資源簡介 化學用語清華實驗 陶浩虹課標與考綱·課標要求具體內容目標 活動建議1.了解自然界的物質由100多種元素組成。 2.說出組成人體、地球的主要元素,了解重要化肥的有效元素。 3.初步學會使用元素周期表,知道金屬元素和非金屬元素在元素周期表中的分布。 4.認識常見元素符號(H、 O、 C、 N、 S、 Si、 Na、 Fe、 Cu、 Cl、 Ca、 Ag、 Al、 I、 K、 P ),會查閱元素符號。 5.知道同位素的結構特點。 6.認識元素周期表的重要意義和科學家創造性思維的作用。 7.會查元素的化合價,運用化合價寫出簡單的化學式。 8.解釋化學式表示的意義。 9.知道化學方程式表示的意義 調查常見肥料有效成分的主要元素。 調查市場上某些保健品中具有保健作用的主要元素;收集人體新陳代謝必需的微量元素的資。 通過查閱有關資料,說出同位素在實際生活中的用途。 閱讀元素周期表的發現及應用的典型歷史事實的資料。·06年深圳考試說明要求內容綱目 具體內容 備注化學用語 ①書寫常見的元素符號和名稱(如H、C、N、O、Si、P、S、Cl、I、Na、Al、K、Ca、Fe、Cu、Ag)②書寫簡單的、常見物質的化學式③書寫常見的、典型反應的化學方程式 不考:電離及電離方程式,配平化學方程式物質的組成 列舉化學式表示的意義能根據化合價寫出簡單的典型物質的化學式能根據化學式推斷元素的化合價 能根據化合價寫出化學式(典型、簡單),或根據化學式判斷某一元素的化合價·04年-06年深圳市中考科學試題雙向細目表年份 題型 小題 分值 說明2004 選擇題填空題 元素符號、化學式、結構示意圖化學式、化學方程式 2分4分 深圳市中考2005 填空題綜合題 化學式、化學方程式化學式 3分2分 深圳市中考2006 選擇題 化合價 2.5分 深圳市中考一、元素符號、化學式部分(第一課時)課前預習1、 元素符號意義:① ②如:H:表示 、 。書寫:第一個字母要大寫;第二個字母要小寫(一大二小)2、離子符號 意義:① ②如:Ca2+表示 、 。書寫:①寫出元素符號;②在元素符號右上角標出電荷數及電性3、化合價(1)默出下列化合價的常見元素符號:(1) 、 、 、 +1價,(2) 、 、 、 +2價;(3) +3、 +4、 +5,(4) 、 +2最常見;(5) +2、+3要分清,(6)莫忘單質都是 ;(7) 、 -1價,(8) 、 通常-2價。(2)+2價的Fe叫 ,+3價Fe的叫 。(3)默寫出下列化合價的常見原子團符號:(1) (氫氧根)、 (硝酸根)-1價,(2) (硫酸根)、 (碳酸根)-2價,(3) (磷酸根)-3價,(4) (銨根)+1價。(4)化合價規律:(1)在化合物里,氫元素通常為 價,氧元素通常為 價;(2)金屬元素在化合物中通常顯 價,非金屬元素在跟金屬或氫元素化合時,通常顯 價;(3)在化合物里,元素的正負化合價的代數和為4、化學式(1)化學式是用 來表示物質組成的式子。只有純凈物才有 的組成,才有化學式,一種物質只有 種化學式。化學式是由 測得的。(2) 化學式的寫法和讀法單質化學式的寫法;①用元素符號表示:金屬單質如鐵 、固態非金屬單質(碘除外)如碳 和稀有氣體如氦 。②元素符號右下角加2(雙原子分子):氣態非金屬單質如氧氣O2、 、 、 等。 ③其它:如:臭氧O3、C60等。