激素分泌過少 B．成年期甲狀腺分泌過少
C．食物中缺碘 D．食物中缺鈣
6．造成巨人癥的原因是 ( )
A．幼年時期生長激素分泌過多 B．成年時期生長激素分泌過多
C．幼年時期胰島素分泌過多 D．猛吃猛喝，生長過快
7．下列分泌的物質不叫激素的是 ( )
A．胰島 B．皮脂腺 C．甲狀腺 D．垂體
8．下列是生長激素和甲狀腺激素共同具有的生理作用的是 ( )
A．促進生長發育 B．促進新陳代謝 C．調節糖的代謝 D．提高神經系統的興奮性
9．如果成年人體內的甲狀腺激素分泌過多，會出現 ( )
①智力減退 ②眼球突出 ③情緒易激動 ④心跳緩慢 ⑤呼吸快
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①②③ D．②③④
10．人體內最大的內分泌腺和外分泌腺分別是 ( )
A．垂體和肝臟 B．脾和胰腺 C．脾和肝臟 D．甲狀腺和肝臟
11．內分泌系統的作用必須借助哪個系統才能發揮出來 ( )
A．運動系統 B．神經系統 C．循環系統 D．消化系統
12．胰島素是一種__________，它是由__________里的合成和分泌的，它的作用是____________________。
八年下級科學預習提綱
第六章 生命活動的調節
5 人體是一個統一的整體
一、學習目標：
1．理解在神經和激素的共同調節下，人體作為一個整體對環境的變化作出適應性反應。
2．以體溫調節為例，說明人體是一個統一的整體。
二、閱讀內容：P163~165
三、帶著問題上課堂
1．在不同的環境溫度下，人體體溫分布有何異同之處 為什么
2．你是否有時感到緊張 有時心跳加快 為什么會這樣 你如何將心情平靜下來
四、預習練習：
1．下列動物中不屬于恒溫動物的是 ( )
A．爬行類 B．鳥類 C．哺乳類 D．人類
2．人體劇烈運動時，產生的熱量主要來自 ( )
A．內臟 B．骨骼肌 C．皮膚 D．血液
3．當環境溫度達到35℃以上時，人體散熱主要靠 ( )
A．皮膚直接散熱 B．汗液蒸發散熱 C．內臟 D．骨骼肌
4．下列是正常人的不同部位測得的體溫值，其中正確的是 ( )
A．腋窩36．7℃～37．7℃ B．口腔36．0℃～37．4℃
C．直腸36．9℃～37．9℃ D．以上都不正確
5．直接散熱的多少取決于 ( )
A．人體內與人體皮膚表面之間的溫度差 B．人體內與環境之間的溫度差
C．人體皮膚表面與外界環境之間的溫度差 D．外界環境溫度的變化程度
6．下列情況會使人體產熱明顯增加的是 ( )
A．情緒緊張 B．進食后 C．發抖 D．以上都是
7．人體內既有排泄作用又有散熱作用的結構是 ( )
A．皮脂腺 B．汗腺 C．腎臟 D．肺
8．調節人體內的產熱和散熱過程的體溫調節中樞是在 ( )
A．大腦皮層 B．小腦 C．腦干 D．脊髓
9．下列關于人體體溫的敘述正確的是 ( )
A．體溫過高，新陳代謝加快，人體易消瘦
B．體溫過低，新陳代謝遲緩，不利于生長發育
C．正常的體溫，新陳代謝才能正常進行
D．以上三項都不正確
10．人體的體溫能保持相對穩定，是因為 ( )
A．產熱過程大于散熱過程
B．散熱過程大于產熱過程
C．產熱過程和散熱過程維持相對平衡
D．以上都有可能
11．人體之所以能成為一個統一整體，是因為 ( )
A．神經系統的調節 B．內分泌系統的調節
C．神經系統或內分泌系統的調節 D．神經系統和內分泌系統的調節
12．新生兒特別是早產兒需要特別注意保溫的主要原因是( )
A．新生兒的皮膚散熱較快
B．新生兒因食物少所以產熱少
C．新生兒的體溫調節機構尚未發育完善
D．新生兒需要較高的體溫
13．人體在寒冷的環境里，會不由自主地出現“寒戰”現象，這是由于 ( )
A．體內的產熱過程和散熱過程維持了相對平衡的反應
B．皮膚受寒冷刺激，血管收縮，血流量小，皮膚溫度低的反應
C．體內產熱量成倍地增加，是防止體溫下降的反應
D．骨骼肌出現“顫抖”現象是與產熱無關的反應
14．人在高溫環境中時間過長，有可能發生中暑現象，這是由于 ( )
A．體內產生的熱量散發太快，導致體溫下降
B．體內產生的熱量散發不出去，導致體溫升高
C．汗液分泌太多，導致水分代謝紊亂
D．體內骨骼肌“顫抖”，產生大量熱量
15．人體在寒冷環境中，皮膚 ( )
A．直接放熱增多 B．溫度升高 C．血管多數收縮 D．血流量增大
16．皮膚的下列結構中，與維持體溫恒定有關的是 ( )
①表皮的角質層 ②表皮的生發層 ③真皮內的毛細血管 ④毛發和汗腺 ⑤皮下脂肪組織
A．①③④ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤
17．一個人體溫在一晝夜之間波動幅度約為 ( )
A．0．5℃ B．1℃ C．1．5℃ D．2℃
18．人體__________％以上的熱量是通過__________散發出去的。
19．當外界溫度等于或超過體表溫度，__________不能發揮作用時，__________成了主要的散熱方式。
20．吸足一口氣后屏住呼吸，直到屏不住呼吸。觀察你的呼吸、心跳、臉色等的變化情況，為什么會這樣
21．人體是如何調節體溫的
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