資源簡介 1.2《關于世界觀的學說》學案學習目標知識目標⑴ 識記 ○ 哲學的含義。○ 哲學是世界觀和方法論的統一。○ 哲學和具體科學的關系。⑵ 運用 ○ 運用哲學和具體科學的關系原理,說明哲學可以為具體科學提供世界觀和方法論的指導。能力目標⑴ 通過對哲學與世界觀、方法論、具體科學三對關系的分析,培養辯證思維能力。⑵ 通過對身邊生活事例、哲學故事、哲學家觀點的感悟,培養分析問題的能力。情感目標⑴ 激發自覺樹立科學世界觀、自覺增強哲學修養的熱情。⑵ 增強我們以哲學為指導,學好具體知識的自覺性。學習重點、難點重點:哲學與具體科學的關系 難點:哲學與世界觀的關系[來源:學_科_網Z_X_X_K]學法指導討論法 探究法 講授法知識鏈接哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問,是指導人們生活得更好的藝術。真正的哲學可以使我們正確地對待自然、社會和人生的變化與發展,用睿智的眼光看待生活和實踐,正確對待社會進步和個人發展,正確對待集體利益與個人利益的關系,正確對待進與退、得與失、名與利,從而為生活和實踐提供積極有益的指導。哲學的任務,就是尋找光明,在人生的路途上電器前行的明燈,指導人們正確地認識世界和改造世界。21·cn·jy·com思考:哲學到底是一門什么樣的學說?哲學與數學、歷史學等具體科學是什么關?基礎梳理一、哲學是系統化理論化的世界觀1、世界觀的含義:人們對整個世界以及人與世界關系的 和 。2、世界觀人人都有,但一般人自發形成的世界觀還不等于哲學。哲學是哲學家依據一定的自然知識、社會知識和思維知識,把 的、 的的世界觀加以 、[來源:學科網ZXXK]www.21-cn-jy.com 而形成的思想體系。3、世界觀和方法論是同一問題的兩個方面。一般說來, 決定 , 體現 。哲學是世界觀和方法論的統一。4、哲學的含義:哲學是關于 的學說,是 的世界觀,是對 、 和 知識的概括和總結。2·1·c·n·j·y二、哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結1、哲學是人類對自然、社會和思維的各種知識進行概括、總結和反思的一門學問。具體科學揭示的是自然、社會和思維 領域的規律和奧秘,哲學則對其進行新的概括和升華,從中抽象出 的本質和 的規律。【來源:21·世紀·教育·網】2、 是 的基礎, 的進步推動著 的發展。3、 為 提供 和 的指導。互動探究探究一:有一位七十多歲的老太太冒雪爬上一座海拔一千多米的高山,祈求“神靈奶奶”為她生病的小孫子降幅,并保佑她八十多歲的老伴長命百歲。臨下山時,留下一百元錢,專門囑咐說,這錢是“修廟宇、塑神像”的。這位老太太這么大年紀冒雪爬上高山之巔,是什么原因?因為在他的心目中,“神”支配了世界上所有人的命運。什么是世界觀?你老太太有沒有世界觀?老太太知道自己有世界觀嗎?探究二:人人都有自己的世界觀,哲學是關于世界觀的學說。那么,人人都是哲學家嗎?為什么?探究三:閱讀教材第8頁上方框中的材料1、思考問題:人的思想觀念與其為人處事的方式方法之間有什么關系?2、完成下表。世界觀方法論區別世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的 和 。方法論是指導人們認識世界和改造世界的根本原則和根本方法。聯系世界觀和方法論是同一問題的兩個方面。一般說來, 決定 , 體現 。哲學是世界觀和方法論的統一。探究四:閱讀教材第8頁中間方框中的內容,思考回答下列問題。1、從對具體“美德”的概括中抽象出美德的共性,體現出哲學思維的什么特點?2、這對你對“哲學與具體科學的關系”的看法有什么啟示?探究五:“推動哲學家前進的,絕不像他們所想象的那樣,只是純粹思想的力量。恰恰相反,真正推動他們前進的,主要是自然科學和工業的強大而日益迅猛的進步?!薄半S著自然科學領域中每一個劃時代的發現,唯物主義頁必然要改變自己的形式。”1、恩格斯的上述論斷說明了什么哲學道理?2、恩格斯的上述論斷體現了哲學與具體科學之間怎樣的關系?