讀法:固態和液態單質讀作“某”(元素的名稱),而氣態單質則讀作“某(元素的名稱)氣”化合物化學式的寫法與讀法:氧化物:RXOY 讀作(幾)氧化(幾)某酸:HXR 讀作“氫某酸” HXROY 讀作“某酸” 堿:M(OH)X 讀作“氫氧化(亞)某”鹽:AXBY 讀作“某化(亞)某 Am(ROX)n 讀作”某酸(亞)某“以二氧化碳為例①②③④⑤課堂反饋考點要求1:元素符號:認識常見元素的符號會查閱元素符號說明元素符號所表示的含義考點要求2:元素的化合價:會查元素的化合價運用化合價寫出簡單的化學式根據化學式推斷元素的化合價考點要求3:化學式:認識常見物質的化學式解釋化學式所表示的含義A 1、(06北京)保持氫氣化學性質的粒子是( )A.H B. H2O C.H2 D.2HA 2、(06北京)以二氧化錫(SnO2)為敏感材料制成的“氣-電”轉換器,可用于對有害氣體的監測。SnO2中Sn的化合價為( )A.-4 B.+4 C.+3 D.+2A 3、(06北京)下列試劑瓶的標簽上,化學式書寫錯誤的是( )A B C DA 4、(2006蘭州)下列符號只有微觀意義的是( )A.Cl2 B.2N2 C.Cu D.CO2B 5、(06四川宜賓)鈦(Ti)和鐵(Fe)都是有廣泛用途的金屬,某鈦鐵礦中Ti顯+4價,Fe顯+2價,該鈦鐵礦的化學式是:( )A.FeTiO3 B.FeTiO4 C.Fe2TiO3 D.FeTi2O4B 6、(06四川宜賓)分子數均為6.02×1023個的H2、N2、CO的質量比是( )A.1:1:1 B.2:2:1 C.1:14:14 D.1:7:7A 7、(06四川宜賓)在有機化合物中,有一大類物質的分子組成具有Cm(H2O)n的特征,我們把它稱為糖類。例如淀粉(C6H10O5)n是一種糖,可以把它寫成C6(H2O)5的形式,寫列物質屬于糖類的是( )①苯酚(C6H6O)②蔗糖(C12H22O11)③纖維素(C6H10O5)n④葡萄糖(C6H12O6)⑤氨基乙酸(C2H5O2N)A. ①② B.②③④ C. ④⑤ D.③④A 8、(06河北)學習化學時會遇到許多“相等”的關系,下列有關說法中正確的是( )A.參加化學反應的各物質的質量總和與反應后生成的各物質的質量總和一定相等B.化合物中元素化合價的正價與負價的數值一定相等C.溶液中陽離子個數與陰離子個數一定相等D.原子核內質子數與中子數一定相等A 9、(06海南)若以“O”表示氧原子,則下圖中能正確表示氧氣組成的是 ( )A B C DA 10、用化學用語填空:磷元素 ;2個銀原子 ; 3個氮分子 ;堿中的陰離子 ;氯化亞鐵中鐵元素顯+2價 ;鎂離子 ;正3價的鋁元素3個碳酸根離子 生石灰: ;沼氣的主要成分: 。B 11、(06海南)含碳元素的物質種類很多,請各選一種含碳的純凈物,將其名稱或化學式填在橫線上。單質 ,氧化物 ,鹽 ,有機物 。B 12、(06蘭州)現有H+、OH-、NO3-、Fe3+ 四種離子,請寫出它們可能組成的酸、堿、鹽的化學式:酸_______________、堿_______________、鹽_______________ 。A 13、(06天津))我們在初中化學里學過的一些物質,在實際生活中有著重要的用途。請從①不銹鋼 ② 甲烷 ③ 活性炭 ④ 食鹽 ⑤ 大理石中,選擇適當的物質填空(填序號)。(1)可用作冰箱除臭劑的是 ;(2)可用于制造刀具的是 ;(3)天然氣的主要成分是 ;(4)可用作食品調味劑的是 ;(5)常用作建筑材料的是 。A 14.((06四川宜賓))《幸運52》你看過嗎 現在就請你積極參與進來吧!請根據提示,猜測下列語言描述的是何種物質,寫出其的化學式:B 15、(06河北)手機、筆記本電腦等電子產品中使用的鋰電池,具有體積小、充電時間短、放電時間長等優點,放電時的工作原理是鋰(Li)跟二氧化錳作用生成LiMnO2。(1)在LiMnO2里,鋰元素顯+1價,則錳元素的化合價為 ;(2)寫出鋰電池放電時的化學方程式________________________________________;(3)鋰電池充電時,是將電能轉化為 能;(4)已知某筆記本電腦的銘牌上標有“19V 64.6W”字樣,則電腦的額定電流是 A。