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七年級上冊復(fù)習(xí)提綱(無答案)

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七年級上冊復(fù)習(xí)提綱(無答案)

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第一章 科學(xué)入門
復(fù)習(xí)提要:
一、科學(xué)在我們身邊
1、科學(xué)是一門研究各種 ,并尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的 和 的學(xué)科。
2、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展改變了世界,推動了社會文明的進(jìn)步,使人類利用和保護(hù) 的意識和能力不斷提高,也帶來了負(fù)面的影響。學(xué)習(xí)科學(xué)知識,是為了推動社會進(jìn)步,協(xié)調(diào)人和 的關(guān)系,創(chuàng)造更美好的生活。
3、魚在水中的沉浮除了與鰭的活動有關(guān)外,還與 的 有關(guān)。
二、實驗和觀察
1、 和 是進(jìn)行科學(xué)研究最重要的方法,實驗又是進(jìn)行科學(xué)研究最重要的環(huán)節(jié)。
2、實驗室常用儀器:
試管:是少量試劑的反應(yīng)容器。試管加熱時,要用試管夾(長柄向內(nèi),短柄向外,手握長柄),試管內(nèi)的液體液體體積不能超過試管容積的1/3,試管夾應(yīng)夾在距離試管口1/3處。加熱時試管要傾斜 度。,并先均勻預(yù)熱,再在液體集中部位加熱。熱的試管不能驟冷,以免試管 。
電流表: 測定 的大小。 電壓表: 測定 的大小。
酒精燈:是常用的加熱儀器,實驗室的主要熱源。使用時用它的 加熱。
燒 杯:能用于較多試劑的反應(yīng)容器,并能配制、稀釋溶液等。
表面皿:可暫時盛放少量的固體和液體。 藥匙:用來取用少量固體。
玻璃棒:主要用于 、引流、轉(zhuǎn)移固體藥品。
3、在科學(xué)研究中單憑感官往往不能對事物做出可靠的判斷,我們經(jīng)常要借助 和
幫助我們做出準(zhǔn)確的判斷;擴大觀察的范圍;對物體進(jìn)行測量。
4、將生雞蛋放在盛有清水的燒杯中,雞蛋 ;在燒杯中加入少量食鹽并不斷攪拌使食鹽溶解,雞蛋將 。
三、長度和體積的測量
測量是指將一個待測的量和一個公認(rèn)的 進(jìn)行比較的過程。
1、長度的測量。
1、國際單位制中長度的主單位是 ,單位符號是 。
1米(m)= 微米( m)= 納米(nm) 1納米(nm)= 毫米(mm)= 米(m)
2、測量長度的基本工具是 。正確使用刻度尺的方法:
(1)了解刻度尺的構(gòu)造。
觀察:零刻度線 最小刻度值:讀出每一大格數(shù)值和單位,分析每一 所表示的長度和單位,即為最小刻度值。如圖刻度尺的最小刻度為 。 量程:一次所能測量的最大 。
(2)使用刻度尺時要做到:
*放正確:零刻度線對準(zhǔn)被測物體的一端,刻度尺的 緊靠被測體。思考:刻度尺放斜了造成的測量結(jié)果 。
*看正確:眼睛的視線要與尺面 。
*讀正確:先讀被測物體長度的 值,即讀到最小刻度值,再估讀最小刻度的下一位,即 。數(shù)值后面注明所用的 。
*記正確:記錄的數(shù)值=準(zhǔn)確值+估計值+單位
測量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由刻度尺的 值決定的。指距、步長可以 測量物體長度,聲納、雷達(dá)、激光也可以用來測距。
(3)長度的特殊測量法。
*積累取平均值法:利用測多求少的方法間接地測量。如:測一張紙的 、一枚郵票的 、細(xì)鐵絲的 等。
*滾輪法:測較長 的長度時,可先測出一個輪子的周長。當(dāng)輪子沿著曲線從一端 滾到另一端時,記下輪子滾動的圈數(shù)。長度=周長×圈數(shù)。如:測量操場的 長。
*化曲為直法:測量一段較短曲線的長,可用一根沒有彈性柔軟棉線一端放在曲線的一端處,逐步沿著曲線放置,讓它與曲線 ,在棉線上做出終點記號。用 量出兩點間的距離,即為曲線的長度。如:測量地圖上兩點間的距離。
*組合法:用直尺和三角尺測量物體 。
2、體積的測量。
1、體積是指物體占有的 大小。固體體積國際的單位是 (m3)。
2、液體體積常用的單位有升(L)和毫升(ml)。它們之間的換算關(guān)系是:
1米3 = 分米3 = 厘米3 = 毫米3
1升 = l分米3 = 毫升 = 厘米3
3、規(guī)則物體體積的測量,是建立在長度測量的基礎(chǔ)上,可以直接測量,利用公式求得。如果是測量液體體積,可用 或 直接測量。
4、 在使用量筒(刻度 )和量杯(刻度 )時應(yīng)注意:
1)放平穩(wěn):把量筒和量杯放在 桌面上。 2)觀察量程和最小刻度值。
3)讀正確:讀數(shù)時,視線要垂直于筒壁并與凹形液面 處相平。
俯視時,讀數(shù)偏 ;仰視時,讀數(shù)偏 。
** 對于不規(guī)則物體體積的測量,如小石塊,則可利用量筒或量杯間接測量:
步驟:
*3、面積的測量。
不規(guī)則物體的面積測量有割補法、方格法等。
**方格法測量不規(guī)則物體的面積:
1)測出每一方格的長和寬,并利用長和寬求出每一方格的面積。
2)數(shù)出不規(guī)則物體所占的方格數(shù):占半格以上的算1格,不到半格的舍去。
3)面積=每一方格的面積×總的方格數(shù)。
四、溫度的測量
1、物體的 用溫度來表示。溫度的常用單位是 ,單位符號是℃。規(guī)定 為0℃,一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 的溫度為100℃。在O℃和100℃之間分成100小格,則每一小格為 ℃。
2、測量溫度常用的儀器是 。
3、溫度計是根據(jù) 的原理制成的。上面有刻度,內(nèi)徑很細(xì),但粗細(xì)均勻。下有一個玻璃泡,裝有液體。常用的液體溫度計有水銀溫度計、酒精溫度計、煤油溫度計等。在使用液體溫度計時,要注意以下幾點:
1)測量前,選擇合適的溫度計。切勿超過它的 。
2)測量時,手握在溫度計的上方。溫度計的玻璃泡要與被測物體充分 ,但不能碰到容器壁。溫度計的玻璃泡浸人被測液體后,不能立即讀數(shù),待液柱 后再讀數(shù)。
3)讀數(shù)時,不能將溫度計從被測液體中取出。視線應(yīng)與溫度計內(nèi)液面 。
4)記錄時,數(shù)據(jù)后面要寫上 。
4、體溫計。測量范圍從 ℃~ ℃。玻璃泡容積大而內(nèi)徑很細(xì)。當(dāng)溫度有微小變化時,水銀柱的高度發(fā)生顯著變化。——其最小刻度為 。由于管徑中間有一段特別細(xì)的彎曲,體溫計離開人體后,細(xì)管中的水銀會斷開,——它能離開人體讀數(shù)。使用體溫計后,要將體溫計用力甩幾下,才能把水銀 到玻璃泡中。
