資源簡介 本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com 復習中應注意的問題: ?。ㄒ唬┟芏?br/> 1.正確理解密度的概念和密度的定義式 對于同種物質,物體的質量與它的體積的比值是恒量。不能只從數學形式上得出與m成正比,與v成反比的結論。對于同種的物質,無論物質的體積的大小,密度都是相同的。例如,當鐵的質量是原來的幾倍時,它的體積也是的原來的幾倍,而鐵的質量跟它的體積的比值卻總是不變的,這體現了密度是由物質本身決定的這一特殊性。 2.掌握運用密度公式解決有關問題 會用密度公式求密度,把公式變形后求質量或體積;會運用密度公式做求比的問題;會用比例法解密度知識的應用題。 對密度,質量,體積三個物理量的關系,要注意它們都是在一定條件下,才有正比或反比的關系的。①如果是同種物質,密度ρ就跟質量m,體積v沒有比例關系,但由于ρ一定,可以說m跟v成正比;②如果物質不同,體積相等,則m與成比;③如果物質不同,質量相等,則v跟ρ成反比。學習利用比例關系解題,有時會使解題十分簡捷和方便,平時也要注意進行這方面的訓練,考試才能做到得心應手。 ?。ǘ簭?br/> 1.抓住特點,對比進行復習,將有聯系而又不同的概念、公式等對比進行分析。是學習物理常用的方法。如: ①學習“壓力”這一概念時,可將壓力和重力進行對比分析,便于找出它們的區別和聯系。認識列壓力和重力是兩種不同性質的力,壓力不一定是由物體重力產生的。但將一個物體放在水平支撐面上靜止時,物體對支撐面的壓力的大小與物體重力的大小相等。 ?、趯W習“壓強”概念時,可將壓力和壓強進行對比分析。 2.抓特性,簡化分析和計算過程。 一般用來計算固體對受力面的壓強。p=ρgh一般用來計算液體內在某一深度時的壓強。但對于上下截面相同,密度相同的柱形物體,如圓柱體、長方體等,也可以用p=ρgh計算固體壓強,若容器為柱形容器,這時,容器內所盛液體對容器底的壓力的大小就等于液體的重力,所以就可以用計算液體的壓強。 ?。ㄈ└×?br/> 1.采用對比的方法,弄清容易混淆的概念。如“浸在”和“浸沒”的區別;“排液體積”和“物體體積”的關系;“漂浮”與“懸浮”的區別……都可以通過對比,明確它們的區別和聯系,加深對概念的理解。 2.浮力問題經常應用到同一直線上二力的合成和二力平衡的有關知識,并在此基礎上演化出同一直線上三力平衡或多力平衡。所以在解決浮力的綜合問題時,對選取對象進行正確的受力分析有著很重要的意義。浮力的綜合題,往往需要綜合運用力的平衡原理和阿基米德原理才能解得。 3.解決較難的浮力綜合題時,要明確解題思維,掌握一般浮力問題的解題步驟:首先對物體進行狀態分析;明確物體在液體中所處的狀態后對物體進行受力分析;再根據力的平衡原理列出方程;代入公式,如物體的重力,物體受到的浮力,計算得出結果。 【例題分析】 例1.關于物質的密度,下列說法正確的是( ) A.同一種物質,體積大的質量大B.同一種物質,體積小的密度大 C.不同的物質,密度大的質量大D.不同的物質,體積小的密度大 分析:密度是物質本身的一種屬性,同種物質,密度不變,質量和體積成正比。不同種物質,體積相同,質量和密度成正比,質量相同,體積和密度成反比。 答案:A 例5.如圖3所示,重0.9N的物體漂浮在液面上時,露出液面的體積為,若對該物體施加0.3N的豎直向下的力時,該物體剛好全部浸入液體中,(g取10N/kg)求: ①液體的密度②物體的密度。 分析:物體漂浮在液面上時,重力等于浮力,受力圖如圖4(甲)所示,當給物體一個豎直向下的力F時,物體全部浸入液體中,此時物體處于平衡狀態。重力、壓力和浮力平衡,受力圖如圖4(乙)所示,物體全部浸入液體中后,物體排開液體的體積增大,所受到的浮力增大。增大的浮力的大小等于物體受到的壓力F,即有 物體漂浮在液面上時,浮力等于重力,故有: 答案:液體的密度為,物體的密度為。 【同步達綱練習】 1.一個質量為232g的銅鋁合金球,其中含鋁54g,銅的密度是,鋁的密度是。求合金球的密度為多少? 2.有一圓柱形容器,橫截面積為,水下A處的壓強為1960Pa,若將一個木塊放入水中,木塊浮在水面上,此時A點的壓強增大到2940Pa。這個木塊受到的浮力有多大? 參考答案 1.(銅鋁合金的質量等于銅的質量與鋁的質量之和,銅鋁合金的體積等于銅的體積與鋁的體積之和,,所以 ?。?br/> 2.( ) 21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