A 16、(06江蘇常州)我們在初中化學里學過的一些物質,在實際生活中有重要的用途。現有以下4種物質:硝酸鉀、稀硫酸、硫酸銅、干冰,請用它們(或其主要成分)的化學式填空。(1)可用于配制殺菌劑波爾多液 _______________(2)可用于除去鐵銹 _______________(3)可用于人工降雨 _______________(4)可作為復合肥使用 _______________B 17、(2006蘭州)做化學實驗時,不小心皮膚上沾上了硝酸銀溶液,過一段時間會出現黑色痕跡,很難洗去,這是因為硝酸銀見光分解生成一種金屬、一種紅棕色氣體(NO2)和一種能供給呼吸的氣體,請寫出此反應的化學方程式_________________________;該反應中氮元素在不同物質中所顯化合價_____(填“相同”或“不同”),所顯化合價是_____。B 18、(6分)A、B、C、D、E、F、G都是初中化學中常見物質。其中A是酸,C和D是鹽,E和F是堿,它們相互可以發生如下變化:①A+E→D+G ②2A+B→C+H2↑ ③2E+C→F↓+2D根據上述信息,回答:(1)在化合物C中,元素B呈現的化合價是 含有B元素的化合物除了C外還有 (填A、B、C、D、E、F、G等符號)。(2)A的化學式是 ,G的化學式是 。(3)寫出符合反應③的一個化學方程式課后鞏固A 1、亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧,其中硒(Se)的化合價為( )A. +1 B. +2 C. +3 D. +4B 2、(06浙江金華)科學家發現有一種氮氧化物(N2O)在醫療上具有特殊作用.請問在N2O中氮元素的化合價與下列哪種物質中的氯元素的化合價相同( )A. HC1O4 B. HC1O3 C. HClO D. Cl2A3、(06海南)由+5價氮元素和-2價氧元素組成的化合物是( )A. N5O2 B. NO C. NO2 D. N2O5B 4、(06廈門)下列五種物質所含氮元素的化合價按一定順序排列:①NH3、②N2、③NO、④Ⅹ、⑤HNO3。根據這種排列規律,Ⅹ不可能是( )A.NO2 B.N2O C.N2O3 D.NaNO2A5、(06年柳州市、北海市)寫出下列化學符號或名稱:⑴兩個鐵原子 ;⑵ SO4 ;⑶NO 。A 6、(2006蘭州)把下列符號的序號,填入相應的橫線上。① ②Ca2+ ③2S2- ④2O ⑤2O2⑴表示鈣元素的化合價為+2價的是__________⑵表示兩個氧分子的是__________⑶表示兩個硫離子的是__________A 7、 ((06四川宜賓))用數字和化學符號表示:2個氧原子 ;硫酸鐵 ;負二價的硫元素 ;B 8、(06年柳州市、北海市)H、O、C、Cl、Na、Ca元素中,選擇適當的元素組成符合下列要求的物質,將其化學式填入空格內:⑴約占空氣總體積五分之一的氣體 ⑵固體可用于人工降雨的氧化物 ⑶常用于中和酸性土壤的一種堿 A 9、 (06廣東揭陽)請在①氫氣、②石墨、③干冰、④酒精幾種物質中選擇適當物質填空(填化學式):寫字用的鉛筆中含 ;司機駕機動車前飲用的飲料中不能含有(名稱) ;屬于未來新型能源的是 ;可以作制冷劑的是 。A 10、(06韶關)根據氧氣、氫氣、木炭、干冰、鹽酸、氯化鈉等物質的性質或用途,用上述物質的化學式填寫下列空格:①可以燃燒的氣體是 ;②通常用來除去鐵釘表面鐵銹的是 ;③生理鹽水中含有的溶質是 ;④能用來人工降雨的是 。B 11、(06韶關)目前市面上有一種新型飯盒“即熱飯盒”,其原理是在飯盒底部有兩層,一層存放水,另一層存放鎂和鐵的混合物。