5、隨著科技的不斷發(fā)展,更先進(jìn)的測溫儀器和方法也不斷出現(xiàn)。如 溫度計、金屬溫度計、色帶溫度計、光測溫度計、輻射溫度計、衛(wèi)星的遙感測溫、光譜分析等。
五、質(zhì)量的測量
1、一切物體都是由 組成的。物體所含物質(zhì)的多少叫 。物體的質(zhì)量是由物體本身決定的。所含的物質(zhì)越多,其質(zhì)量就 。
2、質(zhì)量具有以下屬性:不隨物體的 、 、 、 的變化而變化。
3、國際上質(zhì)量的主單位是 ,單位符號是kg。 1噸= 千克
4、測量質(zhì)量的常用工具有電子秤、桿秤、磅秤等。(彈簧秤不是測量質(zhì)量的工具)實驗室中常用 來測量質(zhì)量。
5、托盤天平的基本構(gòu)造:
② ;④ ;
⑤ ;⑥ ;
⑦ ;⑧ ;
6、使用托盤天平時要注意以下事項:
(1)放平:將托盤天平放在 桌面上。
(2)調(diào)平:將 撥至“0”刻度線處。調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對準(zhǔn)分度盤 刻度線,或指針在中央刻度線左右小范圍等幅擺動。
思考:指針偏左,平衡螺母向 調(diào);指針偏右,平衡螺母向 (填左右)調(diào)。
(3)稱量:左盤物體質(zhì)量=右盤砝碼碼總質(zhì)量+游碼指示的質(zhì)量值
加砝碼時,先估測,用鑷子由大加到小,并調(diào)節(jié)游碼直至天平平衡。
(4)注意:不可把潮濕的物品或化學(xué)藥品直接放在天平 上(可在兩個盤中都墊上大小質(zhì)量 的兩張紙或兩個玻璃器皿)。
(5)整理器材:用 將砝碼放回砝碼盒中, 移回“0”刻度線處。
[ 思考:如果物體和砝碼放置的位置反了,這時怎樣求得物體的實際質(zhì)量?
將上述公式變?yōu)樽蟊P砝碼質(zhì)量=右盤物體質(zhì)量+游碼指示的質(zhì)量值求解。]
六、時間的測量
1、在自然界中,我們無法用感官來直接感覺時間的存在,我們只能通過它的 來了解和計量時間。任何具有 性的運動都能用來測量時間。古時,人們常用日晷、燃香、沙漏等方法來計時。現(xiàn)在人們常用 、 等先進(jìn)的儀器來測量時間。
2、時間的主單位是 ,單位符號是s 。常用的單位還有分、時、天、月、年。
3、時間通常包含兩層含義:時刻和時間間隔。
時刻,是指時間的一個點,如10:00;
時間間隔,是指一段時間,如課間休息10分鐘。
4、實驗室中常用來計時的工具是 ,有機械停表和電子停表。電子停表的準(zhǔn)確值可以達(dá)到0.01秒。機械停表在讀數(shù)時,要分別讀出分(小盤:轉(zhuǎn)一圈15分鐘)和秒(大盤:轉(zhuǎn)一圈30秒),并將它們相加。它的準(zhǔn)確值為0.1秒。
七、科學(xué)探究
1、理解科學(xué)的本質(zhì),它的核心是探究。
2、科學(xué)探究的基本過程:
→ → → → →
3、能完成簡單的科學(xué)探究方案設(shè)計和過程實施。
基礎(chǔ)訓(xùn)練:
1、下列單位換算過程中正確的( )
A.1.8米=1.8×1000=1800毫米
B.1.8米=1.8米×1000=1800毫米
C.1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米
D.1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米
2、給下面的一些數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br/>(1)珠穆朗瑪峰的海拔高度是8848 ;
(2)某中學(xué)生的質(zhì)量大約是40 ;
(3)飲水機用的一桶水的體積大約是19 ;(4)某同學(xué)1000米成績?yōu)? 15 ,等于 秒。
(5)一枚硬幣厚度為2.1 ;
3、如圖機械停表是用來測量 的。秒針轉(zhuǎn)一圈所用時間是 秒;分針轉(zhuǎn)一大格所用時間是 秒;圖中所指的時間是 秒。
第二章 觀察生物
一、生物與非生物
1、生物與非生物的區(qū)別:
生物能呼吸、能生長、能繁殖后代、對外界刺激有反應(yīng)等特征的物體。生物最基礎(chǔ)的特征是新陳代謝,它是一切生命活動的 。
2、動物與植物的主要區(qū)別:
動物 進(jìn)行光合作用,從外界攝取現(xiàn)成的 養(yǎng)活自己,屬于異養(yǎng);植物從外界吸收水和二氧化碳,通過光合作用制造 ,屬于自養(yǎng)。
二、常見的動物
1、動物的分類:根據(jù)有無 (由許多塊 構(gòu)成),動物可以分為 動物和 兩大類。
2、脊椎動物的五大類群及特征:
種類 特征 生活環(huán)境 生殖方式 體溫 呼吸器官 典型動物
魚類 體內(nèi)有一條由 組成的脊椎 終身生活在 鯽魚、泥鰍等
兩棲類 幼體生活在 成體可上陸生活 幼體: 成體: 蠑螈、大鯢等
爬行類 可陸生,上陸產(chǎn)卵 變色龍、鱷魚等
鳥類 飛翔生活 鴿子、雞等
哺乳類 生活環(huán)境廣泛 白鰭豚、蝙蝠等
體溫恒定的有 。胎生的有 。水中產(chǎn)卵、水中受精的有 。用肺呼吸的有 。鳥適宜飛翔的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點有 。
3、無脊椎動物的分類:
無脊椎動物的共同特征是體內(nèi)沒有 骨,它們的形態(tài)各異,按照形態(tài)和結(jié)構(gòu)可分類如下:
單細(xì)胞構(gòu)成 門——如
多細(xì)胞構(gòu)成 有口無肛門 身體輻射對稱 門 如水螅、水母、珊瑚蟲等
身體扁平,兩側(cè)對稱 門 如渦蟲、血吸蟲等
有有無肛門 身體長或薄 身體不分節(jié) 門 如蛔蟲、鉤蟲等
身體分節(jié) 門 如蚯蚓、水蛭等
身體非長或薄 有貝殼 門 如烏賊、蝸蟲等
無貝殼 體具棘皮 門 海星、海膽等
身體、足分節(jié) 門 蝴蝶、蝦、蜘蛛等
4、節(jié)肢動物門的特征:
節(jié)肢動物是種類最多的一個門,它們的共同特征是身體和足都 ,體表有 。[有四個綱:昆蟲綱(身體可分為 、 、 三部分,有 對分節(jié)的足,一般有 對翅,體表有 。典型動物:蜜蜂、蝴蝶),甲殼綱(典型動物:蝦、蟹),蛛形綱(典型動物:蜘蛛、蝎子,多足綱(典型動物:蜈蚣、馬陸)]。
三、常見的植物
1、植物的分類。
自然界的植物共可分為 植物、 植物、 植物、 植物、 植物五大類,其特征如下:
種類 形態(tài) 繁殖方式 典型植物 進(jìn)化順序
根 莖 葉 花 果實 種子
藻類植物 無 無 無 分裂、孢子 海帶、水綿 從 到 從 到 從 到
苔蘚植物 無 無 無 地錢、葫蘆蘚