探究六:閱讀教材第9頁下方框中的材料并思考問題根據探究四、五、六總結:哲學與具體科學的關系比較哲學具體科學區別[來源:學科網ZXXK]研究對象[來源:學&科&網]整個世界以及人與世界的關系世界某一具體領域事物的規律和奧秘[來源:學*科*網Z*X*X*K]任務揭示整個世界變化發展的一般規律揭示世界某一具體領域的規律和奧秘作用為人們認識世界和改造世界提供方法論指導為人們認識世界和改造世界提供具體方法指導聯系1、 是 的基礎, 的進步推動著 的發展。2、 為 提供 和 的指導。鞏固練習1.亞里士多德認為,哲學應追求“頭等智慧”。在漢語中哲學就是智慧,哲學是愛智之學。下列對哲學的認識,正確的是( )21cnjy.com①哲學是世界觀和方法論的統一?、谡軐W是科學的世界觀和方法論 ③具體科學的進步推動哲學的發展,哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導 ④任何哲學都是解決問題的具體辦法A.①② B.③④ C.②④ D.①③源:學§科§網Z§X§X§K]2.英國哲學家培根說:哲學是科學的偉大母親。這告訴我們( )A.哲學是具體科學的基礎 B.哲學對具體科學有指導作用C.哲學是科學的世界觀和方法論 D.哲學隨具體科學的發展而發展3.德國可以誠實面對歷史,與歐洲團結起來,而某些國家卻不能承認侵略事實,導致與鄰國關系緊張,其原因在于( )21世紀教育網版權所有A.有什么樣的世界觀,就有什么樣的方法論B.方法論決定世界觀,世界觀體現方法論C.哲學是科學的世界觀和科學方法論的統一D.哲學能為生活和實踐提供積極有益的指導[來源:學科4.紐約市立大學的校長馬修·戈德斯坦因在大學讀本科時所學專業是數學與統計學,但他對《紐約時報》記者說:“如果我重讀本科的話,我會選擇哲學專業。因為哲學是一切學科的核心。”對“哲學是一切學科的核心”理解正確的是( )A.哲學是自然科學、社會科學和思維知識的總和B.哲學是其他一切學科存在和發展的源泉C.哲學是對各種具體知識進行概括和總結的學問[D.哲學能夠取代具體科學知識5.十九世紀著名的法國畫家丹納曾說過:“一個科學家,如果沒有哲學思想,便只是一個做粗活的工匠,一個藝術家,如果沒有哲學思想,便只是個供人玩樂的藝人。”這句話從一定方面或一定程度上正確地指出了( )21教育網①哲學可以代替科學和藝術 ②科學和藝術都要受到哲學的影響 ③哲學對科學和藝術具有指導作用?、苷軐W是萬能的,沒有哲學就沒有科學和藝術A.①② B.②③ C.③④ D.②④6.有學者運用統計方法對近代以來的哲學和科學發展進行分析,發現近代哲學中心轉移和科學活動中心轉移都依次為:意大利、英國、法國、德國、美國。二者變化的趨勢具有一致性,并且在時間上哲學中心較科學中心的轉移超前50~60年。這表明( )①哲學繁榮是科學發展的堅實基礎②哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導③哲學是對科學知識的概括和總結④哲學的發展往往是科學興盛的先導A.②④ B.①③ C.③④ D.①②1.2《關于世界觀的學說》學案學習目標知識目標⑴ 識記 ○ 哲學的含義。○ 哲學是世界觀和方法論的統一。○ 哲學和具體科學的關系。⑵ 運用 ○ 運用哲學和具體科學的關系原理,說明哲學可以為具體科學提供世界觀和方法論的指導。能力目標⑴ 通過對哲學與世界觀、方法論、具體科學三對關系的分析,培養辯證思維能力。⑵ 通過對身邊生活事例、哲學故事、哲學家觀點的感悟,培養分析問題的能力。情感目標⑴ 激發自覺樹立科學世界觀、自覺增強哲學修養的熱情。⑵ 增強我們以哲學為指導,學好具體知識的自覺性。學習重點、難點重點:哲學與具體科學的關系 難點:哲學與世界觀的關系[來源:學_科_網Z_X_X_K]學法指導討論法 探究法 講授法知識鏈接哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問,是指導人們生活得更好的藝術。