使用時打開隔離層,即發生以下反應:Mg + 2H2O == X + H2↑ 根據上述信息回答下列問題:(1)該飯盒底部“即熱”的原理是將化學能轉化為 能;(2) 已知X是一種堿,請寫出X的化學式 ,你推斷X的化學式的依據是 。B 12、(1)寫出符合下列要求的物質的化學式:①最常見的液體 ;②充入食品包裝袋中可防腐的氣體單質 ;③常用來改良酸性土壤的堿 ;④能形成硫酸型酸雨的空氣污染物 。用它們中元素組成的物質各寫出一個符合要求的化學式:①化合反應: ;②中和反應: 。B 13、A、B、C、D四種化合物,在日常家庭生活中都有廣泛的應用。通常情況下,A、B為液態,C、D為固態;A是生命之源;人們每天都必須飲用它;B是一種飲料的主要成分,又是實驗室常用的燃料;C是人體生命活動提供能量的主要物質,有甜味;D常作干果的干燥劑,在盛D的試管中加入適量的A,試管發熱,同時產生A蒸氣。回答下列問題:(1)A的化學式為 ,D的俗名是 。(2)寫出A與D反應的化學方程式: 。(3)從物質類別角度可將A與D,B與C歸為某一類物質。A與D都屬于 ,B與C都屬于 。C 14、20世紀90年代我國的硫酸產量已達到1600萬噸,這標志著我國硫酸工業取得飛速發展。工業生產硫酸的主要流程為:①煅燒黃鐵礦4FeS2 + 11O22Fe2O3 + 8SO2②SO2 轉化為SO3③ 用濃H2SO4吸收SO3請回答相關問題:(1)如何利用流程①中形成的固體剩余物: 。(2)SO2是一種酸性氧化物,具有與CO2相似的化學性質。生產中會有部分SO2隨尾氣排入大氣,造成環境污染。有人設計用熟石灰吸收尾氣中的SO2,請寫出此反應的化學方程式 。(3)第②步反應是一個化合反應,請判斷實現此反應的另一反應物是 。(4)將SO2通入氯氣的水溶液至恰好完全反應,生成兩種常見的酸,請完成下列化學方程式: Cl2+ SO2 + 2H2O + 2HCl【答案】課前預習 1、元素符號意義:①表示某種元素 ②表示某元素的一個原子如:H:表示氫元素、表示一個氫原子。書寫:第一個字母要大寫;第二個字母要小寫(一大二小)2、離子符號意義:①表示某離子 ②表示一個該離子帶的電荷數如:Ca2+表示(一個)鈣離子、一個鈣離子帶兩個單位正電荷。3、化合價(1)默出下列化合價的常見元素符號:(1)H、Na、K、 Ag +1價,(2)Ca、Mg、Ba、Zn +2價;(3)Al +3、Si +4、P +5,(4)Cu、Hg +2最常見;(5)Fe +2、+3要分清,(6)莫忘單質都是零;(7)F、Cl -1價,(8)O、S 通常-2價。(2)+2價的Fe叫亞鐵,+3價的Fe叫鐵。(3)默寫出下列化合價的常見原子團符號:(1)OH(氫氧根)、NO3(硝酸根)-1價,(2)SO4(硫酸根)、CO3(碳酸根)-2價,(3)PO4(磷酸根)-3價,(4)NH4(銨根)+1價。(4)化合價規律:(1)+1,-2; (2)正,負;(3)零4、化學式(1)元素符號 固定 一 實驗單質化學式的寫法;①Fe、C、He ②H2、N2、Cl2① 表示二氧化碳② 表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成③ 表示一個二氧化碳分子④ 表示一二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成⑤ 表示二氧化碳的相對分子質量課堂反饋1、C 2、B 3、D 4、B 5、A 6、C 7、B 8、A 9、C 10、P 2Ag 3N2 OH- FeCl2 Mg2+ Al 3CO32- CaO CH411、金剛石或C等,CO2 、 CO 或寫名稱,碳酸鹽或寫化學式,甲烷、蔗糖等12、HNO3 Fe(OH)3 