蕨類植物 無 無 無 蕨、胎生狗脊
裸子植物 有 有 有 銀杏、柏、松
被子植物 有 有 有 表菜、大豆
四、顯微鏡
1、構(gòu)造。結(jié)構(gòu)1是__________;結(jié)構(gòu)4是__________;
結(jié)構(gòu)6是__________;結(jié)構(gòu)11是__________;
2、使用:
(1)安放: 手托鏡座, 手握鏡臂,將顯微鏡安放在接近光源,身體的 前側(cè);
(2)對光:轉(zhuǎn)動 轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡正對 。再轉(zhuǎn)動遮光器,讓 的一個 對準(zhǔn)通光孔。用左眼通過目鏡觀察,右眼 ,同時調(diào)節(jié)反光鏡,光線強時用 面鏡,光線暗時用 面鏡,直到看到一個 的圓形視野;
(3)放片:1)將載玻片放在載物臺上,兩端用壓片夾壓住,使要觀察的部分對準(zhǔn)通光孔;
2)眼睛盯住 ,向 轉(zhuǎn)動 準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢 。
(4)調(diào)焦::用左眼朝目鏡內(nèi)注視,同時要求右眼張開,慢慢向 調(diào)節(jié) 準(zhǔn)焦螺旋。使鏡筒慢慢 。當(dāng)有物像時,停止調(diào)節(jié) 準(zhǔn)焦螺旋,然后輕微來回轉(zhuǎn)動 準(zhǔn)焦螺旋,直到看到物像清晰為止。
3、制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時裝片
(1)用 把洋蔥鱗片切成大小約 厘米見方的小塊;
(2)在干凈的載玻片上滴一滴 (制作口腔上皮細(xì)胞裝片時滴 ),用鑷子撕下洋蔥表皮,放在載玻片上用鑷子 ;
(3)蓋玻片與載玻片成 度夾角,蓋上蓋玻片,防止 產(chǎn)生;
(4)在蓋玻片一側(cè)加1一2滴紅墨水(制作口腔上皮細(xì)胞裝片時滴 )。在另一側(cè)用吸水紙吸水進(jìn)行 ;
4、顯微鏡觀察“上”字的玻片時,視野內(nèi)看到的物像是_____,此時目鏡上刻有5×,物鏡上刻有15×,此物體的放大倍數(shù)為___ __。若視野較暗,可采用____ 或 _ 的方法使視野變亮。若物像在視野的左上角,要把物像移到視野中央,應(yīng)將物體(裝片)向___ __移。
五、細(xì)胞
1、1950年 發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞(其實是細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)),1831年 發(fā)現(xiàn)了植物細(xì)胞的細(xì)胞核,19世紀(jì)40年代, 提出了細(xì)胞學(xué)說,即 。
動物細(xì)胞: 植物細(xì)胞:
2、細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)及作用:
請畫出動物細(xì)胞和植物細(xì)胞并在畫中指出它們的結(jié)構(gòu)。
動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的共同點是::動、植物細(xì)胞都具有細(xì)胞 (保護(hù)并控制細(xì)胞與外界的 交換)、細(xì)胞 (是細(xì)胞進(jìn)行 的場所)、細(xì)胞 (內(nèi)含 物質(zhì),與遺傳有關(guān)),動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的不同點是:植物細(xì)胞的細(xì)胞中具有 (保護(hù)與 植物細(xì)胞)和 (進(jìn)行 作用的場所),動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中沒有這兩種細(xì)胞器,成熟的植物細(xì)胞一般還有大液泡(內(nèi)含 )。
六、顯微鏡下的各種生物
1、生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的異同點:
草履蟲 衣藻 植物細(xì)胞 動物細(xì)胞 細(xì)菌 真菌細(xì)胞
細(xì)胞壁
細(xì)胞膜 有 有 有 有 有
細(xì)胞核 有 有 有 有
細(xì)胞質(zhì) 有 有 有 有 有
葉綠體
液泡
草履蟲適合攝食與消化的結(jié)構(gòu)有 。細(xì)菌屬 生物,分 、 、 三類。面包霉、酵母菌、食用菌、青霉菌屬 ,真核生物。
2、微生物滋生的條件有 ,食物常用的保存方法有 (如巴斯德消毒法)、 、 、 等。
3、細(xì)胞分裂 ,其特點為 。
細(xì)胞生長 。
細(xì)胞分化 。
4、人體與許多生物體一樣來自一個細(xì)胞—— ;圖中1表示的過程是細(xì)胞的 過程,其結(jié)果使得細(xì)胞 。圖中2表示的是細(xì)胞 的過程,其結(jié)果形成了 。
七、生物體的結(jié)構(gòu)層次
1、生物體的結(jié)構(gòu)層次:
1)形狀相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群形成 ,人體的四大基本組織是: 組織、 組織、 組織、 組織;植物的五大基本組織是: 組織, 組織、 組織、 組織和 生組織;不同的組織構(gòu)成具有一定功能的結(jié)構(gòu)即 ;
(4)動物體內(nèi)不同的器官按一定次序結(jié)合在一起,形成行使一項或多項生理功能的 。所以動物體的結(jié)構(gòu)層次為 → → → →動物體;
(5)植物體直接由器官組成,所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為: → →器官→植物體。
2、動物皮膚結(jié)構(gòu)層次性的體現(xiàn):
動物的皮膚由外到內(nèi)可分為 、 和 三層。(1) 位于皮膚的外表,細(xì)胞排列 ,主要有 組織構(gòu)成;(2)真皮內(nèi)有許多 ,還有汗腺、觸覺小體、毛囊、立毛肌、熱敏小體及冷敏小體等。 小體、 小體和 小體能接受皮膚的觸碰、擠壓、冷或熱等外界刺激,主要有 組織構(gòu)成。而血管內(nèi)流動著的血液,則屬于 組織。另外,當(dāng)人體遇到寒冷或某些刺激汗毛會豎起來,這是 在起作用,它主要由 組織構(gòu)成;(3)皮下組織主要有 組成,能緩沖撞擊,并儲藏 。
3、動、植物的基本組織:
主要特征 主要分布位置 功能 舉例
上皮組織
結(jié)締組織
肌肉組織
神經(jīng)組織
主要分布位置 主要特征 功能
保護(hù)組織 植物體的表面 細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間質(zhì)少
