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第二課 第二框 加強憲法監督 學案編號：__04_
課型：新授課 執筆： 審閱：八年政治組 學生姓名： 日期：2018.3
學習目標：知道監督不僅需要國家機關履行職權，而且需要完備的憲法監督制度，能夠自覺增強憲法意識
重點：健全憲法實施和監督制度的重要性。
難點：增強憲法意識的原因。
學習輔助： 教材 視頻 課件（PPT）等
教學環節：
一、自主學習
1.權力的行使為什么需要加強監督？/監督的作用/意義：
權利的行使需要接受監督。監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。憲法監督制度具有基礎性意義。
2.如何監督權力行使？
憲法規定，全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權。全國人大有權解釋憲法和法律，地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責。
②全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度，不斷加強憲法監督工作。
3、為什么要增強憲法意識？ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
①加強憲法監督，既需要完備的制度措施，也需要人們增強憲法意識。
②增強憲法意識，對國家公職人員來說尤為重要。
③憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。
4、如何增強憲法意識？
①學習憲法：②認同憲法：③踐行憲法：
5.設立國家憲法日，建立憲法宣誓制度的目的是什么？
都是為了強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法賦予的權力，自覺規范自己的行為。
10.國家憲法日：12月4日
二、交流展示：
1．思考：市政府的報告未通過，表明市人大常委會與市政府之間存在著怎樣的關系？這說明了什么？
監督與被監督的關系。人大常委會代表人民擁有對政府工作的監督權。政府必須依法對人大常委會負責并報告工作，接受人大常委會的監督。
2、閱讀教材P28頁的第二個“探究與分享”結合小華同學的上述行為，說說你在生活中遵守和維護憲法的具體做法。
（1）嚴肅認真地參加升國旗、唱國歌等儀式；
（2）學習憲法律知識，參加普法宣傳；
（3）同違反憲法的行為作斗爭，時時處處用實際行動捍衛憲法的尊嚴……
三、點撥升華：
12月4日，是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”，是因為中國現行的憲法，在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，所以將憲法實施日定為“憲法日”，意義十分重大。
2015年7月1日，全國人大常委會表決通過實行憲法宣誓制度的決定，誓詞共70字：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國，忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監督，為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗！”
思考：設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度有什么意義？
為了強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法授予的權力，自覺規范自己的行為。
四、課堂小結：本節課你有哪些收獲？
五、達標反饋：
1.政府權力的行使需要限制和規范，是因為（ C ）
A.權力是人民賦予的 B.權力是為人民服務的
C.權力是把雙刃劍 D.權力必將導致腐敗
2.“‘陽光’是最好的防腐劑，政府的權力運行過程公開透明就會大大地降低腐敗發生的幾率。”這是因為，權力運行過程公開透明才能（ C ）
①擴大公民的民主權利 ②真正做到權為民所用 ③切實維護人民群眾的所有利益
④有效防止政府權力的濫用
A．①② B．②③
C．②④ D．③④
3.習近平總書記在十九大報告中指出，全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，加強憲法實施和監督，推進合憲性審查工作，維護憲法權威。他強調，絕不允許以言代法、以權壓法、逐利違法、徇私枉法。?這說明（ A ）
①全面依法治國需要我們健全先發實施和監督制度 ②權力行使需要接受監督 ③對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正 ④增強憲法意識，只和國家公職人員有關
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
4.我們要樹立憲法意識，維護憲法權威，就必須做到（ D ）
①認真學習憲法　②積極宣傳憲法　③自覺遵守憲法　
④運用憲法維護自己的任何權益
A．①②④ B．②③④
C．①③④ D．①②③
5. 作為公民，我們要以實際行動維護和捍衛憲法的尊嚴，應努力做到（??C??）
①認真學習憲法，養成遵守憲法的自覺習慣
②要以各種形式宣傳憲法，讓更多的群眾了解憲法，維護憲法
③對違反憲法的行為要堅決制裁，保護憲法的權威性
④對國家機關和國家工作人員違反憲法的行為，可以向有關部門進行舉報
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
2. 新華社報道：云南省某自治州交警支隊對百姓“民告官”之舉采取了全不理睬的態度，即不應訴，不舉證，不出庭，不答辯。最終，云南省高級人民法院裁定老百姓勝訴。對此，認識正確的是（ ??C?）
①國家的治理離不開法律②國家機關和國家工作人員不得拒絕做憲法和法律規定做的事③國家機關和國家工作人員不得做憲法和法律未授權的事④老百姓的維權意識在增強
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
六、課后反思:

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