Fe(NO3)3 13、③ ① ② ④ ⑤ 14、15、(1)+3 (2)Li+MnO2=LiMnO2 (3)化學 (4)3.4 16、(1)CuSO4(2)H2SO4 (3)CO2 (4)KNO3 17、2AgNO3=2Ag+2NO↑+O2↑ 不同;+5 +4價18、 (1) +2 B、F (2) HCl H2O (3) 2NaOH + MgCl2==Mg(OH)2+2NaC課后鞏固 1、D 2、C 3、D 4、B 5、⑴ 2Fe ⑵硫酸根離子(寫硫酸根也行) ⑶一氧化氮(寫氧化氮不給分) 6、⑴① ⑵⑤ ⑶③ ⑷⑥ 7、2O8、⑴O2 ⑵CO2 ⑶Ca(OH)2 【寫化學名稱不給分,第⑶題寫“NaOH”不給分】 9、C 酒精H2 CO2 10、① H2 ;② HCl ;③ NaCl ;④ CO2 。11、(1) 熱(內) 能; (2) X: Mg(OH)2 , 質量守恒定律 (化學變化前后元素種類、原子個數不變等其它合理答案也給分) 12、①H2O;②N2;③Ca(OH)2;④SO2。①化合反應:CaO+H2O= Ca(OH)2 ②中和反應:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O13、(1)A:H2O,D生石灰 (2) CaO+H2O= Ca(OH)2 (3)氧化物,有機物。14、(1)作為煉鐵原料;(2)SO2+Ca(OH)2 == CaSO3 ↓ +H2O (3)O2 (4)H2SO4二、化學方程式部分(第2課時)4、化學方程式(1)定義:用 表示 的式子。(2)書寫:①原則:a.以客觀事實為依據 b.遵循質量守恒定律。②步驟:“寫”出反應物和生成物的化學式;“配”平化學方程式;“注”明反應發生的條件;“等”即將短線改成等號。(3) 意義:①質的方面:表示反應物和生成物各是什么,反應條件是什么。②量的方面:表示反應物和生成物各物質間粒子數之比;反應物和生成物間的質量比。以C+O2 CO2為例①②③課堂反饋考點要求2:化學方程式描述化學方程式表示的意義正確書寫常見反應的化學方程式B 1、(06北京)物質X是一種重要的阻燃劑。工業上用三氧化二銻(Sb2O3)生產X的化學方程式為:( )Sb2O3+2H2O2====X+2H2O。根據質量守恒定律,推斷X的化學式為A.SbO2 B.Sb2O5 C.HSbO3 D.H3SbO4A 2、下列化學方程式書寫錯誤的是( )A. B. Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑C. CH4+O2=CO2+H2O D. HCl+NaOH=NaCl+H2OA 3、(06浙江嘉興)如圖,四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義。下列四個化學方程式中,同時符合這四位同學所描述的是 ( )A 4、(06河北)氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發生化學反應。如:① S+O2SO2② 4P+5O22P2O5③ 3Fe+2O2Fe3O4關于上述三個反應的敘述中不正確的是( )A.都需要點燃 B.都生成氧化物C.都屬于化合反應 D.都是非金屬跟氧氣反應B 5、(06天津)下列關于化學反應的說法中,正確的是( )A. 化學計量數與的和一定等于與的和B. 該反應為復分解反應,且在P和Q中一定有一種物質為水C. 反應物M和N的質量比一定等于生成物P和Q的質量比D. 若M為、N為,反應后生成的P和Q的質量總和一定不是A 6、已知某兩種物質在光照條件下能發生化學反應,其微觀示意圖如下:( )(說明:一種小球代表一種原子)則下列說法正確的是A.