輸導(dǎo)組織
分生組織 細(xì)胞體積小,細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大
營養(yǎng)組織 細(xì)胞壁薄,細(xì)胞間質(zhì)多
機械組織 分布在莖、葉柄、葉脈等處 細(xì)胞壁加厚,
4、消化系統(tǒng)。
1)消化系統(tǒng)可分為消化道和消化腺兩部分。消化道由口腔、 、食道、 、小腸、
大腸、肛門組成。消化腺包括 (分泌 )、胃腺、 (分泌 )、腸腺(分泌 )、 (分泌 )。
2)小腸內(nèi)有 、 、 等消化液,是消化和吸收的主要場所。
八、生物的適應(yīng)性和多樣性及其意義
1、生物以各種各樣的方式來適應(yīng)所賴以生存的 ,如植物的 性、根的 性、動物的 色、 和警戒色等,這些方式有利于捕食、逃避 、尋找配偶等等。
2、在生物與生物之間,同種與異種之間發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系,種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭,種間關(guān)系又包括寄生、競爭、捕食等,一種生物的任何變化都會影響到其他生物,任何一種生物的存在都是有一定意義的。
3、大多數(shù)生的滅絕都是因為喪失了 。我國特有的動植物種類有 。為了保護(hù)珍稀 和具有代表性的 ,人類通過建立 (如 )、動物園、植物園等措施來保護(hù)生物的多樣性。
基礎(chǔ)訓(xùn)練:
1、看圖,并在橫線上填上相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱:
(1)甲、乙兩圖中,可能是蝸牛的體細(xì)胞的圖是______,
(2)柳樹之所以長得比較高大,這與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[ ]________________有關(guān);
(3)細(xì)胞生命活動的主要場所在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[ ]________ ; 甲 乙
(4)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[ ]______________;
2、(1)使用顯微鏡觀察時,如果光線過強,應(yīng)選擇____________。
①大光圈;②平面鏡;③小光圈;④凹面鏡
(2)觀察寫有字母“b”的裝片,一般正確的應(yīng)該是______眼望著______鏡觀察,同時另一眼______(填睜開或閉著),視野中看到的圖像是________。
(3)下圖是顯微鏡觀察某生物裝片時的視野,若使視野甲轉(zhuǎn)變成乙,則移動裝片時,應(yīng)向哪個方向移動裝片才能達(dá)到這個要求( )
A.右上方 B.左上方 C.左下方 D.右下方
(4)某顯微鏡目鏡有10×和20×,物鏡有8×和45×,則其最大放大倍數(shù)是 倍。
(5)如右圖所示,在一個視野中看一行細(xì)胞,此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是10×和10×,如果此時將鏡頭換成10×和40×,那么在這個視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是__________個。
3、草履蟲、蚯蚓、海星、水母分別屬于 ( )
A.原生動物、環(huán)節(jié)動物、棘皮動物、扁形動物B.原生動物、扁形動物、節(jié)肢動物、腔腸動物
C.原生動物、環(huán)節(jié)動物、棘皮動物、腔腸動物D.腔腸動物、扁形動物、節(jié)肢動物、棘皮動物
4、小明從市場里買回來幾個番茄,并認(rèn)真地進(jìn)行分析研究:
(1)他切開一個番茄,有許多汁液流出。這些汁液是番茄的_____________,它來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的__________;
(2)取另外一個番茄,用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮,在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞排列緊密,這層表皮屬于__________組織;表皮以內(nèi)的部分是果肉細(xì)胞,在顯微鏡下觀察細(xì)胞壁比較薄,且排列分散,屬于__________組織。
(3)切開果肉,發(fā)現(xiàn)里面有一些白色的“筋絡(luò)”,取一條“筋絡(luò)”,洗去果肉細(xì)胞,制成臨時裝片,輕輕一壓,然后放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)胞一個個上下連接,且中間的細(xì)胞壁上有許多的小孔,你估計這部分結(jié)構(gòu)可能是__________組織。
(4)根據(jù)以上的觀察,小明得出結(jié)論:番茄是一個由多種組織按照一定的次序構(gòu)成的__________。
5、人和蟹同屬動物界,兩者差別很大,共同點很少;蝦和蟹同屬節(jié)肢動物門,共同點較多。這一事實說明分類等級越 (填高或低),所包含的生物間的共同點越   (填多或少)。
6、若將下列四支試管放置在37℃的恒溫箱中,一周后,其內(nèi)生長微生物最多的是 ( )
7、下列哪一項不是生物適應(yīng)性的例子 ( )
A.到了秋天,樹葉開始落下 B.放在窗臺上的植物,莖向窗外彎曲生長
C.陸生植物的根在土壤中扎的較深 D.缺少食物的豬,身體瘦小,生長緩慢
8、下列現(xiàn)象不能說明生物與環(huán)境相適應(yīng)的是 ( )
A、植物的葉片是綠色的,能進(jìn)行光合作用 B、枯葉蝶的體色與體形與一片枯葉非常相似
C、仙人掌的葉變成了針刺狀 D、變色龍的體色能隨環(huán)境的變化而變化
2、閱讀分析題(每空1分,共6分)
前不久,科學(xué)探險組在非洲的森林中發(fā)現(xiàn)一種新的動物,它具有大象、老虎、獅子、山羊和牛的外表特征。其中的一位專家在接受記者采訪中指出:“這種動物是在森林中的沼澤地發(fā)現(xiàn)的,它的蹄像山羊、身體像老虎,前額像獅子,頭上有牛的角和耳,大象的鼻和山羊的胡須,它吃草,排出黃色的尿液,行走的速度很快,但很怕光,現(xiàn)在被飼養(yǎng)在動物研究中心。”報道之后,有人想方設(shè)法去捕捉這種動物,高價出售、觀賞或食用等。最后來報道:科學(xué)家發(fā)現(xiàn)它屬于一種瀕危動物。……。請回答以下問題:
問 題 答案
這種動物的生活環(huán)境在哪里?