真正的哲學可以使我們正確地對待自然、社會和人生的變化與發展,用睿智的眼光看待生活和實踐,正確對待社會進步和個人發展,正確對待集體利益與個人利益的關系,正確對待進與退、得與失、名與利,從而為生活和實踐提供積極有益的指導。哲學的任務,就是尋找光明,在人生的路途上電器前行的明燈,指導人們正確地認識世界和改造世界。21世紀教育網版權所有思考:哲學到底是一門什么樣的學說?哲學與數學、歷史學等具體科學是什么關?基礎梳理一、哲學是系統化理論化的世界觀1、世界觀的含義:人們對整個世界以及人與世界關系的 和 。2、世界觀人人都有,但一般人自發形成的世界觀還不等于哲學。哲學是哲學家依據一定的自然知識、社會知識和思維知識,把 的、 的的世界觀加以 、[來源:學科網ZXXK]21cnjy.com 而形成的思想體系。3、世界觀和方法論是同一問題的兩個方面。一般說來, 決定 , 體現 。哲學是世界觀和方法論的統一。4、哲學的含義:哲學是關于 的學說,是 的世界觀,是對 、 和 知識的概括和總結。www.21-cn-jy.com二、哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結1、哲學是人類對自然、社會和思維的各種知識進行概括、總結和反思的一門學問。具體科學揭示的是自然、社會和思維 領域的規律和奧秘,哲學則對其進行新的概括和升華,從中抽象出 的本質和 的規律?!緛碓矗?1·世紀·教育·網】2、 是 的基礎, 的進步推動著 的發展。3、 為 提供 和 的指導。互動探究探究一:有一位七十多歲的老太太冒雪爬上一座海拔一千多米的高山,祈求“神靈奶奶”為她生病的小孫子降幅,并保佑她八十多歲的老伴長命百歲。臨下山時,留下一百元錢,專門囑咐說,這錢是“修廟宇、塑神像”的。這位老太太這么大年紀冒雪爬上高山之巔,是什么原因?因為在他的心目中,“神”支配了世界上所有人的命運。什么是世界觀?你老太太有沒有世界觀?老太太知道自己有世界觀嗎?探究二:人人都有自己的世界觀,哲學是關于世界觀的學說。那么,人人都是哲學家嗎?為什么?探究三:閱讀教材第8頁上方框中的材料1、思考問題:人的思想觀念與其為人處事的方式方法之間有什么關系?2、完成下表。世界觀方法論區別世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的 和 。方法論是指導人們認識世界和改造世界的根本原則和根本方法。聯系世界觀和方法論是同一問題的兩個方面。一般說來, 決定 , 體現 。哲學是世界觀和方法論的統一。探究四:閱讀教材第8頁中間方框中的內容,思考回答下列問題。1、從對具體“美德”的概括中抽象出美德的共性,體現出哲學思維的什么特點?2、這對你對“哲學與具體科學的關系”的看法有什么啟示?探究五:“推動哲學家前進的,絕不像他們所想象的那樣,只是純粹思想的力量。恰恰相反,真正推動他們前進的,主要是自然科學和工業的強大而日益迅猛的進步。”“隨著自然科學領域中每一個劃時代的發現,唯物主義頁必然要改變自己的形式?!?br/>1、恩格斯的上述論斷說明了什么哲學道理?2、恩格斯的上述論斷體現了哲學與具體科學之間怎樣的關系?探究六:閱讀教材第9頁下方框中的材料并思考問題根據探究四、五、六總結:哲學與具體科學的關系比較哲學具體科學區別[來源:學科網ZXXK]研究對象[來源:學&科&網]整個世界以及人與世界的關系世界某一具體領域事物的規律和奧秘[來源:學*科*網Z*X*X*K]任務揭示整個世界變化發展的一般規律揭示世界某一具體領域的規律和奧秘作用為人們認識世界和改造世界提供方法論指導為人們認識世界和改造世界提供具體方法指導聯系1、 是 的基礎, 的進步推動著 的發展。2、 為 提供 和 的指導。鞏固練習1.亞里士多德認為,哲學應追求“頭等智慧”。在漢語中哲學就是智慧,哲學是愛智之學。下列對哲學的認識,正確的是( )2·1·c·n·j·y①哲學是世界觀和方法論的統一?、谡軐W是科學的世界觀和方法論 ③具體科學的進步推動哲學的發展,哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導 ④任何哲學都是解決問題的具體辦法A.①② B.