圖示中的反應物都是單質 B.圖示中共有4種分子C.該反應屬于置換反應 D.該圖示不符合質量守恒定律C 7、(肇慶)下表中“ —”表示相連的物質間能發生反應,“→”表示這種物質可轉化為另一種物質。甲、乙、丙、丁四種物質符合對應“轉化關系”的是( )A B C D轉化關系物質 甲 C Na2CO3 Ca(OH)2 Fe乙 O2 Ca(OH)2 HCl HCl丙 CuO MgCl2 CO2 CuCl2丁 CO2 H2SO4 NaOH NaOHB 8、(05·深圳)下圖是表示物質微粒的示意圖(●表示碳原子,○表示氧原子),其中表示混合物的是 (填圖的編號);人體生命活動中不可缺少的物質是 (填圖的編號);碳元素的化合價為+4價的化合物是 (填圖的編號);D圖中的物質在空氣中燃燒的化學方程式是 。B 9、用化學方程式解釋下列問題:(1)為什么不能用鐵制容器盛裝農藥波爾多液? 。(2)用石灰乳粉刷墻壁形成堅硬的墻面 ;(3)為什么服用胃舒平(含氫氧化鋁)可治療胃酸過多癥?。B 10、(06河北)X是最簡單的有機化合物,可以發生如圖6所示的變化:(1)根據題意推斷X的化學式為 ;(2)寫出圖6中①、②反應的化學方程式:① ;② 。B 11、(06河北)化學就在我們身邊,它與生產、生活和科技密切相關。(1)改良土壤有利于農作物生長。化學興趣小組的同學們測定出某塊農田的土壤pH<7,則土壤呈 性,要改良此土壤應該施加適量的 。(2)為了及時發現煤氣泄漏,常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(化學式為C2H5SH)作指示氣體,乙硫醇可以燃燒,該反應的化學方程式為:2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O。請推斷X的化學式為 。(3)2005年諾貝爾化學獎授予了在“烯烴復分解反應”研究方面作出貢獻的三位科學家。“烯烴復分解反應”是指在金屬鉬(Mo)、釕(Ru)等催化劑的作用下,分子斷裂并重新組合的過程。其中催化劑鉬是在高溫條件下用還原劑從MoO3中還原出來的。請寫出用碳還原MoO3的化學方程式 。B 12、(06浙江杭州)有下列四個化學反應:A.2HgO=2Hg↑+02↑ B.2H20=2H2↑+02↑C.2HCl0=2HCI+02↑ D.CaC03=CaO+C02↑其中可用如圖模型來表示的化學反應是_________________;(填字母代號)在你選中的化學反應中若“ ”所表示的原子,在化學式中該元素的化合價為+1價,則“ ”所表示的原子,在反應物化學式中該元素的化合價為____________價。B 13、(06海南省)把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中,在一定條件下充分反應,反應前后各物質的質量如下表:物質 A B C D反應前質量/g 2 24.5 2 1反應后質量/g 16.9 0 2 未知回答下列問題:(1)反應后D的質量是 g;(2)C物質可能是 (填寫反應物、生成物或催化劑);(3)容器中發生反應的反應類型是 (填寫基本反應類型)。B 14、(06肇慶)“波爾多液”能殺死葡萄、柑橘表皮的寄生蟲,它是用CuSO4溶液與石灰水混合而成的,其化學方程式為: ;若噴灑“波爾多液”不久就采摘的柑橘、葡萄,表皮上常會殘留一些水洗不掉的藍色斑點,這些藍色斑點屬于_________(填“酸”、“堿”、“鹽”、或“氧化物”),這時可在廚房用品中選用 浸泡將其洗去,該反應的基本類型屬于 。