它應(yīng)該屬于脊椎動物動物中的哪一類?
你認(rèn)為它應(yīng)跟老虎、大象還是獅子、山羊歸入同一類別?簡說理由。(2分)
捕捉這種動物的行為是否正確?
為了保存這種動物,你是否同意把它飼養(yǎng)在籠子里?
最好保護(hù)它的辦法是什么?
第三章 地球與宇宙
復(fù)習(xí)提要:
一、地球與地圖:
1、地球的形狀:
(1)、經(jīng)過現(xiàn)代科技測量知道,地球的赤道半徑是6379 ,兩極方向的半徑是 千米,所以地球是一個兩極 ,赤道 的橢球體。
(2)、世界上首先率領(lǐng)船隊繞地球一周的著名航海家是 。
(3)、能證明地球是球體的證據(jù)有 。
2、在地球儀上:
經(jīng)線的特點 幾條重要的經(jīng)線 緯線的特點 幾條重要的緯線
1)經(jīng)線是地球儀上連接南北兩極的線,也叫子午線2)經(jīng)線指示南北方向;3)所有的經(jīng)線長度都相等;4)兩條正相對的經(jīng)線構(gòu)成一個經(jīng)線圈,任何一個經(jīng)線圈都能把地球平分為兩半球。 1)通過 天文臺原址的的條經(jīng)線為 經(jīng)線(本初子午線),它是東經(jīng)和西經(jīng)的分界線。2)西經(jīng)20o和東經(jīng)160o經(jīng)線,是東西半球的分界線。3)180o經(jīng)線,是國際日期變更線。 1)緯線指示東西方向;2)每條緯線都自成圓圈;3)赤道是最大的緯線圈,從赤道向兩極緯線圈越來越小,到了兩極就縮小成一點。 1)0o緯線(赤道),是南北半球的分界線。2)低緯度0—30o中緯度30—60o 高緯度60—90o
(1)、劃分南北半球的緯線是 ,劃分東西半球的經(jīng)線是 。
(2)、比較不同經(jīng)線的經(jīng)度可以發(fā)現(xiàn),在東經(jīng)部分,自西往東經(jīng)度數(shù)不斷 (填升高或降低),而在西經(jīng)部分,自西往東經(jīng)度數(shù)不斷 (填升高或降低)。
(3)、東西半球分界線,縱貫三大洋和一大陸,它們是 、 、 和 。
(4)、某人發(fā)現(xiàn)自己的東側(cè)是東半球,西側(cè)是西半球,南側(cè)是中緯度,北側(cè)是低緯度,他此時的位置是 。15.右圖中的甲位于( )A、東半球、低緯度 B、東半球、中緯度
C、西半球、低緯度 D、西半球、高緯度
3、地圖是以各種不同的 ,將地球表面的 縮小表現(xiàn)在平面紙上的圖形。
地圖的三要素:比例尺、方問、圖例。
(1)比例尺:
①比例尺表示 在地圖上的縮小程度。如比例尺1:1000 000含義是 。有關(guān)比例尺的說法正確的是( )
A、 大比例尺的地圖表示的范圍大,內(nèi)容較簡略 B、小比例尺的地圖表示的范圍小,內(nèi)容較簡略
C、大比例尺的地圖表示的范圍小,內(nèi)容較詳細(xì) D、小比例尺的地圖表示的范圍大,內(nèi)容較詳細(xì)
(2)方向:
地圖的方向常用三種方法表示: 、 和 。其中精確度最高的是 ,最常用的是 。右圖判斷方向的發(fā)法是( )
A、上北下南,左西右東 B、找方向標(biāo)
C、根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng) D、無法判斷
(3)圖例(可表示各種 )和注記:
二、太陽和太陽系:
1、 是離地球最近的恒星,它的直徑約為140 ,表面溫度約為 ℃,它與地球的平均距離約為1.5 。
2、太陽的大氣層由里到外依次是 、 、 。我們?nèi)庋劭吹降氖? 。
3、 的多少和大小是太陽活動強弱的標(biāo)志。它發(fā)生在 ,耀斑發(fā)生在 ,日珥發(fā)生在 。
4、太陽活動的周期約為 。黑子數(shù)極少的一年稱為太陽活動谷年,國際上規(guī)定從 年起算的黑子周期為第一周,2009年開始為第 周。
5、太陽活動對地球的影響: 。
6、正確使用天文望遠(yuǎn)鏡:
(1)選擇視野開闊的地方安放。(2)用 對準(zhǔn)目標(biāo)星體:a.先在鏡筒外沿鏡筒延伸方向用眼睛瞄準(zhǔn)目標(biāo)星體。b.用調(diào)節(jié)手柄做水平方位和不同高度的搜索。C.將目標(biāo)星體置于視野中央。(3)用 觀察目標(biāo)星體。a.調(diào)節(jié) 鏡的焦距使主鏡內(nèi)的影像清晰。b. 用調(diào)節(jié)手柄緩慢調(diào)節(jié),直至在 鏡內(nèi)找到目標(biāo)星體。c. 瞄準(zhǔn)目標(biāo)后再次調(diào)節(jié) 鏡焦距,使目標(biāo)星體的像清晰。
7、太陽系的中心天體是 ,它之所以成為太陽系的中心天體的主要原因是 。
8、按與太陽由近到遠(yuǎn)的順序,依次寫出八大行星的名稱: 。
9、太陽系中體積最大的行星是 ,其次為 。帶有光環(huán)的行星是 、 和 。沒有大氣層的行星是 。
10、太陽系中的小行星帶位于 和 軌道之間;離地球軌道最近的兩顆行星是 和 ;與地球鄰近的恒星是 。
11、世界上最著名的彗星是 ,它公轉(zhuǎn)的軌道形狀是 ,公轉(zhuǎn)的周期是 年,該彗星最近一次出現(xiàn)的時間是1986年,下次光臨地球?qū)⑹? 年左右。彗星是由 、 和 組成的。