③④ C.②④ D.①③源:學§科§網Z§X§X§K]2.英國哲學家培根說:哲學是科學的偉大母親。這告訴我們( )A.哲學是具體科學的基礎 B.哲學對具體科學有指導作用C.哲學是科學的世界觀和方法論 D.哲學隨具體科學的發展而發展3.德國可以誠實面對歷史,與歐洲團結起來,而某些國家卻不能承認侵略事實,導致與鄰國關系緊張,其原因在于( )21·世紀*教育網A.有什么樣的世界觀,就有什么樣的方法論B.方法論決定世界觀,世界觀體現方法論C.哲學是科學的世界觀和科學方法論的統一D.哲學能為生活和實踐提供積極有益的指導[來源:學科4.紐約市立大學的校長馬修·戈德斯坦因在大學讀本科時所學專業是數學與統計學,但他對《紐約時報》記者說:“如果我重讀本科的話,我會選擇哲學專業。因為哲學是一切學科的核心?!睂Α罢軐W是一切學科的核心”理解正確的是( )A.哲學是自然科學、社會科學和思維知識的總和B.哲學是其他一切學科存在和發展的源泉C.哲學是對各種具體知識進行概括和總結的學問[D.哲學能夠取代具體科學知識5.十九世紀著名的法國畫家丹納曾說過:“一個科學家,如果沒有哲學思想,便只是一個做粗活的工匠,一個藝術家,如果沒有哲學思想,便只是個供人玩樂的藝人。”這句話從一定方面或一定程度上正確地指出了( )21·cn·jy·com①哲學可以代替科學和藝術 ②科學和藝術都要受到哲學的影響 ③哲學對科學和藝術具有指導作用 ④哲學是萬能的,沒有哲學就沒有科學和藝術A.①② B.②③ C.③④ D.②④6.有學者運用統計方法對近代以來的哲學和科學發展進行分析,發現近代哲學中心轉移和科學活動中心轉移都依次為:意大利、英國、法國、德國、美國。二者變化的趨勢具有一致性,并且在時間上哲學中心較科學中心的轉移超前50~60年。這表明( )①哲學繁榮是科學發展的堅實基礎②哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導③哲學是對科學知識的概括和總結④哲學的發展往往是科學興盛的先導A.②④ B.①③ C.③④ D.①②參考答案:1.解析:②說法錯誤,因為哲學是關于世界觀的學說,哲學思想未必都是科學的,故排除。④說法錯誤,哲學提供的是方法論而非具體方法的指導,故排除。①③說法正確且符合題意,故本題答案選D。21教育網2.解析:本題考查哲學與具體科學的關系。哲學對具體科學具有指導作用,B選項符合題意。哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導,不能說哲學是具體科學的基礎,A選項說法錯誤,排除。馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論,C選項說法錯誤,排除。具體科學的進步推動哲學的發展,D選項說法錯誤,排除。答案:Bwww-2-1-cnjy-com3.解析:本題考查世界觀與方法論的關系。材料強調不同國家對待同一問題采取了不同的態度,從而導致產生不同的結果,體現了有什么樣的世界觀,就有什么樣的方法論,答案選A。世界觀決定方法論,方法論體現世界觀,B選項錯誤。馬克思主義哲學是科學的世界觀和科學方法論的統一,C選項錯誤。哲學能為生活和實踐提供指導,D選項錯誤。答案:A4.解析:A項表述錯誤,哲學是對各種具體知識進行概括、總結和反思的學問,故選C。B、D說法錯誤。答案:C2-1-c-n-j-y5.解析:題肢①④說法明顯錯誤,因為哲學不可能是“科學之科學”,不能取代具體科學。哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導,藝術與科學(哲學以外的)均屬于具體科學,故題肢②③說法正確。故本題答案選B。21*cnjy*com6.解析:依題干可知,②④符合題意,①③與題意不符。答案:A 展開更多...... 收起↑ 資源列表 必修四1.2關于世界觀的學說學案學生版.doc 必修四1.2關于世界觀的學說學案教師版.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