B 15、(06廈門)氫氧化鈉與氫氧化鉀都是堿,請類比氫氧化鈉的化學性質,完成下表:氫氧化鉀的化學性質 有關的化學方程式(1)能與指示劑反應(2)能與二氧化碳反應(3)能與__________反應(4)能與__________反應 2KOH+CuS04=Cu(OH)2↓+K2S04課后鞏固A 1、(06廣東韶關) 右圖是用比例模型來表示物質間發生化學變化的微觀示意圖。圖中分別表示兩種元素的原子,能用該圖示表示的化學反應( )A 2、(06廣東省)已知兩種分子E和G反應生成另外兩種分子L和M(如圖)。則下列判斷正確的是( )A.G和M是單質 B.L可能是氯化物C.這是一個復分解反應 D.這是一個是置換反應A 3、(06柳州市、北海市)實現H2SO4→H2→H2O轉化,可能包含的化學反應基本類型是( )A、 化合反應 B、分解反應 C、置換反應 D、復分解反應C 4、(肇慶)下列圖像不能正確反映其對應操作的是A B C D在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液 等質量的Zn和Mg分別與等體積等質量分數的稀硫酸(足量)反應 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸 等質量CaCO3分別與等體積等質量分數的稀鹽酸(足量)反應B 5、((06天津))酸、堿、鹽及其反應的有關知識與人們的生活和生產有著密切的關系。(1)胃酸的主要成分是稀鹽酸,它能促進胃蛋白酶的作用,使之容易被人體吸收等,但胃酸過多會引起胃痛。服用含有氫氧化鎂的藥物可緩解這種病痛,其反應的化學方程式為 。(2)做饅頭時,面團經過發酵會生成一些酸,當加入適量的純堿溶液后,它們會相互作用產生 氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔。(3)下表是某些農作物生長最適宜的范圍:農作物 小麥 玉米 大豆 柑橘我市有些地方的土壤呈弱堿性,你認為該地區最不適宜種植的農作物是 。A. 小麥 B. 玉米 C. 大豆 D. 柑橘B 6、(06廈門)只用Fe、Na、O、Cl、H五種元素的一種或幾種,按要求填空:(1)各寫出一個化學式:①單質: ②氧化物: ③酸: ④堿: ⑤鹽:(2)各寫出一個化學方程式:①化合反應:②分解反應:③置換反應:④復分解反應:B 7、(06廈門)硒元素(元素符號:Se)具有抗衰老、抑制癌細胞的功能。硒的某含氧酸中硒元素的化合價與硫酸中硫元素的化合價相同,化學性質與硫酸相似。(1)這種硒的含氧酸的化學式為 ,應讀做 ;(2)這種硒的含氧酸與燒堿發生中和反應的化學方程式為:。B 8、(06浙江麗水)對知識的歸納與整理是學習自然科學的重要方法。現有如下三個化學反應:①S+O2點燃SO2 ②2CO+O2點燃2CO2 ③3Fe+2O2點燃Fe3O4(1)通過比較可發現它們有許多相似之處。其一:從化學反應類型看,都是化合反應;其二: 。(2)請再寫出符合上述兩點要求的一個化學方程式: 。B 9、(06浙江嘉興)經過課外學習,小明發現鎳(Ni)也能排人下列金屬活動性順序中:K、 、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Ni 、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au(1)用元素符號將上述金屬活動性順序補充完整。(2)已知鎳鹽中鎳元素顯+2價。寫出一個有金屬鎳參加的置換反應的化學方程式:。C 10、(06浙江金華)實驗室用過氧化氫( H2O2)制取氧氣時常用二氧化錳作催化劑.反應的化學方程式2H2O2 MnO2 2H2O + O2 ↑。有同學提出硫酸銅能否代替二氧化錳作該反應的催化劑.下面請你一起參與實驗探究,并回答問題:(1)作出假設:硫酸銅可以作過氧化氫分解反應的催化劑。