12、太陽系中的一些固體小塊闖入地球 時,與大氣 燃燒發(fā)光而劃亮夜空的現(xiàn)象稱為流星現(xiàn)象。那些沒有燒盡的流星體降落到地球表面,叫做 。主要成份為巖石的隕星叫 。
13、銀河系是由眾多 和 組成的一個龐大的天體系統(tǒng)。側(cè)視銀河系呈 的鐵餅,俯視銀河系象 。民間所說的“銀河”是指 。
14、世界上成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星,標(biāo)志著人類打開了航天大門的國家是 。2003年10月15日“神舟五號“載人飛船發(fā)射成功(楊利偉)
15、目前,人類可觀測到的最遠(yuǎn)天體,距離地球約為 光年。
16、宇宙中各個級別的結(jié)構(gòu)層次: 。
三、月球與月相:
1、 是地球唯一的天然衛(wèi)星,是距離我們最近的天體。它的直徑約為地球直徑的 ,,它的體積為地球體積的 ;它的質(zhì)量約等于地球質(zhì)量的 ;月球上沒有水和空氣,晝夜溫差 ,因此無生命, 天氣變化, 聽到聲音。月球?qū)ξ矬w的吸引力比地球 ,造成物體在月球上很輕.(跳高跳遠(yuǎn))月球的表面明亮的是 ,暗黑的是 ;月球表面最顯著的特征是分布著眾多的 ,是由 撞擊造成。
2、月球各種圓缺的形態(tài)叫 。造成“月有陰晴圓缺”現(xiàn)象的主要原因是由于
日、地、月三者的 在一個月中有規(guī)律地變動。月相變化的一個周期平均為 天,又稱為 ,農(nóng)歷的日期就是根據(jù)它來確定的。寫出對應(yīng)的農(nóng)歷日期和月相:中秋節(jié) ; 。端午節(jié) ; 。春節(jié) ; 。重陽節(jié) ; 。
3、新月出現(xiàn)在農(nóng)歷每月的 ,滿月出現(xiàn)在農(nóng)歷每月的 ,初七、初八為 月 。
四、日食、月食:
1、 地球上某些地區(qū)有時會看到太陽表面 的現(xiàn)象,叫日食。日食發(fā)生的條件是:第一,日期必須是 ;第二, 必須運行到 和 之間,并且它們正好或接近排成 。由于 ,所以日食不是每月都會發(fā)生。
2、出現(xiàn)日食那天的月相是 ,農(nóng)歷的日期是 。
3、日食的三種類型是 、 、 。4、有時候我們會看到月球部分或全部 的現(xiàn)象,叫月食。月食發(fā)生的條件是:第一,
;第二, 。由于月球的公轉(zhuǎn)軌道面和地球的公轉(zhuǎn)軌道面有一個 ,所以月食不是每月都發(fā)生。發(fā)生月食時的兩種類型是: 和 。
5、當(dāng)?shù)厍蛏峡吹桨l(fā)生月全食時,在月球上的人將看到的是 。假如,地球是透明的,那么在地球上將看不到 現(xiàn)象,但仍然能看到 現(xiàn)象。
6、月相的過程:從 開始明亮, 結(jié)束。
日食現(xiàn)象發(fā)生時,太陽被 遮掩總是從日輪的 緣開始, 緣結(jié)束。
月食的過程:月球被 遮掩從 開始, 結(jié)束。
五、星座:
1、 人們?yōu)榱吮阌谡J(rèn)識恒星,把天球分成若干區(qū)域,這些區(qū)域稱為星座。按照國際上的規(guī)定,全天分成 個星座。
2、 北斗七星在天空組成斗狀,其斗柄在不同季節(jié)指向不同。在晚上8、9點鐘觀測時,春季斗柄朝 ,夏季斗柄朝 ,秋季 ,冬季 。
3、 在下列星座后面填上恒星名稱:天琴座 ,天鷹座 ,小熊座 ,大犬座 。記住幾個重要的星座的形狀:大熊座、小熊座、仙后座、天鷹座、天琴座。
4、在繁星點點的夜空中,人們看到的星星大多數(shù)屬于 (填 “行星”“流星”“小行星”“恒星”)。
5、日月星辰東升西落反映了 。
6、活動星圖第一面的“窗口”是指 ,第二面“窗口”所顯示的星圖是指 。
7、冬季星空東南方向全天空最亮的星是 ;在星空中,看來運動最不顯著的天體是
;在北半球高緯度地區(qū)中,終年可見的一組星座是 。
8、簡述在天空中尋找北極星的方法?
基礎(chǔ)訓(xùn)練:
1、下列能表示一次完整月相的過程的是( )
A、A→B→C→D→E→F→G→H→A B、E→A→G→B→F→C→H→D→E
C、F→A→G→B→F→C→H→D→F D、E→D→H→C→F→B→G→A→E
2、宇航員在月球上的感受正確的是--------------------------------------------------------------( )
A、這里是無聲的世界,只有隕石的撞擊聲打破了月球的寂靜。
B、他們穿著沉重的宇航服,手拿探測器在月面上舉步維艱。
C、閑暇時宇航員可以放放風(fēng)箏輕松一下。
D、他們可以看到地球從月球的地平線上升起,只是看到的天空背景是黑色的。
3、日食的不同類型的形成與下列因素有關(guān)的是-------------------------------------------( )
①觀測者在月球陰影區(qū)的位置;②時間不同;③月、地距離不同;④月球的大小;
A、①② B、②③ C、①③ D、②④
4、讀圖,回答問題:
①A在B的 方向,C在B的 方向, A在C的 方向。
②如果測得圖上A、B間的距離是1厘米,則該圖的比例尺為 。
③填出A、C兩地的經(jīng)緯度數(shù)值A: ; C: 。
5、讀圖,回答:
1 繪制出新月的月相圖 ;
2 重陽節(jié)的晚上出現(xiàn)的月相是圖中的 位置;
3 小明說春節(jié)看到了月食現(xiàn)象,小強說看到了日食現(xiàn)象,他們兩人中誰的話可信? 。
43.如圖:是日食的不同日倫,根據(jù)此圖回答下列問題
①日食有 、 、 三種類型;
②此圖反映的是日 食的過程;
③請按日食的先后順序?qū)D中的代號進(jìn)行排列(2分)

④這種現(xiàn)象發(fā)生在農(nóng)歷的 ,此時,日、地、月三者的位置關(guān)系是怎樣的?(填在圖中):
第四章 物質(zhì)的特性
復(fù)習(xí)提要:
一、物態(tài)變化:
自然界中的物質(zhì)一般存在有三種狀態(tài): 、 和 。固體 、液體 、固體 都需要吸熱,液體 、氣體 、氣體 都需要吸熱。
(一)熔化和凝固:
1、熔化是物質(zhì)由 變成 的過程,從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做 。圖甲為 的熔化圖象,AB段: 態(tài)、
熱、溫度 。B點:開始 , 態(tài)。BC段:
態(tài)、 熱、溫度 。C點:熔化 , 態(tài)。CD段: 態(tài)、 熱、溫度 。圖乙為 的熔化圖象,溫度 。晶體與非晶體熔化的異同點:同:熔化時都要 熱;異:晶體熔化時溫度 ,非晶體熔化時溫度 。
2、如圖所示,實驗興趣小組甲和乙通過實驗畫出同一固體的熔化圖象,根據(jù)圖象回答:
(1)根據(jù)甲所畫圖象,該實驗中所測物質(zhì)屬于 (晶體或非晶體),其熔點為 ,在BC段中該物質(zhì)處于 狀態(tài),此時該物質(zhì)要 熱量。
(2)乙所畫圖象是否錯誤? 。造成乙圖所示現(xiàn)象的原因可能是 。
3、說出幾種晶體 、 、 。非晶體 、 、 、 。
汽化兩種形式 蒸發(fā) 沸騰
不同點 發(fā)生位置 只在 進(jìn)行 同時進(jìn)行
劇烈程度 的汽化現(xiàn)象 的汽化現(xiàn)象
溫度要求 在任何溫度下進(jìn)行 在一定溫度(達(dá)到沸點)進(jìn)行
影響因素 液體 的高低液體 的大小液體表面 的速度 液體表面氣壓的大小
相同點 都是汽化現(xiàn)象,都要 熱量
(二)汽化和液化:
1、汽化是物質(zhì)由 變?yōu)? 的過程,液體汽化時要 大量的熱,它有兩種表現(xiàn)形式 和 。
2、液體蒸發(fā)時要向周圍物體(包括剩余液體) 熱量,使周圍物體的溫度 ,因此有 的作用。沸騰時要 熱量,且溫度 。
3、舉例說明影響同種液體蒸發(fā)快慢的因素。加快蒸發(fā)的例子: 。減慢蒸發(fā)的例子: 。
4、人能利用 的蒸發(fā)來調(diào)控體溫,人的正常體溫一般保持在 之間。正常體溫是體內(nèi) 和 維持相對平衡的結(jié)果。醫(yī)生給發(fā)燒病人身上擦酒精使病人體溫 。
5、在水沸騰實驗中,最后根據(jù)實驗記錄只有98攝氏度的原因是: ,在沸騰前看到了氣泡從水中冒出來的原因是: ,體積變化情況是: ,在沸騰時看到了氣泡從水中冒出來體積變化情況是 。
6、沸點低的物質(zhì)在實際生活中有特殊的作用,冷凍療法就是利用 的特性,讓其在常溫下迅速 ,而暫時失去痛感。
7、液化是物質(zhì)從 變?yōu)? 的過程。氣體液化時要 大量的熱,所以100℃的水蒸氣比100℃的沸水對人的燙傷要 得多。水蒸氣是無色、無味的氣體,人眼是看不見的,燒開水時出現(xiàn)大量的白氣、棒冰冒白氣、冬天,嘴巴里呼出白氣是水蒸氣遇冷后 成的小水珠。
8、要使液體液化的兩種方法是: , 。
9、電冰箱原理:利用 沸點的冷凝劑在 時,從冷凍室 熱,又利用壓縮機將 態(tài)的冷凝劑通過 方法將其 而向外 熱,從而將熱從冰箱的冷凍室搬到冰箱外面。
(三)升華和凝華:
1、升華是物質(zhì)從 直接變成 的過程。凝華是升華的 過程。升華需要 熱,凝華會 熱。冬天衣服凍干是 的結(jié)果;嚴(yán)寒的冬季,北方地區(qū)玻璃窗上出現(xiàn)的“冰花”是室內(nèi)水蒸氣 的結(jié)果。樟腦丸放人衣箱后會 成殺蟲的氣體,初冬季節(jié)水蒸氣會 在草和地面上形成霜。
2、云:是由水蒸氣降溫后 成的小水珠聚集而成。雨:云中的小水珠變大落地面為雨。雪:當(dāng)高空的溫度很低時,小水珠就 成小冰晶,冰晶變大后就會下雪。霧:暖濕氣流在地面附近 成小水珠就是霧。露:空氣中的水蒸氣會 凝結(jié)在植物或其它物體上而形成露。霜:地表附近的水蒸氣在夜間遇到溫度很低的地表物體和植物時會 而成白色的霜。
3、判斷下列物態(tài)變化過程和吸熱放熱情況夏天,自來水管常“出汗” ;燒紅的銅絲迅速插入冷水中,看到一股白氣冒出: ; )冬季帶眼睛的人進(jìn)入室內(nèi),鏡片上會蒙上一層小水珠 。冬天,冰凍的衣服逐漸變干: ;深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜: 冬天的早晨,北方房屋的玻璃窗內(nèi)結(jié)冰花:
4、夏天,小林為了解渴,從冰箱里拿出一支棒冰,小林發(fā)現(xiàn)棒冰上粘著“白花花”的粉;一剝?nèi)グb紙,棒冰上就會冒煙;他把這支棒冰放進(jìn)茶杯里,不一會,茶杯外壁會出“汗”。你能幫助解釋這些現(xiàn)象嗎?