(2)實驗探究:實驗1:取甲、乙兩支試管,分別加人等體積的5%過氧化氫溶液。在甲試管中加人適量的硫酸銅溶液.發現甲試管中迅速產生氣泡;在乙試管中加人適量的蒸餾水,觀察不到氣泡產生.實驗2:取適量實驗1中甲試管反應后的溶液.分別裝入丙、丁試管中,向丙試管內滴加BaCl2溶液.有白色沉淀產生;向丁試管內滴加NaOH溶液.有藍色絮狀沉淀產生。(3)分析討論:①實驗1中設置乙試管起 作用.②實驗2中向丙試管內滴加BaCl2溶液產生白色沉淀的化學方程式是③有同學認為,僅憑上述兩個實驗還不能證明硫酸銅可以作過氧化氫分解反應的催化劑,他覺得還需要增加一個實驗,用來探究硫酸銅在化學反應前后 不變。【答案】課前預習 4、(1)定義:元素符號 物質組成(4) 意義:以C+O2 CO2為例①表示碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳。②表示每一個碳原子和一個氧分子反應生成一個二氧化碳分子。③表示每12克碳和32克氧氣反應生成44克二氧化碳課堂反饋1、B 2、C 3、C 4、D 5、D 6、B 7、C 8、A B C 2CO+O2==2CO29、(1)Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4(2)CO2 + Ca(0H)2 = CaCO3 + H2O(3)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3 H2O10、(1)CH4 (2)① CH4+2O2CO2+2H2O ② CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O11、(1)酸 熟石灰(或生石灰)(書寫的化學式正確可給分)(2)SO2 (3)2MoO3+3C2Mo+3CO2↑ 12、C -1 13、18.(1)10.6 (2)催化劑 (3)分解反應 14、CuSO4 + Ca(OH)2===Cu(OH)2↓+ CaSO4 堿 食醋(或醋酸) 復分解反應 15、(3)酸 2KOH+CO2=K2CO3+H2O (4)鹽 2KOH+H2S04= K2S04+ 2H2O課后鞏固1、C 2、D 3、AC 4、C 5、(1)(2)(3)D 6、(1)①Fe ②Na2O ③HCl ④NaOH ⑤NaCl(2)①3Fe+2O2Fe3O4 ②2H2O22H2O+O2↑③Fe+2HCl=FeCl2+H2 ↑ ④NaOH+HCl=NaCl+H2O7、(1)H2SeO4;硒酸 (2)H2SeO4+2NaOH =Na2SeO4+2H2O8、(1)從反應條件看都需要點燃、從反應物上看都是物質與氧氣反應、從化學反應的能量上看都是放熱反應、從與氧發生的反應看都是氧化反應、從生成物看生成物都是氧化物等;(2)2Mg+O2點燃2MgO或C+O2點燃CO29、22.(1)Ca (2)10、①對照 ②CuSO4 + BaC12=BaSO4↓+CuCl2 ③質量點燃①表示某種物質②表示物質的元素組成③表示某種物質的一個分子④表示一個分子的原子構成⑤表示物質的相對分子質量(3)化學式的意義:陽離子:H+、Fe2+、Cu2+、NH4+陰離子:Cl—、S2—、OH—、SO42-常見離子點燃“ ”D. H2+Cl2====2HCl點燃C. 2CO+O2====2CO2B. CO2+H2O==H2CO3點燃A.2H2+O2====2H2O+點燃點燃+3+2“ ”和“ ”圖6+氫氧化鈣溶液②C↓BA點燃①XPAGE15 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