5、冬天,在暖和的教室窗玻璃上會出現(xiàn)“霧”。有關(guān)這一現(xiàn)象的解釋:①“霧”出在玻璃室內(nèi)的一面;②“霧”出在玻璃室外的一 面;③“霧”是水蒸氣凝華形成的;④“霧”是水蒸氣液化形成的。其正確的是( ) A、①④ B、①③ C、②④ D、③④
6、在插有小樹枝的密封燒瓶中,放著一些衛(wèi)生球碾碎后的粉末,然后在酒精燈火焰上微微加熱燒瓶,停止加熱后,燒瓶內(nèi)樹枝上會出現(xiàn)潔白、玲瓏的人造“雪景”。其中的物態(tài)變化為( )
A、先熔化后凝華 B、先熔化后凝固 C、先升華后凝華 D、先升華后凝固
8、火箭在飛行時,外殼與空氣發(fā)生摩擦產(chǎn)生高溫,,因此外殼上涂有一層特殊的材料,防止溫度過高,其原理是:( )A、材料升華吸熱使溫度降低 B、材料不傳熱使溫度不升高
C、材料升華吸熱使溫度降低 D、以上說法都不正確
二、物質(zhì)的構(gòu)成:
1、分子是構(gòu)成物質(zhì)的 。但也有許多物質(zhì)是由 或 等微粒構(gòu)成的。
2、分子的基本性質(zhì):分子很 ,須借助 才能觀察到較大的物質(zhì)分子分子之間有 。分子在不停地作無規(guī)則 (分子的熱運動)。溫度越高,分子的運動越 。
3、擴散:由于分子的運動而使物質(zhì)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象,叫做擴散。溫度越高,擴散越 。
4、擴散現(xiàn)象說明: , 。
5、比較固體、液體、氣體的分子空隙的大小(水例外)和擴散速度的快慢。
6、蒸發(fā)實質(zhì)上可用分子運動論微觀解釋為:處于液體表面的 由于 離開了液面的過程。 沸騰實質(zhì):液面上的 離開液體,同時液體內(nèi)部氣泡壁上的 也要離開液體。
三、物質(zhì)的溶解能力:
1、在一定的條件下,物質(zhì)能夠溶解的數(shù)量是 的。相同條件下,不同的物質(zhì)溶解的能力是 。
2、物質(zhì)的溶解能力隨 的變化而變化:大多數(shù)固態(tài)物質(zhì)的溶解能力隨溫度的升高而 ;氣體在液體中溶解時液體溫度越高,氣體溶解能力 ,壓強越大,氣體溶解能力 。同一物質(zhì)在不同的另一種物質(zhì)里溶解能力 。
3、在物質(zhì)的溶解過程中,有的溫度會 ,要 熱量;如 的溶解。有的溫度會降低,要 熱量,如 的溶解。
4、探究實驗——食鹽在水中溶解 的影響因素,體現(xiàn)了控制變量的重要性。注意此實驗的前提條件是,食鹽的 一定,水的體積 一定,然后再來討論影響因素。可能有的影響因有: 、 、 、 。
5、如圖,當(dāng)向盛有水的試管中放入少量的固體氫氧化鈉,發(fā)現(xiàn)玻璃管中的有色液體向右移動,說明 。而向試管內(nèi)放入少量的硝酸銨,則發(fā)現(xiàn)玻璃管中的有色液體向左移動,這又說明了 。
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
加入蔗糖的質(zhì)量(克) 20 30 40 50 60
杯中剩余蔗糖的質(zhì)量(克) A杯 0 0 5 10 X
B杯 0 0 0 5 Y
6、某同學(xué)做如下圖所示的實驗,他在A、B兩個盛水燒杯中逐漸加入蔗糖,得到如下的實驗結(jié)果:
根據(jù)上述材料回答下列問題(1)表中的X= ,Y= ;
(2)由實驗結(jié)果可以得到的結(jié)論有: ① ;② 。
7、如右下圖是A、B、C三種物質(zhì)在100克水中溶解能力隨溫度變化的圖象,其中橫坐標(biāo)表示溫度。縱坐標(biāo)表示在100克水中最多能溶解的物質(zhì)質(zhì)量。由圖象可得到的信息有:
信息1:在t10C時,B與C的溶解能力相同。
信息2: 。
信息3: 。
信息4: 。
根據(jù)以上各個方面的信息,你認(rèn)為,要比較不同物質(zhì)在同一種溶劑中溶解能力的大小,應(yīng)該指明哪些條件?
四、物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì):
1、化學(xué)變化: 。物理變化: 。
2、下列變化屬于物理變化的有( )屬于化學(xué)變化的有( )。
A.粉筆折斷 B.木材燃燒 C.玻璃破碎 D.鎂帶燃燒 E.水變成冰 F.食物腐敗 G. 石蠟熔化 H. 燈泡通電后發(fā)光放熱 I、用橡皮泥捏成變形金 J、用鐵礦石煉鐵 K、鋼鐵生銹 L、煤餅燃燒
3、化學(xué)性質(zhì): 。物理性質(zhì): 。
4、7、下列性質(zhì)中屬于物理性質(zhì)的有( ),屬于化學(xué)性質(zhì)的有( )。
A.鎂帶有銀白色的光澤 B.鎂帶可以燃燒 C.鐵有潮濕的空氣中生銹 D.氧化銅是黑色的固體 E.水在100℃時沸騰 F酒精在常溫時是液態(tài) G、酒精能燃燒 H、酒精易揮發(fā) I、 酒精是無色的
5、判斷鎂條燃燒為化學(xué)變化的依據(jù)是( )
A、發(fā)出耀眼的強光 B、放出大量的熱 C、鎂條變短 D、生成了白色固體
6、10、在通常狀況下,氫氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,它難溶于水,據(jù)測定,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣跟同體積的空氣相比,質(zhì)量約是空氣的1/14。純靜的氫氣在空氣里安靜的燃燒,放出大量的熱,將氫氣通入盛有氧化銅的試管里,過一會兒再給氧化銅加熱,黑色的氧化銅變?yōu)楣饬恋募t色物質(zhì)。根據(jù)上述內(nèi)容,用簡明的語言回答下列問題:
(1)氫氣的物理性質(zhì)有: 、 、 、 。
(2)氫氣的化學(xué)性質(zhì)是: , 。
五、物質(zhì)的酸堿性:
1、測定物質(zhì)酸堿性最常用的方法是使用 。 性溶液能使紫色石蕊試液變 。 性溶液能使紫色石蕊試液變 。
2、測定物質(zhì)酸堿性強弱最常用、最簡單的方法是 。使用方法:用 的玻璃棒 被測試的溶液,滴在 上,將試紙顯示的顏色與 對照,看與哪種顏色最接近,從而確定被測溶液的 ,根據(jù)pH便可判斷溶液的 。精確測定物質(zhì)酸堿性強弱的儀器是 。
3、pH的范圍通常在 之間。PH ,溶液呈中性;pH<7,溶液呈 ,數(shù)值越 ,酸性越強; pH>7,溶液呈 ,數(shù)值越 ,堿性越強。
4、(1)像鹽酸、硫酸、硝酸、食醋、橘子汁、番茄醬、蘋果、檸檬汁等物質(zhì)具有酸性。
(2)像燒堿、熟石灰、氫氧化鉀、氫氧化鋇、氨水、小蘇打、純堿、洗滌劑等物質(zhì)具有堿性。
5、有①蘇打水②汽水③洗發(fā)液④鹽酸⑤醋⑥茶水,其中能使紫色石蕊試液變紅的是( )
A、①③④ B、②④⑤ C、④⑤ D、①③⑥
6、某中學(xué)的同學(xué)自制成一種黃色的花汁,加入到不同試劑中,觀察到的現(xiàn)象如下:
試劑 稀鹽酸 食鹽水 蒸餾水 草木灰水 石灰水
顏色 紅 黃 黃 綠 綠
(1)、用該花汁去檢驗附近小化工廠排放廢水的酸堿性,顯淺紅色,則此廢水顯 性
(2)、用該花汁測知家中花盆土壤顯酸性,打算加入上表中的 來改良。
熔化一凝固的圖象
氣態(tài)
固態(tài)
凝華(放)
液化(放)
凝固(放)
升華(吸)
汽化(吸)
熔化(吸)
液態(tài)
七年級科學(xué)復(fù)習(xí)提綱 -1-

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